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双重否定句PPT课件(共28张PPT)

双重否定句PPT课件(共28张PPT)
2、为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。 反问：
为了避免暴露，难道他们能不决定暂时断绝通讯联系吗？
双重否定句：
为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。
3、我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。
反问： 难道我没有听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家吗？
双重否定句： 我不是没有听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。
1 燕子飞过大海，肯定非常辛苦、艰难。
1 燕子飞过大海，不可能不辛苦、艰难。
2 爹妈都不在家，只好自己动手丰衣足食了。
2 爹妈都不在家，不得不自己动手丰衣足食了。
3 在共产党面前，什么困难都能克服。
3 在共产党面前，没有困难不能克服。
1、这部电影使我感动得流泪。
1、这部电影不能不使我感动
得流泪。
双重否定句： 3、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的.
5、我们不应当不参加集体活动。
万里长城不能不说是历史上的一个伟大奇迹。 5、难道我们应当不参加集体活动吗？
为了避免暴露，难道他们能不决定暂时断绝通讯联系吗？ 3、我们要遵守交通规则。 肯定句
改为 双重否定句。
2、为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。 万里长城不能不说是历史上的一个伟大奇迹。 得流泪。
2.这次活动的经过你不是不清楚。 3.我们不应当不参加集体活动。 4.这本书太有价值了,你不能不看。
承诺了别人的事我们不能不完成。
承诺了别人的事我们要完成。
难道承诺了别人的事我们不完成吗？
1、他不是不来。 1、难道他不来吗？
2、我不得不承认那个本是我的。 2、难道我不承认那个本是我的吗？
3、这件事我不得不做。 3、难道这件事我不做吗？
1、那只可爱的小麻雀是我喂养的。 否定句：

双重否定句课件

双重否定句课件

双重否定句的常见错误使用
1
过度使用否定词
例如：“我没有不同意他的意见。”
繁琐且容易引起歧义。
2
否定词的位置不正确
例如：“我不知道没看见她。”
会导致语义不清。
3
语句前后矛盾
例如：“我不会不说话。”
会导致表达不清或意义不明。
实际应用中的双重否定句例子
电影
"没有人不是不曾犯过错误的。” （出自电影《色，戒》）
否定词的位置
双重否定句中，两个否定词可 以出现在同一句子中的不同位 置，但必须都跟在某个动词前 面。
双重否定的含义
两个否定词会抵消彼此，使句 子的意思变得模糊、否定或反 义。
否定词的强调
如果需要强调否定含义，可以 使用“连……都/也不+X”的形式。
如何使用双重否定句？
表达强烈否定
例如：“我连听都没听过。”
双重否定句ppt课件
双重否定句是指在一个句子中使用两个否定词，使句子的意思变得相反或不 确定。
什么是双重否定句？
1 定义
双重否定句是指在一个句子中使用了两个否定词，例如“我不没有去过那里。”
2 常见形式
“不+（没、未、无、非、不是）+X” “没、未、无、非、不是+（不）+X”
双重否定句的语法规则
会议
“我确实不是没注意这个问题。” （强调注意到了这个问题）
口语
“我不是没有告诉你。” 然我没没没听过， 但我还是觉得这首歌很好 听。”
加强语气
例如：“我是不是没有把作业 交上去？我肯定交了！”
双重否定句的语义解释
负面句义
一般情况下，双重否定句都会强 调否定的含义。
不确定句义

双重否定句-句式转换ppt课件

双重否定句-句式转换ppt课件

21
星期天,我们必须去看排球赛。 星期天,我们非去看排球赛不可。
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22
问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪。 问题还没有弄清，但不可能没有一点儿头绪。
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23
詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 詹天佑不可能不是我国杰出的爱国工程师。
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24
他见义勇为的行为，让我们深受感动。 他见义勇为的行为，不能不让我们深受感动。
33
作为一名少先队员,不能不讲一点文明。 作为一名少先队员,要讲一点文明。
可编辑ppt
34
这次活动的经过，你不是不清楚。 这次活动的经过，你很清楚。
可编辑ppt
35
我们不应当不参加集体活动。 我们应当参加集体活动。
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36
这本书太有价值了,你不能不看。 这本书太有价值了,你得看。
可编辑ppt
39
1、说起地道战，谁也不能不承认 是个奇迹。 说起地道战，谁也承认 是个奇迹。
2、谁也不能否认我是个好学生。 谁也承认我是个好学生。
3、这个问题不能不讲清楚。 这个问题要讲清楚。
4、承诺了别人的事我们不能不完成。 承诺了别人的事我们要完成。
可编辑ppt
40
他没有不知道的事。 他知道所有的事。
天下无不散之宴席。 天下之宴席都散。
37
1、他不是不来。 他会来。
2、我不得不承认那本书是我的。 我承认那本书是我的。
3、这件事我不得不做。 这件事我要做。
4、他不是不思念祖国。
他思念祖国。
可编辑ppt
38
6、这本书太有价值了,你不能不看。 这本书太有价值了,你要看。
7、没有一个孩子不爱自己的母亲。 每个孩子都爱自己的母亲。

统编版语文四年级上册双重否定句课件(共45张PPT)

统编版语文四年级上册双重否定句课件(共45张PPT)

一点“割爱”的道理，就不能不归功于我这位老师的教诲。
双重 否定句
【擂台大闯关】
我的一位国文老师
1.从文中找出两组反义词。 （独到）——（普通） （难解难分）——（迎刃而解） 2.联系上下文理解词语。 迎刃而解：问题很容易解决。文中指说理至难解难分处，用一个譬喻，就很容 易解决论难。 3.文中画横线的句子是一个双重否定句，请把它改为肯定句。
【擂台大闯关】
一、请同学们将下面的肯定句改为双重否定句。
1.他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。 表示
存在
他这样做虽然过分了点，但不是没有道理的。
2.您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。
谁也不能否认，您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。
3.谁都惧怕他的威严。
切。 ——岳飞
不要虚度年华，花白了少年黑发，只有独自悔恨悲悲切切 多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争天天。——毛泽东 多少人世间的事都是急忙忙地匆匆而过，天地不断旋转，光阴逼迫，一万年 太久了，我们只要珍惜现在的时间
什么是双重否定句？
❖ 双重否定句：双重否定即否定两次，一句话中有两个否定词。
“非……不可” “不能不” 。
试一试
2.猫下定决心，一定要把老鼠等出来。 (改为双重否定句) 猫下定决心，非要把老鼠等出来不可。
楚王只好尊重晏子了。 （肯定句） 楚王不得不尊重晏子了。（双重否定句）
题型三、表示不甘心、不得已。 “只能” “只好” “只得”
“不得不”
试一试
3.今天我没带雨具，只能淋雨回家了。 (改为双重否定句 )
今天我没带雨具，不得不淋雨回家了。
我班被评为先进集体，全班同学都感到自豪。 （肯定句） 我班被评为先进集体，全班同学无不感到自豪。（双重否定句）

双重否定句课件

双重否定句课件

双重否定句课件双重否定句课件：探索语言的矛盾之美语言是人类沟通交流的重要工具，而双重否定句则是语言中一种特殊的表达方式。

它通过两次否定来表达肯定的意思，看似矛盾却又蕴含着一种独特的美感。

在本文中，我们将探索双重否定句的起源、用法以及其在不同语言中的表现形式，带您一同领略语言的奇妙之处。

双重否定句的起源可以追溯到古希腊语的逻辑学，最早用于描述否定的方式。

在古希腊哲学家苏格拉底的思想中，双重否定句被用来表达思维的深度和复杂性。

苏格拉底认为，通过否定否定，可以更加准确地表达出某种观点或思想的真实含义。

这种思维方式被后来的哲学家和语言学家广泛接受，并成为了双重否定句的基础。

在英语中，双重否定句的用法相对简单明了。

通常情况下，两个否定词的叠加会产生一种肯定的含义。

比如，“I can't not go”意为“我不得不去”，“I don't have nothing”意为“我有东西”。

这种表达方式在英语中常常用来强调某种情感或态度，给人一种强烈的语言冲击力。

然而，双重否定句在不同语言中的表现形式却有所不同。

在一些语言中，双重否定句并不等同于肯定句，而是强调了否定的程度。

比如，在法语中，“Je n'ai rien”意为“我什么都没有”，“Je n'ai pas rien”则意为“我一点也没有”。

这种表达方式强调了否定的绝对性，给人一种更加强烈的否定感。

另外，一些语言中的双重否定句还具有一种反讽的意味。

比如，在俄语中，“Никто ничего не знает”意为“没有人知道任何事情”，但如果加上“Никтоничего не знает, но я знаю”（没有人知道任何事情，但我知道），则意为“没有人知道任何事情，包括我自己”。

这种表达方式既强调了否定的普遍性，又带有一种讽刺的意味，给人一种思考的空间。

双重否定句的使用并非只限于口语，它在文学作品中也常常出现。

作家们通过双重否定句来表达复杂的情感和思想，给读者一种更加深入的体验。

双重否定句PPT课件.共30页文档

双重否定句PPT课件.共30页文档

双重否定句PPT课件.
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成பைடு நூலகம்快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非

双重否定句PPT课件.共30页

45、自己的饭量自己知道。——苏联
双重否定句PPT课件.
16、人民应该为法律而战斗，就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ，并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ，而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含 义是财 富。— —爱献 生
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
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我是好学生。
他知道所有的事。
我不是不知道。 我知道。
天下无不散之宴席。 天下之宴席都散。
我不会不读书。 我读书。
没有不喝水的人。 全是喝水的人。
1.作为一名少先队员,不能不讲一点文明。 2.这次活动的经过你不是不清楚。 3.我们不应当不参加集体活动。 4.这本书太有价值了,你不能不看。
承诺了别人的事我们不能不完成。 承诺了别人的事我们要完成。
1、街上的人真多。 2、说起地道战，谁也不能不承认
是个奇迹。
3、谁也不能否认地球不是绕太阳 运行的。
4、他是一个听话的孩子。 5、我只有用劳动来解除饥饿的威胁。 6、张民对学习一点也不马虎。 7、幼儿园的小朋友都喜欢王老师。 8、这个问题不能不讲清楚。
提问与解答环节
Questions And Answers
1、写得不怎么样，但还是有希望的。 2、问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪. 3、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的. 4、你承认电子计算机是“天之骄子”。
1.作为一名少先队员,不能不讲一点文明。 作为一名少先队员,要讲一点文明。
2.这次活动的经过，你不是不清楚。 这次活动的经过，你很清楚。
3、我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。 反问： 难道我没有听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家吗？ 双重否定句： 我不是没有听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。
1.作为一名少先队员,不能不讲一点文明。 2.这次活动的经过你不是不清楚。 3.我们不应当不参加集体活动。 4.这本书太有价值了,你不能不看。
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
7、没有一个孩子不爱自己的母亲。 每个孩子都爱自己的母亲。
1、说起地道战，谁也不能不承认 是个奇迹 。
说起地道战，谁也承认 是个奇迹。
2、谁也不能否认我是个好学生。 谁也承认我是个好学生。
3、这个问题不能不讲清楚。 这个问题要讲清楚。
4、承诺了别人的事我们不能不完成。 承诺了别人的事我们要完成。
我不可能不是好学生。 他没有不知道的事。
2.学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。 2.学校里只给每人发一张票,这不能不叫人为难。
3.红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。 3.红四团的战士不得不抢在敌人前面赶到泸定桥 。
4.这件事是事实。 4.这件事不可能不是事实。
万里长城是世界历史上的一个伟大奇迹。
双重否定句： 万里长城不能不说是历史上的一个伟大奇迹
难道承诺了别人的事我们不完成吗？
1、他不是不来。 1、难道他不来吗？
2、我不得不承认那个本是我的。 2、难道我不承认那个本是我的吗？
3、这件事我不得不做。 3、难道这件事我不做吗？
4、他没有不思念祖国。 4、难道他不思念祖国吗？
5、我们不应当不参加集体活动。 5、难道我们应当不参加集体活动吗？
6、这本书太有价值了,你不能不看。 6、这本书太有价值了,难道你能不看吗？
3.我们不应当不参加集体活动。 我们应当参加集体活动。
4.这本书太有价值了,你不能不看。 这本书太有价值了,你要看。
1、他不是不来。 他来。
2、我不得不承认那本书是我的。 我承认那本书是我的。
3、这件事我不得不做。 这件事我要做。
4、他不是不思念祖国。 他思念祖国。
6、这本书太有价值了,你不能不看。 这本书太有价值了,你要看。
3 在共产党面，什么困难都能克服。 3 在共产党面前，没有困难不能克服。
1、这部电影使我感动得流泪。 1、这部电影不能不使我感动
得流泪。
2、黑熊躲进大树洞里。 2、黑熊不得不躲进大树洞里。
3、下个星期天，妈妈要带我 去西湖划船。
3、下个星期天，妈妈不得不 带我去西湖划船。
1.星期天,我们必须去看排球赛。 1.星期天,我们不得不去看排球赛。
作为一名少先队员,不能不讲一点文明。
反问句： 作为一名少先队员,难道不讲一点文明吗？
四、把下面的句子改写成肯定句。 1、如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫 1、如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那要说他是个糊涂虫。
2、每一个访问埃及的外国人，怎会不去看一看金字塔呢？ 2、每一个访问埃及的外国人，都会去看一看金字塔。
7、没有一个孩子不爱自己的母亲。 7、难道有一个孩子不爱自己的母亲吗？
8、作为一名少先队员,不能不讲一点文明。 8、作为一名少先队员, 难道能不讲一点文明 。
1、那只可爱的小麻雀是我喂养的。 否定句： 反问句：
2、这个故事使妈妈感动不已。 否定句： 反问句：
3、我们要遵守交通规则。 否定句： 反问句：
我不可能不是好学生。 我不是不知道。 我不会不读书。
他没有不知道的事。 天下无不散之宴席。 没有不喝水的人。
1)万里长城是世界历史上的一个伟大奇迹. (双重否定句)
双重否定句： 万里长城不能不说是历史上的一个伟大奇迹。
1、写得不怎么样，但还是有希望的。 1、写得不怎么样，但不是没有希望的。
2、问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪. 2、问题还没有弄清，但不是没有一点儿头绪.
3、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的. 3、他这样做虽然过分了点，但不是没有道理的.
4、你承认电子计算机是“天之骄子”。 4、你不得不承认电子计算机是“天之骄子”。
1 燕子飞过大海，肯定非常辛苦、艰难。 1 燕子飞过大海，不可能不辛苦、艰难。
2 爹妈都不在家，只好自己动手丰衣足食了。 2 爹妈都不在家，不得不自己动手丰衣足食了。
3、我暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可 3、我暗暗叮嘱自己，这两天一定要给他们姐弟俩买到两张电影票。
三、按要求改句 1、我有办法称出大象的重量。 反问： 难道我没有办法称出大象的重量。 双重否定句： 我不是没有办法称出大象的重量。
2、为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。 反问： 为了避免暴露，难道他们能不决定暂时断绝通讯联系吗？ 双重否定句： 为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。