《五官科护理学》课程教学大纲-实践教学

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《五官科护理学》课程教学大纲

课程名称:五官科护理学课程编号: N2070069

英文名称:Ophthalmology and otorhinolaryngology Nursing

课程性质:必修课

总学时:24学时讲课学时:24学时

学 分:1.5学分

适用对象: 护理学专业本科学生

先修课程:解剖学、生理学、病理学、健康评估、内科护理、外科护理学、中医基础理论、中医诊断学、药理学、中医护理基础学等。

一、课程性质、目的和任务

五官科护理学是阐述眼科、耳鼻咽喉科和口腔科护理规律的学科。属临床护理学的一个分支。本学科从护理学角度观察眼、耳鼻咽喉、口腔等器官的健康状况和疾病状态进行护理评估作出护理诊断。制定护理计划,提出预期目标和护理措施,探讨用护理学的技术方法,协同医生做好各种治疗护理工作,促使其从疾病状态向健康状态转化。

本课程主要介绍眼耳鼻喉的解剖生理以及眼耳鼻喉科常见病的病因、发病机制、临床表现、防治原则及相应的专科护理。并通过临床见习与实习使所学理论语实际相结合,让学生对疾病加深认识和理解。

五官科护理学的教学环节包括;课堂讲授和考试,课堂讲授是通过教师对指定教材部分章节的讲解,结合板书、模型、图谱等,以及采用启发式教学法,强化学生对眼、耳、鼻、咽喉、口腔的解剖、生理特点,从感性认识上升到理性认识。

二、课程教学和教改基本要求

五官科护理学是一门实践性的科学,在教学和教改方面,重视发挥学生的主动性、创造性,培养学生独立自学、科学思维及分析问题解决问题的能力。采取多种教学方法,讲授法、讨论法、以问题为中心(PBL)、多媒体、电化教学等,应用投影仪、幻灯、挂图、模型、演示、录像等现代化教具。同时注重理论与实际相结合,引导学生正确的观察判断,增强教学效果。适当开展临床病例讨论不断提高教学质量,巩固所学的知识,为今后从事护理工作打下良好的基础。

三、课程各章重点与难点、教学要求与教学内容

第一章眼的应用解剖生理

【教学要求】

1.掌握眼球的各组成部分

2.熟悉眼球各组成部分的生理特点及熟悉眼附属器官的解剖

3.了解眼附属器官的生理特点

【教学内容】

1.眼的应用解剖和生理。

2.视路是视觉信息从视网膜光感受器开始,大大脑枕叶视中枢的传导

3.眼附属器的应用解剖生理:眼眶、眼睑、结膜、泪器、眼外肌

第二章眼科病人的护理概述

【教学要求】

1.掌握视功能检查法中的视力检查法、视野检查法滴眼法、剪眼睫毛法

2.了解眼科病人的护理评估及常用的护理诊断

【教学内容】

1.眼科病人的护理评估健康史、身体状况;辅助检查;心理-社会状况

2.眼科病人的检查和护理配合眼部检查、视功能检查、其他检查

3.眼科病人常见的护理诊断

4.眼科手术病人的常规护理眼部手术前常规护理、眼部手术后常规护理

5.眼科常用护理技术操作

第三章眼科病人的护理

【教学要求】

1.掌握急性细菌性结膜炎的病因及发病机制,症状与体征;老年性白内障的发病规律;青光眼的发病机理及分类;屈光不正的发病机理及分类;眼外伤的分类。

2.熟悉眼睑疾病的病因及发病机制,症状与体征;急性闭角型青光眼的症状与体征;近视、斜视、弱视的症状与体征;眼化学伤的病因与发病机制,症状与体征;急性细菌性结膜炎的护理措施。

3.了解眼睑疾病的护理措施;沙眼的病因、症状与体征、病发症、防治知识;白內障的分类;老年性皮质性白内障的分期、护理措施;急性闭角型青光眼的护理措施,防治知识;老视的护理措施,防治知识;眼化学伤的护理措施,急救原则。

【教学内容】

1.眼睑及泪器病人的护理睑腺炎、睑缘炎

2.结膜及角膜病人的护理睑内翻和倒睫、睑外翻和眼睑闭合不全、上睑下垂

3.白內障病人的护理

(1)年龄相关性白内障病人的护理

(2)糖尿病性白内障病人的护理

(3)先天性白内障病人的护理

4.青光眼病人的护理

(1)原发性闭角型、开角型青光眼病人的护理

(2)先天性青光眼病人的护理

5.屈光不正及老视病人的护理

(1)近视病人的护理

(2)散光病人的护理

(3)老视的护理

6.眼外伤病人的护理

(1)眼外伤的分类

(2)眼化学伤病人的护理

第四章耳鼻咽喉的应用解剖生理

【教学要求】

1.掌握中耳的抅成,比邻关系,鼓膜标志,鼓室内容物;掌握鼻腔的结构、鼻出血的好发部位、鼻血液供应特点,鼻的生理功能;掌握咽颊的概念、咽的淋巴组织;掌握喉软骨支架名称

2.熟悉咽鼓管组织学结构,外耳道长度;熟悉名词鼻域、窦口鼻道复合体;熟悉咽的分布熟悉咽的生理功能、咽的应用解剖生理。;熟悉喉腔的分区

3.了解内耳组织学结构、熟悉声音的传播途径。了解外鼻的构成、各部名称、鼻窦的各鼻道开口。了解咽的筋膜间隙。了解喉肌的名称、作用

【教学内容】

1.耳的应用解剖生理耳的应用解剖、耳的生理

2.鼻的应用解剖生理鼻的应用解剖、鼻的生理

3.咽的应用解剖生理咽的应用解剖生理、咽的生理

4.喉的应用解剖生理喉的应用解剖、喉的生理

第五章耳鼻咽喉科病人的护理概述

【教学要求】

1.掌握外耳道冲洗法、外耳道滴药法、滴鼻法、剪鼻毛法、鼻腔冲洗法

2.了解上颌窦穿刺冲洗法。

【教学内容】

1.耳鼻咽喉科病人的检查及护理配合

(1)检查者和病人的位置

(2)专科检查及护理配合

2.耳鼻喉科常用护理技术操作

第六章耳鼻咽喉科病人的护理

【教学要求】

1.掌握急、慢性化脓性中耳炎、耳聋病因与发病机制、护理措施;掌握:慢性鼻窦炎、鼻出血、慢性鼻炎概念、症状和体征、护理措施;掌握急慢性扁桃体炎的症状与体征、并发症;阻塞性睡眠呼吸暂停综合征的症状与体征。掌握气管及支气管异物护理措施症状与体征2.熟悉慢性化脓性中耳炎的特点、病理分型。熟悉:鼻炎、鼻窦炎护理目标及护理评价。熟悉急性扁桃体炎的分型。熟悉喉阻塞引起呼吸困难的分度、护理措施

3.了解梅尼埃病护理诊断、护理措施;鼻出血的病因、发病机理;了解护理措施

【教学内容】

1.耳科病人的护理