字母组合在单词中的发音规则
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1 英语字母及字母组合的发音规则
一、元音字母在重读音节中的读音
元音字母 读 音 例 词
a 在开音节中 [ei] name plane Jane baby cake
在闭音节中 [æ] bag dad hat map black back
e 在开音节中 [i:] he these me Chinese
在闭音节中 [e] bed let pen desk yes egg
i 在开音节中 [ai] bike fly drive time nice kite
在闭音节中 fish big drink sit milk swim
o 在开音节中 [ou] those close go hoe home no
在闭音节中 [C] clock not box shop sock
u 在开音节中 [ju:] student excuse duty Tuesday
在闭音节中 [∧] bus cup jump much lunch
在开音节中,元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音,例如:June blue
ruler super
二、元音字母在重读音节中的特殊读音
元音字母 读 音 例 词
a在[w]音后面 [C] want what watch wash quality
a在f n sk ph sp ss st th前 [α:] after plant graph ask grasp glass fast
father
i在-nd -ld和gh前 [ai] find child light high
o在-st -ld前 [ou] most postcard old cold
o在m n v th前 [∧] come monkey love mother
三、元音字母在非重读音节中的读音
元音字母 读 音 例 词
a [E]E China another woman breakfast
英语字母组合发音规律
1.开音节
1)以单个发音的元音字母结尾的单音节。(单词后面是辅音+元音
的结构) 例:be he no she we al-so ze-ro pho-to
2)以单个辅音字母(r 除外)+不发音的e结尾的音节。 例:mak
like exer-cise satel-lite name these bike home
excuse like .......
* 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。
2.闭音节
单个元音字母后面有一个或几个辅音字母组成(r w y 除外),且以辅音字母结尾的重读音节,称为闭音节。例:map,desk,is。bag
begin fish not cup
闭音节结构:元音+辅音 或 元音+辅音+辅音
* 在重读的闭音节中元音字母读做短元音。
音节:音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读。一个元音可构成一个音节,一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。一般说来,元音可以构成音节,辅音不响亮,不能构成音节。但英语辅音字母中有 4 个辅音[m],[n],[ng],[l]是响音,它们和辅音音素结合,也可构成音节。它们构成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节。
① 两辅音之间不管有多少个元音,一般都是一个音节。如:bed 床,bet 打赌,seat 坐位,beat 毒打,beaut 极好的。
②有两个辅音字母时,一个辅音字母归前一音节,一个归后一音节,如:let'ter 信,win'ter 冬天。
如何判断双音节词的重读位置
① 双音节名词60%以上是第一个音节重读;´stu-dent ´Chi-na ´sec-ond ´au-tumn
② 双音节动词有90%以上是第二个音节重读 。
③ 含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如:a´bout in-´deed
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字母或者字母组合在在单词中的发音
术语:
1.音素:是根据语音的自然属性划分出来的最小语音单位,依据音节里的发音动作来分析,一个动作构成一个音素。音素分为元音与辅音两大类。
1.1.元音:又称母音,是音素的一种,与辅音相对。元音是在发音过程中气流通过口腔而不受阻碍发出的音。
英语里元音包括:
长元音 /ɑ:/ /ɔ:/ / ɜ:/ /i:/ /u:/;
短元音 / ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/ /e/ /æ/;
双元音 /ɪə/ /eə/ /ʊə/ /əʊ/ /aʊ/ /eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/;
1.2.辅音:又叫子音,是指气流在口腔或咽头受到阻碍而形成的音。
英语里辅音包括:
轻辅音:/p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/ /ʃ/ /ts/ /tʃ/ /tr/ /h/;
浊辅音:/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ /ʒ/ /dz/ /dʒ/ /dr/ /
r/;
鼻音:/m/ /n/ /ŋ/;
半元音:/ j/ / w/;
边音:/ ǀ/。
2.音节:是语言中单个元音音素和辅音音素组合发音的 2 最小语音单位,单个元音音素也可自成音节。
2.1开音节:以发音的元音字母结尾的音节。
2.1.1绝对开音节:单个发音的元音字母后面没有辅音字母的音节。
2.1.2相对开音节:单个元音字母后面加大于或等于一的辅音字母(r除外),再加一个不发音字母e构成的音节。
2.2闭音节:以辅音结尾的音节。
3.重读:是单词中有一个音节是读的比较重和清楚的。在音节多于一个的单词中,要重读其中一个音节。重读音节发音较重,语速较慢,大多数情况下音调更高。
4.弱读:是指元音不发饱满,有时候也把辅音音素省略的情况。
3 单个字母在单词中的发音
一、a字母在单词中的七种发音
1.在开音节中一般发long a /ei/
比如,name,take, make
2.在闭音节中一般发 short a /æ/
英语单词发音规则
英语单词中的元音发音有以下几种规则:
1. 元音字母a:在单词开头和中间的位置,发[æ]音,如apple
[ˈæpl]. 在闭音节的非重读音节中,发[ə]音,如sofa [ˈsoʊfə].
2. 元音字母e:在闭音节的非重读音节中,发[ə]音,如athlete
[ˈæθl̩t]. 在闭音节的重读音节中,发[iː]音,如these [ði:z].
3. 元音字母i:在开音节中,发[ai]音,如pie [pai]. 在闭音节的重读音节中,发[ɪ]音,如sit [sɪt].
4. 元音字母o:在单词开头和中间的位置,以及闭音节的非重读音节中,发[ɑ:]音,如open [ˈoʊpən]. 在闭音节的重读音节中,发[əʊ]音,如hope [hoʊp].
5. 元音字母u:在开音节和闭音节的非重读音节中,发[ju:]音,如music [ˈmjuzɪk]. 在闭音节的重读音节中,发[ʌ]音,如cut [kʌt].
6. 元音字母y:在单词开头和中间的位置,发[ai]音,如yes [jɛs].
在闭音节的非重读音节中,发[i]音,如system [ˈsɪstəm].
此外,还有双元音或连读音的发音规则:
1. 双元音:两个元音字母组合在一起发音,如[ai]在字母组合a-e,
ai, ay中出现,如cake, rain, day;[ei]在字母组合e-e, ei, ey中出现,如tree, eight, they.
2. 连读音:两个单词的边界处,元音和辅音字母的发音会发生变化,如can't [ka:nt], don't [dəʊnt]. 这些规则只是基本的指导,还有许多例外情况需要根据具体单词进行学习和记忆。