第13课 罗斯福新政【课件】【统编版】
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第13课罗斯福新政【课件】【统编版】 3一、教学内容本节课我们将深入探讨教材第十三章“20世纪美国历史”中的“罗斯福新政”。
具体内容将围绕罗斯福新政的背景、主要措施及其对美国历史的影响进行分析。
二、教学目标1. 理解罗斯福新政实施的背景,掌握其主要措施。
2. 分析罗斯福新政对美国社会、经济和政治的影响,培养学生的分析能力。
3. 借鉴罗斯福新政的经验,探讨其对我国改革开放的启示。
三、教学难点与重点教学难点:罗斯福新政的具体措施及其实践效果。
教学重点:罗斯福新政的背景、影响及其对我国改革开放的启示。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、黑板、粉笔。
五、教学过程1. 导入:通过展示罗斯福新政时期的图片,引发学生对美国经济大萧条时期的好奇心,激发学习兴趣。
2. 背景介绍:详细讲解罗斯福新政实施的背景,使学生了解经济大萧条对美国社会的影响。
3. 新政措施:逐项解读罗斯福新政的主要措施,结合实际案例进行分析。
4. 影响分析:引导学生从经济、政治、社会等方面分析罗斯福新政的影响,进行小组讨论。
5. 例题讲解:讲解典型例题,指导学生掌握解题方法,提高分析能力。
6. 随堂练习:布置相关练习题,巩固所学知识,及时发现问题并进行解答。
六、板书设计1. 罗斯福新政2. 板书提纲:a. 背景介绍b. 新政措施c. 影响分析d. 启示与借鉴七、作业设计1. 作业题目:a. 请简述罗斯福新政的背景。
b. 请列举罗斯福新政的主要措施,并分析其效果。
c. 请谈谈罗斯福新政对我国改革开放的启示。
2. 答案:a. 经济大萧条,社会动荡。
b. 新政措施:①金融改革;②公共工程;③社会保障;④农业调整。
效果:恢复经济,稳定社会,提高国家干预经济的能力。
c. 借鉴罗斯福新政的经验,我国改革开放应注重发挥政府作用,加强宏观调控,保障民生,促进经济发展。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课是否充分调动了学生的积极性?教学难点是否得到有效解决?2. 拓展延伸:鼓励学生课后查阅资料,了解罗斯福新政在其他领域的举措,如教育、文化等,进一步拓宽知识视野。