2020年二年级语文上学期全册期末综合复习专项练习及答案部编人教版

1 / 15 2020年二年级语文上学期全册期末综合复习专项练习及答案部编人教版

班级：_____________ 姓名：_____________

拼音词组

1. 看拼音，写汉字。

fánɡ wū liú dònɡ rēnɡ chū nònɡ zānɡ zǔ ɡuó

yǎn jīnɡ hǎi yánɡ běi jīnɡ dì tú pínɡ ɡuǒ

2. 看拼音，写词语。

zhù yì gān tián zhōu wéi wèi dào

（________） （________） （________） （________）

hăo xiàng bāng zhù shì jiè rè nao

（________） （________） （________） （________）

3. 根据拼音，将汉字正确、美观地写到田字格中。

xīn kǔ bàng wǎn sōng bǎi bào zhǐ měi lì

zhǎn xiàn qíng lǎng zāi nàn chàng gē zǐ xì

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4. 看拼音，写汉字。

（1）我发现bào纸dǐ 下有一zhī yuán zhū bǐ。

（2）在lóu梯旁趴着的那只小gǒu好像背bù受伤了。

（3）葡萄丰shōu了，人们摘下葡萄，运到chéng shì

去。

5. 看拼音，写词语。

tóu dǐng jiù shì hái zi hǎi yáng dù pí

zhī shi shān jiǎo rú guǒ pí máo kuān guǎng

笔画集训

6. 数笔画填空。

“诗”共____画，第5画是_____，组词_______。

“童”共____画，第5画是_____，组词_______。

“碧”共____画，第3画是_____，组词_______。

“剪”共____画，最后1画是_____，组词_______。

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7. 按要求填空 。

“瓜”字共（______）画，第三画是（______）。

“衣”字共（______）画，第五画是（______）。

“来”字共（______）画，第三画是（______）。

8. 数一数，填一填。

（1）“过”共________画，“何”共________画。

（2）“在”：共________画 第一笔是________。

（3）“也”：共________笔，第三画是________。

9. 按要求填空。

1、“洪”有（ ）画，第七画是（ ）。

2、“父”有（ ）画，第三画是（ ）。

3、“理”有（ ）画，第六画是（ ）。

4、“姓”有（ ）画，第四画是（ ）。

10. 分一分，把汉字工整地写在田字格里。

傍 邻 领 法 别 船 都 惊 期

（1）左窄右宽：

（2）左宽右窄：

（3）左右大致等宽：

咬 观 知 唱 如 和

（4）左短右长：

（5）左长右短：

形近字词

11. 比一比，再组词。

股（______） 净（______） 幸（______） 使（______） 劲（______）

4 / 15 般（______） 静（______） 辛（______） 便（______） 功（______）

12. 比一比，再组词。

烧 茄 鸭 炒

晓 加 鸡 吵

13. 比一比，再组词。

像（________） 糖（________） 弯（________） 四（________）

象（________） 塘（________） 变（________） 匹（________）

14. 比一比，再组词

观（_________） 渴（_________） 落（_________） 枯（_________）

现（_________） 喝（_________） 满（_________） 苦（_________）

纷（_________） 邻（_________） 棵（_________） 盯（_________）

粉（_________） 怜（_________） 颗（_________） 钉（_________）

15. 比一比，组词。

蓝（_________） 饲（_________） 羞（_________） 赔（_________）

篮（_________） 词（_________） 差（_________） 陪（_________）

药（_________） 该（_________） 泊（_________） 艰（_________）

约（_________） 刻（_________） 伯（_________） 狼（_________）

句子训练营

16. 句子训练。

1．不改变原意，换个说法。

难道它的味道很特别吗？

__________________________________

5 / 15 2．把下列句子排成一句通顺的话，并加上合适的标点符号。

（1）它 味道 的 很 特别 难道 吗

_____________________________________

（2）糕 很多很多 这 做成 要 人 才能

_______________________________

3．照样子，写句子。

一块糕要．经过很多很多人的劳动，才能．．摆在我们面前。

_____________________________________

17. 用上句后面括号里的词语，把句子写具体。

1．狐狸太太看到门前开着一大片鲜花。（五颜六色的）

_______________________

2．春天像个小姑娘。（害羞的）

_________________________

3．邓爷爷精心地挑选了一棵柏树苗。（茁壮的）

_______________________

18. 根据要求改写句子。

（1）大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。（仿写比喻句）

_____________________________________________________________

（2）蜘蛛足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。

__________________，才 ____________________。

（3）设问句：蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？就卖口罩吧。（换一种说法）

_____________________________________________________________________

19. 句子乐园。

1．爸爸的鞋子像．小船。（用加点字词写一句话并加上标点）

_______________________________________________________

2．小水滴聚在一起落．下来。（用加点字词写一句话并加上标点）

6 / 15 _______________________________________________________

3．小蝌蚪 一群 游来游去 快活地 （连词成句加标点）

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4．照样子，写一写。

葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

下课了，同学们在操场上活动，_____________，处处欢声笑语，热闹极了。

20. 按要求完成句子练习。

（1）照样子，用加点字造句。

例：大象又高又大，身子像．一堵墙，腿像四根柱子。

_______________________________________________________

（2）看图，用加点字写写小鸟们的生活。

例：平常我在．池子里睡觉，在．小溪里散步，在．江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

小鸟们_______________________________________________________

（3）照样子，补充句子。

例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

春天到了，各种花儿都醒过来了，________________，百花齐放，争奇斗艳。

阅读理解

21. 课外阅读。

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春风

微微的春风，吹醒（xǐnɡ）了熟睡的小草。小草挺着身子，钻出地面，迎着春风长呀长。那青青的小草，连成一片，绿油油的，像给大地铺（pū）上了一层绿色的地毯（tǎn）。

微微的春风，吹开了花朵，桃树、杏树、梨树，满树都是花。红的像火，粉的像霞，白的像雪。田野里，盛开着金黄色的迎春花，紫色的蝴蝶花，还有一些不知名的野花，五颜六色，十分美丽。

微微的春风，送来了春雨。春雨细如丝，像牛毛。风一吹，春雨轻轻地落到山坡上、田野里、小河中。山坡更绿了，田野更绿了，小河唱得更欢了。

1．根据短文，填上合适的词语。

（_____）的小草 （_____）的春风

（_____）的迎春花 （_____）的地毯

2．找出文中表示颜色的词语，写下来。（至少写六个）

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3．春风一吹，大地发生了哪些变化？下列描述不恰当的一项是（ ）

A．小草挺着身子，钻出地面。 B．荷叶变得更绿了。

C．桃树、杏树、梨树都开花了。 D．春雨细如丝，像牛毛。

4．春天还有哪些特别的景象？写一写。

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22. 课内阅读

我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。

走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真幸运，他不会像我一样跳。有些虫