2020年国考申论贯彻执行题口头版应用文写作方法

国考贯彻执行解题技巧中公教育研究与辅导专家林奇贯彻执行题也是国家公务员考试中的一个重要题型，也申论大纲中基本的能力，一般来说，这个题型是国考的必考题目甚至很多年份都考了两个题，所以应该认真掌握，把贯彻执行题做好，这样申论能有一个很理想的。

贯彻执行题出题相对较灵活的一个题型，不仅灵活，在过去几年考过发言稿，讲话稿，汇报提纲，备询要点，导学材料等等，这些内容多数在生活中并不常见，同时，这个题型分值相对较大，多数20分，也有15分的题。

评分标准要求也比较多，不仅要点要写作，而且逻辑思路，格式，语言表述都存在要求，所以我们对于这个题型理应认真掌握。

首先，贯彻执行格式正确，完整常规的格式包括标题，发文对象，正文，发文机关和日期这五个部分每一个部分的格式都写对，同时，我们还要了解一些特殊的格式，“讲话稿”只一个标题和发文对象与正文。

网络短文，杂志报道只写标题和正文。

对于这些特殊的文种都要有自己的格式，所以建议各位考生要在平时看一些应用文，掌握一些常见的格式。

此外，在格式方面还有“提纲”类的形式，这类的内容应该注意有一个纲目性，最好在格式中写成“一、二、三……”等形式。

其次，就需要把握正文的逻辑，正文是得分的主要部分，这里面的正文也是得分最多的部分，这几年弱化格式而重视内容，很多年份甚至没有格式要求，所以正文要认真，这里需要说明虽然这个题型是应用文写作，但是还是以材料要点为主，是对要点的进一步加工并注意内部的逻辑。

正文的书写分三个部分，开头，主体，结语。

对于开头来说一般是写一些社会背景，写作目的，或是材料中的现状，原因，影响。

对于主体来说，这个是文章的主要部分，主要的内容是书写文章作者的主要目标，也就是短期目标和长期目标。

这个可以通过题干得出。

最后就是结语，也就是呼吁号召或是自然收尾。

在寻找完要点后，就要对要点进行加工，这里面需要说明，在加工方面，要依据材料而定，材料有什么我们写什么，没有的部分我们可以根据实际情况，书写一个连贯性的句子代替。

贯彻执行题型要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效的完成任务，经常考察的题型主要有宣传动员类，包括宣传稿、讲话稿、倡议书、讲解稿、讲话要点、宣传手册、一封信等。

评论分析类，包括报道、短评、短文等。

调查调研类，包括调查报告、调查问卷等。

归纳总结类，包括材料、建议、简报、导言、备询要点、短文等。

最常见的公文种类是宣传动员类和归纳总结类。

这两个类题型同学们在日常练习中一定要着重练习，接下来中公教育专家就来介绍一下贯彻执行类题型的答题技巧。

一、审清题干，精准判断在作答贯彻执行类题目时，我们首先要做到的是审清文种，其次是审清目标、身份、要求，看是否有特殊要求。

在审请文种方面，确定文种之后，除要求里提到不必考虑行文格式外，我们都要考虑该文种的行文格式。

审清文种要明确所要书写何种应用文，不同的应用文种行文内容和逻辑侧重有区别，审清目标要明确题干中提示要达到的目的。

审清身份要明确发文单位，和题干中给赋予的身份，我们提出的相关意见要符合时事政治，社会主流价值观。

在审清要求的过程中，我们要着重看字数要求，通常贯彻执行题目字数要求比较多，在300字到500字之间。

所以需要同学们在做题过程中注意时间的把握。

二、材料找点，注意侧重根据题干、材料的侧重，来确定具体内容是什么，根据常考应用文类型，要点常常涉及，背景、现状、原因、影响、对策等，一般情况下，要点内容都不是单一的。

例如：背景材料2”中，我国电子垃圾的污染状况令人触目惊心。

假如你是某市环保局的工作人员，请根据背景材料，面向社会写一份倡议书。

那么正文要求我们写的是，告诉大家如何治理电子垃圾污染的状况的办法，所以我们在材料中找出对策、做法即可。

三、具体写作，加工整合加工主要分为内容上加工和格式上加工，我们先来说内容上加工，内容上加工是将内容上表述一致或相似的要点进行合并，将答案的主体部分尽量按照归纳概括题的方式来呈现答案，整体看起来更规范。

公务员申论考试贯彻实行题技能贯彻实行题目在公务员考试当中的分值一直是占比较大的，根据近五年的考情来看，均发觉了贯彻实行题目的身影。

下面作者给大家带来关于公务员申论考试贯彻实行题技能，期望会对大家的工作与学习有所帮助。

公务员申论考试贯彻实行题技能通知，是运用广泛的知照性公文，用来向特定受文对象告知或转达有关事项或文件，让对象知道或实行。

(一)作答要求通知类题型的作答基本要求主要体现在三个方面∶格式要求、内容要求、语言风格。

1. 格式要求通知类题型写作情势由标题、主送机关(受文对象)、正文、题名(发文机关，发文日期)四部分组成。

作为公文的一种，通知类题型通常都有格式要求，具体情形视作答要求而定。

2. 内容要求通知类题型一样会有内容要求，在作答时要做到以下三方面∶(1)内容周全拟写通知时，正文内容要涵盖全面，包括通知的缘由(开头)、通知的有关事项(主体)及实行要求(总结)，三者缺一不可。

如会议性的通知一样包括目的、名称、内容，参加人月间、地点等，注意作答要全面准确。

考生作答时要注意结合给定资料，充分知道材料的内容，要点要准确全面。

(2)条理清楚公文写作本身就要求有清楚的脉络和公道的逻辑，通知亦不例外。

作答之前，要理清思路和逻辑，组织要点时要有结构意识，做到条理清楚。

通知类题型可参考缘由—事项—要求的作答框架。

(3)具体可行符合客观实际，是贯彻实行能力的要求之一。

这就要求通知中提出的举措要立足客观情形、具体可行，并符合题目所设定的身份立场，避免不切实际的空谈。

作答时这些举措可从材料中提炼或概括。

3.语言风格通知的语言风格具体应视受文对象而定。

如果是面向政府机关工作人员的通知，语言风格要正式、规范、严肃;如果是面向社会公众，语言风格则要平实、易懂。

更重要的是，作答时要注意题目中对语言风格的具体要求。

(二)作答技能1. 概述通知缘由通知缘由，即正文的第一部分，主要是对通知作出铺垫和整体介绍，一样包括背景、意义、现状、目的等内容。

公务员申论考试贯彻实行题方法提到公务员考试复习，很多人第一反应就是行测要刷题，对于申论复习就无从下手了。

下面作者给大家带来关于公务员申论考试贯彻实行题方法，期望会对大家的工作与学习有所帮助。

公务员申论考试贯彻实行题方法一、标题内容：1.自拟标题：关于+发文事由+文种 / 事由+文种;2.给定标题：题干中显现以......为题，直接抄给定的标题即可。

格式：第一行居中或者左空4格;字数太多，写成两行，上长下短，倒梯形情势出现。

二、称谓内容：符合发文场景即可。

比如，广大市民，各位同志等等。

格式：第二行顶格书写，后加冒号。

三、正文正文是贯彻实行的重点。

怎么写呢?原则上分为三部分：开头、主体、结语。

原则上意味着有时候是没有结尾的，但是大部分还是有的，具体是否是三个部分还要看具体的材料出现。

1、开头开头如何写?政策背景式(例：为了响应十八大.....，所以.....)、目的是(例：为了构建……社会，我们提倡.......)、根据式等等，具体是哪种情势，需回材料中肯定，究竟是一种还是混合多种出现，原则还是要看材料，抄材料。

一样从材料的哪儿去找呢?建议重点阅读首尾段、总结段、背景段。

在国考中，给定材料的逻辑较为清楚，一样头两段为背景段，可以直接总结开头部分的内容。

开头部分的分值，一样为2-3分左右，大家要理性掌控开头。

建议大家逢迎主题多提取关键词，尽可能语言精简地都出现出来。

2、主体贯彻实行题的核心得分就在此处，那么我们该如何作答呢?第一要通过题干，明确主体部分写些什么内容，注意具体情形具体分析，不是说所有的题目都侧重写计策，比如超前、速成教育的现状，重点回到材料中环绕超前、速成教育现在的状态、当前的情形去找相干的表述，记住题干让我们写什么我们就去写什么，注意审清题干。

除了找点以外，还要关注中间主体部分的分层，每个要点以总分的方式出现。

3、结语具体结语部分该怎样去写，要根据材料实际去看，也取决于不同的文种。

情形一：材料中有就去写;情形二：一样讲话稿等宣传动员总结类的文种，材料没有结尾，也需要自己补充上;情形三：结尾所占的分值一样为1-2分，一样大部分结尾是这样的。

2020国考申论贯彻执行题作答“三步走”战略在公务员考试备考当中，广大考生更喜欢纠结与徘徊在行测上，不想花太多精力去关注“文字游戏”的申论，其实，大家不妨从行测的题海中抽离出来，学学申论，为自己换换脑子，毕竟这一门“文字游戏”一旦掌握学习技巧，能为你成功上岸的道路上起决定性作用。

很多考生们对于贯彻执行仍然很“蒙圈”，对于格式和正文逻辑啥“傻傻分不清楚”，今天中公教育专家就来教会大家怎么攻下贯彻执行这块硬骨头，简单概括就是三步走。

第一，明确文种。

对于贯彻执行来说，文种可以说是核心，决定格式，决定行文逻辑，因此必须要明确文种，文种千万种，简单划分就是正式公文类(通知、汇报、建议书等)和非正式公文类(导言、短文、短评、备询要点等)，这样的划分是不是立马很简单了啊，所以大家一定不要被文种吓到哦!第二，确定格式。

按照文种类型，决定了我们的格式也是两种，有格式和没有格式。

有格式的情况包括题目中明确要求“格式规范，格式正确”;主题是用书名号强调;题目中没有说明写，也没有说明不写三种情况都需要写格式。

不写格式的情况包括题目中出现：不拘泥于格式，提纲，点，内容要点，提纲挈领时，以及我们非常规文种时候，只需要写“标题+正文”。

当然还有一种特殊情况，像我们的讲话类文种就需要三要素，即：标题+发文对象+正文。

第三，锁定逻辑。

此处逻辑强调的是正文主体部分的逻辑，也是我们踩分点的来源，此处也是考生们的难点所在，总是在纠结到底要写什么，其实对于逻辑而言，也是两种，题干给定逻辑和材料逻辑。

题干给定逻辑是指题干明确要求主体写几部分，比如2016年国考副省试题中要求为黎明作品展撰写一份导言，要求中明确说导言要从宗旨、艺术追求和材质三个方面写，此时我们只能从材料中找三个方面的内容放到对应位置即可。

材料给定逻辑就更好理解了，就是通过材料的行文脉络去书写主体部分，2017年国考副省第二题，题干只告诉要考察报告，具体内容只能从材料中找，看材料会发现第一段要求从规划理念和主要做法两个方面展开国外城市水系的调查报告。

在申论考试中，同学们都知道大作文至关重要，因为其分值往往占到40%左右。

不过，申论小题同样有着重要作用。

申论小题一共有四大题型，分别为归纳概括、综合分析、提出对策、贯彻执行。

在这四个小题中，分值最高的是贯彻执行题，所以今天，新西南教育就为大家简单讲解一下贯彻执行的答题思路。

首先来谈一下审题，审题除了要审范围、要求之外，重点应该抓住一下文种、身份、目的三要素。

一、审文种关乎格式，比如：倡议书、公开信等文种需要写完整的格式;讲话稿则只要写标题、发文对象、正文三要素即可;导言、工作方案、汇报材料等只需写标题和正文两要素。

二、审身份包含自己的身份及发文对象，身份除了关乎格式之外，也关乎正文内容的合理性。

正文往往以提出对策为主，所以需要考虑对策的合理性。

三、审目的关乎正文的内容，如：根据给定资料1，如果你是某街道办事处的一名工作人员，请写一份《关于改进老年人服务的指导意见》。

通过审题可以发现这道题目的就是去材料中找改进老年人服务的建议/做法。

其次，就是找点。

找点其实本质就是归纳概括。

围绕题干目的(工作目标、组织意图)去材料中采点。

不过须谨记，在找点时要写关键词、短语，符合情境要求。

再次，把找到的要点进行内容加工和逻辑加工。

内容加工只需按照同项合并，异项罗列原则，进行合并。

逻辑加工，包括标题、发文对象、正文、发文单位和发文日期。

最后，进行书写，但要注意条理性和字迹整洁。

接下来，我们拿一道题给同学们具体展示一下。

例：假如你是“给定资料4”中的民警小邢，请你结合文化部的通知要求，给辖区内的年轻人写一份以“远离网络‘三俗’，共建网络文明”为主题的倡议书。

(25分) 要求：针对性强，条理清楚，言辞贴切。

篇幅350字左右。

一、审题范围：给定资料4自己：民警小邢——》XX派出所/公安局行文对象：辖区内年轻人——》广大青年朋友们：文种：倡议书——》5要素目的=工作目标+组织意图工作目标=远离网络三俗+共建网络文明——》两大主题结合文化部的通知要求——》发文事由——》抄要求：400字二、找点1段：papi酱——》正面网红2段：网红：释义+优势/作用/特点+90后网民脑残粉+网红特点+不同观点3段：背景：网络和90后、95后(年轻人)+误入歧途，受到法律制裁。

2020国考申论：贯彻执行难度高格式问题需妙招贯彻执行题是公务员申论考试中常见重点题型，多以应用文(少数公文)来呈现作答内容。

该类题型在评分中主要分为格式分和要点分。

但多数同学容易在原本很容易解决的格式上出差错，导致与原本唾手可得的分数失之交臂。

一、全要素格式
众所周知，一篇规范的应用文的格式要素包括五个部分，即标题+发文对象+正文+发文主体+发文日期。

在现实写作过程中的具体格式如下：
标题
发文对象：
正文……
发文主体
发文日期
而这种格式情况多在倡议书、公开信、考察报告、公文(如通知、指导意见)、建议书等文种中使用。

二、标题+对象+正文式
该种格式相较于全要素格式缺少“发文主体”和“发文日期”两类要素，在作答时主要呈现如下形式：
标题
发文对象：
正文……
该种格式主要运用于发言(稿)、讲话(稿)类文种，或是倡议书、公开信、公文(如通知、指导意见)、建议书等文种要求“不写落款”(发文主体+发文日期)时使用。

三、标题+正文式
该种格式是目前国考或地方公务员申论考试贯彻执行类题目中使用较多的格式，作答时主要呈现标题+正文部分，如下所示：
标题
正文……
该种格式多在报道、宣传稿、短评、材料、导言、产品推介书以及题干中出现“提纲”、“提要”、“摘要”“要点”等词时使用。

申论公文写作技巧：贯彻执行题的语言表述注意事项学习过申论中贯彻执行题的领导们，通过一定的申论材料阅读经验就能显著地感受到，公文或应用文的语言表述与申论中其他题型的语言作答方面有着显著的作答差异。

这不仅仅是表述内容不同的区别，更是体现在词语使用场合和语言表述风格的也有着不同之处。

一、贯彻执行题之语言规范性申论贯彻执行题的语言要呈现出规范性，它不像文学著作中表现出的创造性语言，那样优美、生动与活泼。

相反，贯彻执行题的语言表述更加倾向于公文的传统性语言特征：严肃、正式和规范。

如果仔细研读公文或应用文的字词使用表述，无论是标题的涉及，还是正文的内容，字里行间表现出公文或应用文的表达严密，到处都体现出自政府公职单位的规范操作。

如果公文或应用文的语言使用不加斟酌，表述中出现错误、遗漏或者产生歧义时，产生的问题的严重后果会给工作中带来不可弥补的重大损失，而较轻的方面也容易败坏机关单位一贯严谨的名声。

故此，公文或应用文语言使用要呈现出规范使用，要达到准确表述的话，需要长期的学习、使用、磨炼和总结。

这一环节需要领导在备考阶段，通过阅读官方的和主流媒体的文章浏览，坚持一定的阅读积累和强化记忆而形成的。

二、贯彻执行题之语言政策性领导做申论的贯彻执行题时，要积累一定量的官方的政策性语言表述。

这一过程领导可以通过日常观看央视新闻的放送，借助手机微信微博公众号的新闻推介，或者凭借中央广播新闻播报的收听等多种方式，增进了解国家的政策理论，关注党政的路线方针，学习法律的治理规定，明确发展的方向路径。

使得在作答申论贯彻执行题，能够体现出答案文字的政府角度和政治立场。

如此才能够保证在结合材料和现实情况，分析题干问题的方向准确，得出解决问题的办法是具有针对性和可行性。

这便使得领导在做公文或应用文写作题时，能够做到符合申论材料的准确性和符合现实情况的可行性;而答案的文字内容呈现也会具有一定的政策理论水平。

这样的答案既能够满足客观实际要求提出解决对策，又能够与当下机关党务工作的规律保持一致，同时，满足国家科学发展观与和当下谐社会建设的一致性。

事业单位申论技巧：贯彻执行之“应用文”一、应用文的本质其实不论我们写的是400-500字的贯彻执行，还是800-1000字的贯彻执行，他们只是字数不同，但本质都是贯彻执行。

那不论是400-500字的公文写作，还是800-1000字的应用文写作，其实本质也都是应用文。

应用文本身就包括了公文。

凡是人们日常生活中，为了处理公私事务所写的文字、文书都属于应用文，那么其实我们的贯彻执行就是一个应用文的写作，大家不要想的太复杂。

那只要是贯彻执行他的答题无非涉及两个方面，一方面是格式到底怎么写，一方面是正文该如何判断。

二、答题思路各位同学们，做贯彻执行题其实最重要的就是审题，我们刚才所说的格式和正文这两个难点，都是由审题去判断的。

比如说我们看一道题是什么文种，我们一些比较正式的文种，像建议书，指导意见，或者是倡议书，都是全部格式的，也就是说标题、称呼、正文、发文单位、发文日期都是要有的。

但是如果是一些特殊文种，比如说编者按、短文那么我们就是只写个标题即可。

其次我们说一道题，他的正文写什么也是要审清楚题干，把题干读明白，比如我们差不多的两道题干，他所蕴含的意思完全不同。

举例：1、假如你是人社部门的工作人员，现需要进社区，推广电子社保卡，请你根据给定资料拟写一份宣传稿。

2、假如你是人社部门的工作人员，现需要进社区，推广电子社保卡，请你根据材料拟写一份其他城市推广电子社保卡经验的总结报告。

同学们这两道题看似差不多，实际内容大不相同，第一题是进社区推广电子社保卡的宣传稿，那么我们中间应该多分析电子社保卡的好处，但第二题是要经验总结，那么我们应该多分析做法。

所以一道题两个难点，都是要看题干，而不是文种。

三、与常规贯彻执行的差别毕竟是800-1000字，既然这么多字数，他一定和正常的500字左右的贯彻执行有区别，其实本质上区别不大，但是一些细微之处还是有区别的。

首先毕竟是一个长篇的应用文写作，我们还是要注意文采，语言的优美，句式的优化。

申论公文写作技巧：贯彻执行题型的备考技巧贯彻执行题目是考查的重点，占分比重较大，所以较为重要，领导应当引起足够的重视;但是贯彻执行题目考查较为灵活，文种较为丰富，又是大多数领导的难点所在，不知道格式如何写，找到了要点不知道如何呈现可以让逻辑更加清晰，不知道哪些可以写的详细一点，哪些可以简单点写，哪些是采分的地方，哪些可以省略，下面就让中公教育专家带领导了解一下如何来解决这些问题，灵活把握这一题型，掌握不同公文的通用格式，得到这一部分的分值。

一、逻辑如何做到清晰严谨贯彻执行题目和综合分析，归纳概括，提出对策题目的一点重要的区别在于它的逻辑要求严谨，对逻辑要求较高，那么它的逻辑有什么规律呢?我认为它的逻辑可以归为两类：理论逻辑和材料逻辑。

理论逻辑：发文事由+主体部分+结尾发文事由：问题式、影响式、根据式、目的式、政策背景式主体部分：由作答对象确定结尾：呼吁号召式：适用于倡议书、宣传稿、演讲稿等提出要求式：适用于通知、整改建议书等习惯用语式：通知---特此通知;函--如蒙慨允即请函复为盼;特此函商，望支持为感;诚请大力支持并函复为盼;恭祝商祺!请示--如无不妥，请批准材料逻辑：抄材料开头+抄材料主体部分+抄材料结尾材料逻辑一般适用于材料逻辑是总分总或递进逻辑时，即可直接按照材料逻辑书写。

题干逻辑：直接按照题干给定的思路作答。

二、格式如何做到准确完整格式一直是贯彻执行题目中，广大领导比较困惑纠结的一点，不会写格式，不敢写文章。

贯彻执行题目要求格式完整主要是从发文五要素(标题、发文对象、正文、发文单位、发文日期)，接下来分别说下这五部分怎么书写。

标题：给定标题直接写。

自拟标题：规范写法、灵活写法规范写法：关于+主题+的+文种关于垃圾分类的倡议书灵活写法：报道、短评、新闻稿主题+观点(对策、意义)倡导垃圾分类保护生态环境发文对象：位置：左顶格书写。

内容：由题干和材料确定。

正文部分：理论逻辑：发文事由+主体部分+结尾材料逻辑：抄材料开头+抄材料主体部分+抄材料结尾。

2020国家公务员考试申论贯彻执行题高水平作答技巧在申论考试中，贯彻执行能力作为一个重点考察能力，在近年考试中考察比重逐渐加大。

作为一种高难度题型，如何提升对于此题型的做答能力尤为重要，对于贯彻执行题是从内容和格式两方面进行考察，玉溪中公教育专家从这两方面给大家整理作答小技巧：有效把握题干信息，从题干中得到作答对象。

对于贯彻执行题，题干一般会提供文种、身份、处境这几种信息，对于主体部分的作答内容需从这几方面有效把握，尽量从题干内拿到作答对象。

例一：给定资料4叙述了Z市农村改厕情况。

相邻的F市也将启动农村改厕工程，假设你是F市政府工作人员，请借鉴Z市做法，草拟本市农村改厕工程中的工作方案。

在此题目中，能够看到所处的处境是F市将启动农村改厕工程，文种是工作方案，会看到题干内有表述到是借鉴做法写工作方案，所以主体内容是写做法，此题干是直接有提供作答信息。

例二：假如你是某大学就业指导中心的工作人员，受邀为即将毕业的大学生做一次关于“创业”的专题报告，请你结合给定资料1、6，为其草拟一份讲话稿。

在此题目中，能够看到所处的处境是为即将毕业的大学生讲话，文种是讲话稿，身份是就业指导中心的工作人员，在题干中能够看出最直接的目的是号召毕业生去创业，根据讲话的逻辑或许主体部分会写到创业的好处、大学生群体在创业中的有利条件、怎么去创业等要素，之后在回到材料内看材料提供给考生的是哪些信息，对于此题干则是间接推导的作答信息。

在格式上，关注题干文种及特殊要求。

在题干中出现草拟、拟写、提纲、纲要或在要求中出现不考虑格式要求、写出主要内容即可、不需要成文，则在格式上全部都是标题+正文。

在文种上有一特殊类别是宣传号召类，目的在于广而告之，包括书面的宣传方式——倡议书、建议书、通知、公开信;口头的宣传方式——讲话稿、讲解稿、发言稿;这类文种书面宣传方式是全格式书写，即标题+发文对象+正文+发文单位+发文日期，口头的宣传方式格式不写最后的落款，即标题+发文对象+正文;剩余的都可以称之为归纳概括类，格式都是标题+正文书写;不过，近年的考情是重在于内容的书写，而非格式本身，所以对于格式不建议大家多纠结。

国考申论复习贯彻执行题格式一、标题公文写作要求考生写出来的内容必须是成文的，所以说公文的第一个格式要素就是标题。

而机关单位中完整的标题写作方式是：发文单位+关于+发文事由+文种，而在申论中无需复杂，仅将标题格式写成事由+文种，这种形式即可。

而有一些特殊的比如宣传类应用文，就可能涉及到自拟题目的形式，这种自拟题目的应用文呈现形式常出现在宣传稿、公开信倡议书等宣传类公文中。

二、发文对象应用文往往有发文对象(主送机关)，也就是常说的称谓、主送对象。

一般写给谁看，称谓就写谁，有时候会在题干中呈现给我们，称谓应该体现谁，称谓时候需要注意语言，对象，面向群众时，称谓尽量诚恳亲切，面向政府时，称谓尽量规范严谨，公文发文对象在标题下一行顶格书写，后带冒号。

三、正文部分正文部分是公文写作的核心部分，主要的采分点也集中在这个部分。

应用文写作的正文部分包括开头、主体、结语三个部分。

(1) 开头。

公文的开头部分主要是写一些背景性的信息，例如目的、意义、问题、政策等。

并且在格式上开头需要独立成段，以便和主体内容做区分，开头内容部分应该如何写就需要回到限定的给定资料中，依据材料寻找。

(2)主体。

应用文的主体部分是应用文采分点的关键所在。

我们拿分的重点都集中在这一部分中，而格式上紧承背景段后另起一段作为主体内容，内容上就按照题干的要求回到材料中来归纳概括相关要素就可以。

(3)结尾。

应用文结尾方式在格式上，区别于主体内容部分另起一段就可以，内容如何呈现需要看题干和材料。

四、落款应用文写作的最后一个为落款，包括公文的发文单位和发文日期。

发文单位和发文日期写在公文的右下角，发文单位在上，发文日期在下，发文单位和发文日期上下居中轴对称，发文单位写发文人的身份，当然需要是材料或题干中的这些虚拟身份。

发文日期写X年X月X日。

大纲中的要求要依据目标在法律范围内，根据给定材料实际，完成写作。

不同的应用文文种有不同的写作格式，材料实际占比95%，工作实际占比5%。

申论公文写作技巧：贯彻执行题解题技巧近年来，对贯彻执行能力的考察成为申论命题的重点及难点。

今天中公教育就给领导分享一下总结类贯彻执行题的题型及核心作答方法。

一、题型梳理总结类贯彻执行类的题型，题干中可能会出现总结、汇总、归纳、整理等指示性词语，且文种多具备客观、真实呈现实际情况的特点。

如调研报告、总结汇报、情况介绍、简报、导言等。

二、核心方法此类题型的作答结构及格式，以标题+正文的形式展开。

其中赋分重点分布在正文的主体内容部分。

因此，如何确定主体内容的作答方向及要点，成为解题关键。

1.题干指向明确，正文内容通过题干指示来确定。

【例1】假如你是L市水务部门的相关工作人员，请根据“给定资料4”，就L市构建城市生态水系的规划特点及其可行性，写一份材料，供领导参阅。

由题干可知，此题正文内容围绕规划特点和规划可行性两大方面展开，具体要点运用归纳概括题解题方法回归材料寻找即可。

【例2】某美术馆正在策划艺术家黎明的作品展，请根据“给定资料4”，为这一作品展撰写一则导言。

要求：(1)围绕黎明的创作宗旨、作品材质及其艺术追求等方面作答;(2)内容具体，层次分明，语言流畅;(3)不超过400字。

由题干要求可知，此题正文内容围绕创作宗旨、作品材质、艺术追求三大方面展开即可。

2.当题干指示不明确时，可根据材料逻辑来确定行文内容。

【例】近期，S省开展乡村治理先进典型评选工作。

M市打算推荐莱康村参加评选，如果你是该市有关部门的工作人员，请根据“给定资料”写一份莱康村参评的推荐材料。

段1-段2：介绍莱康村的现状、问题及探索乡村治理新模式的必要性，引出主题。

段3-段8：分别从党建、自治、法治、德治、经济等方面讲述莱康村的具体治理做法。

段9：总结莱康村的发展成效。

梳理材料逻辑可知，段落1-2可直接提取要点作为开头写作素材;段落3-8可进行适当合并，从党建、自治法治德治、经济三个方面阐述主体内容;段9可作为结尾素材，总结收束。

3.题干及材料逻辑均不明显时，可提取材料要点，按照要点逻辑行文。

2020国考申论贯彻执行应用文书写规范有哪些贯彻执行题是国考申论中较为重要的一类题型，那么，什么是贯彻执行呢?通俗来说，贯彻执行一般考察常见的应用文写作，其具体要点依然是依托材料，再加上一点公文格式即可。

红河中公教育专家在此进行点拨。

公文的格式包括：标题、发文对象、正文、落款。

应用文的格式较为灵活，考生应该根据不同的文种有针对性的书写格式，那么在书写的过程中格式有哪些规范呢，今天带着大家梳理一下：1、标题书写的格式要居中，内容上以发文单位+关于+发文事由+文种为主，其中发文单位可以省略，当然应用文的标题写法比较灵活，有的直接将文中作为标题，有的将发文事由进行优化作为标题都可以，各位考生根据自身的积累可以不断优化标题。

2、发文对象，在格式上要顶格书写，加冒号，独占一行;在内容上，文章针对谁、写给谁，谁就是发文对象，在国考当中的发文对象需要通过审题得出，即依托题干分析发文对象，或是根据题干的情境书写发文对象。

3、正文部分包括开头、主体和结尾部门，正文部分主要考察的是考生归纳概括的能力，根据审题得出的主要方向，在材料中寻找要点，并不断优化，有条理的在正文部分书写即可，其中开头主要是引出背景，结尾起总结和呼吁的作用。

4、落款部分，包括发文单位和发文日期，格式上居于正文的右下角，美观即可，内容上寻找文章的书写单位，日期要求年月日标全，如无具体如期可写成XX年X月X日。

那么，今天让我们带着往年的真题感受下江苏省考贯彻执行的公文格式：【例题】请以“给定资料5”中李阿姨女儿名义,给刘医生所在的W市第一人民医院写一封感谢信。

(25分)要求：1、内容完整、条例清晰;2、结构严谨、语言流畅;3、情感真挚，有感染力;4、篇幅400字左右。

【例文】致W市第一人民医院的感谢信W市第一人民医院：你们好!我是贵院患者李XX的女儿张XX。

我妈妈曾是“干燥综合征”患者，被病症困扰，痛苦不堪。

幸运的是，我们在贵院遇到了天使般的守护神——刘医生，他用妙手仁心解决了我妈妈病症并使其恢复开朗。

2020国家公务员考试申论备考：贯彻执行题写作技巧
发文事由就是指公文或者应用文的开头部分，下面简单介绍一下发文事由的写作方法。

(一)基本写法：材料有啥就写啥
(二)补充写法：
A、问题式：介绍与写作内容相关的问题
例如：X市市长热线受理平台群众反映、求助问题多、杂，市长信箱有效回复内容少，平台玩也信息更新速度慢、即时性不强，沦为摆设，满足不了群众需求。

B、背景式：介绍与写作内容相关的社会背景、国际背景、时代背景
例如：在精准扶贫进入攻坚时期、产业振兴的关键时刻的大背景下。

C、目的式/影响式：介绍文种写作的目的、意义
例如：为了提升留守儿童学生的生活和学习氛围、水平……
D、根据式：根据政策文件、讲话精神
例如：中央一号文件指出：农业农村农民的发展应该放在重中之重的位置……
E、释义式：解释概念、含义、介绍主题
例如：所谓城市的“面子”和城市的“里子”指的是城市的内部构造安全设置和城市的外在形象。

注意：以上几种写法并非只能单一表现，绝大部分情况下都能够重叠使用，但具体内容都要依据于材料内容。

二、主体。

这是贯彻执行中最重要的部分，具体的内容依据材料而定，例如材料中出现的现状、影响、原因、对策之类的。

比如，题目如果要求写一份总结工作经验的报告，那么主体部分就是材料中出现的经验，也就是好的做法。

三、结尾。

结尾的写法也比较多：第一种是能够提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;第二种是能够总结全文的主要观点，进一步深化主题;第三种能够提出问题引发人们的进一步思考;第四种也能够发出呼吁号召，实行对未来的展望等。