2021-2022学年-有答案-湖北省恩施州七年级(上)入学语文试卷

试卷第1页，总14页 2021-2022学年湖北省恩施州七年级（上）入学语文试卷

一、书写题：

1. 用正楷字抄写下面的句子，书写正确美观，行款整齐。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

二、选择题：将正确的答案填涂在答题卡上．（每小题1分，共10分）

下列词语中带点的字注音全对的一组是（ ）

A.屋脊（jī） 宫阙（qùe） 吮吸（yŭn） 鏖战（áo） 凌晨（líng）

B.锃亮（zèng） 眸子（mŭ） 弹琴（tán） 河畔（pán） 瞭望（liáo）

C.吓煞（shà） 蜷曲（quán） 鸟瞰（kàn） 音乐（yuè） 鸟喙（huì）

D.惬意（qiè） 凝重（níng） 松散（sàn） 炽热（zhì） 憧憬（chōng）

下列词语没有错别字的一组是（ ）

A.辍学 徘徊 完壁归赵 好高骛远

B.切磋 安祥 自鸣得意 破斧沉舟

C.演绎 誊写 精益求精 积劳成疾

D.企盼 沉重 独出心载 蜂拥而至

下列词语按照感情色彩分类正确的一项是（ ）

A.神机妙算 气势汹汹 拾金不昧 各抒己见

B.大公无私 奋不顾身 不屈不挠 精益求精

C.和颜悦色 狼心狗肺 丢盔弃甲 心狠手辣

D.自私自利 丰功伟绩 野心勃勃 贪生怕死

下列加点成语运用不正确的一句是（ ）

A.桂林的山水神奇秀丽，有青青的山，绿绿的水，栩栩如生，令人陶醉。

B.我再三向他解释事情的原委，可是他就是不听，真是不可理喻。

C.与书为友能够让你受益匪浅，将书作为自己的朋友，一定会收获颇丰。

D.小明的手工作品荣获全国手工比赛一等奖，他真是个心灵手巧的人。

下列不是反义词的一组是（ ）

A.对答如流﹣﹣吞吞吐吐 B.惊惶失措﹣﹣神态自若

C.成千上万﹣﹣屈指可数 D.锦上添花﹣﹣如虎添翼

下面句子中表达意思不一样的是哪句？请填序号（ ）

A.这件事他不可能不知道。 B.这件事他肯定知道。

C.他不可能知道这件事。 D.难道他会不知道这件事？

下列标点符号使用正确的句子是（ ）

试卷第2页，总14页 A.在班上，《作文》和《写字》算是我的强项了。

B.今天做值日的是四、五组。

C.“差生？”王老师摇摇头说：“谁说你是差生？”

D.秋天的天马山真美啊？

根据句子的意思选择恰当的关联词（ ）

在成长的路上，（ ）注定了迈出双脚，（ ）只能往前挪动，即使前面荆棘横生。因为人生的车站不售返程车票。（ ）结果如何，（ ）在行进，我们就不会脸红。

A.只要 才 不管 即使 B.既然 就 即使 只要

C.既然 就 不管 只要 D.即使 才 不管 只要

下列加点的字解释不正确的是（ ）

A.月出惊山鸟，时（时而，偶尔）鸣春涧中。

B.我以（认为）日始出时去人近，而日中时远也。

C.为（为了）是其智弗若与？曰：非然也。

D.剑外忽传收蓟北，初闻（听说）涕泪满衣裳。

下列作品与作者不相对应的是（ ）

A.《卖火柴的小女孩》﹣﹣安徒生

B.《济南的冬天》﹣﹣朱自清

C.《北京的春节》﹣﹣老舍

D.《汤姆•索亚历险记》﹣﹣马克•吐温

三、填空题．（共28分）

查字典，按要求填空。

“鼎”字按音序查字法，应先查大写字母（ ）；按部首查字法，先查（ ）字旁，“鼎”字第6笔的笔画名称是（ ）。

“鼎”在字典里的解释有：

A.古代煮食物用的器具；

B.比喻王位、帝业；

C.大；

D.正当。 “鼎力支持”一词中“鼎”的意思是 C

将下列词语补充完整。

（1）恩________仇报

（2）波________壮阔

（3）全神________注

（4）德高________重

试卷第3页，总14页 （5）本________倒置

（6）________山峻岭

改成“被”字句。

雨把上苍的怒意倾泻净尽。

________

改成转述句。

周总理对何其芳说：“我今晚要批阅文件。”

________

改为双重否定句。

事先已经约定好了，大家会准时来。

________

修改病句。

我们积极响应“人人动手，美化祖国”。

按要求填写诗句。

（1）《观沧海》中，最能体现作者博大胸襟的句子是：________。

（2）《次北固山下》中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：________。

（3）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：________。

写出下面课文的出处及作者。

（1）《草船借箭》选自________，作者是________。

（2）《猴王出世》选自________，作者是________。

四、阅读题

阅读下列选文，完成下列各题。

去的尽（jìn jǐn）管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地（挪移 逃走）了；我也茫茫然跟着旋（xuán xián）转。于是﹣﹣洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我（发现 觉察）他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

（1）在短文括号中选择正确的读音和最恰当的词语依次写下来。

试卷第4页，总14页 （2）“去来的中间，又怎样地匆匆呢？”是个________句，这种句式的特点是________

A、只问不答 B、自问自答 C、答在问中。

（3）叠词“伶伶俐俐”在文中的意思是什么？好处是什么？

（4）照文中划线句子的样子仿写，表现时光在不经意中来去匆匆。

最后一课

一位哲学家带着他的一群学生漫游世界。十年间，他们游历了许多国家，拜访了许多有学问的人，现在他们回来了，个个都满腹经纶。在进城之前，哲学家在郊外的一片草地上坐了下来，说：“十年游历，你们都已是饱学之士，现在学业要结束了，我们上最后一课吧！”弟子们围着哲学家坐下来。

哲学家问：“现在我们坐在什么地方？”

弟子们答：“现在我们坐在旷野里。”

哲学家又问：“旷野里长着什么？”

弟子们答：“旷野里长着杂草。”

“对，”哲学家说，“现在旷野里长满杂草，但是我想知道应该如何铲除这些杂草？”

弟子们非常惊愕，他们都没有想到，一心在探讨人生奥妙的哲学家，最后一课问的竟然是这么简单的一个问题。

一个弟子首先开口，说：“老师，只要用铲子铲掉就行了。”哲学家摇摇头。

另一个弟子接着说：“用火烧也是很好的办法啊。”哲学家微微笑了一下，示意下一位。

第三个弟子说：“我想撒上石灰就会除掉所有的杂草。”

接着讲的是第四个弟子，他说：“斩草要除根，只要把根挖出来就行了。”

等弟子们都讲完了，哲学家站了起来，说：“课就上到这里吧，你们回去以后，按照各自的方法铲除一片杂草，一年后，我们再到此地相聚。”

一年后，弟子们都来了，不过相聚的地方不再是杂草丛生，它变成了一片长满谷子的庄稼地。弟子们围着谷地坐下，等待哲学家的到来，可是哲学家始终没有来。

几十年后，哲学家去世了，弟子们在整理他的言论时，私自在最后补了一章：要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种庄稼；同样，要想让灵魂不被纷扰，唯一的方法就是用美德去占领它。

（1）认真读文中画线的句子，想一想，如果“灵魂”对应“旷野”，那么“纷扰”“美德”又分别对应什么？

灵魂﹣﹣（旷野） 纷扰﹣﹣________ 美德﹣﹣________

（2）四个弟子是“如何除掉这些杂草”的，请你分别用3个字概括。

（3）“等弟子们都讲完了，哲学家站了起来，说：‘课就上到这里吧，你们回去以后，按照各自的方法铲除一片杂草，一年后，我们再到此地相聚。’”这句话的意思是________

A、哲学家不满意四个弟子的办法，愤然离去。

B、哲学家很满意弟子的答案，让他们回去马上行动。

C、哲学家想让四个弟子比一比，谁的除草办法最好。

D、哲学家想让四个弟子通过实践来证明，还有更好的办法。

（4）结合短文内容合理想象，分别的这一年哲学家可能做了哪些事？

试卷第5页，总14页

（5）一年后相聚，如果哲学家也到了，他会对四个弟子说些什么？请你以哲学家的身份把要说的话写在下面的横线上。

五、综合题：

口语交际与综合性学习

国学经典是中华文化精髓。学校即将开展“诵读经典、弘扬国学”为主题的综合性学习活动。林林和东东在准备活动时有这样一段对话，请填写他们的对话缺少的部分。

林林：老师要我们拟写一副对联，我出的上联是：________国学经典。

东东：我对的下联是：弘扬________。

林林：我家里有《史记》《论语》《诗经》《庄子》四本书，我想从中给大家推荐一本寓言性质的书，你觉得我应该推荐哪一本？

东东：我觉得应该推荐________，因为这本书里写了很多寓言故事。

林林：我们还要组织和开展一些活动，比如以“诵读经典、弘扬国学”为主题的诵读比赛，你认为还可以开展哪些活动？

东东：________

六、作文题（30分）

亲爱的同学们，进入中学学习的这几周里，你一定发现中学生活与小学生活有很多不一样：不一样的校园、不一样的老师、不一样的同学、不一样的……

请你以《中学生活，真不一样》为题目写一篇作文，写出不一样的中学生活，表达真情实感，内容具体，文中不出现真实的校名和人名。字数在500字以上。