湘教版语文三上《一杯牛奶》PPT课件

6.光阴似箭，日月如梭，转眼过去了好多年， 又发生了一件什么事？
7.你是怎样理解“医疗费已用一杯牛奶全部 付清”的？谁来读一读这几段。
课文小结
学了课文，现在心情怎样？让我们也给 姑娘带去深情的问候吧！齐读课文。
小试身手 一、组词
杯（杯子） 船（船舶） 机（机器） 茶（茶壶） 坏（坏人） 般（一般） 饥（饥饿） 奈（奈何）
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/8/32021/8/32021/8/32021/8/3
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
3.此时的凯利多么饥饿啊！你从哪些词语可 以看出来？谁来读读？
4.凯利现在最需要的是什么？
5.谁向他伸出了援助之手？凯利当时是怎 么想的？结果怎么样？ （1）自己边思考边读课文第3~5自然段。 （2）凯利说："我该给你多少钱？"这是怎 么回事？ （3）谁能读出凯利的感激之情，并说说凯 利是怎么想的？
朗读课文
理解课文内容
1.在认识字的基础上快速、轻声读课文两 遍，看看自己能不能将课文读通顺。 2.归纳不懂的问题。 3.在理解词义的基础上，自由读课文，想一 想课文讲了一件什么事？
探究学习
1.同学们读了课文，知道课文讲了几件事？
2.自己读读课文第1-5自然段，谈谈你知道 了什么？假如你就是凯利，你会有什么感 受？
湘教版三年级语文上册第六单元
21 一杯牛奶
学习目标
1.认识、会写课文生字。 2.理解课文内容，感悟女孩热情善良和凯利 知恩图报的美好品质。 3.通过课文学习，学会表达和回报别人对自 己的爱，懂得关心别人、知恩图报。
认识生字
朗读课文，标出自然段，画出以下要求认识 的生字。

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课文小结 学了课文，现在心情怎样？让我们也给姑娘带去深情的问候吧！齐读课文。
小试身手
组词 杯（杯子） 船（船舶） 机（机器） 茶（茶壶） 坏（坏词。 昂贵（便宜） 善良（恶毒 ）
谢谢指导
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演讲人姓名
02
凯利现在最需要的是什么？
谁向他伸出了援助之手？凯利当时是怎么想的？结果怎么样？ 自己边思考边读课文第3~5自然段。 凯利说："我该给你多少钱？"这是怎么回事？ 谁能读出凯利的感激之情，并说说凯利是怎么想的？
2
光阴似箭，日月如梭，转眼过去了好多年，又发生了一件什么事？
你是怎样理解“医疗费已用一杯牛奶全部付清”的？谁来读一读这几段。
朗读课文
在认识字的基础上快速、轻声读课文两遍，看看自己能不能将课文读通顺。
归纳不懂的问题。
在理解词义的基础上，自由读课文，想一想课文讲了一件什么事？
理解课文内容
自己读读课文第1-5自然段，谈谈你知道了什么？假如你就是凯利，你会有什么感受？
同学们读了课文，知道课文讲了几件事？
探究学习
01
此时的凯利多么饥饿啊！你从哪些词语可以看出来？谁来读读？
一杯牛奶
湘教版三年级语文上册第六单元
认识、会写课文生字。
理解课文内容，感悟女孩热情善良和凯利知恩图报的美好品质。
02
通过课文学习，学会表达和回报别人对自己的爱，懂得关心别人、知恩图报。
学习目标
认识生字
朗读课文，标出自然段，画出以下要求认识的生字。 费 挨 饥 般 奈 杯 该 休 幸 善 贵 付

湘教版 三年级 语文 上册
一杯牛奶
读一读
fè读读课文第1-5自 然段，谈谈你知道了什么？ 假如你就是凯利，你会有什 么感受？
他从早到晚跑了一家又一家， 没做成一笔生意。他身无分文， 饥肠辘辘，简直饿坏了。
此时的凯利多么饥饿啊！ 凯利现在最需要的是什么？
谁向他伸出了援助之手？ 凯利当时是怎么想的？ 结果怎么样？
有感情地朗读下面的 句子，说过说你的感受。
“谢谢！”凯利心中充满感激， 觉得有股暖流在身体里涌动。
最后，她无奈地打开账单， 惊讶地发现账已经结清。账单下 面还写着一行小字：“医疗费已 用一杯牛奶全部付清。”
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挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。

湘教版 三年级 语文 上册 第六单元
21 一杯牛奶
一杯牛奶
医疗费
21 一杯牛奶
听范读，边听边思考： 1.这篇课文写了哪两个人? 2.这篇课文讲了哪两件事？
自由朗读1-5自然段
想一想： 凯利是在什么情况下得到这杯牛奶的？
这天，他从早到晚跑了一家又一家，没做成一笔 生意。他 身无分文，饥（jī）肠辘（lù）辘 ，简直饿 坏了。
己的感受。
凯利走进病房，一眼就认出，病人正是当年送牛 奶给他喝的那个女孩。他暗下决心，要尽力挽救这 位善（shàn）良女人的生命。
⑨最后，她无奈地打开账单，惊讶地发现账已 经结清。账单下方还写有一行小字：“医疗费已用 一杯牛奶全部付（fù）清。”
• 我想对凯利说---• 我想对女孩说---• 我想对 ( ) 说----

女孩微笑着摇摇头。 “谢谢！”凯利心中充满感激，觉得有股暖流在身 体（tǐ）里涌动。
家境贫寒、 身患重病的女人。
转眼过去了好多年。热情善良的女孩和贫穷好 学的凯利又发生了什么变化呢？
努力奋斗， 成为出色的医生。
1、自由读课文第7到9自然段，用横线画出令你
感动的句子。
2、把让人感动的句子朗读给同桌听，并交流自
滴水之恩，当涌泉相报！
谢谢您的聆听！

有感情地朗读下面的 句子，说过说你的感受。
“谢谢！”凯利心中充满感激， 觉得有股暖流在身体里涌动。
最后，她无奈地打开账单， 惊讶地发现账已经结清。账单下 面还写着一行小字：“医疗费已 用一杯牛奶全部付清。”
我静静的站在角落里，看着这个世界，看着来来往往的人群。 每个人都步履匆匆的从我的身边走过，渐行渐远。 似乎所有的人都处于已经离开我，或者将要离开，以及正在离开…… 看着悄无声息离去的人群，我恐惧不安，异常失落。 突然看清自己是一个极其懦弱的人。 原来，我是害怕寂寞的。 原来，我是在乎这些人的。 无论是在好朋友的包围之中，还是在一个人的时候， 心里总像是有个很大的洞，空空的，什么都没有，好像永远都填不满。 总想说一些话给谁听，但很多时候似乎都只是在说给自己听。 也许是我要的太多了。 而我要的，是看不见的，无法衡量，无法捕捉，更无法留住。 一个什么都想要的人，最后多半是什么都得不到。 别人并不能给我，或者不能，或者不愿 又回到了这个让我倍感孤独的城市，我的日子也回到从前的单调无味。 其实我并不希望这么孤单的活着， 我渴望温柔的疼爱， 我渴望被身边的人喜欢。 我拒绝被不能忍受的忽略陪伴着， 我更厌倦了那些人嘲笑我的自哀自怜， 甚至有很多时候，我分辨不清人心的真伪。 然而， 他们离去了，我却又这样的不情愿。 世界上的一切人或事都是容易被轻易遗忘的。 没有什么可以永垂不朽，没有什么是永远不能失去的。 曾经拥有的，我渐渐失去了； 曾经的人，渐渐离开了。 友情与爱情，也败给了伟大的时间。 我们离散在岁月的风里，最后，不见了踪影。 突然，我发现自己也在渐渐遗忘某些人，某些事，渐渐在远离一些人的生活。 安静的走近，安静的离开。 离开· 遗忘 我不怕遗忘，只是心里会遗憾， 然而，面对人与人之间的感情，我们本就无力。 我想，我们都可以，空空的前行.一对从农村来城里打工的姐妹，几经周折才被一家礼品公司招聘为业务员。 她们没有固定的客户，也没有任何关系，每天只能提着沉重的钟表、影集、茶杯、台灯以及各种工艺品的样品，沿着城市的大街小巷去寻找买主。五个多月过去了，她们跑断了腿，磨破了嘴，仍然到处碰壁，连一个钥匙链也没有推销出去。 无数次的失望磨掉了妹妹最后的耐心，她向姐姐提出两个人一起辞职，重找出路。姐姐说，万事开头难，再坚持一阵，兴许下一次就有收获。妹妹不顾姐姐的挽留，毅然告别那家公司。 第二天，姐妹俩一同出门。妹妹按照招聘广告的指引到处找工作，姐姐依然提着样品四处寻找客户。那天晚上，两个人回到出租屋时却是两种心境：妹妹求职无功而返，姐姐却拿回来推销生涯的第一张订单。一家姐姐四次登门过的公司要招开一个大型会议，向她订购二百五十套精美的工艺品作为与会代表的纪念品，总价值二十多万元。姐姐因此拿到两万元的提成，淘到了打工的第一桶金。从此，姐姐的业绩不断攀升，订单一个接一个而来。 六年过去了，姐姐不仅拥有了汽车，还拥有一百多平方米的住房和自己的礼品公司。而妹妹的工作却走马灯似地换着，连穿衣吃饭都要靠姐姐资助。 妹妹向姐姐请教成功真谛。姐姐说：“其实，我成功的全部秘诀就在于我比你多了一次努力。” 只相差一次努力啊，原本天赋相当机遇相同的姐妹俩，自此走上了迥然不同的人生之路。 不只是这位姐姐，多少业绩辉煌的知名人士，最初的成功也就源于“多了一次努力”。

第三人称叙事的方法。 本文就是采用了这种叙事法。 作者以旁观者的身份来叙述，文中 人称：凯利，用“他”或“凯利”， 女孩用“她”或“女孩”。
课件PPT
有关感恩的名言
1、做人就像蜡烛一样，有一分热，发一 分光，给人以光明，给以温暖。 ——肖楚女 3、鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮 4、鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩。 5、滴水之恩，当涌泉相报。 6、谁言寸草心，报得三春晖。
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我会写 费（费用） 该（应该） 体（身体） 善（善良） 贵（昂贵） 挨（挨家挨户） 饥（饥肠辘辘） 奈（万般无奈）
重点词语 学费:学校规定的学习费用。 饥肠辘辘:形容十分饥饿。
万般无奈:迫不得已，实在没有办法。
昂贵:价格很高。
疲惫不堪:形容过度疲乏。 束手无策:遇到问题没有解决的办法。 惊讶:感到很奇怪；惊异。
图解结构
一 杯 牛 奶 女孩患病 无钱付账 凯利报恩 尽力挽救付清费用
凯利 女孩
贫困挨饿 救助一杯牛奶
滴水 之恩 涌泉 相报
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概括主题 本文写了身无分文、饥肠辘辘的 凯利得到女孩一杯牛奶的救助，心存感 激。多年后，女孩身患重病，凯利极力 救治恩人，并为女孩支付了全额医疗费。
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写法点拨
课件PPT
感恩，让我们的生活更加精彩；感 恩，让我们的生活更加快乐。我们要 学会感恩，感恩父母，老师等。
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随堂练习
1.给画线的词语找一个近义词。 （1）凯利心中充满感激，觉得有股暖 流在身体里涌动。（感谢） （2）他暗下决心，要尽力挽救这位 善良女人的生命。 (拯救）
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2.辨字组词。 费（费用） 货（货物） 杯（杯子） 坏（坏事） 该（应该） 孩（女孩） 体（身体） 休（休息）