现代仓储物流技术与装备第二版
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《物流管理概论》第⼆版课后习题参考答案及案例分析参考《物流管理概论》课后习题参考答案第⼀章绪论1、名词解释:(1)物流(2)物流管理(3)现代物流(1)物流:物品从供应地向接收地的实体流动过程。
根据实际需要,将运输、储存、装卸、搬运。
包装、流通加⼯、配送、信息处理等基本功能实施有机结合。
(2)物流管理:所谓物流管理,就是在社会再⽣产过程中,根据物质资料实体流动的规律,应⽤管理的基本原理和科学⽅法,对物流活动进⾏计划、组织、指挥、协调、控制和监督,使各项物流活动实现最佳的协调与配合,以降低物流成本,提⾼物流效率和经济效益。
(3)现代物流:现代物流是指基于现代物流服务、现代物流管理、现代物流技术和现代物流经济的⼀种物流形态。
2、对物流的科学分类如何理解?徐寿波院⼠提出的分类⽅法综合性、系统性最强。
物流的科学分类问题是物流理论中的基础问题,其重要性不容忽视。
3、现代物流的特征有哪些?1、现代物流服务特征(1)物流服务多元化与多样化这⾥的物流服务,是从物流需求⽅来讲的其能够得到的物流服务。
真正的现代物流,并不是只有简单的⼏种物流服务形式,⽽应是多样的,各种所有制的物流服务企业都有,它们可以分别提供从简单到复杂、从单⼀到综合的各种类型的物流服务。
既有第三⽅物流、第X⽅物流服务,也有专门的仓储、运输等服务。
(2)物流服务专业化与综合化这⾥的物流服务,是从物流企业所能够提供的服务这⼀⾓度⽽⾔的。
根据科学的企业合作⽅式,在现阶段就是供应链的理念,各类企业应在链条中发挥不同的作⽤,最终达到整个链条的顺畅运⾏。
对于物流企业⽽⾔也是如此,并⾮只能发展综合性的物流企业,专业化的物流企业必不可少,地位重要。
各类物流企业应各司其职,协调合作,最终为物流服务需求⽅提供流畅的系列化、专业化、⾼⽔平的物流服务,以形成整体意义上的综合物流服务,使物流服务需求⽅能够以最为便利的条件,获得最为完善的物流服务。
(3)物流服务规范化与标准化对于物流服务需求⽅⽽⾔,物流服务就是⼀种产品,产品就需要有相对稳定的规格、外部特征和标准,因此物流服务必须满⾜这种要求,也具有相对稳定的规范和质量标准。
现代物流技术与设备实验报告实验项目名称:电子标签辅助分拣实验姓名:班级:学号:实验成绩:一、实验目的1、了解电子标签辅助分拣装置的基本组成及工作原理。
2、熟悉电子标签辅助分拣装置常用的两种操作形式。
二、实验任务利用电子标签系统为实现订单生成、货物的播种式分拣及摘取式分拣作业。
三、实验设备货架、电子标签、电子标签控制系统、中继器等。
四、操作方法与实验步骤1、设置电子标签订单双击桌面上的“电子标签订单设置”图标,进入订单设置主界面,选择需要生成订单的流程。
(1)设置摘取式分拣订单。
点击“新建订单”按钮,建立一份新的订单。
输入该订单的客户名称。
点击需要分拣的货物,在下拉列表中输入分拣货物数量。
所有货物设置完毕后,点击“生成订单”按钮,完成该订单的设置。
并可以开始设置下一份订单。
完成后,关闭电子标签订单设置系统。
(2)设置播种式分拣订单。
点击“新建订单”按钮,建立一份新的订单。
输入分拣货物条码,并选择需要该货物的客户,在下拉列表中输入分拣货物的数量。
设置完毕后,点击“生成订单”按钮,完成改订单的设置。
并可以开始设置下一份订单。
完成后,关闭电子标签订单设置系统。
2、电子标签控制打开桌面上的“电子标签拣货系统(本地)”图标,进入电子标签拣货系统。
(1)电子标签仓管模式。
单击左上角[模式选择],在下拉菜单中可以选择仓管模式和分拣模式。
(2)电子标签分拣模式。
启动电子标签分拣系统,进入主界面。
并在其左上角的模式选择中选中分拣模式。
A、摘取式分拣。
点击摘取式分拣,进入摘取式分拣界面在“请输入订单号”一栏中输入订单号(在电子标签设置时记下的订单号),点击“单步分拣”按钮,可直接分拣该订单。
点击“顺序分拣”按钮,可顺序分拣每一份订单。
界面上显示当前执行的摘取式订单号、货物名称以及货物数量。
电子标签被点亮并自动显示出该订单中设置的数量,操作人员按电子标签显示的数据拣取货物,若发现实际货物数量少于拣取数量,则按下Fn键,向系统发出补货请求;若没问题,取走货物后按下确认键。
附件12广东省高等教育自学考试《仓储技术和库存理论》(课程代码:07729)课程考试大纲目录一、课程性质与设置目的二、课程内容和考核目标第一章仓库与仓储物流规划第一节仓储概论第二节仓库的基本组成第三节仓储物流规划原则第二章仓储货物的集装单元化技术第一节物流标准化第二节包装与包装尺寸标准化第三节物流容器与物流容器标准化第四节托盘(Pallet)与托盘标准化第五节仓储货物的集装单元化第六节集装箱第三章通用仓储机械第一节仓储机械的选用第二节搬运车辆第三节单元负载式输送机第四节垂直提升机械第五节仓储机械化系统评估的量化分析方法第六节仓储作业的工属具第四章输送系统的分、合流节点及通过率(不作考核要求)第五章货架第一节货架系统概述第二节固定货架第三节移动货架第四节回转货架第五节特殊货架第六章分拣系统与设备第一节分拣作业第二节分拣方法及分拣技术第三节分拣系统第四节自动分拣设备第五节日本POLA西物流中心分拣作业系统(不作考核要求)第七章有轨巷道式堆垛机第一节概述第二节有轨巷道式堆垛机的基本组成第三节安全保护装置与措施第四节电气控制系统第八章自动仓储控制系统第一节概述第二节信息识别与检测技术第三节仓储控制算法与程序(不作考核要求)第四节仓储控制系统实例第九章高架仓库第一节高架仓库概述第二节储货能力优化与存取作业周期(不作考核要求)第三节高架仓库的总体设计(仓库设计的系统仿真不作要求)第十章仓储管理的信息技术第一节信息管理系统的基本功能第二节信息管理系统的结构(不作考核要求)第三节仓储资源的编码方法第四节基于射频识别的信息技术第十一章仓储系统设计实例第一节简易仓储系统设计第二节“人到货”方式分拣的仓库设计第三节药品配送中心设计第四节饮料仓库设计第五节配送中心输送系统优化三、关于大纲的说明与考核实施要求附录:题型举例一、课程性质与设置目的(一)课程的性质与特点仓储技术和库存理论是物流管理专业的一门专业课。
通过本课程的学习,使学生初步掌握仓储技术管理的基本理论与方法。
《现代物流学》试卷A合分人: 复查人:1.仓储是“对物品进行保存及对其数量、质量进行管理控制的活动。
( Y )2.包装材料的选择直接关系到包装质量和包装费用,有时也影响运输、装卸搬运和仓储环节作业的进行。
( Y )3.物流系统中库存量越大,库存费用越高,物流服务水平就越高,则物流系统最优。
( N )4.第三方物流企业不一定有物流作业能力。
( Y )5.按物流系统性质分类,可分为生产物流、供应物流、销售物流、回收物流和废弃物物流。
( N )6.Logistics 取代PD ,成为物流科学的代名词,是物流科学走向成熟的标志。
( Y )7.物流和商流是物资流通的组成部分,二者结合才能有效地实现物资流通过程。
( Y )8.物流系统中存在着各种制约关系,这种制约关系也称为二律背反原理。
( Y )9.“物流成本冰山说”的观点体现的是企业所掌握的物流成本,只占企业物流成本的一小部分,大部分物流成本并未被管理者所认识。
( Y ) 10.物流标准化投入大,会提高物流的成本。
( N )二、单选题(每空 1分,共 20分)1.物流业是一种( C )行业。
A.生产性B.生活性C.服务性D.消费性2.国际标准化组织(ISO)认定的物流基础模数尺寸是( A )。
A.600 × 400mmB.300 × 400mmC.600 × 200mmD.300 × 200mmA3.向社会提供运输、储存、装卸搬运、流通加工、包装及物流信息等服务的能力称为( C )。
A.物流需求B.物流链C.物流供给D.物流量4.企业将物流系统全部承包给第三方物流供应商称为( D )。
A.物流系统剥离B.物流战略联盟C.物流系统接管D.物流业务管理外包C5.生产企业出售商品时,物品在供方与需方之间的实体流动称为(A)。
A.采购物流B.企业内物流C.销售物流D.退货物流6.在同一地域范围内进行的,以改变物的存放状态和空间位置为主要内容和目的的活动称为( B )。
第一章物流技术与装备概述一、判断题1.现代物流的定义是这样表述的:“原材料、产成品从起点至终点及相关信息有效流动的全过程。
它将运输、仓储、装卸、加工、整理、配送、信息等方面有机结合,形成完整的供应链,为用户提供多功能、一体化的综合性服务。
” ( √P2 ) 2.现代物流包含的是供应物流、生产物流、社会物流、销售物流这四个部分。
(×P3 )3.物流组织网络化即是在物流中实现电子商务。
(×P34)4.物流技术与装备体系分划分为三类:物流硬技术、物流软技术和物流信息技术。
(√P5)5.现代物流技术先进于生产技术。
(×P6)二、单项选择题1.物流技术装备不包括( A )。
P5A 建筑物B 站场等物流设施 C运输工具 D仓储设备2.现代物流企业的主要特征不包括( D )。
P3A 物流反应快速化B 物流服务系列化C 物流手段现代化D 物流技术先进化3.现代物流技术与装备发展的先进性不包括( C )。
P10A 速度更快B 准确度更好C 自动化程度更高D 稳定性更好三、简答题1.现代物流的主要特征是什么?与传统的物流有何区别?P3答:现代物流具有以下几个特点:电子商务与物流的紧密结合;现代物流是物流、信息流、资金流和人才流的统一;电子商务物流是信息化、自动化、网络化、智能化、柔性化的结合;物流设施、商品包装的标准化,物流的社会化、共同化也都是电子商务下物流模式的新特点。
电子商务的不断发展使物流行业重新崛起,目前美国的物流业所提供的服务内容已远远超过了仓储、分拨和运送等服务。
物流公司提供的仓储、分拨设施、维修服务、电子跟踪和其他具有附加值的服务日益增加。
物流服务商正在变为客户服务中心、加工和维修中心、信息处理中心和金融中心,根据顾客需要而增加新的服务是一个不断发展的观念。
传统物流与现代物流的区别主要表现在以下几个方面:传统物流只提供简单的位移,现代物流则提供增值服务;传统物流是被动服务,现代物流是主动服务;传统物流实行人工控制,现代物流实施信息管理;传统物流无统一服务标准,现代物流实施标准化服务;传统物流侧重点到点或线到线服务,现代物流构建全球服务网络;传统物流是单一环节的管理,现代物流是整体系统优化传统物流。
07729 仓储技术和库存理论《现代仓储物流技术与装备》第二版张晓川第一章:仓库与仓储物流规划仓库是物流过程中的一个空间和一块面积,是按计划用来保管货物(包括原材料、零部件、在制品和产成品等),并对其数量或价值进行登记,提供有关储存物品的信息以供管理决策所用的场所。
仓库的作用:仓库的存在使企业的供、产销各环节相互解耦,从而减少需求预测误差的冲击,让每个环节得以独立工作,并在市场变化引起需求变动时,使库存资源得以有效利用。
仓库现阶段需要考虑的问题:如何提高仓库的使用效率,如何在多个地点进行原材料和产品的储存和配送,如何降低仓库的存储水平和产品的运输成本,已成为企业所经常考虑的问题。
当前仓储技术与设备的发展趋势:①信息网络化,②仓储作业的自动化和信息化,③仓储安全监控电子化,④仓储控制决策职能化。
仓储信息网络化是一个利用现代信息技术,数学和管理科学方法对仓储信息进行收集、加工、存储、分析和交换的人机综合系统。
仓储作业的自动化主要发展方向:①通过集装化,建立运输工具,储存和装卸设备的标准化体系,提高储运质量和效率,降低物流成本。
②通过引入计算机,自动控制技术和人工智能等高新技术实现对仓储物流技术的改造,提高仓储物流技术的现代化水平。
③将机器人引入仓储领域。
④通过仓储中心化,大力发展自动化仓库。
⑤推广应用条形码技术。
仓储安全监控技术的发展趋势:①计算机技术的发展将促进各种仓储安全监控专用设备和传感器的可靠性和职能化程度提高;②监控信号传送手段多样化;③计算机技术,多媒体技术与通信技术相结合,使仓储安全监控系统功能更强大,成本更低,系统更可靠,内容更直观;④仓储安全监控模式将有集中监视,集中控制向集中监视、集中管理、分散控制转变。
仓库的功能:①储存和保管的功能,②调节供需的功能,③调节货物运输能力,④流通配送加工的功能,⑤信息传递功能,⑥产品生命周期的支持功能。
仓库的分类:①按保管物品分类有原料产品仓库、商品物资综合仓库、农副产品仓库、战略物资储备仓库;②按保管条件分类有普通仓库、保温仓库、特种仓库;③按建筑结构分类有平房仓库、楼房仓库、货架仓库。
现代物流技术与装备课程设计前言物流是现代社会经济发展的重要基础设施,对于现代经济的发展具有重要的推动作用。
如何使用现代物流技术和装备提高物流效率、降低物流成本已经成为业界关注的热点,培养与此相关的专业人才也是教育界重要的任务之一。
本文将介绍一门“现代物流技术与装备”课程设计,旨在通过学生的自主学习和团队协作,提高学生的综合能力和实践能力。
课程目标本课程的主要目标是让学生深入了解现代物流技术和装备的发展和应用,提高学生解决实际物流问题的能力。
具体目标包括以下三个方面:1.掌握现代物流技术和装备的基本概念和原理;2.熟悉物流流程和各种物流装备的使用方法;3.学会通过案例分析和团队协作解决实际物流问题。
课程安排本课程总共分为三个部分,每个部分包括理论学习和实践操作两个环节。
具体安排如下:第一步:基础理论学习本阶段将学生引入现代物流技术和装备的相关领域,包括物流基础概念、物流管理、物流信息技术、物流设备等内容。
学生需要通过自主学习了解这些知识点,为后续实践操作打下基础。
第二步:实践操作本阶段将学生组成小组,通过实践操作了解物流流程中各个节点的处理方式和对应的物流装备的使用方法,实践内容包括条码识别、PDA扫描、RFID应用等。
第三步:案例分析本阶段将学生运用所学知识,在小组内完成物流案例分析。
案例分析的主要目的是让学生了解如何通过现代物流技术和装备提高物流效率、降低物流成本。
学生需要通过小组讨论和报告形式向其他小组展示自己的分析结果。
课程评估学生的成绩将由以下三个部分组成:1.课堂小测验(占比30%):学生需要在课堂内完成小测验,测试学生对施工安全管理的基本概念和流程的掌握程度;2.实践操作和案例分析报告(占比40%):学生需要完成实践操作和案例分析的报告,向其他小组展示自己的分析结果和处理方案;3.个人综合评估(占比30%):结合小组合作评估、课堂表现等因素,对学生进行个人综合评估。
总结通过本课程设计,学生将深入了解现代物流技术和装备的发展和应用,提高解决实际物流问题的能力,增强团队协作和实践经验,为未来的职业生涯打下坚实的基础。
物流技术与物流装备(第二版)•目录:•第1章物流技术与物流装备概述1.1物流技术的概念与分类1.2物流装备的概念与分类1.3物流技术与物流装备在物流系统中的地位和作用1.4物流技术与物流装备的合理配置第2章运输技术与装备2.1运输概述2.2公路运输技术与装备2.3铁路运输技术与装备2.4水路运输技术与装备2.5航空运输技术与装备2.6管道运输技术与装备2.7运输方式的合理选择案例分析1WS煤化公司甲醇合成塔的运输方案案例分析2大秦线——我国铁路重载运输的成功实践第3章仓储技术与装备3.1仓储装备的分类和特点3.2货架技术与装备3.3高架仓库与堆垛起重机3.4商品检验技术与装备3.5仓库养护技术与装备3.6立体仓库出入库能力计算案例分析粮食储存设施与设备第4章装卸搬运技术与装备4.1装卸搬运装备概述4.2起重运输技术与装备4.3连续运输技术与装备4.4工业搬运车辆4.5自动导向搬运车4.6物流装卸搬运系统的设计案例分析某公司汽轮机、发电机卸船卸车技术方案第5章分拣技术与装备5.1分拣技术与装备概述5.2自动分拣技术与装备5.3电子标签辅助拣货系统5.4分拣设备系统的合理规划与配置案例分析某烟草公司物流配送中心分拣系统第6章物流包装及流通加工技术与装备6.1物流包装概述6.2物流包装技术与装备6.3流通加工6.4流通加工技术与装备案例分析物流包装也应“绿色化”第7章集装单元化技术与装备7.1集装单元化概述7.2集装箱7.3托盘7.4其他集装器具7.5集装化物流的主要装备案例分析速度优先时代的集装单元化运输第8章物流信息技术与装备8.1物流信息技术与装备概述8.2物流信息服务系统8.3条形码技术与设备8.4线射频识别技术与设备8.5全球定位系统技术与设备8.6地理信息系统技术与设备案例分析从家乐福看物流信息技术在零售业的应用第9章现代物流技术与装备的发展9.1现代物流技术与装备的发展概述9.2冷链物流技术与装备9.3电子商务物流配送9.4绿色物流技术与装备9.5我国物流技术与装备的发展趋势案例分析麦当劳的冷链物流技术第10章物流技术与装备的综合应用10.1某高校物流实验室的总体架构与平面布局10.2仓储系统技术与装备10.3机器人搬运系统技术与装备10.4自动跟踪定位系统技术与装备10.5线射频识别系统技术与装备10.6实验室操作规范与设备养护。
《物流技术与装备》课程标准第一部分前言一、课程性质本课程是一门介绍主要物流环节中的起重机械、装卸搬运机械、输送机械的技术基础课程。
通过对本门课程的学习,使学生在了解各类物流设备的基础上,能够合理的选择、配置、使用和管理各类机械设备,并使它们处于最佳状态。
本课程是物流管理专业的专业必修课,是物流操作管理的基础课程,同时也是理论性与实践性均较强的一门综合性课程,教学中要求理论必须与实践密切结合。
通过本门课程的学习,使学生对现代物流有一个比较全面的认识,并为进一步学习研究物流、进行物流实务操作打下一个良好的基础。
二、基本理念(一)面向全体学生,注重素质教育物流技术与装备课程要面向全体学生,注重素质教育。
课程特别强调要关注每个学生的情感,激发他们学习的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神。
(二)行为动词应尽可能是可理解的、可评估的对基础知识和基本技能的要求打破了传统教学大纲中“培养学生……的精神状态"、“掌握”、“了解” 等笼统、模糊的术语,引入了更为具体规定性、可测性和可比性的行为动词来描述学生对基础知识和基本技能的掌握程度。
使课程标准更为具体明确和可操作性。
(三)倡导目标驱动,强调体验实践本课程倡导目标驱动型的教学模式,强调问题解决和创新实践。
结合学生的专业实际,引导学生自主选择、自我设计,提供拓展内容,调动学生的主观能动性,挖掘学生潜力,在教师的指导下,通过实践、参与和合作等方式,实现任务目标,感受成功。
在学习过程中进行情感和策略调整,发挥学生的想象力和创造力,以形成积极的学习态度,促进物流管理综合应用操作能力的提高。
(四)注重过程评价,促进学生发展建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。
该评价体系由形成性评价和终结性评价构成。
在物流技术与装备教学过程中应以形成性评价为主,注重培养和激发学生学习的积极性和自信心.终结性评价应着重检测学生物流管理综合掌握能力.评价要有利于促进学生物流管理综合掌握能力和健康人格的发展;促进教师不断提高教育教学水平;促进物流管理课程的不断发展与完善。
第一章仓库与仓储物流规划
第一节仓储概论
自从人类社会有了商品生产,就有物流就产生了储存的概念随之出现了储存商品的建筑物或场所,仓库。
仓库是物流过程中的一个空间和一块面积,是按计划用来保管货物(包括原材料、零部件、在制品和产成品等)并对其数量或价值进行登记,提供有关储存物品的信息以供管理策划所用的场所。
仓库的存在能使企业的恭、产、销环节互相影响,从而减少需求预测误差的冲击,让每个环节得以独立工作,并在市场变化引起需求变动时,使库存资源得以有效利用,但库存的发生要占用金额,要发生库存维系费用,并且存在着因库存而造成的损失风险。
早期的仓库作业都是通过人工的操作来完成的,由于缺乏“物流”的理念指导,是材料与产品供应线上的一个静止单位。
人民没有注意到仓储活动在物流系统中的作业潜力,更没有更具客户的需求对仓库的产品进行分类,忽视了仓库所具有的储存效率和搬运效率。
尽管存在上述缺点,但是早期的仓库毕竟在生产与消费之间架起了相互共同的桥梁。
第二次世界大战之后,随着预测技术和生产技术的提高,广泛建立仓库的需求减少了,随着制造过程中延误时间的递减,生产也越来越同意调整,尽管季节想的生产仍热需要仓促,但支持制造过程所需的仓储总量已经减少。
而销售环节的变化,又
使得批发商必须储存愈来愈多的产品,导致仓库成了批发商向零售商提供该适时而有经济的存货分类场所。
这样,通过批发商和一体化的零售商的努力,仓储作业的公益流程和技术水平得到很大的提高,与此同时与批发行业关联的仓储效率的提高,很快又在制造行业中得到推广,使得仓储活动成为JIT和无储存生产战略的一个综合组成部分。
在这个时期,对那些经营日益庞大的企业来讲,如何提高仓库的适用效率,如何在多个地点进行原材料和产品的储存和配送,如何降低仓库存储水平和产品的运输成本,已成为企业所经常考虑的问题了。
在20世纪60年代到70年代,仓储的注意力主要集中在新技术的应用上,在寻求更好的方法来代替传统的手工操作。
该时期出现了许多新的储存和搬运技术、工艺,而伴随技术的提高又影响到了仓储管理的每一个环节。
在80年代到90年代,由于工业化水平提高,仓储系统搬运技术的机械术,自动化得到了很大的发展。
90年代以后,由于计算机技术和网络技术的发展,全球信息网络化和全球市场的逐步形成,仓库成了企业采购B2B的信息集结点,成了企业生产JIT的保障,成为企业现代化和流通现代化的重要组成部分,同时自动识别技术、自动化技术及其装备的高质,低价的发展进程,又有力的推动力仓储设备的自动化和网络化,为实现各种全自动的物料搬运系统创造条件,这些都使得仓库的灵活性得到加强,使得仓库能够对市场的变化和顾客的个性化要求作出迅速反应。
当前仓储技术与设备的发展趋势现在体现如下几个方面:
1.信息网络化
仓储信息网络是一个利用信贷信息技术、数学和管理科学方法对仓储信息进行收集、加工、存储、分析和交换的人机综合系统。
随着计算机技术和童心技术的发展以及全球信息网络的建立,仓储的信息化水平也得到进一步的发展。
信息技术将不仅用于处理仓储的管理,还能与各种储运设备的控制连在一起,实现仓储管理,设备控制的一体化,从而将仓储系统的快速反应能力提高到一个更高、更准的水平。
通过网络技术将电子数据交换EDI、电子订货系统EOS、电子经费传送EFT、等形式与仓储信息系统,采购信息系统和运输信息系统连在一起,可以提高库存的控制水平、降低作业费用、提高作业效率。
2.仓储作业的自动化和信息化
仓储自动化建设是一项系统工程,物料储运作业自动化是其重要的内容,其主要发展方向有以下几个方面,
通过集装化,建立运输工具、储存和装卸设备的标准化体系、提高储存质量何效率,降低物流成本
通过引用计算机、自动控制技术和人工智能等高新技术实现对仓储物流技术的改造,提高从哪出物流技术的现代化水平。
载重量大、机动性强、操作方便、可维修性好的叉车、无人叉车、
牵引车、托盘搬运车、码垛机、管道运输机、带状运输机、自动拣选机等先进的装卸搬运机械设备将广泛应用于现代仓储系统。
仓储物流规划的原则
仓储规划方案应能做到以尽可能的低的成本,实现货物在仓库内快速准确的流动。
这个目标的实现,要通过物流技术、信息技术、成本控制和仓库的组织结构的一体化的策略才能达到。
仓储系统的物流规划原则不是一成不变的,要视具体情况而定。
在特定场合下,有些原则是互相影响的,甚至互相矛盾。
为了做出最好的设计,有必要对这些原则进行选择和修改。
1.系统简化原则,要根据物流标准化做好豪装和物流容易的标准化,吧杂货、粮食、饮料、食盐、食糖、饲料等散装货物、外形不规则货物的组成标准的储运集装单元,实现集装单元与运输车辆的载重量、有效空间尺寸的配合、集装单位与装卸设备的配合、集装单位与仓储设施的配合,这样做会有利于仓储系统中的各个环节的协调配合,在易地中转等作业时,不用换装,提高通用性、减少搬运作业时间、减少物品的损失、损坏、从而节约费用、同时也简化了装卸搬运子系统,降低系统的操作和维护成本,提高系统的可靠性,提高仓储作业的效率。
2.平面设计原则如果没有特殊要求,仓储系统中的物流都应
在同一平面上实现,从而减少不必要的安全防护措施,减少利用率和作业效率较低和能源消耗较大的起重机械,提高系统的效率。
如图1-11所示。
3.物流和信息流的分离原则现代物流是在计算机网络支持下的物流,物流很信息流的结合解决了物流流向的控制问题,提高了系统作业的准确率,从而提高了系统的作业效率。
如果不能实现物流和信息流的尽早分离,就要在物流系统的每个分、合节点均设置相应的物流信息的识读装置,这势必造成系统的冗余度,增加系统的成本,如果能实现物流和信息流的尽早分离,将所需信息一次识别出来,在通过计算机网络传到各个节点,即可降低系统的成本。
4.柔性化原则仓库的建设和仓储的设备的购置,需要大量的资金。
为了保证仓储系统高效的工作,需要配置针对性较强的设备;而社会物流环境的变化,又可能使仓储货物品种、规格和经营规模发生改变。
因此,在规则时,要注意机械和机械化系统的柔性化和仓库扩大经营规模的可能性。
5.物料处理次数最少原则不管是以人工方式还是自动方式,每一次物料处理都需要花费一定的时间和费用,通过符合操作,或者减少不必要的移动,或则引入能同时完成多个操作的设备,就可以减少处理次数,或则引入能完成多个操作的设备进行优化后,系统的构成元素从86个减少到40个,起重仅存10个加工点,3个检验点,18段输送线,人工操作岗位4个、排队
点0个、缓冲站5个。
6.最短移动距离,避免物流路线交叉原则移动距离越短所需时间和费用就越低避免物流路线交叉即可解决交叉点物流控制和物料等待时间问题,保持物流畅通。
7.成本与效益平衡原则在建设仓库和选择仓储设备时,必须考虑投资成本和系统效益原则,在满足仓储作业需求的条件下,尽量减低投递。