手绘漫画,图说安全
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---第一幕:校园门口(画面:阳光明媚的早晨,幼儿园门口,孩子们排着整齐的队伍,等待入园。
)旁白:新的一天开始了,小朋友们,你们准备好了吗?记住,安全是我们生活中最重要的朋友。
小动物角色:小兔子(活泼可爱)、小熊(憨态可掬)、小猴(机智调皮)---第二幕:小兔子过马路(画面:小兔子要过马路,看到一辆车驶来,它犹豫了一下,然后径直跑过去。
)小熊:哎呀,小兔子,你怎么这么不小心?过马路要看红绿灯,不能随便跑过去!小猴:对呀,你看,那是交通信号灯,红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。
小兔子:哦,我记住了!以后我过马路要遵守交通规则。
旁白:过马路时要遵守交通规则,走斑马线,看红绿灯,确保安全。
---第三幕:小熊玩水(画面:小熊在河边玩耍,不小心滑进了水里。
)小猴:小熊,小心!水边很危险,不能随意玩耍。
小兔子:对呀,水边容易滑倒,还可能溺水。
小熊:我错了,以后我再也不在河边玩耍了。
旁白:水边玩耍很危险,要远离深水区,不私自下水游泳,防止溺水事故发生。
---第四幕:小猴爬树(画面:小猴看到树上有个好吃的果子,它不顾危险地爬上树去摘。
)小兔子:小猴,危险!树很高,爬上去很容易摔下来。
小熊:是啊,爬树很危险,我们要在安全的地方玩耍。
小猴:我害怕了,我不爬树了。
旁白:玩耍时要注意安全,不要攀爬高处,防止跌落受伤。
---第五幕:校园安全常识(画面:小兔子、小熊、小猴围坐在一起,老师正在讲解校园安全常识。
)老师:小朋友们,你们知道吗?校园里也有很多安全隐患,比如用电安全、防火安全、防拐骗等。
小兔子:老师,那我们怎么才能做到安全呢?老师:很简单,我们要学会识别危险,遇到危险时要及时寻求帮助,记住安全常识。
旁白:校园安全无小事,我们要时刻保持警惕,学会保护自己。
---第六幕:安全知识问答(画面:小兔子、小熊、小猴在课堂上回答老师提出的安全知识问题。
)老师:小朋友们,你们知道火灾发生时应该怎么做吗?小猴:老师,我知道,要赶快逃生,不能乘坐电梯。
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安全的名言
1、安全记在心,平安走天下。
2、千忙万忙,安全不忘。
3、安全两字很重要,不能忘记也不能丢。
万一你把它忘了,灾难就降临在你身上。
4、安全是生命之本,安全永在我身边。
放学回家不要在外面逗留,直接回家。
5、安全是天,安全是地,没有安全,就没有了天和地。
6、上班多一份责任,下班少一份担心;作业多一点认真,安全少一点隐患。
7、将安全牢牢的记在心中,平安将会伴随我们渡过美好的一生。
8、安全记在心,平安走天下。
9、道路牵着你我他,安全系着千万家。
10、平安比什么都重要。
11、平安,平安,平平安安,人人平安,家家欢喜。
12、高高兴兴上班,平平安安回家。
13、校园是我家,平安靠大家。
14、我爱我们的祖国,因为是祖国培养我,教育我,还让我们感到有安全感。
15、家中煤气经常关,莫用生命买教训。
16、可爱的校园平安的一天,两者的结合,就是幸福。
17、安全一点,幸福十分,要挣钱保平安,要想富灭事故。
18、危险无处不在,只有紧记安全,才能平平安安过每一天。
19、危险时时刻刻在身边,你不只要不注意防范它。
它就会马上让你死。
20、预防校园侵害,创建平安校园。
漫画学安全——电气安全“十不准”电气操作,是指将电气设备状态进行转换,一次系统运行方式变更,继电保护定值调整、装置的启停用,二次回路切换,自动装置投切、试验等所进行的操作执行过程的总称。
在电器操作的过程中较易发生危险,引起触电事故。
因此,为保障电气作业人员的安全,避免事故的发生,小安特别整理总结了电气安全“十不准”,希望大家铭记于心。
1、无证不操作电气操作人员要经过专业的培训,无电工证的人员不准装接电气设备。
2、不玩弄电气设备和开关电气设备和开关在工作状态下都带电,任何人不准玩弄。
3、不使用绝缘损坏的电气设备绝缘损坏的电气设备会发生漏电,产生触电事故,应及时进行调换。
4、不利用电热设备和灯泡取暖电热设备和灯泡将电能转换成热能,工作温度较高,稍有不慎,易引发火灾事故,不准用来取暖。
5、不启动挂有警告牌的电气设备电气警告牌的作用是提醒电气工作人员避免发生误操作或误入带电区域,不准启动挂有警告牌的电气设备。
6、不用水冲洗揩擦电气设备水具有导电性,用水冲洗揩擦电气设备时,易发生触电事故。
7、不调换容量不符的熔丝熔丝的作用是当电路严重过载时迅速熔断切断电源,电气设备的熔丝熔断时,更换容量不符的熔丝,起不到过载保护的作用。
8、未办手续,不在埋有电缆的地方打桩动土需在埋有电缆的地方进行打桩和动土作业时,要向有关部门办理相应的手续,禁止无手续作业。
9、不盲目对触电者进行施救发现有人触电,应先切断电源,再进行进一步抢救;触电者未脱离电源前,不准直接接触触电者。
10、雷电时,不接近避雷器和避雷针雷雨天气,避雷器和避雷针等避雷设备上聚集了大量的电荷,人员靠近极易发生触电事故。
一.整体计划道路.情况举措措施1整体计划不合理(维修区.功课区.施工区交叉)2厂区进口放置货色及地台板(阻碍视线)3厂区进口缺5km/h限速交通标记4厂区道路交通标线.通道标识欠缺5雕栏立柱距离过大6雕栏未涂刷成能干标警示色彩7地面有破损的孔洞8功课场合安然门应为向外推开式9下水道井盖未盖好10功课现场无紧迫分散标识11功课现场无逃生门标识二.货色堆放及运输12货车与货台间距太宽13跳板太窄太短.架设不坚固14木托盘斜靠在墙壁上15木托盘码放歪斜.欲倒16 木托盘码放过高17现场人员从欲倾倒的木托盘旁通行18现场人员双手插在衣兜里(假如木托盘倒下,未来不及用手推挡)19功课人员徒手攀爬码放物20功课人员爬上2米高的物品没有安然呵护措施21货色码放超高(码放的货色底边与高度之比应当不超出1:2)22货色顶上放置长条装运动物品23长条板状物倚靠在护栏上24货色随便摆放与通道旁25手动拖车没有停放于划定的地位(挡道)三.放弃物与安全品26垃圾桶倾倒(无人扶起)27垃圾桶内的液体放弃物在地面流淌28地面随便乱扔垃圾29地面放弃木板上有朝上的钉子30地面有破裂的玻璃未清算31功课现场地面有包装盒类杂物32货台门前有油污33木板与液状化学品放弃物混放34化学品放弃物未按划定处置35化学品放弃物倾倒于木板上36化学品倒入地沟37化学品随便放置(扔弃)38化学品桶无盖子(防泄漏装配)39灭火器放置不稳固40现场灭火器材设置装备摆设数目缺少41灭火器放置地位不准确42气瓶无防倒措施43气瓶瓶身无检测.提醒.安全品等标识44气瓶放置点不准确(放在了通道止境并且是转弯的地方,轻易被撞倒)45气瓶放置点无安全品安然标识46气瓶放置点无消防器材47气瓶放置区域未划警示线四.叉车功课48维修叉车没有停靠在固定的泊车点上49叉车维修时未进行锁定50叉车维修时未释放能量(货叉应放下来)51维修人员站在货叉下功课52维修人员补缀时未戴手套53叉车驾驶员未戴安然帽54叉车顶部无遮挡防护装配55叉车驾驶位无安然带56叉车无倒车蜂鸣器57叉车无厂牌58维修中的叉车未挂检修标识59叉车无额定载重量标识60叉车无后视镜61叉车上货色超高62叉车上货色挡住驾驶员视线而驾驶员没有应用倒车行走方法63叉车上的货色没有固定措施64叉车上缺灭火器五.登高着业65登高着业人员无登高对象或登高门路66登高着业人员安然带穿戴不规范67登高着业人员未穿防滑软底鞋68登高着业人员未穿工作服(穿短裤)69登高着业人员安然帽带子未系上70瓦材堆放不服安(易坠落)71登高着业临边无防护装配72登高着业现场无人监护六.吊假装业.汽车功课73人员立于倒行的车辆正后方批示倒车(轻易被车辆撞夹到)74吊假装业现场无人监护.无批示员.未拉设吊装区域警示安然带75吊假装业后吊钩未升高76吊钩防脱落卡破坏77其他人员在起吊功课面下穿行78吊假装业现场正对门前没有安然隔离措施79现场消失高低垂直交叉功课80倒车速渡过快81功课人员应在手推车后方履行(防止被手推车撞到)82搬运长梯应由两人分两头抬运七.暂时用电.电梯功课83窗台上放置物品易失落落84暂时电源线未按规范架设85暂时电源线随便穿过通道.无呵护措施86电梯平装配置不全(必须关好轿厢门才干开端起落)87现场人员乘坐平装配置不全的电梯八.外来人员及功课人员的治理88小汽车随便进入功课现场89小汽车停占安然通道90小汽车无派司(非正规车辆)91小汽车驾驶员无外来人员标识(登记.挂辨认牌)92小汽车驾驶员随便自由出入功课现场93小汽车驾驶员无本公司陪伴94员工搬取重物姿态不准确95功课人员攀爬雕栏96功课人员目视他人攀爬产品未加禁止97功课场合吃器械98现场人员站立于正对门的地位(开门时轻易被撞到)99现场人员站立与轻易失落落的瓦材下方100功课现场人员穿大掛衣101现场人员站立于有液体的地面上(易于滑倒)102现场多人未戴安然帽103现场多处违章.多处单人操纵,而无安然监视人员。
16套常见现场隐患与漫画图(收藏版)一、临时用电现场1、作业场所电气分配柜没有保护接地(进线为四相,用户上只有三线,缺接地)2、电焊机一次线直接与刀开关连接,缺漏电保护3、移动式电器(打磨)电源直接接在闸刀上,无手动开关,缺漏电保护,接线太短4、作业人员私自安装用电设备5、打磨人员缺少个体防护6、配电箱门未关闭,金属磨削颗粒易进入电气元件中导致短路7、闸刀保险盖未上8、电焊机未接地9、地面杂乱10、配电盒安装于木柱上11、室外配电箱上方开孔进线,易雨水漏入二、燃气阀门检修作业现场1、作业人员安全带使用不当2、对使用中的阀门进行带压维修,违反规定3、作业工具放置于管道上,未采取防落措施4、使用中的工具随意放置于阀体上,随时可掉落5、作业人员作业姿势不当6、对散发有害气体的设备检修时未采取个体防毒措施7、危险作业缺专人监护8、管道未标明介质和流向三、有机溶剂场所作业1、在贮存有机溶剂的场所进行清洗作业2、使用溶剂清洗工具,未采取个体防护3、场所照明灯不防爆4、通风不畅5、泄爆面积不够6、物品堆放无墙距、灯距8、无安全周知卡9、作业场所无消防器材四、某工厂的检修现场1、脚手架无扫地杆、脚手架立杆无底座、脚手架未设置剪刀撑、无安全网;2、脚手架附近没有警示标志、警示语;3、脚手板不符要求,未铺满及固定4、脚手架没有与建筑物可靠连接;5、顶层的脚手架护栏应形成封闭结构;6、登高作业未系安全带;7、气瓶间距不足,距离施工地点距离不足;8、气瓶上缺少防震圈,气瓶立放未固定;9、罐体处于高压线下,距离不合要求;10、无安全监护人;11、无消防器材。
五、某工厂的扩改施工现场1.现场施工人员穿着半袖2.施工现场管线乱放3.气瓶无防震圈,无防倾倒装置4.气瓶未按《气瓶颜色标志(GB7144-1999)》规范进行颜色标识5.现场没有看见有指挥人员6.起吊设备未将液压支架放下7.现场未见警示标识8.吊车那侧是几名工人在扶着重物卸车,不安全9.现场未见消防设施六、某交叉作业现场1、交叉作业,上方电焊没有相应的焊渣防护措施,应采取防措施防止焊渣溅落到下方,伤害下方作业人员及产生火灾2、移动脚手架作业平台没有防护栏;3、未穿戴劳动保护用品:工作服、安全帽、护目镜、工作绝缘手套4、登高作业人员未系安全带5、气瓶倒放,没有防震圈;6、作业区应设立相应的警示标识;7、监护人员站位错误,不应站立在脚手架上;8、现场物品摆放凌乱,应划区分类摆放;9、灭火器应配备至少2支。
安全教育主题绘画标题:安全教育绘画作品:致力于提升我们的安全意识引言:安全是每个人生活中最重要的一环。
然而,由于缺乏足够的安全意识和知识,许多人在日常生活中遭受意外事故的困扰。
为了提高我们的安全意识,本文通过一系列绘画作品,展示了一些关键的安全教育主题。
这些绘画作品旨在帮助人们了解和记住如何避免危险,如何应对紧急情况,以及如何培养良好的安全习惯。
让我们一起来看看这些作品吧!一、遵守交通规则,保护自己和他人第一幅画展示了孩子们如何在过马路时遵守交通规则。
画中的孩子们手牵手,等待绿灯出现,然后按照交通信号灯指示安全过马路。
这幅画提醒我们,只有遵守交通规则,才能确保自己和他人的安全。
第二幅画展示了一个可爱的交通警察教导学生如何正确地过马路。
他指导学生寻找合适的地点过马路,并向他们解释了某些危险行为的后果。
通过这幅画,我们了解到了交通警察的工作和责任,并明白了他们对我们的安全起到的重要作用。
二、火灾安全,掌握逃生技巧第三幅画展示了发生火灾时的正确应对方式。
画中的人们迅速前往消防器材箱并用灭火器扑灭火势。
同时,其他人呼叫了消防车并帮助老人和小孩们安全疏散。
这幅画提醒我们,在火灾发生时要保持冷静,迅速逃生,并寻求帮助。
第四幅画展示了火灾逃生计划的制定过程。
它提醒我们,在每个房间中安装烟雾报警器,并确保每个人都知道逃生路线和紧急集合点。
这幅画呼吁我们定期进行火灾演习,以便在发生火灾时能够快速而有效地逃生。
三、水域安全,学会游泳和救援第五幅画展示了孩子们在游泳池中学习游泳的场景。
画中的教练教导孩子们正确的游泳姿势和技巧,并告诉他们如何避免溺水事故。
这幅画提醒我们,学习游泳是非常重要的,它可以帮助我们在水域中保持安全。
第六幅画展示了救生员在水域中救援溺水人员。
救生员迅速游向溺水者,并用救生圈将他们救起。
这幅画告诉我们,在水域中发生紧急情况时,救生员是我们的重要依靠,同时我们也应该学习一些基本的救援技巧,以便在必要时能够自救或帮助他人。
2015年度
“手绘漫画图说安全”电梯安全标语绘画征集大赛
一、活动目的:培养孩子们的艺术兴趣,激发孩子们丰富的想象能力和绘画能力,为孩子提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间,同时更好的了解电梯安全知识,做文明的传递者!
二、活动时间:即日起至12月10日止
三、参赛对象:初三以下学生
四、标语内容
1.文明候梯,切勿拍打
2.准确按钮,上下顺行
3.绿色环境,禁止吸烟
4.运行之时,挤门危险
5.危险物品,禁止进梯
6.保持清洁,勿吐勿丢
7.如遇意外,请按警铃8.超载铃响,后进退出
9.弱势群体,他人陪同10.如遇火警,勿乘电梯
11.微笑入内,切勿蹦跳12.靠右站立,左侧疾行
13.规矩乘坐,勿靠厢门14.厅门入口,禁止停留
15.如遇维养,勤练脚丫16.安全第一,人人有责
五、奖项设置
本次比赛各设一、二、三等奖。
对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。
六、版权归属
1.所有参赛作品概不退还;主办单位享有参赛作品的使用权,可将参赛作品用于收藏、展览、出版、宣传等,不再另付稿费。
2.获奖作品将由主办方制作成纸质宣传册在馆内作对外交流使用,并制作成电子书在网站、微信平台展览。
张家港市少年儿童图书馆
2015年11月10日。