校长建立健全各项规章制度

校长一岗双责责任书

为了切实加强学校安全管理工作，保障师生的生命财产安全，促进学校教育事业的健康发展，根据国家有关法律法规和教育行政部门的要求，结合我校实际情况，特制定校长一岗双责责任书。

一、校长的岗位责任

1、 全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持社会主义办学方向，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

2、 制定学校的发展规划和年度工作计划，建立健全学校的各项规章制度，并组织实施和监督检查。

3、 负责学校的日常管理工作，包括教学管理、德育管理、后勤管理、安全管理等，确保学校各项工作的正常运转。

4、 加强师资队伍建设，组织教师培训和教研活动，提高教师的业务水平和教学质量。

5、 积极推进素质教育，深化教育教学改革，创新教育教学方法，提高教育教学质量。

6、 加强学校的德育工作，培养学生良好的思想道德品质和行为习惯。 7、 负责学校的财务管理，合理安排和使用学校的经费，确保学校财务工作的规范和透明。

8、 加强学校的文化建设，营造良好的育人环境和文化氛围。

9、 积极争取社会各界对学校工作的支持和帮助，改善办学条件，提高办学水平。

二、校长的安全责任

1、 建立健全学校安全工作领导小组，明确各部门和人员的安全工作职责，落实安全工作责任制。

2、 制定学校安全工作计划和各项安全管理制度，完善安全工作机制，确保学校安全工作有章可循。

3、 加强学校安全宣传教育工作，提高师生的安全意识和自我防范能力。

4、 定期组织学校安全检查和隐患排查治理工作，及时消除安全隐患，确保学校安全。

5、 加强学校食品安全、消防安全、交通安全、校园治安等方面的管理工作，预防各类安全事故的发生。

6、 建立健全学校安全应急预案，组织师生开展应急演练，提高师生的应急处置能力。

7、 及时、如实报告学校安全事故，按照“四不放过”原则，对安全事故进行调查处理和责任追究。 三、责任追究

1、 校长是学校安全工作的第一责任人，对学校安全工作负总责。如因校长工作失职，导致学校发生安全事故，将依据有关法律法规和规章制度，追究校长的责任。

第1页共10页 校长职责校长岗位职责

1、全面执行、贯彻党和国家的教育方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向，实施素质教育。坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体、全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学，不断提高教育质量。

2、认真执行__知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职员工。组织教师学习政治和钻研业务，

使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，注意培养班主任、中青年教师和业务骨干，努力建设又红又专的教师队伍。依靠党组织，积极做好教师和职工的思想政治工作，自觉接受党组织的监督。充分发扬民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用，注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。

3、全面主持学校工作

（1）领导和组织德育工作。把德育放在首位。坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。

（2）领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主，按照国家规定的教学计划、教学大纲，开齐各门课程，不偏科。遵循教学规律第2页共10页 组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。

（3）领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。确保学校体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动生动活泼、有成效地开展，努力开创学校艺体特色。努力开展勤工俭学活动。建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。

（4）领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。严格管理校产和财务，搞好校园文化建设。关心学生和教职工的生活，保护他们的健康，逐步改善办学条件和群众福利。

（5）配合党组织，支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等组织在办学育人各项工作中的积极作用。

1 永康中学校长负责工作制度

为了建立起科学的、能启动活力的、高效率的管理体制，更好地实施依法治校，根据《中国教育改革和发展纲要》以及县教育局有关文件精神，特制定本制度。实行校长负责制，明确校长的责任、权力、地位、决策、指挥和监督等问题并用制度加以规范，使校长的工作有章可循，校长的活动轨迹迅捷清晰，有利于党、政、工三者之间的协调，有利于民主政治的建设，有利于工作效率的提高。

一． 校长的责任、权力和地位

1． 实行校长负责制，学校具有法人资格，独立承担民事责任。校长是学校的法人代表，对外代表学校，对内负责保护国家的教育资源配置，并利用这些资源完成上级下达的教育教学任务，为国家培养社会主义建设者和接班人，并按照“教育改革和发展纲要“的要求使学校不断得到发展。

2．校长在行政过程中，具有人事聘任权，财物、资金的使用权以及重大举措的决策和决策实施中的指挥权。

3．校长在全部办学活动中处于学校的中心地位。党支部和教职工代表会议，各自充分发挥保证监督作用和民主管理作用，密切配合、协助校长顺利实现管理目标。

二．校长的决策和指挥

4． 决策是校长的重要工作内容之一。重大决策的成功与否，决定着学校的兴衰。为避免决策失误，保证决策成功率不断提高，必须规定校长决策的民主程序，这是在新的领导体制下，党的群众路线的具体化。其决策过程是：

（1） 由专门小组按照校长意图，起草方案、规章制度或意见办法等。

（2） 将草案提请支部委员会讨论，求得支部一班人思想认识的统一。

（3） 将草案提交校务委员会或行政会议进行咨询，由以上两个会议成员出谋划策。

（4） 将经过两次修改的草案提交教代会讨论把关，通过后付诸实施。

2 5． 指挥得当是决策顺利实施的重要保证。指挥要明确以下四个环节的责任者即：

（1） 指令下达——行政会议；

（2） 贯彻落实——职能处室；

（3） 信息反馈——年级主任；

（4） 决策调整——校长办公室。

祥谦小学校长负责制制度

明确各职能部门职责,规范学校各项管理,开创学校教育工作新局面,更好地为建设文明与谐校园努力工作,特制定校长负责制制度、

第一章 总 则

第一条 为了进一步加强与改善领导,规范与完善学校内部管理体制,积极促进学校各项工作开展,根据有关法律法规,结合我校实际,制定本规定。

第二条 学校坚持与完善校长负责制,认真贯彻民主集中制原则,改进领导方法,创新工作机制,不断增强领导班子凝聚力、创造力与战斗力、

第三条 学校坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,贯彻党得教育方针,办好让人民满意得学校,更好地为经济建设与社会发展服务。

第二章 校长职责

第四条 校长就是学校法定代表人与学校行政负责人,对学校全面负责,承担学校全面责任。

第五条 校长职责:

(一)坚持正确得办学方向,遵循《宪法》与《教育法》确定得基本原则,认真组织开展学校得教育教学工作,依法保护师生得合法权益、

(二)贯彻党得教育方针,执行上级党委政府、教育行政主管部门得决定,接受上级主管部门与镇党委政府得领导、指导与监督。

(三)按照教育规律办事,规范办学行为,实施素质教育,落实“减负”措施。

(四)拟订学校发展规划,制定具体规章制度与年度工作计划并组织实施、

(五)健全各项管理制度,明确岗位职责、坚持民主集中制,充分发挥集体得智慧与力量。重大事项决策,做到程序规范,公开透明,接受教职工得监督。

(六)加强师资队伍建设与管理、有计划培养各级骨干教师,注重青年教师得培养;鼓励教师提升学历学位;支持教师从事教育教学研究。

(七)加快校园、校舍、教学设施、设备等硬件建设,用现代化教学手段服务于教学、

(八)加强安全教育,采取有效措施,杜绝一切安全事故得发生,保证师生得人身安全。

(九)廉洁奉公,以身作则,团结协作。

(十)履行学校章程规定得其她职责、

第三章 党支部职责