下载文档原格式
第十单元酸和碱测试卷温馨提示：本卷共三大题，计 25 小题，总分值 100 分，考试时间 90分钟。
一、单项选择题：〔此题共15小题，每题3分，总分值45分〕1．〔A〕以下关于氢氧化钠的说法错误的选项是( )A．白色固体，易潮解 B．有强腐蚀性，俗称苛性钠C．极易溶于水，溶解时放出大量的热 D．它能与CO发生化学反响2．〔A〕以下物质中，不需密封保存的是〔〕A．浓硫酸 B. 氢氧化钠C. 大理石 D. 澄清石灰水3．〔A〕酸类物质具有相似的化学性质，本质的原因是( )A．酸都含有酸根 B．酸都能与指示剂作用C．酸在水溶液中都能解离出H＋ D．酸是由多种元素组成的4．〔A〕以下变化属于物理变化的是( )A．石灰浆抹墙后，墙壁发硬 B．酚酞试液遇碱性溶液变为红色C．用苛性钠枯燥O2、N2等D．用生石灰制熟石灰5．〔A〕化学实验室中的药品按物质类别分类放置。
下面是做“酸的性质〞实验时，实验桌上局部药品的摆放情况。
小林取用了硫酸以后，应该把它放回的位置是〔〕6．〔A〕向pH为4的盐酸中参加以下物质，混合后溶液的pH可能会减小的是〔〕A．纯水 B．氢氧化钠溶液 C．pH为4的盐酸 D．硫酸溶液7．〔A〕将浓盐酸和浓硫酸分别露置在空气中，变化的结果是容器内〔〕A．溶液的质量都增大B．溶液的质量都变小C．溶液中溶质的质量分数都增大D．溶液中溶质的质量分数都减小8．〔A〕以下实际应用中，利用中和反响原理的是〔〕①用生石灰作食品枯燥剂②用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液③施用熟石灰改良酸性土壤④用氢氧化钠溶液处理泄漏的浓硫酸A.①②B.③④C.①④D.②③9．〔A〕小明同学在实验室中测定某未知溶液的pH，他的实验操作如下：先用蒸馏水将pH试纸润湿，然后用玻璃棒蘸取待测试液于pH试纸上进行测定，你认为小明同学这样测得的结果与该溶液的实际pH比较〔〕A．偏低 B．偏高 C．不变 D．无法判定10．〔A〕在不用指示剂的情况下，欲将含有盐酸的氯化钙溶液由酸性变为中性，应选用的试剂是〔〕A.澄清的石灰水B.氢氧化钠C.石灰石粉末D.生石灰粉末11．〔A〕物质王国发生了一起团伙盗窃案，“警察〞把三名“嫌疑犯〞(分别是稀硫酸、氯化钠溶液和石灰水，见右图)带回了“警察局〞。
九年级化学下册《第十单元酸与碱》单元测试卷(带答案)一、单选题1．价类图是学习物质性质的一种重要工具，如图是碳及其化合物之间的价类转化关系。
下列说法错误的是A．A点可表示多种不同的单质B．A→B→C都只能通过与O2的反应来实现C．C→D的反应类型为化合反应D．E可由C与碱溶液反应制得2．下列有关实验现象的描述中，正确的是（）A．打开盛有浓盐酸的试剂瓶，在瓶口观察到白烟B．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰C．细铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成氧化镁3．下列描述属于氢氧化钙化学性质的是()A．白色固体B．微溶于水C．溶液有滑腻感D．能与CO2反应4．下列实验现象描述正确的是A．打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖，瓶口出现白烟B．铁与稀盐酸反应，溶液由无色变成浅绿色C．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰D．木炭还原氧化铜，生成红色的铜5．下列说法正确的是A．KNO3 20℃时的溶解度大于80℃时溶解度B．氯化钠溶液能够导电是因为溶液中存在自由移动的阴、阳离子C．加热KClO3时，用MnO2作催化剂，能提高氧气的产量D．相同条件下，NaCl溶于水时溶液温度高于NaOH溶于水时溶液温度6．区分下列各组物质，所加试剂或操作方法都正确的是选项需区分的物质方法一方法二A烧碱和熟石灰滴加稀盐酸，观察是否产生气泡溶于水观察溶解性B黄金和黄铜灼烧后观察颜色加入稀盐酸C氧气和氢气通入紫色石蕊试液通过灼热的氧化铜D 食盐水和稀硫酸闻气味滴加硝酸银溶液A．A B．B C．C D．D7．下列有关图中实验的相关判断错误的是A．T1<T2B．固体X可能是CaOC．锥形瓶℃中的溶液为不饱和石灰水D．锥形瓶℃和℃中Ca（OH）2的质量分数相等8．下列对于实验现象的描述正确的是A．红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾并发出蓝光B．氧化铜与盐酸反应，溶液颜色变为蓝绿色，加水后，逐渐变为蓝色C．电解水时正负极产生气体体积比是2℃1D．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰9．下列实验方法不能达到实验目的的是A．用盐酸清洗水壶中的水垢B．用肥皂水区别硬水和软水C．往饱和石灰水中通入少量二氧化碳，使溶液变成不饱和石灰水D．一氧化碳还原氧化铁的实验中，将尾气通入氢氧化钠溶液，清除剩余的一氧化碳10．硫酸是一种重要的化工原料，下列说法正确的是A．浓硫酸可作所有气体的干燥剂B．稀硫酸不可用于金属表面除锈C．浓硫酸有脱水性，可使木材、纸张炭化D ．实验室可用块状石灰石与稀硫酸制备CO 211．下列除杂试剂正确的是A ．用过量的2O 除去2CO 中COB ．用过量的4FeSO 溶液除去Zn 中FeC ．用过量的NaOH 除去2CaCl 溶液中HClD ．用过量的HCl 溶液除去Cu 中CuO二、填空题12．氢氧化钠（化学式：__）因有强烈的腐蚀性，故俗称为__、__或__，白色固体，__溶于水，且放出大量的热，暴露在空气中容易吸收水分发生潮解；可用于干燥中性或碱性气体（如O 2、H 2、NH 3等），但不能干燥酸性气体（如__、__、__等）。
《第十单元 酸和碱》单元检测(时间：45分钟 满分：100分)一、选择题(每题6分，共54分)1．一些食物的近似pH 如下，其中显碱性的是( )A ．苹果汁2.9～3.3B ．葡萄汁3.5～4.5C ．牛奶6.3～6.6D ．鸡蛋清7.6～8.0 2．氢氧化钠的俗名是( )A ．烧碱B ．小苏打C ．生石灰D ．纯碱3．向含有酚酞的NaOH 溶液中滴加盐酸，溶液红色褪去变为无色，此时溶液的pH 可能是( )A ．5B ．9C ．12D ．13 4．下列反应属于中和反应的是( )A ．SO 3＋2NaOH===Na 2SO 4＋H 2OB ．CaO ＋2HCl===CaCl 2＋H 2OC ．2NaOH ＋H 2SO 4===Na 2SO 4＋2H 2OD ．Cu(OH)2=====△CuO ＋H 2O5如图是干燥、收集某气体的装置。
由实验装置可以推测该气体的有关性质，请你在表中找出相对应的选项( )序号气体性质 A B C D 溶于水中所得 溶液的pH >7 <7 >7 <7 其密度(ρ1)与空气 密度(ρ2)比较 ρ1>ρ2 ρ1>ρ2 ρ1<ρ2 ρ1<ρ2 在水中的溶解性极易溶难溶极易溶难溶6.待沸水液面平静后，取约三分之一试管的水，向其中滴加几滴无色酚酞试液，取一小块金属钠小心放入试管中，可以观察到金属钠熔化，水重新沸腾起来，金属钠消失后水迅速变成均匀的红色。
下列说法不正确的是( )A ．金属钠与水的反应属于放热反应B ．红色均匀，说明溶液是均一的体系C ．金属钠与水反应的生成物溶于水，溶液显酸性D ．金属钠的熔点低于100 ℃7．如图所示装置气密性良好，试管中装有稀盐酸。
向试管中加入某物质后，温度计温度升高，该物质是( )A．锌粒B．冰块C．铜块D．氯化钠8．某小组同学在完成氢氧化钠与盐酸的中和反应实验时，溶液的pH值变化如图所示，结合坐标图分析，该小组的同学分析合理的是( )A．实验是将氢氧化钠滴入稀盐酸中B．在“P”点表示恰好完全反应C．将任意一种酸、碱溶液加水稀释，其pH值变化也符合本坐标图D．有盐和水生成的反应一定是中和反应9．下列图像与对应的表述不吻合的是( )A．向氢氧化钠溶液中不断加水B．氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气C．向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液D．某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体二、填空(共14分)10．(8分)化学与我们的生活有密切的联系。
人教版初三化学第十单元《常见的酸和碱》单元测试卷参考答案与试题解析一．选择题（共15小题）1．下列物质放在空气中易潮解的是（）A．碳酸钙B．纯碱C．烧碱D．生石灰【解答】解：A．碳酸钙没有吸水性，在空气中不会潮解，不合题意；B．纯碱没有吸水性，在空气中不会潮解，不合题意；C．烧碱易吸收空气中的水蒸气而发生潮解，符合题意；D．生石灰能与空气中的水蒸气反应生成氢氧化钙而发生变质，不合题意。
故选：C。
2．下列有关酸的说法错误的是（）A．浓硫酸要密封保存，这与浓硫酸的挥发性有关B．浓硫酸、浓盐酸都具有强烈的腐蚀性C．浓盐酸在空气中会形成白雾D．浓盐酸和浓硫酸敞口放置，溶质质量分数均减小【解答】解：A、浓硫酸没有挥发性，浓硫酸具有吸水性，要密封保存，故选项说法不正确；B、盐酸和硫酸都具有强烈的腐蚀性，故选项说法正确；C、浓盐酸在空气中挥发出的氯化氢在瓶口和空气中的水蒸气结合生成盐酸小液滴，瓶口出现白雾，故选项说法正确；D、浓盐酸具有挥发性，敞口放置，溶质质量减少，溶剂质量不变，则溶质质量分数减小；浓硫酸具有吸水性，溶质质量不变，溶剂质量增加，则溶质质量分数减小，故选项说法正确；故选：A。
3．进行化学实验操作考核时，下列四位同学的操作中正确的是（）A．倾倒液体B．点燃酒精灯C．检验溶液酸碱性D．称取一定质量的氯化钠【解答】解：A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞未倒放，标签未对准手心，故错误；B、绝对禁止用一只酒精灯引燃另一只酒精灯，故错误；C、检验溶液酸碱性，不能在原试剂瓶中进行，应用试管另取少量液体，再滴加紫色石蕊试液，故错误；D、称取一定质量的氯化钠，应左物右码，故正确。
故选：D。
4．某同学用pH计测得生活中一些物质的pH，其数据如下表。
下列说法正确的是（）物质肥皂水牙膏西瓜汁苹果汁pH10.28.5 5.8 2.9A．牙膏显酸性B．西瓜汁的酸性比苹果汁的酸性强C．被蚊虫叮咬其呈酸性的毒液侵入皮肤，使人痒痛难耐，可涂抹牙膏或肥皂水D．肥皂水不能使无色酚酞试液变色【解答】解：A．牙膏的pH＝8.5＞7，显碱性，故A错误；B．西瓜汁的pH比苹果汁大，所以苹果汁的酸性比西瓜汁的酸性强，故B错误；C．蚊虫的毒液显酸性，而牙膏和肥皂水显碱性，因此被蚊虫叮咬可涂抹牙膏或肥皂水，故C正确；D．肥皂水的pH＞7，显碱性，能使无色的酚酞试液变红色，故D错误。
苏版初中化学初三下册第十单元《酸和碱》单元测试卷（解析版）一、选择题(每小题只有一个正确答案)1.以下说法正确的是()①工业上采纳液化空气的方法制备氧气和氮气②氢气、甲烷在点燃前要检验气体的纯度③一样情形下，合金的熔点和硬度都比组成合金的纯金属高④氢氧化钠固体潮解、变质与水蒸气和二氧化碳有关⑤干冰灭火既能降温，又能隔绝空气，而且灭火后可不能留痕迹⑥二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和二氧化碳差不多上大气污染物A．②③⑤⑥ B．①②④⑥ C．①②④⑤ D．①③④⑤2.以下推理正确的是()A．酸中都含有氢元素，因此含有氢元素的化合物一定是酸B．碱性溶液能使酚酞溶液变红，因此能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性C．中和反应生成盐和水，因此生成盐和水的反应一定是中和反应D．碳酸盐与盐酸反应放出气体，因此与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐3.下列物质(或要紧成分)的名称、俗名与化学式一致的是()A．碳酸氢钠、小苏打、Na2CO3B．氢氧化钠、纯碱、NaOHC．氧化钙、熟石灰、CaOD．氯化钠、食盐、NaCl4.同样是清洁剂，炉具清洁剂有强碱性，而厕所清洁剂则有强酸性，用这两种清洁剂进行实验得到的结果一定有误的是()A．测得炉具清洁剂pH＝13B．测得厕所清洁剂pH＝8C．炉具清洁剂使无色酚酞溶液变红D．厕所清洁剂使紫色石蕊溶液变红5.下列物质能跟盐酸发生中和反应的是()A．锌粒B．氢氧化钠溶液C．氧化铜D．碳酸钠溶液6.滴入无色酚酞溶液后不显色的溶液，若滴入紫色石蕊溶液，下列说法正确的是()A．一定显红色B．可能为紫色C．可能显蓝色D．一定显无色7.下列实验操作中正确的是()A．B．C．D．8.下列图像对应叙述关系正确的是()A．向pH＝3的溶液中加水B．一定质量的稀盐酸与锌粒反应C．向H2SO4和CuSO4混合溶液中加NaOH溶液D．煅烧一定质量的石灰石9.酸与碱作用生成盐和水的反应，叫做中和反应。
下列应用与中和反应原理无关的是[提示：Ca(OH)2＋CuSO4===Cu(OH)2↓＋CaSO4↓]() A．用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液B．服用含Mg(OH)2的药物治疗胃酸过多C．施用熟石灰改良酸性土壤D．用NaOH溶液中和石油产品中残余的硫酸10.向一定量的NaOH、Na2CO3混合溶液中逐滴加入稀硫酸至过量，以下图像正确的是(图像中V表示体积，m表示质量，ω表示质量分数) ()A．①② B．②③ C．②④ D．①④11.下列不属于盐酸和硫酸共有的化学性质的是()A．能与碳酸钠反应，放出二氧化碳B．能与镁反应生成H2C．能与硝酸钡反应生成白色沉淀D．能与氢氧化铜反应生成有色溶液12.下列关于氢氧化钠的叙述不正确的是()A．易溶于水，溶解时放出大量的热B．对皮肤有强烈的腐蚀作用C．水溶液能使紫色石蕊溶液变红D．是重要的化工原料13.下列有关浓硫酸的相关实验，其中合理的是()A．②③ B．①③ C．②④ D．①④14.逻辑推理是一种重要的科学思维方法，以下推理合理的是()A．因为单质是由一种元素组成的物质，因此由一种元素组成的物质一定是单质B．因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，因此蜡烛组成里一定含有C和HC．因为燃烧需要同时满足三个条件，因此灭火也要同时操纵这三个条件D．因为碱溶液呈碱性，因此呈碱性的溶液一定差不多上碱溶液15.用下列方法能把稀盐酸、蒸馏水、石灰水一次区别开来的是()A．品尝B．闻气味C．滴加酚酞溶液D．滴加石蕊溶液二、填空题16.向铁粉和氧化铜的混合物中加入一定量的稀硫酸，微热，充分反应后过滤，向滤液中插入铁片，有气泡产生，则滤渣中一定含有________；氧化铜与稀硫酸反应的化学反应方程式为____________________________ ____________________________________________。
化学《第10单元酸和碱》单元测试卷
一．选择题（共10小题）
1．下列物质中能与盐酸反应生成一种溶液，此溶液又能与氢氧化钠溶液生成一种沉淀的是（）A．CuO B．KCl C．Cu D．CaCO3
2．如图装置气密性良好，广口瓶内装有某种固体，向其中滴加某种液体后，U形管内液面a低于b，不符合上述实验现象的一组试剂是（）
A．生石灰和水B．铁粉和稀盐酸
C．硝酸铵和水D．二氧化锰和双氧水
3．下列图象不能正确反映对应变化关系的是（）
A．将水通电电解一段时间
B．向稀盐酸中加入AgNO3固体
C．等质量的镁粉和锌粉中分别加入足量的溶质质量分数相同的稀硫酸。
初中化学第十章酸碱中和单元测试卷(含答案)1. 下列各组物质中，属于酸的有：（）A. 醋、苹果，B. 红石灰、石灰、氢氧化钠，C. 乳清、乳酸，D. 食盐、食糖、水。
答案：B. 红石灰、石灰、氢氧化钠2. 酸性物质的性质主要有：(选择最佳答案)A. 有酸味、会腐蚀金属、蓝色石蕊变红，B. 有碱味、会起泡、红色石蕊变蓝，C. 有酸味、会起泡、蓝色石蕊变红，D. 有碱味、会腐蚀金属、红色石蕊变蓝。
答案：A. 有酸味、会腐蚀金属、蓝色石蕊变红3. 酸和碱中和反应的特点是：（）A. 产生水和盐，B. 产生氧气和水，C. 产生二氧化碳和水，D. 产生氢气和水。
答案：A. 产生水和盐4. 氢氧化钠溶液属于：(选择最佳答案)A. 强酸溶液，B. 弱酸溶液，C. 强碱溶液，D. 中性溶液。
答案：C. 强碱溶液5. 氯化铜溶液属于：(选择最佳答案)A. 强酸溶液，B. 弱酸溶液，C. 强碱溶液，D. 中性溶液。
答案：D. 中性溶液6. 将氯化钠溶液和硫酸溶液混合，生成的产物是：（）A. 水和盐，B. 氮气和氢气，C. 氢氧化钠和二氧化硫，D. 氯气和氯化氢。
答案：A. 水和盐7. 氨水属于：(选择最佳答案)A. 强酸溶液，B. 弱酸溶液，C. 强碱溶液，D. 中性溶液。
答案：C. 强碱溶液8. 氢氧化钠溶液和氯化铵溶液混合，生成的产物是：（）A. 水和氯化铵，B. 氧气和盐，C. 氨气和氯化铁，D. 氯气和氯化氢。
答案：A. 水和氯化铵附加题：9. 酸的性质主要是指酸能够与下列物质发生反应时产生（选三个答案）A. 二氧化碳，B. 氢气，C. 盐，D. 水，E. 碱答案：B. 氢气，C. 盐，D. 水10. 请说明四种常见的酸性物质的名称和它们的常见用途。
答案：A. 硫酸：用于制造肥料、化肥、洗涤剂等。
B. 盐酸：用于金属清洗、水处理、制造胶粘剂等。
C. 硝酸：用于制造肥料、爆炸物、药品等。
D. 醋酸：用于食品调味、制备醋酸纤维等。
九年级化学下册《第十单元酸和碱》单元测试题(附含答案)一、单选题1．以下说法正确的是①工业上采用液化空气的方法制备氧气和氮气①氢气、甲烷在点燃前要检验气体的纯度①用pH试纸测定溶液酸碱度时，先将pH试纸用水润湿，然后再测定①氢氧化钠固体潮解、变质与水蒸气和二氧化碳有关①干冰灭火既能降温，又能隔绝空气，而且灭火后不会留痕迹①二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和二氧化碳都是大气污染物A．①①①①B．①①①①C．①①①①D．①①①①2．下列叙述不正确的是A．可用食醋除去热水瓶中的水垢B．在铁桶中较长时间配制硫酸铜溶液C．可用稀硫酸除去铁锈D．可用消石灰改良酸性土壤3．下列说法正确的是A．盐酸能使紫色石蕊试液变蓝B．浓硫酸露置于空气中，溶质的质量分数变大C．长期露置于空气中的生石灰，其成分不会发生变化D．打开盛浓盐酸的试剂瓶，瓶口会产生白雾4．下列措施是为了降低化学反应速率的是A．食品放在冰箱中贮藏B．双氧水制氧气时加入少量二氧化锰C．试管中进行氧化铜与稀硫酸反应时，稍微加热D．铁粉代替铁钉与稀硫酸反应制取氢气5．下列有关化学实验操作的先后顺序不正确的是A．测盐酸的pH值时，先将pH试纸用蒸馏水润湿，再滴上一滴盐酸B．实验室制取氧气时，先检查装置的气密性，后装药品C．稀释浓硫酸时，烧杯先加水后注入浓硫酸D．实验室制取二氧化碳时，试管先加石灰石，后加稀盐酸6．一些水果的pH如下，其中酸性最强的是A．杨梅pH=2.5B．苹果pH=4.1C．菠萝pH=5.1D．柿子pH=8.57．1839年虎门销烟采用的方法是：在海边挖池，放入烟土，引入海水浸泡，投入石灰，石灰遇水沸腾，烟CaO+H O=Ca(OH)。
下列说法不正确的是土溶解。
该过程发生的反应有22A．该反应属于化合反应B．该反应会放出热量C．由此反应推测氧化钙可干燥氯化氢气体D．此反应可制备氢氧化钙8．盛有饱和氢氧化钠溶液的烧杯在空气中放置一段较长时间，该溶液中的A．氢氧化钠的质量减少B．氢氧化钠的质量保持不变C．氢氧化钠的质量分数增大D．氢氧化钠的质量分数保持不变9．下列实验操作正确的是（）A．量取液体体积B．检查装置气密性C．稀释浓硫酸D．蒸发食盐水10．下列除杂设计(括号内为杂质)正确的是序号物质除杂试剂操作A NH3(H2O)浓H2SO4将混合气体通过盛有浓H2SO4的洗气瓶B HCl(H2SO4)NaOH加入适量NaOH溶液至pH=7C Cu(Zn)CuSO4滴加适量CuSO4溶液，反应后过滤、洗涤、烘干D FeSO4溶液CuSO4)Zn加入适量的锌粉，充分反应后过滤A．A B．B C．C D．D11．下列是某初三学生在实验报告中记录的一些实验现象，其中描述正确的是A．打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞，瓶口有白烟生成B．将空气中燃着的硫粉伸入氧气瓶中，火焰由黄色变为蓝紫色C．把生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中，溶液先由无色变为黄色，一段时间后有气泡生成D．酚酞溶液滴入氢氧化钠溶液中，氢氧化钠溶液变红色12．下列物质质量增加的变化属于物理变化的是A．铁丝在氧气中燃烧B．露天堆放的生石灰C．敞放的固体烧碱D．干燥木材吸水二、填空题13．燃烧与人类生产、生活有着密切的联系。
人教版九年级下册《第十单元酸和碱》单元测试卷（1）一、选择题1．小军用如下形式对所学知识进行归纳，其中甲包含乙、丙、丁……下列关系中，有错误的一组是（）甲乙、丙、丁……A盐硫酸铜、纯碱、高锰酸钾……B合金不锈钢、焊锡、生铁……C溶液碘酒、糖水、石灰水……D干燥剂石灰石、浓硫酸、生石灰……A．A B．B C．C D．D2．如表是人体内某些液体的正常pH范围，其中酸性最强的是（）液体胃液唾液胆汁血浆pH0.9﹣1.5 6.6﹣7.17.1﹣7.37.35﹣7.45A．胃液B．唾液C．胆汁D．血浆3．下列关于两酸两碱的描述正确的是（）A．浓盐酸在空气里会冒白烟B．浓硫酸可以干燥气体是因为有脱水性C．氢氧化钠和氢氧化钙都会潮解D．浓盐酸放置在空气质量分数会变小4．学校兴趣小组同学在家做实验，用自制黄色的花汁分别滴入不同液体中，现象记录如表。
下列说法错误的是（）液体蒸馏水肥皂水食盐水白醋石灰水柠檬汁颜色黄色绿色黄色红色绿色红色A．该花汁可作酸碱指示剂B．该花汁滴入碳酸钠溶液中变黄色C．能使该花汁显黄色的溶液的pH可能是7D．该花汁滴入稀盐酸中变红色5．在100mL5%的硫酸中依次加入一定量的氧化铁和氢氧化钠溶液，有关说法一定正确的是（）A．有沉淀生成B．溶液最终呈黄色C．只发生两个反应D．溶液中硫酸根的物质的量始终不变6．下列验证“CO2与NaOH溶液反应”的装置中，不能观察到明显现象的是（装置气密性均良好）（）A．B．C．D．7．下列有关氢氧化钠性质探究实验的叙述中，错误的是（）A．甲向接近沸腾的水中加入适量NaOH固体，液体迅速沸腾B．乙将少量头发加入热的浓NaOH溶液中，头发逐渐消失C．氢氧化钠需要密封保存是因为它会与空气中的氧气反应D．丁向盛满CO2气体的集气瓶中加入适量浓烧碱溶液，鸡蛋被“吞”入瓶中8．中和反应在生产、生活中应用广泛。
下列应用的主要原理不涉及中和反应的是（）A．氢氧化铝用于治疗胃酸过多B．浓硫酸作干燥剂C．熟石灰用于改良酸性土壤D．硼酸用于处理皮肤上沾有的碱9．稀释浓硫酸并进行硫酸性质实验的操作中，正确的是（）A．B．C．D．10．t℃时，加热烧杯中的石灰水，发现溶液变浑浊，测得此时溶液的pH＞7．关于溶液变浑浊的原因，同学们有两种观点：①Ca（OH）2的溶解度随温度升高而减小；②Ca（OH）2与空气中的CO2反应。
班级姓名学号分数第十单元：《酸和碱》单元测试卷（A卷）相对原子质量：H：1、C：12、O：16、Cl：35.5、Ca：40（时间：60分钟，满分100分）一、选择题（每小题2分，共40分）1、下列物质呈酸性的是（）A．柠檬水B．肥皂水C．石灰水D．浓氨水【答案】A【解析】A、柠檬水中含有柠檬酸，显酸性，故选项正确；B、肥皂水显碱性，故选项错误；C、石灰水是氢氧化钙的水溶液，显碱性，故选项错误；D、浓氨水是氨气的水溶液，是一种碱溶液，显碱性，故选项错误；故选A。
2、【山东临沂】人体内一些液体的正常pH范围如下：液体胃液唾液胆汁胰液pH 0.9﹣1.5 6.6﹣7.1 7.1﹣7.3 7.5﹣8.0下列说法中不正确的是（）A．胆汁和胰液显碱性 B．胃液比唾液酸性弱C．胰液比胆汁碱性强 D．服用含氢氧化铝[Al（OH3）]的药物可以治疗胃酸过多症【答案】B【解析】A、胆汁、胰液的pH均大于7，均显碱性，故选项说法正确。
B、胃液的pH比唾液的小，胃液比唾液酸性强，故选项说法错误。
C、胰液的pH比胆汁的大，胰液比胆汁碱性强，故选项说法正确。
D、氢氧化铝能与胃酸发生中和反应，且无毒、无害，服用含氢氧化铝[Al（OH3）]的药物可以治疗胃酸过多症，故选项说法正确。
故选：B。
3、下列对盐酸的叙述正确的是( )A．盐酸是氯化氢气体的水溶液 B．纯净的盐酸往往带有黄色C．浓盐酸在空气中会冒白烟 D．盐酸具有强烈的吸水性【答案】A【解析】纯净的盐酸是无色的；浓盐酸在空气中会形成白雾而不是白烟；盐酸具有挥发性，不具有吸水性。
4、下列气体会污染空气并且可以用氢氧化钠溶液来吸收的是（）A．CO2 B．O2 C．SO2 D．CO【答案】C【解析】氢氧化钠可以和某些非金属氧化物反应，例如二氧化碳、二氧化硫，但不能吸收一氧化碳，本题要求该气体是大气污染物，所以答案是C。
5、下列有关酸的说法中，正确的是（）A．酸的组成中一定含有氢元素 B．能够导电的溶液是酸C．滴加无色酚酞不变色的溶液是酸 D．能与碱发生反应的物质是酸【答案】A【解析】A．电离时，产生的阳离子全部是氢离子的化合物属于酸，所以酸中一定含有氢元素，故正确；B．酸、碱、盐的水溶液都具有导电性，能导电的不一定是酸，故错误；C．酸性溶液与中性溶液均不能使无色酚酞试液变色，故错误；D．部分非金属氧化物也能与碱反应，如二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，故错误。
人教版初中化学九年级下册第十单元《酸和碱》单元检测题（解析版）一、单项选择题1.小华协助家人迷信种田，查阅有关农作物生长最适宜的pH范围：他测知家乡的土壤pH接近7，你以为小华家最不适宜种植的农作物是( )A．棉花 B．玉米 C．大豆 D．茶树2.推理是研讨和学习化学的一种重要方法。
以下推理正确的选项是( )A．酸碱发作中和反响生成盐和水，所以生成盐和水的反响一定是中和反响B．碱中都含有氢氧根，所以碱中一定含有氢元素C．酸能使紫色石蕊溶液变红，CO2通入紫色石蕊溶液后溶液变红，所以CO2是酸D．碱能使无色酚酞溶液变红，所以能使无色酚酞溶液变红都是碱3.等质量、等质量分数的烧碱溶液与盐酸混合后，滴入紫色石蕊溶液，溶液出现的颜色是( )A．白色 B．蓝色 C．无色 D．紫色4.以下物质中，能使酚酞溶液变红的是( )A．氢氧化钠溶液 B．稀硫酸 C．稀盐酸 D．水5.以下反响属于中和反响的是( )A． CO2＋2NaOH===Na2CO3＋H2OB． CaO＋H2O===Ca(OH)2C． 2NaOH＋H2SO4===Na2SO4＋2H2OD． AgNO3＋HCl===AgCl↓＋HNO36.将盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶敞口放置一段时间后，溶液的溶质质量分数( ) A．前者变大，后者变小B．前者变小，后者变大C．两者都变大D．两者都变小7.某同窗在探求〝酸与碱能否发作反响〞时，用稀NaOH溶液、稀盐酸和酸碱指示剂停止实验的进程见以下图。
以下图所加试剂①②③区分是( )A．稀NaOH溶液、石蕊溶液、稀盐酸B．稀盐酸、石蕊溶液、稀NaOH溶液C．稀NaOH溶液、酚酞溶液、稀盐酸D．稀盐酸、酚酞溶液、稀NaOH溶液8.以下关于中和反响的说法，正确的选项是( )A．纯碱和稀盐酸混合后发作中和反响B．有盐和水生成的反响一定是中和反响C．工厂废水中含有的硫酸可以用氨水中和D．中和反响的发作必需借助酸碱指示剂停止判别9.我国南方一些地域，农民有时会向农田撒些熟石灰，以调理土壤的pH。
第十单元《酸和碱》单元测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.今年 5 月1 日开始，醉酒驾驶机动车辆交被依法追究刑事责任。
每 100 mL 血液中酒精含量达到80 mg 时，即属于醉酒(血液的pH 约为7.4)，关于醉酒血液的说法正确的是( )A．该血液中的酒精的质量分数为80% B．该血液中酒精的溶解度是80C．该血液是酒精的饱和溶液D．该血液显碱性2.向100 g 质量分数为3.65%的盐酸中逐滴加入4%的氢氧化钠溶液，同时测定有关数据，下列图像正确的是(横坐标为每次加入氢氧化钠溶液的量)( )A．B．C．D．3.小冬在自制酸碱指示剂的探究活动中记录如下，由下表判断，不能做指示剂的是( )A．选项A B．选项B C．选项C D．选项D4.取下列三种植物的花瓣分别放在研钵中，加入酒精研磨，得到花汁，各取少许花汁，用酸溶液和碱溶液进行实验，结果如下表所示：下列有关说法中，错误的是( )A.研磨花瓣时，加入酒精是为了溶解色素B.遇到 pH＝10 的溶液，玫瑰花汁会变成绿色C.可用雏菊花汁来区别稀盐酸和氢氧化钠溶液D.可用玫瑰花汁准确测定稀盐酸的酸碱性强弱5.下表是一些食物的pH，胃酸过多的病人空腹时最宜食用的是( )A．橘子B．葡萄C．牛奶D．玉米粥6.如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，下列有关说法正确的是( )A．反应前后，溶液的pH 不变B．反应前后，Na＋和Cl－的数目不变C．反应前后，H＋和OH－的数目不变D．反应前后，H2O 的数目不变7.如图所示，试管中盛有pH＝1 的无色溶液A，将气球中的固体B 倒入溶液A 中，观察到有无色气泡产生，且气球胀大，B 不可能是( )A．锌B．碳酸钠C．碳酸氢钠D．硫酸钠8.向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量，下列图像对应关系成立的是( )A．B．C．D．9.江西素有“红土地”之称，红土壤偏酸性。
下列作物不适宜我省种植的是( )A．茶树B．柑桔C．西瓜D．甘草10.若将浓盐酸和浓硫酸敞口放置在空气中，一段时间后，可以肯定的是( )A．溶质质量都减少B．溶剂质量都增大C．溶液质量都增大D．溶质的质量分数都减小11.人们对事物的认识常需经历一个不断修正和完善的过程，如对酸的认识就是如此。
一、选择题1．(0分)[ID：133939]逻辑推理是一种重要的化学思维方法。
下列推理合理的是（）A．溶液是均一、稳定的，所以均一、稳定的物质一定是溶液B．酸性溶液能使紫色石蕊变红，则使紫色石蕊变红的溶液一定呈酸性C．中和反应有盐和水生成，所以生成盐和水的反应一定是中和反应D．常温下，碱溶液的pH大于7，碳酸钠溶液的pH也大于7，则碳酸钠属于碱2．(0分)[ID：133936]下列物质在使用过程中与化学性质无关的是A．用氢氧化镁治疗胃酸过多B．用氦气代替氢气填充气球C．用干冰进行人工降雨D．用天然气做家庭燃料3．(0分)[ID：133935]某同学梳理归纳了以下知识：①用肥皂水能区分软水和硬水；②打开浓盐酸的瓶盖，瓶口会有白烟雾冒出；③同种元素的质子数相同，所以质子数相同的粒子属于同种元素；④量取水时，俯视量筒刻度会使量取的水偏多；⑤某物质燃烧生成二氧化碳和水，则该物质中一定含有C、H、O三种元素；⑥金刚石是硬度最大的一种材料。
其中正确的个数有（）A．1个B．2个C．3个D．4个4．(0分)[ID：133924]某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示．下列说法正确的是A．图中a点所示溶液呈酸性B．该实验是将盐酸逐滴滴入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中C．b点表示盐酸与氢氧化钠恰好完全反应D．图中b点所示溶液中所含的溶质有NaCl和NaOH5．(0分)[ID：133920]科学实验是人类获取科学知识，验证科学理论的重要手段，其中，对实验现象的正确描述很重要，以下实验现象描述正确的是A．氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生蓝色沉淀B．红磷在空气中燃烧，放出热量，产生大量白色烟雾C．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，放出热量，生成二氧化硫D．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，生成黑色固体6．(0分)[ID：133903]下列实验现象描述正确的是（）A．向氢氧化钠溶液中加稀盐酸，产生气泡B．向碳酸钠溶液中滴入几滴酚酞溶液，溶液变红C．将铝箔和铁片放置在空气中一段时间，铁片表面生锈，铝箔表面变黑D．木炭在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳气体7．(0分)[ID：133888]下列实验方法一定能达到实验目的的是选实验目的实验方法项A检验一瓶气体是否为CO2将燃着的木条伸入瓶中B除去CO中混有的CO2将混合气体通过灼热的氧化铜C鉴别石灰水和NaOH溶液加入适量的稀盐酸D除去氢气中的HCl依次通过氢氧化钠溶液和浓硫酸溶液A．A B．B C．C D．D8．(0分)[ID：133887]归纳总结是化学学习的一种重要方法，下列归纳总结全部正确的一组是A．关于实验及数据:①用pH试纸测得雨水的pH值为5.6 ②电解水得到H2和O2的体积比约为2：1B．关于化学用语:①O2：表示2个氧原子②Mg2+：表示一个镁离子带2个单位正电荷C．关于性质和用途:①氦气密度小且稳定，可填充探空气球②氧气可燃，可用于气割气焊D．关于安全常识:①冬天用煤炉取暖要保证室内通风②点燃氢气前要验纯9．(0分)[ID：133884]分析推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是（）A．置换反应有单质和化合物生成、则有单质和化合物生成的反应都是置换反应B．单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的物质一定是单质C．点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃H2前一定要验纯D．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应都是中和反应10．(0分)[ID：133882]下列实验操作正确的是A．测定溶液酸碱度B．稀释浓硫酸C．称取氯化钠D．比较黄铜与铜的硬度11．(0分)[ID：133877]推理是一种重要的学习方法。
一、选择题1．下列与中和反应无关的是（）A．用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余硫酸B．用碳酸氢钠治疗胃酸过多C．用熟石灰处理工厂的硫酸D．用稀氨水涂抹在蚊子叮咬处（分泌出蚁酸）止痒B解析：BA、酸碱之间的反应是中和反应。
用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余硫酸，是中和反应，此选项不符合题意；B、碳酸氢钠属于盐，胃酸中含有盐酸，用碳酸氢钠治疗胃酸过多，不是中和反应，此选项符合题意；C、熟石灰是氢氧化钙的俗称，用熟石灰处理工厂的硫酸，是中和反应，此选项不符合题意；D、稀氨水属于碱，用稀氨水涂抹在蚊子叮咬处（分泌出蚁酸）止痒，是中和反应，此选项不符合题意。
故选B。
2．下列各组物质的名称或俗名与化学式表示的是同一种物质（）A．熟石灰氧化钙CaO B．铁锈氢氧化铁Fe(OH)3C．食盐氯化钠NaCl D．烧碱碳酸钠Na2CO3C解析：CA、熟石灰是氢氧化钙的俗称，此选项不符合题意；B、铁锈主要成分是氧化铁，此选项不符合题意；C、食盐主要成分是氯化钠，氯化钠的化学式为NaCl，此选项符合题意；D、烧碱是氢氧化钠的俗称，此选项不符合题意。
故选C。
3．如图所示的图象能反映相对应实验的是（）A．①高温煅烧一定质量的石灰石B．②用相同质量、相同溶质质量分数的过氧化氢溶液分别制取氧气C．③向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液D．④某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体C解析：CA、石灰石分解后会生成氧化钙固体和二氧化碳，所以完全反应后会有固体存在，因此反应结束后固体的量不能是零，故选项A错误。
B、催化剂的作用只能是改变化学反应的速度，而不能改变生成物的质量，故用相同质量、相同溶质质量分数的过氧化氢溶液分别制取的氧气质量相同，图象反应生成的氧气量不等，故选项B错误。
C、盐酸溶液的pH小于7，起点小于7，氢氧化钠溶液的pH大于7，所以向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液时随着反应的进行溶液的pH不断变大，直至完全反应时溶液的pH=7，再滴加氢氧化钠溶液呈碱性pH大于7，反应过程与图象表示的一致，故选项C正确。
九年级下册（新人教版）《第10单元酸和碱》单元测试卷解析一·选择题（每道选择题有四个选项,其中只有一项符合题意．每小题4分,共40分）1．下列实验操作符合规范的是（）A．测溶液的pH B．稀释浓硫酸 C．加热液体 D．取用液体试剂2．下列实验中可观察到明显现象的是（）A．向盐酸中滴加氢氧化钠溶液B．向盐酸中滴加酚酞溶液C．向氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液D．将铜丝放入到硫酸铝溶液中3．下列各组物质按酸·碱·单质·氧化物顺序排列的是（）A． H2SO4·Na2O·C·CO B． Mg（OH）2·CuSO4·C·CO2C． KOH·HNO3·O2·SO3 D． HCl·NaOH·O2·P2O54．下列质量增加的变化有一种与其它三种存在本质的区别,这种变化是（）A．长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加B．长期敞口放置的浓硫酸质量增加C．久置的生石灰质量增加D．久置的铁钉生锈质量增加5．玻璃仪器常附着难清洗的物质,下列清洗方法不可行的是（）A．内壁有CaCO3的试管用稀盐酸清洗B．内壁有碘的试管用酒精清洗C．内壁有Fe2O3的试管用水清洗D．内壁有植物油的试管用洗洁精清洗6．盐酸·稀硫酸在水溶液中都能产生H+,故有许多共同的性质．下列有关叙述正确的是（）A．打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞,在瓶口都有白雾B．稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈C．浓盐酸·浓硫酸都可用来干燥氧气D．稀盐酸·稀硫酸都能与块状大理石持续反应,用于实验室制CO27．下列物质加入水中,所得溶液pH可能为10的是（）A．生石灰 B．醋酸 C．水杨酸 D．食盐8．下列各组物质,相互不能发生反应的是（）A．氢氧化钠溶液和硫酸 B．氧化铁和盐酸C．三氧化硫和氢氧化钠 D．盐酸和二氧化碳9．如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,由此得出的结论正确的是（）A．反应后溶液的pH大于7B．反应前的溶液均可导电,反应后的溶液不导电C．反应后溶液中存在的粒子只有Na+和Cl﹣D．反应前后H+与OH﹣反应生成了H2O10．区别下列各组物质的方法可行的是（）A．用盐酸区别澄清石灰水和氢氧化钠稀溶液B．用二氧化锰区别过氧化氢溶液和纯水C．用测定溶液pH的方法区别食盐水和蒸馏水D．用铜片区别稀盐酸和稀硫酸二·填空题（共44分）11．硫酸中氢元素的质量分数为；若要将10g98%的浓硫酸稀释成19.6%的稀硫酸,应将这10g98%的浓硫酸加入到 g水中．12．将mg氧化铜加入稀硫酸中完全溶解后,再加入铁粉充分反应,过滤,得到滤渣A和滤液B．再将滤渣A加入足量稀硫酸中,有气泡冒出,充分反应后,剩余固体物质的质量为12.8g．（1）滤渣A的成分是,滤液B的成分是．（2）原氧化铜的质量m= g．13．现有H·O·S·K四种元素,请选用其中两种或几种元素组成符合下列要求的物质,写出化学式各一个：（1）酸（2）碱（3）金属氧化物（4）盐．14．（1）“CO”·“CO2”或“H2SO4”中,有一种能与氢氧化钠发生中和反应,反应的化学方程式是；（2）氢氧化钙·黏土和沙子掺水混合而成的建筑材料俗称“三合土”,在空气中会生成碳酸钙而变得坚硬,反应的化学方程式是；（3）实验室有盐酸·白醋·柠檬酸三种溶液,回答下列问题：向三氧化二铁中放入足量盐酸,充分反应后,观察到的现象是,反应的化学方程式是．白醋·柠檬酸溶液也能与三氧化二铁发生类似反应,说明白醋·柠檬酸溶液和盐酸中都含有的离子是．15．化学实验常伴随明显的实验现象,但氢氧化钠与硫酸反应无明显现象．为了证明氢氧化钠与硫酸确实发生了化学反应,某同学进行了如下实验：（1）取2mLNaOH溶液于试管中,滴入1～2滴酚酞试剂,振荡．然后,逐滴加入稀硫酸,同时不断振荡试管,观察到的现象是．（2）上述实验现象证明：随着稀硫酸的滴入,溶液碱性．这是由于．由此证明,上述实验过程确实发生了化学反应．16．从海水中可以提取镁,其中的一个步骤是将卤水（含MgCl2·NaCl·KCl的混合液）转化为氯化镁晶体．实验室中模拟该转化的过程如下,回答有关问题．（1）制备氢氧化镁：向卤水中加入适量生石灰,充分反应后过滤．①生石灰的主要成分为（填化学式）．该过程中发生了多个反应,其中会大量放热的反应是（填化学方程式）．②过滤操作需用到的玻璃仪器除烧杯外,还有．（2）制备氯化镁溶液：用盐酸溶解Mg（OH）2．为了便于后续操作,盐酸不宜过量．①反应的化学方程式是．②通过计算,可准确知道所需盐酸的量．理论上溶解5.8g Mg（OH）2需要36.5% HCl溶液g．③由于准确称量Mg（OH）2的步骤繁琐,实验中并不常用,而是通过一定操作方法来达到控制盐酸用量的目的．操作方法是：将Mg（OH）2加入烧杯中, ,直到Mg（OH）2完全溶解为止．（3）制备氯化镁晶体：蒸发浓缩MgCl2溶液,冷却结晶．17．硫酸·盐酸是重要的化工原料．（1）浓硫酸在实验室常用作干燥剂,因为浓硫酸有性．（2）写出稀硫酸与下列物质反应的化学方程式：①与铁粉反应：②与碳酸钠溶液反应：③与氯化钡溶液反应：H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl上述反应中,属于酸的共同性质的是（填编号）．（3）盐酸的下列用途中,不能用硫酸代替盐酸的是（填编号）．①金属表面除锈②制造药物氯化锌③除去NaCl中的少量NaOH④实验室制CO2气体．18．一种常见的化合物A常温下可与非金属氧化物B发生反应,A也能与烧碱溶液发生反应．回答下列问题：（1）B的化学式是．（2）如果A是产生地球温室效应的主要物质,写出A与烧碱溶液发生反应的化学方程式．（3）如果A是煤燃烧时排放出的造成酸雨的气体,写出A的化学式．19．由C·CuO·Fe三种物质组成的混合物,放在试管中,如图所示高温加热．当观察到澄清石灰水变浑浊时,停止加热,密封冷却至室温；然后往试管中加入稀硫酸,观察到有气泡冒出,且红色物质明显增加．请根据这些信息,推断红色物质产生和增加的可能的原因（用化学万程式表）．三·实验探究（共16分）20．木炭粉还原氧化铜实验后的混合粉末中含有铜·氧化铜·少量木炭粉,实验室从该混合粉末中回收铜的方案如图：（1）写出反应①的化学方程式：（2）在进行“反应①”·“反应②”·“反应③”的操作时,可将反应物加入中（填仪器名称）,然后（填操作名称）,使反应充分进行．（3）试剂A可选用溶液（填一种物质的化学式）．（4）为了从混合粉末中回收更多的铜,可对实验方案进行修改和完善,你的建议是（提出一条即可）．21．如右图所示,田绘同学在进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记了滴加指示剂．为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应,田绘从烧杯中取少量反应后的溶液放于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡后观察到酚酞试液不变色．于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论．（1）你认为她得出的结论是否正确？,理由是：．（2）写出该中和反应的化学方程式．（3）请你另设计一个实验,探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和,填写下表实验方法可能观察到的现象结论参考答案与试题解析一·选择题（每道选择题有四个选项,其中只有一项符合题意．每小题4分,共40分）1．下列实验操作符合规范的是（）A．测溶液的pH B．稀释浓硫酸 C．加热液体 D．取用液体试剂考点：溶液的酸碱度测定；液体药品的取用；给试管里的液体加热；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析： A·根据溶液酸碱度测定的正确方法分析解答；B·根据稀释浓硫酸应将浓硫酸倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌分析解答；C·根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断；D·根据胶头滴管的正确使用方法分析解答．解答：解：A·测定溶液pH的方法是：用干燥的玻璃棒蘸取（或胶头滴管吸取）少量的待测溶液,滴在白瓷板上的干燥pH试纸上,再把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,即可得出待测溶液的pH,而不能将pH试纸伸入待测溶液中,故错误；B·浓硫酸的稀释方法：将浓硫酸沿着容器壁慢慢倒入水中,并用玻璃棒搅拌,图示操作正确；C·给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,液体体积不能超过试管容积的,且要不时地来回移动试管,图中所示操作错误；D·利用胶头滴管取用液体试剂时,胶头滴管不能平放或倒置,图示操作错误；故选B．点评：本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项·掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．2．下列实验中可观察到明显现象的是（）A．向盐酸中滴加氢氧化钠溶液B．向盐酸中滴加酚酞溶液C．向氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液D．将铜丝放入到硫酸铝溶液中考点：酸的化学性质；金属的化学性质；碱的化学性质．专题：实验现象的观察和记录．分析：根据物质反应原理和实验现象进行解答：盐酸与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水,氯化铜溶液中滴加硝酸钾不反应,氯化镁溶液和氢氧化钡溶液反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钡,铜排在铝后,与硫酸铝溶液不反应．解答：解：A·盐酸与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水,无现象,不符合题意；B·盐酸不能使酚酞变色,无现象,不符合题意；C·向氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液,溶液变红色,符合题意；D·铜排在铝后,与硫酸铝溶液不反应,无现象,不符合题意；故选：C．点评：了解酸·碱的性质·及金属活动性顺序表中前面的金属才能把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来,才能结合选项分析得出正确的答案．3．下列各组物质按酸·碱·单质·氧化物顺序排列的是（）A． H2SO4·Na2O·C·CO B． Mg（OH）2·CuSO4·C·CO2C． KOH·HNO3·O2·SO3 D． HCl·NaOH·O2·P2O5考点：常见的氧化物·酸·碱和盐的判别；从组成上识别氧化物；单质和化合物的判别．专题：物质的分类．分析：电离时生成的阳离子都是氢离子的化合物是酸,电离时生成的阴离子都是氢氧根离子的化合物是碱,单质是由同种元素组成的纯净物,氧化物是由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物．解答：解：A·硫酸属于酸,氧化钠属于氧化物,碳属于单质,一氧化碳属于氧化物,故A错误；B·氢氧化镁属于碱,硫酸铜属于盐,碳属于单质,二氧化碳属于氧化物,故B错误；C·氢氧化钾属于碱,硝酸属于酸,氧气属于单质,三氧化硫属于氧化物,故C错误；D·盐酸属于酸,氢氧化钠属于碱,氧气属于单质,五氧化二磷属于氧化物,故D正确．故选D．点评：本题主要考查物质的分类方法,解答时要分析物质的元素组成和物质组成,然后再根据各类物质概念的含义进行分析·判断,从而得出正确的结论．4．下列质量增加的变化有一种与其它三种存在本质的区别,这种变化是（）A．长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加B．长期敞口放置的浓硫酸质量增加C．久置的生石灰质量增加D．久置的铁钉生锈质量增加考点：化学变化的基本特征；金属锈蚀的条件及其防护；酸的物理性质及用途；空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法；化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：首先明确不同物质质量增加的原因,然后分析,哪些是物理变化,哪些是化学变化,找出异同点,答案也就一目了然了．解答：解：A·氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应导致质量增加,发生了化学变化；B·浓硫酸具有吸水性,其质量增加是物理变化,与其它变化不同．C·生石灰和空气中的水反应导致质量增加,属于化学变化；D·铁钉在潮湿空气中锈蚀,生成了氧化铁,发生了化学变化；故选B．点评：解答本题要结合物质的质量增加的原因,理解化学变化和物理变化的区别与联系,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．5．玻璃仪器常附着难清洗的物质,下列清洗方法不可行的是（）A．内壁有CaCO3的试管用稀盐酸清洗B．内壁有碘的试管用酒精清洗C．内壁有Fe2O3的试管用水清洗D．内壁有植物油的试管用洗洁精清洗考点：玻璃仪器的洗涤；溶解现象与溶解原理；酸的化学性质．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析： A·根据碳酸钙和稀盐酸反应生成可溶性的氯化钙分析；B·根据碘能溶于酒精形成溶液分析；C·根据氧化铁不能与氢氧化钠反应分析；D·根据洗洁精具有乳化作用分析．解答：解：A·碳酸钙和稀盐酸反应生成可溶性的氯化钙,因此内壁有CaCO3的试管可用稀盐酸清洗,故A可行；B·碘能溶于酒精形成溶液,因此内壁有碘的试管可用酒精清洗,故B可行；C·氧化铁不能与氢氧化钠反应,因此内壁有Fe2O3的试管不能用NaOH溶液清洗,故C不可行；D·洗洁精具有乳化作用,可以用洗洁精清洗内壁有植物油的试管,故D可行；故选C．点评：此题考查洗涤玻璃仪器时,根据实际情况确定洗涤方法,要么用溶解法·要么用物质反应法等,实际操作需学生灵活掌握．6．盐酸·稀硫酸在水溶液中都能产生H+,故有许多共同的性质．下列有关叙述正确的是（）A．打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞,在瓶口都有白雾B．稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈C．浓盐酸·浓硫酸都可用来干燥氧气D．稀盐酸·稀硫酸都能与块状大理石持续反应,用于实验室制CO2考点：酸的化学性质；酸的物理性质及用途．专题：常见的酸酸的通性．分析： A·根据浓硫酸和浓盐酸的物理性质考虑；B·根据酸的特性考虑；C·根据浓盐酸·浓硫酸是否能吸水来考虑；D·根据硫酸钙微溶于水分析考虑．解答：解：A·浓硫酸具有吸水性不具有挥发性,瓶口没有白雾,浓盐酸具有挥发性挥发出氯化氢气体,氯化氢与空气中的水蒸气接触形成盐酸小液滴,所以瓶口有白雾,故A错误；B·铁锈的主要成分是氧化铁,因此稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈,故B正确；C·浓盐酸不具有吸水性,不能做干燥剂；浓硫酸具有吸水性可以做干燥剂,故C错误；[来源D·稀盐酸·稀硫酸都能与块状大理石反应产生二氧化碳,但硫酸和碳酸钙反应产生的硫酸钙微溶于水,不能使反应持续发生,故D错误；故选项为：B．点评：本题考查了酸的共性及特性,通过回答本题知道了浓盐酸的挥发性和浓硫酸的吸水性,和酸的除锈原理及实验室制取二氧化碳的原理,难度不大．[来源7．下列物质加入水中,所得溶液pH可能为10的是（）A．生石灰 B．醋酸 C．水杨酸 D．食盐考点：溶液的酸碱性与pH值的关系．专题：结合课本知识的信息．分析：当溶液的pH等于7时,呈中性；当溶液的pH小于7时,呈酸性；当溶液的pH大于7时,呈碱性；据此结合常见物质的酸碱性进行分析判断即可．解答：解：A·生石灰与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙的水溶液显碱性,pH大于7,所得溶液pH可能为10,故选项正确．B·醋酸显酸性,pH小于7,所得溶液pH不可能为10,故选项错误．C·水杨酸显酸性,pH小于7,所得溶液pH不可能为10,故选项错误．D·食盐的水溶液显中性,pH等于7,所得溶液pH不可能为10,故选项错误．故选A．点评：本题难度不大,掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系·常见物质的酸碱性是正确解题的关键．8．下列各组物质,相互不能发生反应的是（）A．氢氧化钠溶液和硫酸 B．氧化铁和盐酸C．三氧化硫和氢氧化钠 D．盐酸和二氧化碳考点：酸的化学性质；碱的化学性质．专题：常见的酸酸的通性；常见的碱碱的通性．[来源:学&科&网Z&X&X&K]分析：本题考查利用复分解反应发生的条件来判断物质能否发生反应,若结合成水·气体或沉淀,则物质之间能发生复分解反应．解答：解：A·氢氧化钠溶液和硫酸反应后有水生成,故能反应,故此选项错误．B·碱性氧化物能与酸反应,氧化铁是碱性氧化物,故此选项错误．C·酸性氧化物能与碱反应,三氧化硫是酸性氧化物,故此选项错误．D·酸性氧化物不能与酸反应,二氧化碳是酸性氧化物,故此选项正确．故选：D．点评：学生应明确物质之间重新结合时若有水·气体或沉淀生成,则反应才发生,进一步才能解答有关物质共存,推断物质成分的习题．9．如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,由此得出的结论正确的是（）A．反应后溶液的pH大于7B．反应前的溶液均可导电,反应后的溶液不导电C．反应后溶液中存在的粒子只有Na+和Cl﹣D．反应前后H+与OH﹣反应生成了H2O考点：中和反应及其应用；溶液的导电性及其原理分析；溶液的酸碱性与pH值的关系．专题：常见的酸酸的通性．分析： A·根据反应后的溶液中的离子进行分析,B·根据溶液导电的原理进行分析,C·根据反应后溶液中的成分进行分析,D·根据反应前后元素的化合价进行分析．[来源解答：解：A·根据反应后的容器中的离子可以看出,反应后的溶液中没有氢氧根离子,只有氯离子·钠离子·水分子,所以pH等于7,故A错误,B·溶液导电是靠溶液中带电的离子导电的,反应后的溶液中存在带正电的钠离子和带负电的氯离子,即反应后的溶液中也存在自由移动电荷,反应后的溶液导电,故B错误,C·反应后的溶液中除了钠离子和氯离子外,还有水分子,故C错误,D·钠元素·氢元素反应前后的化合价都是+1,氯元素反应前后的化合价是﹣1,氧元素的化合价都是﹣2,故D正确,故选D．点评：本题主要从微观图示的角度对中和反应和相关的知识进行了考查,考查了溶液的导电性·酸碱性和PH值的关系．10．区别下列各组物质的方法可行的是（）A．用盐酸区别澄清石灰水和氢氧化钠稀溶液B．用二氧化锰区别过氧化氢溶液和纯水C．用测定溶液pH的方法区别食盐水和蒸馏水D．用铜片区别稀盐酸和稀硫酸考点：酸·碱·盐的鉴别；催化剂的特点与催化作用．专题：物质的鉴别题．分析： A·根据澄清石灰水和氢氧化钠稀溶液都与盐酸反应,都无变化进行分析；B·根据二氧化锰能够加速过氧化氢的分解,而与水混合无变化进行分析；C·根据食盐水和蒸馏水都显中性进行分析；[来源:学+科+网Z+X+X+K]D·根据铜片都不会与稀盐酸·稀硫酸反应进行分析．解答：解：A·澄清石灰水和氢氧化钠稀溶液都与盐酸反应,都无现象,因此无法区别,故A错误；B·加入二氧化锰,过氧化氢能够迅速产生气泡,而与纯水混合无变化,现象不同,可以区分,故B正确；C·食盐水和蒸馏水都显中性,测出的pH值都是7,因此无法区别,故选C错误；D·铜片与稀盐酸和稀硫酸都不反应,因此无法区别,故D错误．故选：B．点评：在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别．二·填空题（共44分）11．硫酸中氢元素的质量分数为2.04% ；若要将10g98%的浓硫酸稀释成19.6%的稀硫酸,应将这10g98%的浓硫酸加入到40 g水中．考点：元素的质量分数计算；有关溶质质量分数的简单计算．专题：化学式的计算；溶液的组成及溶质质量分数的计算．分析：硫酸中氢元素的质量分数为：×100；根据溶液稀释前后溶质的质量不变和“溶质质量=溶液质量×溶质质量分数”计算．解答：解：硫酸中氢元素的质量分数：×100%═2.04%,溶液稀释前后溶质的质量不变,可设应将浓硫酸加入到水的质量为X,则可得出10×98%═（10+X）×19.6%则X═40g故答案为：2.04%；40点评：本题主要是运用化学式进行计算的问题．解题时要注意稀释溶液前后溶质的质量不变．12．将mg氧化铜加入稀硫酸中完全溶解后,再加入铁粉充分反应,过滤,得到滤渣A和滤液B．再将滤渣A加入足量稀硫酸中,有气泡冒出,充分反应后,剩余固体物质的质量为12.8g．（1）滤渣A的成分是Cu·Fe ,滤液B的成分是FeSO4·H2O ．（2）原氧化铜的质量m= 16 g．考点：根据化学反应方程式的计算．专题：有关化学方程式的计算．分析：根据金属活动性由强到弱的顺序：铁＞氢＞铜,分析氧化铜中加入稀硫酸发生的反应（CuO +H2SO4=CuSO4+H2O）,再加入铁粉可能发生的反应（Fe+CuSO4=FeSO4+Cu·Fe+H2SO4=F eSO4+H2↑）,依据实验现象“滤渣A加入足量稀硫酸中,有气泡冒出”,判断发生反应后所得滤渣和滤液的成分．解答：解：根据实验现象“滤渣A加入足量稀硫酸中,有气泡冒出”可知,充分反应后滤渣中含有铁,说明加入的铁是过量的；此时滤液中不存在硫酸和硫酸铜,则所得滤渣中一定含有铜·铁,滤液中一定含有硫酸亚铁；将滤渣A加入足量稀硫酸中,充分反应后,剩余固体物质为铜,铜的质量为12.8g；根据元素质量守恒,由铜的质量可以计算出参加反应的氧化铜的质量．设氧化铜的质量为x．Cu﹣﹣﹣CuO64 8012.8g x=x=16g．故答案为：（1）Cu·Fe,FeSO4·H2O；（2）16．点评：本题体现出了化学中“根据现象,找出原因,判断本质”这一化学理念,考查运用知识分析问题的能力．13．现有H·O·S·K四种元素,请选用其中两种或几种元素组成符合下列要求的物质,写出化学式各一个：（1）酸H2SO4（2）碱KOH（3）金属氧化物K2O（4）盐K2SO4．考点：化学式的书写及意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：首先根据题意确定物质的化学名称,然后根据题目所提供的元素·书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．解答：解：（1）酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物,根据提供的元素,硫酸符合要求,其化学式为：H2SO4．（2）碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,根据提供的元素,氢氧化钾属于碱,其化学式为：KOH．（3）由金属元素与氧元素形成的氧化物属于金属氧化物,根据提供的元素,氧化钾符合要求,其化学式为K2O．（4）盐是由金属离子和酸根离子组成的化合物,根据提供的元素,硫酸钾属于盐,其化学式为：K2SO4．故答案为：（1）H2SO4；（2）KOH；（3）K2O；（4）K2SO4．点评：本题难度不大,熟练掌握常见物质的性质·用途·组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在；解题时应注意只能从给出的元素中选择来组成物质．14．（1）“CO”·“CO2”或“H2SO4”中,有一种能与氢氧化钠发生中和反应,反应的化学方程式是H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O ；（2）氢氧化钙·黏土和沙子掺水混合而成的建筑材料俗称“三合土”,在空气中会生成碳酸钙而变得坚硬,反应的化学方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O ；（3）实验室有盐酸·白醋·柠檬酸三种溶液,回答下列问题：向三氧化二铁中放入足量盐酸,充分反应后,观察到的现象是固体逐渐溶解,溶液由无色变成黄色,反应的化学方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O ．白醋·柠檬酸溶液也能与三氧化二铁发生类似反应,说明白醋·柠檬酸溶液和盐酸中都含有的离子是H+．考点：碱的化学性质；酸的化学性质；书写化学方程式·文字表达式·电离方程式．专题：常见的酸酸的通性；常见的碱碱的通性．分析：（1）中和反应是指酸碱之间的反应,可以据此解答；（2）氢氧化钙和二氧化碳能够反应生成碳酸钙,可以据此写出该反应的化学方程式；（3）依据氧化铁与盐酸的反应情况进行分析即可；依据白醋·柠檬酸溶液也能与三氧化二铁发生类似反应可知：这两种物质均呈酸性,据此回答即可；解答：解：（1）中和反应是指酸碱之间的反应,所以能够和氢氧化钠反应的为硫酸,该反应的化学方程式为：H2SO4+2N aOH═Na2SO4+2H2O；（2）氢氧化钙溶于水后能够和二氧化碳反应生成碳酸钙和水,该反应的化学方程式为：CO2 +Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；（3）三氧化二铁与盐酸的反应可生成氯化铁和水,氯化铁的溶液呈黄色,所以能够观察到的现象是固体逐渐溶解,溶液由无色变成黄色；反应的化学方程式为：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3 H2O；由于白醋·柠檬酸溶液也能与三氧化二铁发生类似反应,所以这两种物质的溶液均呈酸性,从而可说明白醋·柠檬酸溶液和盐酸中都含有的离子是氢离子；故答案为：（1）H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O；（2）CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；（3）固体逐渐溶解,溶液由无色变成黄色；Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；H+．点评：此题是对金属氧化物与酸的反应以及酸碱性质的考查,解题的关键是掌握酸性的实质以及相关的化学方程式,能强化对基础知识的掌握．15．化学实验常伴随明显的实验现象,但氢氧化钠与硫酸反应无明显现象．为了证明氢氧化钠与硫酸确实发生了化学反应,某同学进行了如下实验：（1）取2mLNaOH溶液于试管中,滴入1～2滴酚酞试剂,振荡．然后,逐滴加入稀硫酸,同时不断振荡试管,观察到的现象是溶液由无色变为红色,又由红色变为无色．（2）上述实验现象证明：随着稀硫酸的滴入,溶液碱性减弱．这是由于氢氧化钠与硫酸发生了中和反应．由此证明,上述实验过程确实发生了化学反应．考点：中和反应及其应用．专题：压轴实验题；常见的酸酸的通性．。
