七年级病句修改专项训练

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七年级病句修改专项训练

1、句子成分残缺:

例句:通过这次活动,使同学们受到了教育。

修改:删去“通过”或“使”,让句子成为“这次活动,使同学们受到了教育”。

2、搭配不当:

例句:我们要增强克服困难的决心。

修改:将“增强”改为“坚定”,即“我们要坚定克服困难的决心”。

3、语序不当:

例句:我们认真讨论并听取了校长的报告。

修改:将“讨论”和“听取”互换位置,即“我们认真听取并讨论了校长的报告”。

4、前后矛盾:

例句:这场雨下得不大不小。

修改:删去“不大”或“不小”,让句子成为“这场雨下得小”或“这场雨下得大”。

5、重复累赘:

例句:在老师的帮助下,我很快克服了错误。

修改:删去“错误”,让句子成为“在老师的帮助下,我很快克服了”。

6、用词不当:

例句:他的演讲赢得了大家的喝采。

修改:将“喝采”改为“喝彩”,即“他的演讲赢得了大家的喝彩”。