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中国政法大学课程简介更新时间：08-29 来源：网络编辑：dora 点击：1274中国政法大学作为中国法学教育的著名学府，为了加快培养更高层次的政法专业人才，进一步提高在职人员的法学理论水平和业务素质，以适应改革开放与市场经济发展的需要，经中国政法大学在职研究生教育办公室批准，特举办在职法学硕士课程班。
专业设置：宪法与行政法学、经济法学、民商法学、诉讼法学、刑法学、国际法学、法律硕士。
课程设置：法理学、宪法、外国宪法、法制史、民法总论、物权法论、债权法论、侵权行为法论、外国刑法学、刑法总则、刑法分则、犯罪学、物证检验学、证据法学、公司法论、证券法论、知识产权法、合同法总论、合同法分论、婚姻法、继承法、金融法、财税法、房地产法、行政法与行政诉讼法论、行政复议法论、国家赔偿法论、刑事诉讼法、民事诉讼法、仲裁制度、国际法、国际经济法、国际私法、国际法经典著作与案例、WTO专题论坛。
课程班学习科目●民商法学必修课法理、宪法、法制史、民法学总论、物权法论、债权法论、刑法总论、犯罪法（刑法分则）公司法论、证券法论、知识产权法、婚姻法、侵权行为法论、民事诉讼法；●经济法学必修课法理、宪法、法制史、民法总论、物权法论、债权法论、侵权行为法论、刑法总论、犯罪论（刑法分则）、合同法论、公司法论、企业法、证券法论、知识产权法、金融法；●国际法学专业必修课法理、宪法、法制史、民法总论、物权法论、债权法论、侵权行为法论、刑法总论、犯罪论国际法、国际经济法、国际私法、国际法经典著作与案例、民事诉讼法学、刑事诉讼法；●刑法学专业必修课法理、宪法、法制史、民法总论、物权法论、债权法论、侵权行为法论、刑法总论、犯罪论、合同法论、公司法、行政诉讼法论、行政复议法论、国家赔偿法论知识产权法、行政法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法；●宪法与行政法学专业必修课法理、宪法、法制史、民法总论、物权法论、债权法论、侵权行为法论、刑法总论、犯罪论（刑法分则）、行政诉讼法论、行政复议法论、国家赔偿法论知识产权法、行政法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法；●诉讼法学专业必修课法理、宪法、法制史、民法总论、物权法论、债权法论、侵权行为法论、刑法总论、犯罪论合同法论、公司法、行政诉讼法论、行政复议法论、国家赔偿法论、知识产权法、行政法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法；●法律专业必修课法理、宪法、法制史、民法总论、物权法论、债权法论、侵权行为法论、刑法总论、犯罪论（刑法分则）、合同法论、公司法、企业法、证券法论、知识产权法、金融法、行政法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法。
环境法课程教学大纲课程主任：张景明 执笔人：张景明开课单位：民商法与经济法教研室 编写日期：2005年6月；课程编码：6402413 课程中文名称：环境法学课程英文名称: science of environmental law课程类别：专业基础课 开课对象：法学本科 开课学期：第5学期学分：2 总学时36 理论课学时：36 考试方式：笔试基本教材：《环境法学教程》王灿发著，中国政法大学出版社，1997年第一版。
————————————————————————————————————第一章 环境与资源问题（2学时）教学目的和要求通过本章学习，了解环境、人类环境、生境的概念，环境与资源概念的重合与互出，环境问题的概念、分类与发展历史。
教学重点与难点：1、 环境问题产生的根本原因，技术？社会？2、 环境问题解决的对策，技术?法律？道德？教学内容第一节 环境资源与环境问题一、环境资源的概念二、环境资源的分类第二节 环境问题一、环境问题的概念及分类二、环境问题的产生与发展三、环境问题的原因及对策思考题1. 环境与其他概念的区别2. 环境问题的原因、分类及对策3. 人类与环境的关系怎样4. 什么是生态系统?它由几部分组成？什么叫生态平衡？它对环境保护的意义如何？5. 人口、环境、资源、发展的关系如何？6、新八大公害事件与旧八大公害事件的特点区别7、生态系统、生态平衡、食物链、生物金字塔率、生物放大率8、人类活动的两个极限参考书目1、《静的春天》R.卡逊著，吕瑞兰译，科学出版社，1979年版。
2、《环境生态学》J.M.安德森著，蒋志学等译，辽宁大学出版社，1987年版。
3、《只有一个地球》B.沃德等主编，国外公害资料编译组译，燃料化学工业出版社，1974年版。
4、《人类影响----在环境变化中人的作用》A.古迪著，郑锡荣等译，中国环境科学出版社，1989年版。
5、《环球生态：现实与前景》（现代国际关系译丛19),时事出版社选编，1990年版。
1、《法理学导论》北大出版社（舒国滢主编06年6月版）
2、《法理学》（第二版）人民大学出版社（舒国滢主编2008年6月版）
3、《宪法学》（第四版）北大出版社（2010年6月版焦洪昌主编）
4、《中华人民共和国宪法》民主法制出版社（2004年版）
5、《国际法》中国政法大学出版社2008年第一版周忠海主编
6、《国际私法》（第二版）中国政法大学出版社10年6月第1版赵相林主编
7、《国际经济法》中国政法大学出版社2008年9月第1版莫世健主编
8、《行政法学》北京大学出版社2005年版张树义主编
9、《行政诉讼法学》（第二版）北京大学出版社2008年；马怀德主编
10、《民法学》中国政法大学出版社（江平主编07年12月版）
12、《民法学》中国政法大学出版社（王卫国主编07年12月第1版）
12、《民事诉讼法学》中国政法大学出版社（宋朝武主编2008年9月版）
13、《民事诉讼法学》厦门大学出版社（宋朝武主编2008年9月版）
14、《刑事诉讼法学》（第三版）北大出版社高教版（陈光中09年7月版）
15、《刑事诉讼法学》中国政法大学出版社2008年10月第1版刘玫主编
16、《刑法学》中国政法大学出版社（曲新久、陈兴良09年10月第4版）
17、《刑法学》中国政法大学出版社（曲新久2009年9月第三版）。
环境法学教案教案环境法学导论一、教学目标1.让学生了解环境法的基本概念、原则和体系。
2.使学生掌握环境法的基本制度和主要内容。
3.培养学生运用环境法知识分析和解决实际问题的能力。
4.增强学生的环境保护意识和法治观念。
二、教学内容1.环境法的基本概念：环境、环境问题、环境法等。
2.环境法的基本原则：预防为主、综合治理、损害赔偿、公众参与等。
3.环境法的体系：宪法、法律、行政法规、地方性法规、部门规章等。
4.环境法的基本制度：环境影响评价制度、污染物排放许可制度、环境保护税制度等。
5.环境法的主要内容：大气污染防治法、水污染防治法、固体废物污染环境防治法等。
三、教学方法1.讲授法：讲解环境法的基本概念、原则、体系和制度。
2.案例分析法：分析实际环境案例，引导学生运用环境法知识解决实际问题。
3.小组讨论法：分组讨论环境法相关问题，培养学生的合作能力和沟通能力。
4.视频辅助法：观看环境保护相关视频，增强学生的环境保护意识。
四、教学步骤1.导入新课：介绍环境问题的严重性，引出环境法的重要性。
2.讲解环境法的基本概念、原则和体系。
3.讲解环境法的基本制度和主要内容。
4.分析实际环境案例，引导学生运用环境法知识解决实际问题。
5.分组讨论环境法相关问题，培养学生的合作能力和沟通能力。
6.观看环境保护相关视频，增强学生的环境保护意识。
7.总结本节课内容，布置课后作业。
五、教学评价1.课后作业：检查学生对环境法知识的掌握程度。
2.课堂讨论：评估学生在讨论中的表现，了解学生对环境法问题的理解和分析能力。
3.案例分析报告：评价学生运用环境法知识解决实际问题的能力。
六、教学资源1.教材：《环境法学》（法律出版社）2.参考书籍：《环境法导论》（北京大学出版社）、《环境法学新论》（中国政法大学出版社）3.网络资源：中国环境法网、中国环保部官网等七、教学建议1.注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力。
2.加强课堂互动，激发学生的学习兴趣。
