中国寓言故事复习资料

1.《田忌赛马》道理：这个故事告诉我们要善于发扬自己的优势克服对手的短处。

2.《围魏救赵》道理：这个故事告诉我们要以逆向思维的方式来解决问题。

3.《滥竽充数》道理：这个故事告诉我们那些弄虚做假的人手段再高明，也无法蒙混一世，早晚会露出破绽，做人要有真材实料。

4.《东郭先生和狼》道理：这个故事告诉我们，在人与人的交往中，要区分对象施用“兼爱”，对坏人讲仁义反而可能为其所害。

5.《庖丁解牛》道理：这个故事告诉我们即做事情要经过反复实践，掌握事物的客观规律，才能得心应手。

6.《郑人学艺》道理：这个故事告诉我们郑人不懂换个角度思考问题，如果晴天卖水牛，雨天卖伞，结果就不一样了。

7.《取人糟粕》道理：这个故事告诉我们这些人目光短浅，偏听偏信，盲目从众，无法领略精华，而取人糟粕。

8.《五十步笑百步》道理：这个故事告诉我们要透过现象看本质，语言言简意赅，通俗易懂。

9.《抱薪救火》道理：这个故事告诉我们做事情要考虑后果，不要给自己留下隐患。

10.《疑病乱投医》道理：这个故事告诫我们做事要有根据，不要胡乱处理。

11.《塞翁失马》这个故事告诉我们做事情要考虑正反两个方面。

12.《愚公移山》这个故事赞美了愚公持之以恒的精神和坚定的信念。

13.《曹冲称象》这个故事告诉我们，做事情要灵活多变。

14.《守株待兔》这个故事告诉我们，不要错将一种偶然当成了必然，机会只会给有准备的人。

15.《猴子救月》这个故事告诉我们一个道理:没有认清事物的客观规律，没事找事做，往往会使自己受到伤害。

16.《郑人买鞋》本文讲述了郑人买鞋以自己量的尺寸为依据，却不相信自己的脚，最终也没买到鞋的故事，讽刺了不尊重客观实际、自以为是的人。

17.《螳螂捕蝉》这个故事讽刺了那些只顾眼前利益而不顾身后祸患的人。

在生活中，深思熟虑、瞻前顾后都是有必要的。

18.《求千里马》本这个故事告诉我们做任何事情都要有诚意和决心，这样再困难的事情也能办好。

19.《广纳贤才》这个故事告诫统治者要真的有诚意接纳人才才能够求得贤才。

古代中国寓言故事的试题和答案
试题一
寓言故事是中国古代文化的重要组成部分，以下是关于古代中国寓言故事的一些试题，请选择正确的答案。

1. 古代中国寓言故事的主要特点是：
A. 以动物为主要角色
B. 以人物为主要角色
C. 以神仙为主要角色
D. 以植物为主要角色
答案：A
2. 寓言故事的目的是：
A. 娱乐读者
B. 传递道德教育
C. 讲述历史事件
D. 探索人类心理
答案：B
3. 古代中国最著名的寓言故事集是：
A. 《红楼梦》
B. 《西游记》
C. 《水浒传》
D. 《伊索寓言》
答案：D
试题二
请根据下面的寓言故事简述，选择合适的寓意。

故事：《乌鸦喝水》
一只乌鸦口渴了，找到一口水井，但井里的水太低，无法喝到。

它找来几块小石头，一块一块地放入井中，水位逐渐上升，最终乌
鸦喝到了水。

寓意：
A. 聪明才智能够克服困难
B. 勤劳努力能够获得成功
C. 合作共享可以带来好处
D. 谦虚谨慎是成功的关键
答案：A
试题三
请回答以下问题。

1. 寓言故事的起源可以追溯到哪个时期？
2. 请举例说明一则古代中国的寓言故事。

3. 你认为寓言故事在现代社会中是否仍然有重要意义？为什么？答案略。

中国古代寓言故事的问题与答案问题一：什么是寓言故事？寓言故事是一种以动物或其他非人物为主角的故事形式，通过这些角色的言行来揭示人类的道德、行为准则或社会问题。

寓言故事往往以简单的情节和明确的寓意来传达教育、道德或社会价值观。

问题二：中国古代有哪些著名的寓言故事？中国古代有很多著名的寓言故事，以下是其中几个例子：1. 《狐假虎威》：讲述了一只狐狸借助一只老虎的威势来欺骗其他动物，最终被发现真相的故事，寓意人们应该警惕虚张声势的人。

2. 《愚公移山》：讲述了一个愚蠢但坚持不懈的老人和他的家人移山的故事，寓意人们只要有毅力和决心，就能克服困难。

3. 《孟母三迁》：讲述了孟子的母亲三次迁居的故事，寓意为了孩子的教育，父母应该为他们创造一个良好的环境。

4. 《鹿鸣》：讲述了一只鹿因为太骄傲而失去了自由的故事，寓意人们应该保持谦逊和珍惜自由。

问题三：寓言故事的教育意义是什么？寓言故事通过生动有趣的情节和角色，以简明扼要的方式传达道德、行为准则和社会价值观。

它们能够帮助人们理解正确的行为方式，培养良好的品德和价值观，同时也能够提供娱乐和思考的机会。

问题四：寓言故事有哪些特点？寓言故事有以下几个特点：1. 简明扼要：寓言故事通常以简单明了的情节来传达寓意，避免繁琐的细节。

2. 动物或非人物角色：寓言故事的主角往往是动物或其他非人物，这样可以减少读者对特定人物的情感干扰，更好地理解故事所传达的寓意。

3. 明确的寓意：寓言故事往往有明确的道德、行为准则或社会价值观寓意，通过角色的言行来传达这些寓意，让读者能够明白故事所要表达的意义。

4. 教育性和娱乐性并重：寓言故事既能够教育读者正确的价值观和行为准则，又能够提供娱乐和思考的乐趣。

以上是关于中国古代寓言故事的问题与答案。

寓言故事是一个有趣而有教育意义的文学形式，通过阅读和思考这些故事，我们可以从中获得启示和智慧。

古代中国寓言故事的考题及答案
1. 《孔融让梨》
考题：
根据《孔融让梨》这个寓言故事，回答以下问题：
1. 寓言故事中的主要人物是谁？
2. 为什么孔融要让梨给曹操吃？
3. 这个故事想要表达什么寓意？
答案：
1. 《孔融让梨》这个寓言故事的主要人物是孔融和曹操。

2. 孔融要让梨给曹操吃是因为他希望通过这种谦让的态度来展示自己的品德和修养。

3. 这个故事想要表达的寓意是，以谦让和礼貌的态度来处理人际关系，可以赢得他人的尊重和信任。

2. 《韩信点兵》
考题：
根据《韩信点兵》这个寓言故事，回答以下问题：
1. 寓言故事中的主要人物是谁？
2. 韩信是如何点兵的？
3. 这个故事想要表达什么寓意？
答案：
1. 《韩信点兵》这个寓言故事的主要人物是韩信和刘邦。

2. 韩信通过让士兵自愿报名的方式进行点兵，而不是按照传统的方式强制征兵。

3. 这个故事想要表达的寓意是，以民主的方式来组织和管理军队，可以激发士兵的积极性和战斗力。

3. 《亡羊补牢》
考题：
根据《亡羊补牢》这个寓言故事，回答以下问题：
1. 寓言故事中的主要人物是谁？
2. 为什么农夫要修补围墙？
3. 这个故事想要表达什么寓意？
答案：
1. 《亡羊补牢》这个寓言故事的主要人物是农夫和羊。

2. 农夫要修补围墙是因为羊逃出去了，他意识到围墙破损的问题，于是及时修补围墙，防止其他羊也逃跑。

3. 这个故事想要表达的寓意是，及时发现问题并采取措施来解决，可以避免更大的损失和后悔。

三年级语文上册必背寓言归纳汇总
寓言1：《乌鸦喝水》
乌鸦找到一口水井，但井里的水太低了，够不着喝。

乌鸦聪明地找来一块石头，投进井里，水位上升，乌鸦终于喝到了水。

这个寓言告诉我们要充分利用自己的智慧，找到问题的解决办法。

寓言2：《狐狸和葡萄》
狐狸看到树上的葡萄很好吃，但够不着。

它一边说葡萄酸，一边离开了。

这个寓言告诉我们要学会面对自己无法获得的东西，而不是随意否定它们。

寓言3：《乌龟和兔子》
兔子自负地挑战乌龟赛跑，但中途骄傲地停下休息，乌龟却一直坚持，最终赢得了比赛。

这个寓言告诉我们要有毅力和坚持，而不是一时的骄傲自满。

寓言4：《蚂蚁和蝉》
夏天，蚂蚁辛勤工作储存食物，而蝉却整天唱歌。

到了冬天，蚂蚁有足够的食物，而饥饿的蝉却来向蚂蚁借吃的。

这个寓言告诉我们要勤奋工作，以备不时之需，而不是贪玩无度。

寓言5：《狮子和老鼠》
狮子被困在罗网中，老鼠帮助它解救出来。

后来，老鼠也需要帮助时，狮子毫不犹豫地帮助了它。

这个寓言告诉我们要善待身边的小动物和伙伴，因为他们可能会在我们困难的时候帮助我们。

以上是三年级语文上册必背寓言的归纳汇总，每个寓言都有着深刻的寓意，希望同学们能够理解并记住这些寓言的教训。

《中国古代寓言故事》知识点1.《愚公移山》中愚公要移的两座山分别是太行山和王屋山。

2.“我宁愿相信尺码，也不愿相信自己的脚”出自寓言故事《郑人买履》。

3.模仿美女西施皱眉的丑女叫东施。

4.喝酒时，看见杯中有一条蛇，就害起病来,出自寓言故事《杯弓蛇影》。

5.以为天只有井口那么大的是井底之蛙。

6.《庖丁解牛》中的庖丁是一名厨师。

7.“比喻借别人的威风吓唬人。

”出自《狐假虎威》寓言故事。

8.“比喻行动与目的正好相反。

”出自《南辕北辙》寓言故事。

9.“比喻不必要的，没有根据的担忧”出自《杞人忧天》寓言故事。

10.《惊弓之鸟》的主人公是更羸。

11.《千金买首》中“首”是指千里马的头。

12.鹬蚌相争的结果是渔人得到了好处。

13.“朝三暮四”中主人公是猴子。

14.《纪昌学射》中，纪昌的老师是飞卫。

15.《叶公好龙》中，当叶公见到真正的龙后表现是掉头就跑，吓得魂飞魄散。

16《对牛弹琴》的主人公是公明仪。

17.寓言《黔之驴》中，驴子最后被老虎吃掉了。

18.《卞庄子刺虎》中，卞庄子用了两虎相争，必有一死一伤的办法获得了双虎。

19.南郭先生是《滥竽充数》寓言故事中的主人公。

20.怕别人听到声音，就捂住自己耳朵”出自《掩耳盗铃》寓言故事。

21.鹬蚌相争的结果是渔人一得到了好处。

22.“比喻多此一举，反而没有好处。

”出自《画蛇添足》寓言故事。

23.《买椟还珠》中“椟”是指盒子。

24.《不龟手药》中“手药”是指冻疮药。

25.寓言《二人相马》的主人公是伯乐。

26.教育孩子要讲诚信的著名故事是《曾子杀猪》。

27.《螳螂捕蝉》中:“螳螂捕蝉”的下一句是“黄雀在后”。

28.《薛谭学讴》是薛谭像秦青学习唱歌。

29.《关尹子教箭》是列子跟关尹子学习射箭。

30.东施效颦比喻盲目模仿效果极坏。

31.《螳螂捕蝉》中吴王是一个固执己见、自以为是听不进一点意见的人。

32.《鲁侯养鸟》是因为鲁侯自以为是才将海鸟置于死地。

33.《弈秋授弈》中弈秋的棋艺非常高超。

古代中国寓言故事问答题问答列表1. 请简述《愚公移山》的故事梗概。

答案：《愚公移山》是一则古代中国寓言故事，出自《列子·汤问》。

故事讲述了愚公为了自己和家人的利益，决心移走挡在家门口的两座大山。

尽管面临着巨大的困难和挑战，愚公和他的后代们坚持不懈，代代相传，最终感动了天神，天神派来两位大力神帮助他们将山移走。

这个故事强调了坚持不懈和努力可以战胜一切困难，体现了古代中国人民的奋斗精神和对美好生活的追求。

2. 在《孟子·告子下》中，孟子用什么比喻来说明“性相近也，也”？答案：孟子在《孟子·告子下》中用“五十步笑百步”的比喻来说明“性相近也，也”。

这个比喻意味着自己和别人都有缺点和错误，但自己认为自己的错误比别人的小，从而嘲笑别人。

这个比喻强调了人们应该认识到自己的缺点，不要过分自负，要谦虚对待自己和他人。

3. 《战国策·齐策二》中的“画蛇添足”故事，告诉我们什么道理？答案：《战国策·齐策二》中的“画蛇添足”故事告诉我们不要多此一举，不要做多余的事情。

故事讲述了一个人在画蛇时，为了使蛇更加生动，添上了脚，结果反而让蛇失去了原来的美感。

这个故事告诫人们在做事情时要遵循事物的本质和规律，不要过度追求形式，否则可能适得其反。

4. 请阐述《孔子见南子》故事中的主要情节和寓意。

答案：《孔子见南子》故事出自《论语·雍也》。

故事讲述了孔子去见卫国的贵妇人南子，孔子名声在外，南子想见他，但孔子担心自己会受到误解，但还是去了。

见面后，孔子遵循礼节，没有做出任何不当行为。

这个故事表现了孔子坚守礼节、洁身自好的品质，同时也反映了古代社会对妇女的限制和偏见。

5. 《庄子·逍遥游》中的“逍遥游”指的是什么？答案：《庄子·逍遥游》中的“逍遥游”指的是自由自在地游走于世间，超脱世俗的束缚，追求心灵的自由和宁静。

这篇文章表达了庄子对自由和逍遥的向往，强调人与自然和谐相处，追求精神上的解放和超越。

人教版三年级下册《中国古代寓言故事》阅读题库《中国古代寓言故事》一、填空题.1.《愚公移山》中愚公要移的两座山分别是太行和-王屋--- .2.“我宁愿相信尺码,也不愿相信自己的脚”出自寓言故事郑人买履---- .3.《可笑的南歧人》中,南歧人因为喝了当地的水生了-粗脖子------ 病.4.《高山流水觅知音》叙述了俞伯牙和----钟子期-的故事.5.《此地无银三百两》中“此地无银三百两”的下一句是---隔壁王二不曾偷------ .--6.“曲调越高雅,唱法就越难,跟他唱的人自然就越少.”出自寓言故事---曲高和寡------.7.模仿美女西施皱眉的丑女叫-东施-----.8. 喝酒时,看见杯中有一条蛇,就害起病来.出自寓言故事---杯弓蛇影-------- .9以为天只有井口那么大的是---井底之蛙--------.10.《庖丁解牛》中的庖丁是一名.------厨师-------------二、选择题.(请将正确答案的序号填在括号里)1. 南郭先生是下列哪个寓言故事中的主人公? (c)A.季子投师B.刻舟求剑C.滥竽充数D.纪昌学射箭2. “比喻模仿别人不得法,反而把自己原有的本领忘掉了”出自哪个寓言故事? ( B)A.东施效颦B.邯郸学步C.刻舟求剑D.螳螂捕蝉3.《棘刺母猴》中声称能在棘刺尖上雕母猴的人是哪国人? ( D)A.郑国B.燕国C.赵国D.卫国4.“节外生枝,故意卖弄,只会弄巧成拙,丧失原有的优势.”出自哪个寓言故事? (B )A.画龙点睛B.画蛇添足C.叶公好龙D.腾蛇与飞龙5.“朝三暮四”中主人公是谁? ( A)A.猴子B.狐狸C.蛇D.兔子6.《黔之驴》中,驴子最后被谁吃掉了? (B )A.狮子B.老虎C.狐狸D.大象7.《买椟还珠》中“椟”是指什么? (D )A.珍珠B.箱子C.包D.盒子8.“比喻借别人的威风吓唬人.”出自哪个寓言故事? (C )A.为虎作伥B.亡羊补牢C.狐假虎威D.骑虎难下9.《对牛弹琴》的主人公是谁? (A )A.公明仪B.张僧繇C.孙叔敖D.宋元君10.“比喻行动与目的正好相反.”出自哪个寓言故事? ( D)A.自相矛盾B.杞人忧天C.塞翁失马D.南辕北辙三、判断下列各题是否正确,对的打“√”,错的打“×”.1.鹬蚌相争的结果是老渔翁得到了好处. (√)2.“比喻不必要的,没有根据的担忧”出自寓言故事《杞人忧天》.(√)3.《叶公好龙》中,当叶公见到真正的龙后非常高兴. (×)4.《望梅止渴》叙述的是刘备打仗途中发生的故事. (×)5.《染丝》是墨子出游,路过一个染行,看见有人在染丝. (√)6.《万字》告诉我们:学无止境,若浅尝辄止,盲目自满,是学不到真本领的. (√ )7.《晏子的车夫》中晏子的妻子说要跟他离婚. (×)8.《螳螂捕蝉》中:“螳螂捕蝉”的下一句是“黄雀在后”. (√)9.《夸父追日》中夸父死后,他的手杖化作了一大片梨林. (×)10.《穆公失马》讲的是秦穆公在韩地打仗时发生的故事. (√)。

中国古代寓言故事的问题与答案问题一：什么是寓言故事？寓言故事是一种以动物或非人物作为主角，通过寓意、象征和隐喻的手法，传达出一种道德、教育或社会观念的文学形式。

它常常通过简短的故事情节，给人以深刻的启示和教育。

问题二：中国古代有哪些著名的寓言故事？中国古代寓言故事丰富多样，其中一些著名的寓言故事有：1. 《狐假虎威》：讲述了狐狸借助老虎的威势欺压其他动物，最终被动物们识破的故事。

寓意着弱者应该勇敢面对强者，不被吓倒。

2. 《愚公移山》：讲述了愚公和他的家人坚持不懈地移山，最终得到神仙的帮助的故事。

寓意着只要有毅力和决心，就能战胜任何艰难的困境。

3. 《老鼠娶亲》：讲述了老鼠为了娶媳妇而忍受了很多痛苦和困难，最终成功的故事。

寓意着坚持追求自己的目标，不怕困难和挫折。

4. 《亡羊补牢》：讲述了一个农夫失去了一只羊后，及时采取措施修补羊圈的故事。

寓意着要及时补救错误，防止更大的损失。

问题三：中国古代寓言故事的意义是什么？中国古代寓言故事是对社会道德和价值观念的教育和启示。

它通过简单易懂的故事情节，向读者传达正确的道德观念和行为准则，培养他们的品德和智慧。

这些寓言故事可以帮助人们理解生活中的道德困境，激发他们的思考和判断能力。

同时，它们也能够引导人们在面对各种挑战和困难时保持乐观、坚毅和勇敢。

问题四：中国古代寓言故事对现代社会有何启示？中国古代寓言故事虽然发生在古代社会，但其中蕴含的道德智慧和人生哲理在现代社会同样适用。

这些故事提醒我们要勇敢面对困难和挑战，坚持自己的信念，不轻易放弃。

它们也教导我们要善待他人，遵循公平正义的原则。

同时，这些故事还告诉我们要善于思考和判断，不盲从他人，保持独立思考的能力。

总之，中国古代寓言故事以简洁明快的方式传达出深刻的道德观念和人生智慧，对于培养人们的品德和智慧，以及引导他们在现代社会中正确行为具有重要意义。

《中国寓言故事》复习资料1.《拔苗助长》：告诉人们，任何事情都有内在规律，只有正确认识事物，遵循规律，好心才能办成好事。

2.《攘生偷鸡》：知错就应改，要改就彻底改，否则，自我宽容会越陷越深。

“攘”的意思是偷窃。

3.《智人受骗》：聪明可以让世界美好，聪明也可以使世界糟糕。

聪明的美好和糟糕决定于人，关键在于人有没有道德。

“智人”指的是子产。

4.《兄弟学奕》：“专心致志”的出处。

不论求学还是做事，只有专心致志才能成就大业。

因为二明不认真听老师，所以他没有走上最高奖坛。

5.《苦学齐语》：环境对人的成长至关重要。

做事不要走极端，反之就会物极必反，顾此失彼。

6.《愚公移山》：愚公要移的是太行、王屋两座山。

表达了人类改造自然，征服自然的决心。

现在，我们要与自然和谐相处，持续发展。

愚公和子孙邻人的雄心和毅力感动了神仙。

7.《造父驾车》：造父的师傅泰豆让他先裁木桩、走木桩，最后才开始驾车。

学习都有规律，不要急于求成，首先要练好扎实的基本功。

师傅过了1年才开始教造父栽木桩。

8.《杞人忧天》：比喻不必要的，没有根据的担忧。

善友解开了杞人的忧愁。

9.《丢斧疑邻》：如果只靠主观猜想，很可能歪曲事情真相，要学会正确认识世界。

柴生的邻居是牛生。

10.《薛谭学歌》：艺无止境，学问无穷，盲目自大，就不会得到更大的本领。

秦青收下薛谭，不教他唱歌，而是让他听鸟雀鸣叫、对着沟坡吼叫。

11.《千古知音》：俞伯牙的知音是钟子期。

人生交个好朋友不容易，要找个真正的知音就更难了。

“高山流水觅知音”跟俞伯牙、钟子期两个人有关。

12.《宋人喂猴》：“朝三暮四”的出处，主人公是猴子。

13.《纪昌学箭》：纪昌通过看牛毛上的虱子把小的看大、看河底的卵石小鱼把模糊的看清楚。

学好技艺，要勤学苦练。

纪昌的老师叫飞卫。

纪昌射穿了虱子，大伙拍手叫好。

14.《杨布打狗》：不能只看外表，忽略本质。

15.《杨翁找羊》：“歧路亡羊”的出处，世上的事如同找羊，复杂多变，歧路丛生，迷失方向，就会失去目标，一事无成。