人教版八年级上册语文第一次月考(14)

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马明风整理班级姓名考号——————————密———————————封——————————线————————————初中语文试卷马鸣风萧萧万州外国语学校初2017级(八上)第一次月考语文试题卷少年的衣袂里，隐藏着一份追梦的赤诚心。枕一弯青山看落英缤纷，掬一捧江水摇曳星月的清辉——俯仰之间，你是否已揽尽美景，赴一个与诗意的约会？这边风光无限，今日，邀你执笔共赏！（满分150分考试时间120分钟）一、基础知识及其运用（40分）1、下列加点字读音无误的一项是（3分）（）A．锐不可当． (dāng) 赃．(zāng)物仄．(zè)歪慰藉．（jí） B．张皇．（huáng）失措提．(tī)防阻遏．(è) 奔丧．（sàng） C．负隅．（yú）顽抗寒噤．(jìn) 瓦砾．(lì) 颤．(chàn)巍巍 D．转弯抹．（mō）角溃(kuì)退憎恶．（wù）震悚．(sù) 2、下列词语中书写无误的一项是（3分）（）A．眼花缭乱锐不可当晨曦血腥B．臭名昭著月明风轻荒谬憧憬C．精疲力竭满院狼籍杀戮箱箧D．响彻云宵转弯抹角纳粹鞠躬3、下列各句中加点词语的理解，不符合语境的一项是（3分）（）A、蒋介石极重视南阳，曾于此设立所谓绥靖．．区……（安抚、平定。这里有控制镇压的意思）B、我军前锋，业已．．切断镇江无锡段铁路线。（已经的意思）C、发高烧和打寒噤．．的时间，孩子们也没停下来。（因寒冷而哆嗦，这里指疟疾发作时的症状）D、丰功伟绩．．．．！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。（丰收的业绩）4．下列句子排序最恰当．．．的一项是( )（3分）①但河中眩晕着的灯光，纵横着的画地，悠扬着的笛韵，夹着那吱吱的胡琴声》》》》》》》》》积一时之跬步臻千里之遥程《《《《《《《《《《《《

马明风整理②一眼望去，疏疏的林，淡淡的月，衬着蔚蓝的天，颇像荒江野渡光景③令人几乎不信那是繁华的秦淮河了④终于使我们认识绿如茵陈酒的秦淮水了。⑤那边呢，郁丛丛的，阴森森的，又似乎藏着无边的黑暗A．⑤③①②④B．②⑤①③④C．④⑤①②③D．②⑤③①④5.根据语境，仿照划线句，将下面的句子补充完整。（4分）人生是美好的，但不可能是完美的，它会有痛苦、忧伤、失意。如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦就是个不可缺少的音符；如果说人生是，；如果说人生是一幅美丽的画卷，那么失意就是一抹不能少有的色彩。6、阅读新闻，给新闻拟标题。（20字以内）（3分）新华社北京１０月８日电全国假日旅游部际协调会议办公室８日发布报告显示，今年中秋节国庆节８天假日期间，全国共接待游客４．２５亿人次，实现旅游收入２１０５亿元，游客人均花费支出４９５元。按国家旅游局、国家统计局联合制定的《“黄金周”旅游信息统计调查制度》要求，全国３１个省、自治区、直辖市分别对辖区内中秋节国庆节假日的接待规模和效益进行了统计调查。经国家旅游局、国家统计局汇总，在今年国庆节7天假日期间，全国共接待游客４．２５亿人次，比２０１4年“十一”黄金周增长４０．９％；（按可比口径，同比增长２３．３％）；实现旅游收入２１０５亿元，比２０１4年“十一”黄金周增长４４．４％（按可比口径，同比增长２６．３％）据统计，在所实现的２１０５亿元旅游收入中，民航客运收入８１．６亿元；铁路客运收入３３．２亿元；３９个重点旅游城市实现旅游收入７８６亿元；其他旅游城市和景区实现旅游收入１２０４亿元。纳入全国假日旅游统计预报体系的１１９个旅游景区（点），国庆节假日期间共接待３４２５万人次，门票收入１７．７亿元。7．综合性学习（11分）“悠悠天宇旷，切切故乡情”。任流年如丝辗转，任人世冷暖变迁。有那么一种感情总也写不完，诉不尽。那就是——乡愁。请根据材料，完成下面的问题。材料一：一年一度的“春运”热潮总能引人关注。“到底是怎样的一股魔力能让数以亿计的中国人不辞辛苦，披星戴月，哪怕是买上一张无座车票，“站”着也要回家？这不仅仅只是因为节日传统，是因为有一种特别的文化传统——‘乡愁’在深深吸引着他们。每一张小小的车票背后都有一份让人动容的乡愁。在车票的终点站，有家在那头，家里有父母、亲朋、邻里，还有那些分外亲切的老物件、老陈设，以及童年的记忆。“这些‘数以亿计’的乡愁最终汇流成中华民族千古不灭的凝聚力和向心力。”》》》》》》》》》积一时之跬步臻千里之遥程《《《《《《《《《《《《

马明风整理材料二：高秉涵，1936年出生于山东菏泽。高秉涵的一生，凝聚了所有台湾老兵经历的坎坷和艰辛，同时也见证了海峡两岸从隔绝到沟通的一段特殊历史。1979年，离家31年后，高秉涵写的第一封家书，由中国台湾至欧洲、经美国寄到中国大陆，又经北京、广州、辽源，历时三个多月，于母亲葬礼的当天抵达亲人的手中。两岸开放后，高秉涵开始奔波于大陆和台湾之间，义务为台湾老兵寻亲提供支持，20多年间，先后抱回了54个老兵的骨灰罐，帮助他们完成遗愿，回归故乡的怀抱。“过去，他们牵着我的手，从家乡逃到台湾。现在，我抱着他们的骨灰从台湾回到家乡。这是回馈，更是感恩；这是义务，更是责任。”在2012年台湾“点灯”年度致敬人物评选大会上，荣获年度致敬人物的高秉涵在答谢词中如是感言，牵动了数万两岸人民盼望祖国统一的拳拳之心。材料三：属于“80后”的刘露，是“国家建设高水平大学公派研究生项目”首批出国攻读博士学位的研究生。在德国慕尼黑工业大学，他仅用3年零1个月时间，就获得了在德国通常需要5年才能完成的博士学位，并取得1.0的最高分，而能取得这一成绩的博士毕业生每年仅有5%。根据德国有关规定，博士论文获得1.0分的成绩，可以申请该国的自然科学杰出青年基金课题，外国学生还拥有优先加入德国国籍的权利。然而，通过论文答辩5天后，刘露就毅然登上了返回祖国的飞机。“在陌生的国度求学，你会感到祖国是那样真切，爱国更不是一句空话。而学成后回国效力，为军队作贡献，也是我的梦想。”接受采访时，刘露向记者吐露自己的心声。（1）请根据以上三则材料，说说“乡愁”包含哪些具体的内涵。（3分）______ __ （2）由中央电视台摄制的百集大型纪录片《记住乡愁》开播，促发诸多海外华侨的回乡探亲热潮。近日，重庆巴蜀华侨校友团准备回校一解乡愁，学校面向所有学生征集标语，请你也参与拟写一条。要求：上下两句，句式工整，字数在20字以内。(2分) （3）假如你所在的班级负责组织归校华侨参与“巴蜀人在外，诉无尽乡愁”为主题的诗歌朗诵活动，请你设计具体步骤。（3分）（4）余光中在《乡愁》一诗中，用邮票、船票、坟墓、海峡等物象寄托“乡愁”。其实生活中有很多物象被人们寄寓美好的情感，请你参考下面示例自选一种事物，并简述它所寄寓的美好情感。（3分）示例：柳：《诗经》中说：“昔我往矣，杨柳依依”，其中“柳”与“留”谐音，古人在送别之时，往往折柳相送，以表达依依惜别的深情。8．古诗文默写（10分）（每空1分）》》》》》》》》》积一时之跬步臻千里之遥程《《《《《《《《《《《《

马明风整理①青青园中葵，。（《长歌行》）②晴川历历汉阳树，。（崔颢《黄鹤楼》）③，山山唯落晖。（王绩《野望》）④挥手自兹去，。（李白《送友人》）⑤刘禹锡在秋日的爽朗明快中，看到一鹤为天空别开生面，不禁精神抖擞：“，”。（刘禹锡《秋词》）⑥陶渊明笔下的桃花林景美，美在：，，，。（用文中原句作答）二、文言文阅读（15分）阅读下面文字，完成10—14题林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”9．解释下面加点的词（4分）A. 便要．还家B.有良田美池桑竹之属．C.率妻子．．邑人来此绝境D. 阡陌交通．．10．翻译下列句子。（4分）①黄发垂髫，并怡然自乐。②问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。11．成语皆言简意赅，许多成语都语出有典，如成语，就是浓缩本文的故事而来，意思是。（2分）12．世外桃源寄托了作者怎样的理想？（2分）13．作者所描绘的理想社会在当时的社会条件下能否实现？为什么？（3分）三、阅读理解（共40分）人生的另一种财富①我是在贫穷和耻辱中长大的。父亲是一位蹬三轮车的，他每天蹬车送我上学。这令我的同学羡慕不已，他们说你爸妈真疼你，天天雇车送你上学。同学的话提醒了我，如果他们知道送我上学》》》》》》》》》积一时之跬步臻千里之遥程《《《《《《《《《《《《

马明风整理的不是家里雇的，而是我的父亲，他们又该如何议论呢？我一下子被一种耻辱感击垮了。从此，我再也不让父亲送到校门口，在离校门口很远的地方就偷偷下了车。②我的母亲四处打工，为我攒钱。她坚信，我能考上大学。从我上学开始，每次学校公布成绩的日子就成了我们约定的节日。那天我们会吃上一顿红烧肉，以示庆祝。在我的印象里，红烧肉是最好吃的东西。没想到大学里的一次红烧肉，却给我留下了难以抹去的耻辱记忆。③到我上大学的时候，母亲被巨大的学费数额吓呆了，她拿出了全部的积蓄，也仅够我一个学期的费用。我只好向学校提出了特困助学申请。④上学没几天，全班都知道了我是特困生，因为我被安排住在便宜而破旧的老楼里。与众不同的我成了他们着重注意的人。他们用好奇和怜悯的眼光看我吃什么，穿什么，用什么。上学一年多，前后左右的惊异的目光，让我如万箭穿心。我经常找一个角落，狼吞虎咽地噎进去一个没有菜的馒头。我用读书来消解难熬的孤独。书是不挑人的，它一视同仁地对待每一个打开它的人们。但有一个奢侈的行为我却一直不肯放弃，就是每月一次和中学几个好朋友的网上聊天，它给了我孤独的生活以极大的安慰。有一次我在网吧遇上了一个同班同学，他当时惊诧极了。再有就是我在大学里过第一个生日时，我奢侈地买了一份红烧肉……⑤后来就到了让我终生难忘的那个耻辱的日子。那是一次社团活动，大家讨论帮助特困学生的事。有同学当时就提出了自己的看法，他们说，特困生应该得到我们的帮助，可我们班有的特困生还上网吧，吃红烧肉……我无地自容。我这才发现了贫穷不在于它本身，更大程度上是对人的精神折磨。我无法忍受这种被打入另类的感觉。⑥当帮助变成了一种施舍，我宁愿不要。我在忍受现实还是退学之间犹豫了很久。我想起了父亲的后背，我想起了母亲在我接到的录取通知书时四处奔走相告的情景，我想起了当时自己的决心……我忽然感到，我无权选择放弃。贫穷本身不是罪过，因贫穷而放弃了自己生存的尊严，这才是罪过。⑦第二天是写作课，老师的作业是感受你生活中的爱。许多同学充满激情地念起了自己的作文，他们感激父母为他们带来的幸福，为他们创造的条件……老师不做一声，直到最后，才失望地问：“还有没有同学要说?”我举起了手，讲了父亲的后背，冬天落在上面的雪和夏天流着的汗；我讲了母亲为我攒钱的情景。我讲了小时候吃苹果，父母把苹果细细地削掉了皮，一口一口地喂我吃，而削下的苹果皮，他们却谦让着，谁也不肯吃，最后，母亲又用它给我煮了苹果水。我说我很庆幸，贫穷只让我生活更艰难些，但它却不能剥夺我爱的权利，我感谢父母的爱。我为小时候对父亲的伤害而忏悔……⑧教室里响起一片抽泣的声音。⑨下课时老师对我说，我非常感谢你，你比我更清楚地告诉了大家，什么是爱的真谛和尊严的意义。