学校第十九届推普周活动总结范文
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2023推普周活动总结集合7篇推普周活动总结篇1学校为了贯彻落实全国推广普通话宣传周活动,深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,进一步提高小学生说好普通话的能力,促进语言文字规范化作了大量的工作,开展了一系列的活动,取得了一定的成效。
一、加强领导,确保推普工作顺利进行。
为了推普工作落到实处,我校成立了由校长任组长,教导主任任常务副组长,其他校领导任副组长,大队辅导员任联络员,各年级组长和各班一名推普员为组员的领导小组,并于9月9日专门召开领导小组会议,研究部署推普工作。
并建立层层负责制。
各校由负责人任第一责任人,班主任和科任老师为直接责任人的责任追究制,以确保此项工作正常进行,并落实了检查评比的有关细则。
二、督促检查、确保推普工作落到实处。
9月12—9月18日,学校对全校各年级进行了一次综合检查,通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。
经过认真的检查,各年级均能按要求及时制定活动计划,严格按计划实施,并突出本年级特色,取得一定成绩。
三、创设良好的推普氛围为了创设良好的推普氛围,使学生和教师有一个切实的认识,所以我们首先在校园的最醒目处推出了宣传展板,上面书写着:迎接第八届全国推普宣传周。
其次,我们在校园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第八个全国推普周的专用标语,并且展板上每天出现一条全国推广普通话宣传周宣传口号。
如“普通话——情感的纽带,沟通的桥梁。
”等。
这样就让每一个学生一进校门就能进入一个浓烈的宣传氛围。
同时,全校每个班级都专设了一块版面——创设推普周特刊,以便更深入地推广普通话。
在升旗仪式上校领导还对推普工作做了专题发言。
除此之外,我校校园电视台,还推出了一期推普周特别节目。
通过这次活动,使师生们对中华民族悠久的历史文化有了更进一步的了解,也为学校增添了浓浓的文化氛围。
通过多方面积极有效的宣传,现在全校师生的推普热情相当高涨。
四、开展多种活动,强化宣传力度。
通过检查,各校在开展推普工作上采用了多种形式,开展了丰富多采的活动,真正使推普工作深入了人心。
学校第十九届推普周活动总结范文_活动总结范文为了更好地推广普及科学知识,增强学生的科学素养,提高科学文化素质,我校于今年举办了第十九届推普周活动。
通过一系列的科普宣传、科技展示和科学实践活动,活动取得了良好的效果。
下面就我校本次推普周活动进行一个总结。
一、活动内容1.科普宣传在推普周期间,学校设置了科普宣传栏,发布了大量的科学知识和科技信息,向师生宣传各种科普知识,让他们了解到最新的科技发展动态和科学知识。
学校还邀请了一些科学家和专家来为学生进行科普讲座,内容涉及生物、物理、化学等各个方面,深受师生欢迎。
2.科技展示学校在体育馆举办了一场科技展示活动,吸引了许多师生前来观看。
学生们利用实验室,制作了各种各样的科技实验模型,展示了他们的科学实践成果。
活动中,师生们亲自动手,体验科学实践的乐趣,增强了他们对科学知识的兴趣和热情。
3.科学实践推普周期间,学校组织了一些科学实践活动,如制作太阳能电池、植物生长实验等,让学生们能够亲身参与到科学实践活动中,学以致用,增强了他们的实践能力和动手能力。
二、活动效果通过本次推普周活动,学校取得了良好的效果。
1.提高了科学素养本次推普周活动让学生更加了解并感受到科学的魅力,提高了他们的科学素养。
通过丰富多彩的科普宣传和科技展示,学生们对科学知识有了更深入的了解,增强了他们的科学文化素养。
2.激发了科学兴趣通过科普讲座和科学实践活动,学生们对科学产生了更大的兴趣。
他们通过亲身动手制作实验模型、参与科学实践活动,感受到了科学的乐趣,在实践中学习,在学习中成长。
3.培养了创新意识本次活动还培养了学生的创新意识。
在科技展示和科学实践中,学生们动手制作实验模型,锻炼了他们的动手能力和创造力,培养了他们的创新意识和实践能力。
三、不足之处及改进措施1.宣传不够到位在本次活动中,学校的科普宣传工作还不够到位,导致部分师生对活动的了解不够充分。
下一次活动,我们将加大对科普宣传的力度,让更多的师生了解到活动的内容和意义。
学校第十九届推普周活动总结普及普通话和用字规范化工作,是学校的一项持续长期的工作,对掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质、继承和弘扬中华民族优秀文化、培养爱国主义情操增强民族凝聚力都具有重要的意义。
因此,我校一直把语言文字工作作为学校工作的重要任务来抓,把语言文字规范化工作作为素质教育、学校管理的一项重大内容,渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去,推动了我校的现代化教育进程。
现将我校第____届推普周活动工作情况总结一、制定具体的活动方案,进行积极有效的舆论宣传。
学校高度重视推普工作,由分管校长亲自组织,由学校德育处牵头,积极渲染推普气氛,扩大推普宣传影响,学校在校园醒目处悬挂横幅,在宣传栏内进行宣传。
在本届宣传周周一的升旗仪式上,学校进行了“国旗下讲话”,由初三(3)班朱依楠同学代表班级,向全校师生发出了“说普通话,写规范字”的倡议,重点强调了讲普通话和写规范字的意义。
学校德育处也对全体学生进行了一次“如何写好规范汉字”的培训。
二、开展了形式多样的推普活动出一期以“大力推广和规范使用国家通用语言文字”为主题的黑板报。
2.利用双休日开展“啄木鸟”活动。
3.开展“小手拉大手一起来推普”活动。
4.开展“师生诵经典普及普通话”活动,规范师生语言文字。
____组织开展“书写经典•____师生规范汉字书写比赛”。
三、效果及意义;通过积极宣传,教师上课、课间与老师或学生交流能够有意识地讲普通话,教师做出表率,营造了浓郁的推普氛围,带动全校推普活动的活动的开展。
2.以具体有效的活动,增强师生、周边社会人员规范用字的意识。
德育处随机抽查检验结果表明,名称牌、标语牌、指示牌等规范化程度比较高,校刊、试卷和通知等印刷物及黑板报等用字比较规范,教师板书用字相当规范。
同时,也指正了学校周边及街道一些不规范用字的现象。
总之,推普活动是一项持续长期的工作,我校将在各级领导和全体师生的支持下,以全体师生的语言规范意识和推普参与意识为目标,积极工作。
第19届全国推普周宣传活动总结篇一:第19届全国推普周宣传活动总结9月13日,第19届全国推广普通话宣传周长沙市启动仪式在雨花区枫树山鸿铭小学举行。
活动由长沙市雨花区语言工作委员会办公室、雨花区教育局主办,雨花区枫树山鸿铭小学承办,雨花区车站南路小学、雨花区曹家坡小学、雨花区左家塘街道湖橡社区协办。
每年9月的第三周为全国推广普通话宣传周。
枫树山鸿铭小学围绕今年推普周的主题“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”开展了启动仪式和一系列活动。
启动仪式上,不同形式的语言类节目依次上演。
鸿铭话剧社的师生们表演了原创校园剧《普通话是个啥哟》,三一班的孩子们将自创组诗《星星、太阳和月亮》骄傲地朗诵出来,四一班和五一班的孩子们分别展示了经典吟诵《荷花》《沁园春•长沙》,来自枫树山鸿铭小学、曹家坡小学和车站南路小学的学生代表们进行了现场书法展示,湖橡社区居民代表和学校老师联合表演了组诗诵读《梅兰竹菊四君子》。
枫树山鸿铭小学的全体师生表示将不断提高语言文字的应用能力,创新活动宣传方式,扎实推进各项工作,进一步扩大推普工作的影响力贡献一份力量。
篇二:第19届全国推普周宣传活动总结为在我市各行业各部门掀起推广和规范使用国家通用语言文字热潮,推动全市语言文字规范化水平的提高,13日,我市在空港经济区新华中学举行第19届全国推广普通话宣传周启动仪式。
据了解,9月8日至14日是全国第19届推广普通话宣传周,本届推普周的主题是:大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。
启动仪式上,市教育局负责人要求全市教育系统要进一步巩固省二类城市语言文字工作评估成果,积极推进学校语言文字创建示范工作,完善语言文字工作管理机制,夯实城市推普工作基础。
要不断开拓思路,多形式、多渠道、全方位地开展各类主题教育宣传活动,增强师生语言文字规范化意识,营造规范应用语言文字的浓郁氛围;同时,要严格抓好普通话培训测试工作,推动全市语言文字规范化水平的提高。
第十九届推普周活动总结【范文一:推普周活动总结】金秋九月,丹桂飘香。
在这蕴酿着丰收、喜悦的季节里,我校根据市教育局、市语委《关于开展第17届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神,联系我校实际开展了丰富多彩的推普活动。
现对推普周活动情况总结如下:一、领导高度重视,组织安排合理有序为了使全国“第17届推普活动”深入开展,我校成立了以华校长为组长的领导小组,使我校“推普周”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,使“推普”活动得到了有利开展。
在周一的升旗仪式上,李副校长做了语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。
二、布置宣传阵地,充溢浓浓推普氛围我们首先在学校门口悬挂了“树立语言规范意识,构建和谐校园环境”的宣传横幅,又在学校内设了许多永久性的宣传标牌,上面书写了“请讲普通话,请写规范字”、“说普通话,用规范字,展示师生风采”等标语,还利用校园网、板报、广播等多种形式,积极开展宣传活动,起到了很好的宣传、教育、熏陶的效果。
此外,学校的电子屏幕也在推普周内滚动播出推普口号,不仅使本校的师生感受到说好普通话的意义,而且让接送学生的家长们更好地理解推普的重要意义。
三、开展系列活动,忙碌充实多姿多彩1、李副校长利用周一(9月11日)的升旗仪式时间对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时布置落实推普周活动安排。
接着全体师生一起诵读《推普五字歌》,对推普工作的顺利开展做了充分有效地宣传动员。
2、组织师生学习“国家通用语言文字法”,学习和了解国家语言文字政策,营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活。
3、各班设立推普角和推普员,推普员利用学校广播向全体师生进行推广普通话宣传并督查本班同学“说普通话,写规范字”的落实情况。
4、各班召开了以“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”为主题的推普主题班会。
推普周活动总结范文6篇近日,我们学校举办了一场别开生面的推普周活动,以推动普通话的使用和普及为主题,活动内容丰富多彩,取得了良好的效果。
以下是本次推普周活动的总结:一、活动策划精心,形式多样本次推普周活动由学校语文教研组策划组织,活动形式多样化,包括口号征集比赛、普通话宣讲会、普通话情景剧表演、普通话趣味知识竞赛等环节。
每个环节都紧扣推普主题,吸引了广大师生的积极参与。
二、形式活泼,引人入胜普通话宣讲会上,学校特邀了当地的普通话推广专家,为同学们讲解了普通话的重要性和正确使用方法。
普通话情景剧表演中,同学们精彩的表演,充分展示了普通话在日常交流中的应用场景,深受师生们的好评。
三、积极参与,效果显著在普通话趣味知识竞赛中,同学们积极参与,踊跃回答问题,展现出了良好的学习状态和积极的学习态度。
活动期间,学校还通过播放宣传片、张贴标语等形式,加强了对普通话推广的宣传力度。
四、持续推进,营造浓厚氛围通过本次推普周活动,学校形成了浓厚的普通话使用氛围,不仅在课堂上,同学们在日常生活中也更加注重普通话的使用。
活动过后,学校还将继续开展相关主题的课程和讲座,进一步巩固活动的成果。
本次推普周活动取得了良好的效果,不仅提高了师生们的普通话使用意识,同时也进一步推动了学校语言环境的建设。
相信在学校各级领导的关心支持下,学校将不断加大普通话推广的力度,真正做到让普通话成为我们的日常用语。
推普周活动总结范文二:本次推普周活动是在学校师生的共同努力下取得了圆满成功,活动期间,全校师生积极参与,活动氛围浓厚,效果显著。
以下是对本次推普周活动的总结:一、活动做足准备,策划周密学校在活动策划之初,就做了细致的布局和安排,从宣传方案到活动细节,每一个环节都考虑得十分周到。
学校也邀请了当地普通话推广专家参与筹备工作,充分发挥了专家的专业性和权威性,为活动的顺利开展提供了有力保障。
二、形式活泼多样,引人入胜活动期间,学校举办了普通话宣讲会、普通话情景剧表演、普通话知识竞赛等多项精彩活动。
有关推普周活动总结4篇推普周活动总结篇1普通话是国家通用语言,学校第十九届推普周活动总结。
为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,我在第十九届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”,组织开展了丰富多彩的系列活动,使师生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的作用。
本届推普周活动突出体现了以下几点特色:首先,学校领导高度重视,组织安排合理有序。
为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施等。
班主任、任课教师组成的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。
在学校会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,显示出校领导对活动的高度重视。
其次,加强学习,全面动员,树立全员推普的意识。
为使“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号。
在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。
最后,学校围绕主题,开展了丰富多彩的学生活动。
主要开展了以下的活动:1、做好推普周宣传工作。
利用国旗下讲话推广普通话,我校六年级的肖妍镁同学做了“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”为主题的演讲,同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义;在校园里悬挂横幅,宣传推普周活动的主题:“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”。
2024年学校第十九届推普周活动总结模版2024年学校第十九届推普周活动在XX月XX日圆满落幕。
为了贯彻国家普通话推广政策,提高学生的普通话水平,学校精心组织了一系列的活动。
通过多方面的宣传、竞赛和实践,学生们积极参与其中,有效提高了普通话水平,加强了推普工作的实效性和广泛性。
首先,活动期间,学校开展了全员普通话宣传活动。
在校园内贴满了方言对比的海报,提醒同学们不要使用方言,要坚持说普通话。
学校还通过班级会议、晨会等多种形式进行普通话宣传,并发放优秀普通话示范生的奖状,鼓励同学们模仿他们的表现。
这些宣传活动不仅帮助同学们树立了普通话的意识,还增强了同学们学习普通话的积极性。
其次,学校组织了普通话比赛。
整个活动分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛阶段,每个班级选出代表进行比赛,由普通话教师评选出初赛选手。
复赛阶段,初赛选手通过分组角逐,评选出晋级选手。
决赛阶段,晋级选手进行现场答题和演讲,以展示自己多年学习普通话的成果。
通过比赛,同学们能够积极提高自己的普通话口语表达能力,增进对普通话的认识。
此外,学校还组织了实践活动,提供了实践机会。
活动期间,组织了走进社区、走进企业等系列活动。
同学们走进社区,向居民宣传普通话的重要性,并通过多种形式与居民交流,提高了交流能力。
走进企业活动,同学们参观企业园区,了解和体验普通话在工作中的重要性,并与企业员工进行互动交流。
这些实践活动帮助同学们将普通话运用到实际生活中,增强了学习普通话的兴趣和动力。
通过此次推普周活动,我深切感受到了同学们对普通话学习的热情和学校推普工作的实效性。
同学们在活动中表现出的积极性和进取心令人钦佩。
他们不仅在比赛中取得了很好的成绩,还在活动中表现出了良好的品行和礼貌。
同时,活动也促进了师生之间的互动,不仅增强了师生之间的交流,还增进了师生之间的感情。
回顾整个活动,提高学生的普通话水平不仅需要学校的教育引导,更需要学生自觉的参与。
通过举办推普周活动,学校营造了浓厚的普通话氛围,激发了同学们学习普通话的热情。
推广普通话宣传周活动总结推广普通话宣传周活动总结1根据教委办的通知要求,我校认真开展了第十九届“全国推广普通话宣传周”的活动,为了构建学校和谐教育,增强推普意识,提高普通话水平,为了今后更好的做好推普工作,现将本届推普周活动工作总结如下:一、做好宣传工作推普周的星期一上午,利用在国旗下讲话,进行了“讲普通话,规范校园语言,争做南林新人”的倡议:在会上强调了学生与说普通话交朋友,在学校任何地方都得说普通话,充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,增进民族团结,维护国家统一,推动社会经济发展,全面建设小康社会服务的意义和作用,并以板报的形式向全校师生告知推普周的具体做法和要求。
二、抓好活动主题本推普周活动的主题为“大力推广普通话助力建设小康社会”。
本着这一活动主题,我校9个班级在周三中队活动开展以“大力推广普通话助力建设小康社会”主题班会,围绕推广普通话这一主题,开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动,注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合,推广普通话与推行规范字相结合。
利用推普宣传周搞一些丰富多彩的推普活动:1.啄木鸟行动,全校寻找错别字等。
2.在校园内张贴各种相关标语,营造推普氛围。
3.黑版报定期宣传,与师生共同交流的场地,提高普通话水平。
推普工作是学校应该做的持续工程。
说好、讲好普通话在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持讲好普通话、说好普通话,从而达到带动周边社区环境,提高全社会语言文字规范水平的目的。
总之,经过全体教师的共同努力,使全体师生变被动学习使用为主动学习使用,并把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求,使推广普通话导入了一个新的境界,使普通话成为校园语言努力,把我校推普工作再创辉煌。
推广普通话宣传周活动总结2今年9月11―20日是全国第20届推普周,根据《教育部等九部门关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教语用函[20__]5号)精神,结合__实际,20__年6月20日印发了《自治区教育厅等七部门关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知》(宁教师[20__]211号),要求各市、县(区)教育各大中专院校广泛动员、大力宣传、营造气氛,切实把推普周活动落到实处。
十九届推普周活动总结篇一:县一中第19届推普周活动总结汝南县一中20XX年第19届“推普周”活动总结20XX年9月8日至14日是第十九届全国推广普通话宣传周,我校根据教体局文件要求,结合学校实际情况,大力宣传,广泛发动,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,进一步提高了我校语言文字的整体水平,进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,取得了良好的效果。
现将推普活动情况现将工作总结如下:一、加强组织领导,营造推普氛围为加强对第十九届全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由校长担任,成员由各部门负责人与班主任组成。
本次活动分为如下几个阶段:(一)、9月8日定为宣传发动阶段,主要做好以下宣传工作:1、学校在校园内张贴了推普周的宣传标语,进行积极有效的宣传。
2、利用国旗下讲话时间,对全校师生做一次宣传动员,布置本活动周的内容。
通过举行“升国旗、唱国歌”仪式,对全体师生进行以推广普通话为主题的宣传教育活动,激励师生自觉使用普通话和规范字,使全校师生积极参与到推普周活动中。
3、号召全校师生及家长坚持说普通话,写规范字,使普及走向深入。
组织全体教师认真学习了《国家通用语言文字法》、《河南省通用语言文字条例》、《河南省教育系统普通话等级相关要求的通知》以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,利用校园广播等向师生广泛宣传大力推广普通的必要性、迫切性。
(二)、9月9日班级制订推普活动计划,列为班主任工作的一项内容,不局限于本周,将推普计划贯彻到整个学期的教育教学当中。
(三)、9月10日——14日各班开展推普活动。
(四)、9月15日对本次推普工作全面分析,认真总结。
二、搭建推普平台,开展各种活动1、在校园醒目位置张贴推普周宣传口号及宣传画。
让学生办一期写规范字,说普通话的主题手抄报。
2、学校利用周一的升旗仪式,通过作国旗下讲话,向全体师生发出倡议。
学校第十九届推普周活动总结范文
普及普通话和用字规范化工作,是学校的一项持续长期的工作,对掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质、继承和弘扬中华民族优秀文化、培养爱国主义情操增强民族凝聚力都具有重要的意义。
因此,我校一直把语言文字工作作为学校工作的重要任务来抓,把语言文字规范化工作作为素质教育、学校管理的一项重大内容,渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去,推动了我校的现代化教育进程。
现将我校第十九届推普周活动工作情况总结
一、制定具体的活动方案,进行积极有效的舆论宣传。
学校高度重视推普工作,由分管校长亲自组织,由学校德育处牵头,积极渲染推普气氛,扩大推普宣传影响,学校在校园醒目处悬挂横幅,在宣传栏内进行宣传。
在本届宣传周周一的升旗仪式上,学校进行了国旗下讲话,由初三班朱依楠同学代表班级,向全校师生发出了说普通话,写规范字的倡议,重点强调了讲普通话和写规范字的意义。
学校德育处也对全体学生进行了一次如何写好规范汉字的培训。
二、开展了形式多样的推普活动出一期以大力推广和规范使用国家通用语言文字为主题的黑板报。
利用双休日开展啄木鸟活动。
3.开展小手拉大手一起来推普活动。
4.开展师生诵经典普及普通话活动,规范师生语言文字。
5.组织开展书写经典 20**师生规范汉字书写比赛。
三、效果及意义;通过积极宣传,教师上课、课间与老师或学生交流能够有意识地讲普通话,教师做出表率,营造了浓郁的推普氛围,带动全校推普活动的活动的开展。
以具体有效的活动,增强师生、周边社会人员规范用字的意识。
德育处随机抽查检验结果表明,名称牌、标语牌、指示牌等规范化程度比较高,校刊、试卷和通知等印刷物及黑板报等用字比较规范,教师板书用字相当规范。
同时,也指正了学校周边及街道一些不规范用字的现象。
总之,推普活动是一项持续长期的工作,我校将在各级领导和全体师生的支持下,以全体师生的语言规范意识和推普参与意识为目标,积极工作。
此次推普周活动是一次很好的实践活动,通过这次活动,进一步提高了全校同学的语言文字规范意识和推普参与意识,让大家充分意识到说好普通话、写好规范字的重要性,从而培养了师生热爱祖国语言文字热爱民族传统文化的感情,使我校的语言文字工作跃升到一个新台阶。
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