作品征集报名表
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校庆晚会节目征集通知亲爱的全体师生、校友们:大家好!时光荏苒,岁月如梭。
在我们共同的期待与努力下,学校即将迎来一场盛大的庆典——校庆!这是一个值得我们全体师生和校友共同欢庆的时刻,也是一个展现学校风采和凝聚力的绝佳机会。
为了让这个校庆晚会更加精彩纷呈,现面向广大师生和校友征集各类优秀节目,希望大家能够积极参与,共同为校庆增添光彩!一、征集对象全体在校师生、各届校友二、晚会主题“共襄盛举,同谱华章”本次校庆晚会将以回顾学校的发展历程、展示办学成果、展望未来愿景为主线,通过丰富多彩的节目形式,展现学校的精神风貌和文化底蕴。
三、节目形式1、歌曲类:包括独唱、合唱、歌伴舞等,要求旋律优美,歌词积极向上。
2、舞蹈类:包括独舞、群舞、街舞、民族舞等,舞蹈风格不限,能够展现青春活力或独特的艺术魅力。
3、语言类:包括相声、小品、朗诵、脱口秀等,内容紧扣校庆主题,具有一定的思想性和趣味性。
4、乐器演奏类:包括独奏、合奏等,乐器种类不限,演奏曲目能够展现演奏者的高超技艺。
5、其他创意类节目:如魔术、杂技、武术表演等,形式新颖,能够吸引观众的眼球。
四、节目要求1、节目内容积极健康,富有创意和艺术性,能够充分展现学校的文化特色和师生的精神风貌。
2、节目时长应根据节目类型合理安排,一般不超过 8 分钟。
3、参演人员应具备一定的表演能力和舞台经验,能够保证节目质量。
4、鼓励原创节目,对于优秀的原创作品将给予特别的关注和支持。
五、征集时间及报名方式1、征集时间:即日起至_____年_____月_____日2、报名方式:在校师生:请将节目报名表(可在学校官网下载)填写完整后交至所在班级的班主任或学校团委办公室。
校友:请将节目报名表发送至指定邮箱:_____@_____com (邮件主题请注明“校庆晚会节目报名+姓名+届别+联系方式”)六、选拔流程1、报名截止后,学校将组织专业评审团队对所有报名节目进行初审。
2、初审通过的节目将进入复审环节,复审将以现场表演或视频展示的方式进行。
附件1湖南省第二届大学生公益广告大赛报名表学校名称(盖章):作品名称题材类型□弘扬优秀传统文化□讲文明树新风宣传□社会公益事业宣传□教育梦和教育政策宣传□其他作品类别□A平面海报类□B视频广告类□C广播类□D动画类□E广告文案策划类主要创作人员基本情况姓名性别年龄年级作品中所担任职务专业参赛团队负责人手机号码:所在学校: E-mail:指导教师情况姓名:单位及职务:联系电话:电子邮箱:作品简介(50-100字):本人承认并遵守本赛事活动中法律声明和承诺函中的各项内容。
参赛人签名:______________________填表日期:_______年______月______日附件2湖南省第二届大学生公益广告大赛参赛作品汇总表学校名称(盖章):联系人:电话:序号作品类别作品名称作者姓名指导老师说明:此表由参赛院校统一填写,可以加页。
附件3湖南省第二届大学生公益广告大赛承诺书在充分知晓并自愿接受“湖南省第二届大学生公益广告大赛竞赛方案”制定的竞赛规则的前提下,承诺人(包括所有参赛者)对“湖南省第二届大学生公益广告大赛”组委会(以下简称组委会)作出如下承诺:一、承诺人保证对参加本次大赛而创作的参赛作品(以下简称“参赛作品”)拥有充分、完全、排他的自主著作权,且参赛作品未经发表。
二、承诺人自参赛作品提交之日起,即视为许可组委会或者组委会指定的第三方对参赛作品无偿拥有发表、复制、展览、放映、发行、汇编等使用权利。
三、承诺人在大赛期间不将参赛作品用于其他大赛(中国大学生在线举办的全国大学生公益广告作品征集活动除外),自作品提交之日起半年内不得进行任何商业使用。
四、如由于承诺人参与本次大赛而导致组委会面临任何第三方的索赔、诉讼或仲裁等要求,或使组委会因此而遭受任何名誉、声誉或经济上的直接或间接损失,组委会均有权要求承诺人采取足够而适当的措施,以保证组委会免受上述索赔、诉讼或仲裁等要求的任何影响。
组委会因此而遭受的任何名誉、声誉或经济上的直接或间接的损失,由承诺人赔偿。
公用笺格式
一、征集对象
全市各类企事业单位爱好书法、绘画的工会会员,均可按本通知要求通过本单位工会向市总上报书画作品,每人只限1副。
不接受各级美术馆、艺术馆、文化馆、博物馆、画院、书协美协、高校从事书画教学等专业人员作品。
二、征集作品
(一)参展作品要充分反映我市人民在抗日战争中敢于胜利的英雄气概和无私奉献的爱国热情,展示广大职工立足本职扎实工作的精神风貌和建设祖国的劳动风采。
要求主题突出、
特色鲜明、内容健康,具有较高的思想性、艺术性和观赏性。
(二)书法作品包括各种书体(毛笔,不含硬笔),美术作品限国画。
参展作品尺寸为四尺整张(136cm×68cm)竖幅,切勿装裱。
(三)草书、篆书另纸附释文,个别异体文字,附文字出处复印件。
(四)作品背面右下角用铅笔正楷字注明:作品类别、名称和作者姓名、性别、身份证号、单位、通讯地址、邮编、电话号码。
三、征集要求
1、本次征集作品截止时间为2015年6月20日,逾期报送者不再接收。
2、上报作品时需同时报送的电子版材料有:作品电子版、书画作品报名表电子版(见附件)、作者本人2寸照片电子版。
四、其他事项
1、全市各级工会组织要高度重视,把本次征集推荐书画作品工作作为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年的一项重要活动抓实抓好;
要积极组织、广泛发动、认真遴选,确保将最优秀的作品征。
关于组织参加廉政文化作品征集评选活动的通知各系党总支、院属各单位:按照河南理工大学《关于开展廉政文化作品征集评选活动的通知》(校党宣〔2016〕5号)要求,结合学院实际,决定组织踊跃参加师生廉政文化作品征集评选活动。
现将有关事项通知如下:一、活动主题守规矩·倡廉洁·扬正气二、活动对象学院全部在职教职员工和在校学生三、征集作品类别作品分演出艺术类、书画摄影类、艺术设计类、网络新媒体类4个大类。
四、作品报送要求(一)演出艺术类作品的要求1.歌舞类节目合唱:合唱队人数不超过40人,钢琴伴奏1人,指挥1人(合唱指挥原则上应为本校教师),每支合唱队演唱2首歌,演出时间不超过8分钟;小合唱或演出唱:人数不超过15人(含伴奏),不设指挥,演出时间不超过5分钟;重唱:人数不超过5人(含伴奏),演出时间不超过5分钟(不得伴舞);独唱:可有钢琴伴奏1人,演出时间不超过5分钟(不得伴舞);群舞:人数不超过36人,演出时间不超过7分钟;独舞、双人舞或三人舞:演出时间不超过6分钟。
2.语言类节目:人数不超过30人,演出时间不超过12分钟。
3.戏曲类节目:人数不超过30人,演出时间不超过12分钟。
作品报送要求:演出艺术类作品的演出者、作者或指导教师必需是同一高校的师生。
节目统一采用DVD光盘形式报送,一式两份。
光盘需制作成DVD格式,声音和图像需同期录制。
歌舞类、语言类和戏曲类需分盘制作,不得将不同类别的节目录制在同一张光盘上。
报送的光盘上需粘贴标签注明所在省(区、市)、地(市)及学校名称,所在组别,节目名称和形式,指导教师姓名。
光盘的内容中不得出现所在地域、学校名称、指导教师或演员姓名等信息。
(二)书画摄影类作品的要求1.绘画作品:国画、油画、版画、水彩/水粉画(丙烯画)等,尺寸均不超过对开(约53cm×76cm),漫画作品为16K 大小。
2.书法作品:尺寸不超过四尺宣纸(69cm×138cm)。
中共北京市委教育工作委员会北京市教育委员会关于开展第八届师生法治教育作品征集活动的通知文章属性•【制定机关】北京市教育委员会•【公布日期】2021.04.30•【字号】京教策〔2021〕6号•【施行日期】2021.04.30•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文中共北京市委教育工作委员会北京市教育委员会关于开展第八届师生法治教育作品征集活动的通知京教策〔2021〕6号各区教委,各高等学校,市教委各相关直属单位:根据2021年教育法治重点工作安排,为深入持久地开展以宪法为核心的青少年法治教育,创新丰富教育内容和形式,发挥法治作品在普法中的积极作用,庆祝中国共产党建党100周年,市委教育工委、市教委决定在全市大中小学师生中开展法治教育作品征集活动。
现将有关事项通知如下。
一、活动组织主办:中共北京市委教育工作委员会北京市教育委员会承办:北京教育音像报刊总社北京市青少年法治教育中心征集活动设立办公室和活动部。
办公室设在北京教育系统法治宣传教育工作领导小组办公室(市教委政策研究与法制工作处),负责活动的组织实施;活动部设在北京市青少年法治教育中心(北京教育音像报刊总社),负责推荐作品的收集、汇总、整理等相关事宜。
二、参与对象全市各级各类学校师生均可参加。
教师可作为指导教师参与学生作品创作,也可单独报送本人作品。
三、作品要求作品内容要注重政治性、思想性、法治性和艺术性的统一,大力弘扬社会主义核心价值观,传播正能量,内容健康、积极向上。
(一)主要内容1.突出宪法宣传。
深入学习贯彻习近平法治思想和中央全面依法治国会议精神,突出宪法主题,以现行宪法颁布施行40周年为契机,阐释新时代依宪治国的内涵和意义,不断强化师生对宪法和中国特色社会主义制度的认同,树立维护宪法权威、捍卫宪法尊严的意识。
2.展示时代特色。
坚持与弘扬社会主义核心价值观相结合,用法治精神凝心聚力。
突出学习宣传民法典,展示民法典与师生学习生活联系和运用;结合新冠肺炎疫情常态化防控形势,关注依法科学防疫、野生动物保护、环境保护等法律法规的学习宣传;结合青少年成长成才,宣传未成年人保护、预防未成年人犯罪、扫黑除恶、禁毒、校园金融贷等方面法律法规和相关知识的学习宣传。
竭诚为您提供优质文档/双击可除大赛报名征集文案篇一:作品征集大赛报名表河南科技大学第九届大学生科技文化艺术节之“用心寻找美丽,记录身边最美瞬间”作品征集大赛报名表都要求写作品介绍,把参赛作品和报名表一起发到clxfcm@。
2、车辆与交通工程学院团委官方微信号:篇二:大型活动创意征集大赛策划书湖北汽车工业学院第一届“社团联杯”大型活动创意征集大赛策划书主办单位:**社团委**社团联合会一、活动背景:我院的大型活动不多,大多数是各院系单独举行的小型活动。
全院级的大型活动也只有“科海扬帆”。
为了丰富我院学生的课余生活,提升我院在全校的影响力,举行一个全校级的,影响力巨大,活动形式超前的大型活动是十分有必要的。
其目的有三:1.丰富我院学生的课余生活。
2.通过成功举办该活动,提升我院在全校的影响力。
3.向全校展示我院团委及社团联出色的统筹策划能力,提升我院团委及社团联的影响力。
二、活动主题:大家的活动我做主三、活动时间:20XX年10月15日--10月25日四、活动地点:初试,复试地点5103决赛地点,5101.五、主要内容:本次活动分为三个部分:第一个阶段:向全校征集有创意的大型活动策划方案。
于15-18日四天中午和晚上在大食堂,二食堂,西区,桃园设立报名点,并通过飞信群发的方式进行宣传鼓励大家参赛。
不管是本院科院高职院,都可以在报名点提交100-200字的创意梗概,并留下联系电话。
四个报名点,每个点半天两人,半天一换,每天由策划部出16人在各点看点,每日所获得创意,各报名点在下午1点30,晚上7点30交与策划部部长胡川,十八号晚7点30,第一阶段结束。
篇三:微情书征集比赛策划方案微情书征集比赛策划方案情,不仅切合所有年龄层次人的心理,对年轻人更是有着特别的吸引力。
人世间永恒的东西不多,但是爱情、亲情、友情于岁月永不褪色;人世间很多东西只是虚无的执着,但是这三种情感值得你永恒追求与付出。
人生常有遗憾,只因我们来不及表达,不管是你有好感的他(她),还是一辈子为你付出的亲人,还是肝胆相照的兄弟(姐妹),都需要你或用行动、或用言语告诉他们:你,爱着他!本次活动为大家提供了情感交流的平台,让我们的人生不留遗憾!一、活动背景微情书,简短清晰,质朴不矫作,慢慢的情书不再被花前月下的情侣们青睐,冗长而陈旧的表达方式让它退出流行,这个脱胎于“微博”火热孕育而出的点子,受到网络上无数年轻人的追捧,甚至已经有了一个全新的概念——微情书。
津南区第二届“最美导游词”征集大赛方案为全面宣传美丽津南的建设成果,深入挖掘、宣传津南丰富的旅游资源,全面展示津南旅游业的新变化、新面貌,扩大津南旅游在游客中的知名度,增强旅游产品吸引力,提升导游人员的整体素质,规范导游讲解内容,拟举办津南区第二届“最美导游词”征集活动。
如下:一、活动目的面向区内外征集优秀津南旅游导游词。
通过活动的组织,广泛宣传美丽津南的建设成果,达到宣传津南、展示津南,让更多的人了解津南的目的。
二、组织单位(一)主办单位津南区旅游局(二)协办单位各镇旅游管理部门及全区各主要景区、旅行社。
(三)活动时间20xx年2月19日-8月10日三、征集内容(一)津南区情、城市面貌及旅游概况整体介绍的导游词。
(二)针对津南区小站镇、八里台镇、葛沽镇、双桥河镇、咸水沽镇、双港镇、辛庄镇、北闸口镇,介绍其中一个镇的城镇面貌及旅游情况的整体介绍导游词。
【整体导游词(区、镇)需合理组合区内、镇内景区、景点、地理、气候、历史、经济、人文、民俗、饮食、特产、文物、建筑等方面要素。
语言凝练。
】(三)整条旅游路线导游词。
参赛者可根据实际情况,自行设计旅游路线。
旅游途经(某镇、某地点)、到达地及景区的介绍等,按照随车导游情况自由选择和设计。
可采取顺叙、插叙、倒叙、平叙等多种方式进行表述。
模式举例:津南区介绍-途径某镇介绍-沿线景观介绍-某景区介绍(合理融入区内、镇内景区、景点、地理、气候、历史、经济、人文、民俗、饮食、特产、文物、建筑等方面要素。
)线路举例:A线路:津南“古镇一日游”(小站镇)小站练兵园、米立方水世界、名洋湖都市农业生态园、迎新农业合作社B线路:津南文化历史游(小站镇)小站练兵园、(双桥河镇)宝成博物苑、华盛寺•渤海观音文化旅游区、(葛沽镇)“时代记忆”纪念馆C线路:津南生态休闲游 (小站镇)小站练兵园、名洋湖都市庄园、迎新合作社庄园、(八里台镇)元旭生态园【该类包括从起点至终点一整条线路的导游词,途经之处、景点之上,注意其连贯性,并要有较好的衔接。
第三届全国数字艺术大赛作品征集及编码规则和推荐表下载第三届全国高校数字艺术作品大赛作品征集及编码规则本届大赛无论教师组、学生组作品,都需要“作品”+“推荐表”。
推荐表至官网下载;作品编码规则如下:本次比赛预计征集作品较多,为保证参赛作品的有序、高效,组委会将为每个参赛学校设置一个唯一的参赛ID号,所有参赛学校在对作品进行编码时,务必做到每个参赛作品编码的正确性、唯一性,以方便作品分检。
一、什么是作品编码1.所有参赛作品中,作品的唯一标识2.网上提交作品的标识3.不同于作品名称二、组别:分“教师组”以T表示及“学生组”以S表示。
三、编码组成:由"组别"+"ID"+"类别"+"编号"。
教师类作品编码:""T"--“学校ID"--“类别”--"作品编号"。
学生类作品编码:"S"--"学校ID"--"类别"--"作品编号",详见以下说明。
四、ID:学校报名参赛后,组委会分配ID号给参赛学校,作为唯一标识。
学校不得自行编排,以免重复。
请参赛学校务必注意,以收到组委会发送的ID号码为准。
如不清楚自己学校的ID,请务必及时与组委会联系。
ID为五位数字组成五、类别:为一个大写英文字母。
学生组专业分类:A:视觉传达设计;B:数字影像设计;C:互动媒体设计;D:环境空间设计;E:造型设计教师个人作品类别:含以上ABCDE类;另有K:微课程类作品; P:交互移动读物设计; X:院系宣传片六、编号学校推荐作品的优先顺序,依次从001开始。
七、作品编码举例说明如:参赛校的ID为20002,推荐60幅视觉传达设计类学生参赛作品,分别以“S—20002—A--001”至“S—20002—A--060”命名;同时推荐30幅环境空间设计类学生参赛作品,分别以“S-20002-D-001”至“S-20002-D-030”命名,以此类推。
“弘扬蒙古马精神”创意设计作品征集大赛
参赛作品格式要求
(1)平面视觉类、服装与服饰设计类、数字媒体类、马形象吉祥物等平面作品:
参赛报名表(内容包含主题类型、作品名称、基本外观尺寸及设计说明等,设计说明不少于300字);
参赛作品版式长宽比不限,20兆以内,精度至少72dpi 的ai或psd分层文件;同时提供2兆以内的jpg格式缩略图。
VI设计、马形象吉祥物设计需要做延展应用展示。
(2)产品设计类、动漫衍生产品开发等产品设计作品:参赛报名表(内容包含主题类型、作品名称、基本外观尺寸及设计说明等,设计说明不少于300字);
参赛作品排版设计图,参赛作品要求为jpg 格式,设计图片不超过 3 张,每张图片不超过 5M,解析度应在 300DPi 以上,A4 尺寸大小。
若为概念设计作品,需多角度渲染图,需注明作品设计说明、灵感来源、尺寸、材质;若为实物作品,则需同时附上实物照片(正面、侧面、背面至少三张),并注明作品设计说明、灵感来源、尺寸、材质。
(3)影视动画类、数字媒体类作品:参赛报名表(内容包含主题类型、作品名称、作品说明等,作品说明不少于300字);
视频作品:时长不得超过3分钟,标清以上、mp4格式;APP、交互实验设计:应提交体验程序安装包或者录制作品使用视频,并提交使用说明书。
(4)综合项目设计类:应提交完整的方案书,内容阐述详实有层次,图文并茂,落地性强。
照片征集启事模板6篇照片征集启事模板 (1)(一)参选作品须为原创,且此前未以任何形式发表,不得侵犯第三方的著作权、商标权或其它权利。
一经发现存在相关违规行为,活动组织者将取消投稿作品的参选资格,因此而引发的法律责任及给活动主办方、承办方造成的损失将由投稿方承担。
(二)因邮件发送延误或其他非主办者原因造成应征作品丢失或损坏的,主办方不承担任何责任。
(三)作品一经采用,一切知识产权(包括但不限于著作权,对作品的一切平面、立体或电子载体的全部权利)归主办方所有。
主办方将作为唯一权利方对作品依法拥有包括著作权、修改权、使用权在内的全部知识产权。
(四)参选作品内容如有重复,以先收到的作品为准。
(五)所有应征作品恕不退还,请作者自留底稿。
(六)凡参与本活动的投稿人,均被视为已接受本征集启事的所有条款。
(七)本活动最终解释权归活动主办方所有。
照片征集启事模板 (2)(一)每个投稿人每类作品投稿方案不超过2个。
(二)LOGO应征作品存储为JPG格式,分辨率不低于600*800,应征作品均按A4纸规格,注明标准比例和标准色,提供所用字体。
(三)投稿作品应注明投稿人姓名、身份证号码、联系电话、联系地址。
(四)投稿作品采取电子邮件方式递交,以邮件发送时间为准。
(五)报名渠道请登陆“xx省xx新区新城官方网站”及官方微信“微动”获取等更多信息。
照片征集启事模板 (3)(一)影视公司LOGO1.符合影视定位,能展现新城独特文化资源和文化魅力,有充足的形象表现力和艺术感染力,具有较高辨识度及记忆力。
2.创意新颖,高雅美观,形式简洁明快,内涵丰富,寓意贴切,健康向上,有较强的思想性和时代感。
3.通用性强,适用于平面、立体、电子媒介等多种载体和场合。
4.必须是从未以任何形式发表的原创作品,不得侵害他人著作权益。
5.使用电脑软件绘图,并附上矢量图和所用字体,同时需附500字以内的创作说明,简明阐述作品的构思、立意。
6.应征作品设计风格和类型不限,但必须符合中国法律和社会公序良俗的要求,内容积极向上,不能含有暴力、淫秽、反社会等不良元素。