2019高考生物大一轮复习课件：必修3+第1单元+生命活动的调节+第1讲

尚水出品 亲爱的同学：这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获，我们一直投给你信任的目光……

模块复习1 生命活动的调节（练习课）

教学目标 复习巩固所学知识，培养学生运用知识的能力

重点 查缺补漏，培养学生运用知识的能力

难点 查缺补漏，培养学生运用知识的能力

教学过程 时间 设计意图 个人备课

一、习题讲解

世纪金榜课时作业本“模块复习1”

二、习题巩固

1、(2013·四川高考)下图表示具有生物活性的蛙坐骨神经-腓肠肌标本，神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触，称“神经—肌接头”。下列叙述错误的是( )

A.“神经—肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变

B.电刺激①处，肌肉会收缩，灵敏电流计指针也会偏转

C.电刺激②处，神经纤维上的电流计会记录到电位变化

D.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同

【解析】选C。本题以图像信息为载体，考查突触中信号转化、兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递特点、兴奋传导方向与电流方向的关系，意在考查知识迁移以及获取图像信息的能力。A项，神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触，所以 “神经-肌接头”处有电信号→化学信号→电信号的转变过程，故正确；B项，电刺激①处，兴奋在神经纤维上双向传导，能够使肌肉收缩，使灵敏电流计偏转，故正确；C项，电40

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讲解练习，培养学生运用知识的能力

通过练习巩固，进一步加深对本课的掌握

尚水出品 刺激②处，由于“神经-肌接头”类似于突触，兴奋只能单向传递，所以不能传到电流计处，不会有电位变化，故错误；D项，神经纤维上兴奋的传导方向与膜内电流方向一致，与膜外电流方向相反，故正确。

2、图甲表示对燕麦胚芽鞘所做的处理，乙表示将处理后的琼脂块分别放在去除尖端的胚芽鞘上的三种处理方式，一段时间后①②③的生长情况依次是( )

A.向B侧弯曲、向B侧弯曲、向A侧弯曲

B.向B侧弯曲、直立生长、向A侧弯曲

C.向B侧弯曲、向B侧弯曲、向B侧弯曲

尚水出品 亲爱的同学：这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获，我们一直投给你信任的目光……

模块复习1 生命活动的调节（复习课）

教学目标 复习巩固所学知识，培养学生运用知识的能力

重点 查缺补漏，培养学生运用知识的能力

难点 查缺补漏，培养学生运用知识的能力

教学过程 时间 设计意图 个人备课

一、知识点总结

1.内环境：(1)概念(2)组成(3)理化性质

2.稳态：(1)概念(2)调节机制(3)直接参与调节的系统(4)意义

3.神经调节：(1)基本方式(2)反射的结构基础(3)兴奋在神经纤维上的传导(4)兴奋在神经元之间的传递

4.神经系统的分级调节和人脑的高级功能

5.激素调节：(1)血糖的调节(2)体温调节(3)水盐调节

6.免疫调节：(1)免疫系统的组成(2)非特异性免疫

(3)特异性免疫(4)体液免疫。(5)细胞免疫。(6)免疫失调引起的疾病：

7.植物的激素调节：(1)生长素产生(2)生长素运输

(3)生长素作用的两重性(4)对生长素的敏感程度(5)向光性的解释(6)根的向地性和茎的背地性的解释。

(7)其他植物激素的种类(8)各种植物激素的关系

8、细胞与外界进行物质交换过程穿膜层数的分析

9、神经纤维上动作电位和静息电位的测量

10、下丘脑的地位和功能

11、植物向性运动的判断方法

12、植物激素间的相互作用

二、习题巩固

下图为动物的某组织，其中1为毛细血管壁、2为红细胞、3为血浆、4为细胞内液、5为组织液，据图判断，下列说法正3

总结知识点，加深对本课的理解

尚水出品 确的是( )

A.过敏反应的抗体主要分布在3和5中，3和5的成分有区别

B.葡萄糖由3经1和5到达4的过程，依靠自由扩散来完成

C.图中二氧化碳浓度最高的部位是5

D.2中的氧气到达4需要经过4层膜，2处的氧气浓度高于4处

【解析】选D。过敏反应的抗体主要分布在消化道上皮、呼吸道上皮及皮肤，而3(血浆)中存在的是正常免疫产生的抗体，血浆和组织液的最大区别在于血浆有较多的血浆蛋白；葡萄糖通过毛细血管壁一般是主动运输；图中二氧化碳浓度最高的部位是4细胞内液；红细胞中的氧气到达组织细胞内液需经过红细胞的细胞膜、毛细血管壁细胞的细胞膜(2层)、组织细胞膜，共经过了4层膜，其中在红细胞内氧气浓度最大。

基础课时案30 免疫系统的组成及特异性免疫过程

小题对点练

考点一 人体免疫系统在维持稳态中的作用

1．(2018·南昌调研)早在公元1 000年宋朝真宗年间，我国劳动人民已会用患轻微天花病人的痘痂接种给健康人的方法来预防天花。这里所说的痘痂和这种方法分别属

( )

A．抗体 非特异性免疫

B．抗体 特异性免疫

C．抗原 非特异性免疫

D．抗原 特异性免疫

解析 患轻微天花病人的痘痂含有天花病毒，给健康人接种可引起机体产生特异性免疫，此过程中天花病毒作为抗原。

答案 D

2．(创新题)如图表示病原体侵入人体时，吞噬细胞加工、处理、传递抗原的过程(注：数字代表细胞结构)。下列相关叙述不正确的是

( )

A．吞噬细胞吞噬病原体，如果能够在溶酶体作用下彻底分解清除，则属于非特异性免疫

B．MHC－Ⅱ是细胞质基质中游离的核糖体合成后，再经内质网和高尔基体加工形成的

C．吞噬细胞将加工、处理后的抗原传递给T细胞是细胞间信息传递的一种

D．MHC－Ⅱ与吞噬溶酶体中的抗原形成MHC－Ⅱ抗原复合物，该复合物最终移动到细胞膜的表面，被T细胞识别，启动特异性免疫

解析 在人体的第二道防线中，吞噬细胞能吞噬病原体并将部分病原体彻底分解清除，这个过程属于非特异性免疫，A正确。从图可知，MHC－Ⅱ在附着于内质网上的核糖体上合成后再经内质网和高尔基体加工形成，B错误。吞噬细胞加工处理抗原后呈递给T细胞，两个细胞之间发生了信息传递，C正确。由图可知，MHC－Ⅱ与经吞噬溶酶体处理后的抗原结合，到达细胞膜的表面，被T细胞识别，从而启动特异性免疫，D正确。

答案 B

3．下图为淋巴细胞的起源与分化示意图，则图中①②③④⑤⑥依次是

( )

A．B细胞、浆B细胞、T细胞、浆细胞、淋巴器官、抗原

B．T细胞、效应T细胞、B细胞、浆细胞、淋巴器官、抗体

C．T细胞、效应T细胞、B细胞、浆细胞、淋巴器官、抗原

D．效应T细胞、T细胞、浆细胞、B细胞、淋巴器官、抗原

必修三 第一单元 生命活动调节

基础课时案26 内环境组成与稳态

小题对点练

考点一 稳态及其调节

1．下列有关稳态的说法，不正确的是

( )

A．稳态即系统内的各种组成成分及含量不再发生变化

B．人体内环境的pH、渗透压等保持稳定是细胞正常代谢所必需的

C．人体内环境的稳态是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果

D．个体水平和生态系统水平上的稳态都有赖于反馈调节

解析 稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态，是一种动态平衡。

答案 A

2．人体内环境稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象中，属于内环境稳态失调的是

( )

A．接受抗原刺激，T细胞增殖和分化

B．环境温度下降，导致甲状腺激素分泌增加

C．饮食过咸，导致细胞外液渗透压升高

D．血液中钙盐不足，引起肌肉抽搐

解析 血液中钙盐不足，内环境成分发生变化，引起肌肉抽搐，属于内环境稳态失调。

答案 D

3．科学家通过研究发现，人的血浆pH通常在7.35～7.45之间，变化不大的原因是

( )

①H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等多对缓冲物质对血浆酸碱度起缓冲作用 ②通过呼吸系统可不断排出CO2 ③血浆中过多的碳酸氢盐可以由肾脏随尿排出体外 ④神经系统对呼吸运动强度的调节有利于维持血液pH的相对稳定 ⑤食物中的碱性物质与新陈代谢产生的酸性物质所构成的缓冲对调节了血液pH

A．① B．①②③

C．①②③④ D．①②③⑤

解析 血浆中含有许多对对酸碱度起缓冲作用的物质，每一对缓冲物质都是由一种弱酸和相应的一种强碱弱酸盐组成的；血浆中的二氧化碳会刺激控制呼吸活动的神经中枢，促使呼吸运动增强，增加通气量，从而将二氧化碳排出体外，使血浆pH变化不大；当碳酸钠进入血浆后，就与血浆中的碳酸发生作用形成碳酸氢钠，而过多的碳酸氢钠可以由肾脏排出，使血浆酸碱度不会发生很大的变化。