2021年部编版一年级语文下册短文阅读强化练习及答案

1 / 12 2021年部编版一年级语文下册短文阅读强化练习及答案

一、 阅读短文，回答问题。

浪花

我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地搔痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了，它才哗哗地笑着跑回家。

一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳，青青的小虾。

哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。

1．这篇短文共有（____）个自然段。第一自然段共有（____）句话。

2．根据短文内容填写词语。

（______）的贝壳 （______）的小虾

（______）的娃娃 （______）地笑着

3．画线的句子中“一群淘气的娃娃”指什么？

_____________________________________________________________________

二、 阅读短文，回答问题。

会变的窗户

小熊宝宝特别喜欢看窗户，因为窗户老是变颜色。

当窗户变蓝色，妈妈说，那是远方的蓝天。当窗户变金色，妈妈说，那是太阳的光芒。当窗户变灰色，妈妈说，那是灰色的云彩。当窗户变黑色，撒满银色的小石头，妈妈说，那是夜晚。

会变色的窗户真神奇！

2 / 12 1．短文第2自然段有_____句话。

2．小熊宝宝为什么喜欢看窗户？用“_______”在短文中画出来。

3．文中“银色的小石头”指的是（ ）

A．云朵 B．太阳 C．小星星

4．读一读，连一连。

蓝色 金色 灰色 黑色

夜晚 云彩 阳光 天空

5．窗户还会变成什么颜色？想一想，写一写。

当窗户变成________色，那是________________________。

三、 阅读短文，回答问题。

小白兔得救了

一天上午，小白兔正在田里栽白菜。突然，一只大狐狸从树后面跳出来，扑向小白兔，小白兔吓得连忙逃跑。

小白兔往山坡逃，大狐狸在后面紧紧地追。“扑通”一声，小白兔掉进了大坑里。狐狸张着嘴流着口水趴在坑边上，想法子要吃掉小白兔。

小猴子看见了，它立即倒挂在树上，把白兔拉出了大坑。狐狸想吃却吃不着了。

1．这篇短文共有______个自然段，主要写______________救________________的故事。

2．写出下列词语的反义词。

大-----（__________） 上------（__________）

3．小猴子是怎样救出小白兔的？

__________________________________________________________。

四、 阅读短文，完成练习。

小山泉的心愿

少雨的春天，小山泉几乎每天都要被人们舀yǎo得露lù出一孔泉眼。

一天夜里，有只跑来喝水的野兔对小山泉说：“你真不幸啊，竟碰上这么

3 / 12 多贪tān婪lán的人群！”

小山泉说：“野兔啊，你不了解jiě我。我知道，人们需要我，我储chǔ水的目的，就是为了让人取用。这是我的心愿。如果我终日闲着观赏天上的云，无人问津jīn，那才是不幸xìng呢！”

1．在括号里填上合适的词语。

一（____）泉眼 一（____）野兔 （_________）的人

2．野兔觉得小山泉不幸是因为（ ）（填序号）

A．春雨迟迟不来，小山泉露出了泉眼。

B．小山泉每天都被人们舀得露出泉眼。

3．回答问题。

小山泉的心愿是什么呢？_________

五、 课外阅读。

新房子

一天，小猫、小熊、小山羊还有小猴子，一起在森林里玩。他们看见小狗正在造房子。小猫说：“朋友们，我们也来造一间房子怎么样？”

“好啊！”小山羊说：“我要把房子造在草地上。这样，我一出门就能吃到青青的草。”

小猫说：“不好，不好。我要把房子造在小河边。这样，会有好多小鱼在河里等着我呢！”

小熊说：“我可是要住在山洞里的，要不我们就在这里挖一个洞吧！”

小猴子听了，跳起来，说：“那怎么行。我看，还是住在树上最好，那多自在呀！”

新房子到底造在哪儿呢？

1．这篇短文有（______）个自然段，用序号在文中标出来。

2．文中讲了（ ）个小动物，用“”在文中标出它们的名字。

3．想一想，连一连。小动物们想把房子造在哪儿？

小山羊 山洞里

小猫 草地上

4 / 12 小熊 树上

小猴子 小河边

六、 阅读理解。

小公鸡和小鸭子(节选）

小公鸡和小鸭子一块儿到河边去玩。

河边的草丛里有许多小虫子，小公鸡吃得很欢。小鸭子嘴扁扁的吃不着，急得直叫唤。小公鸡看到了，捉到虫子就给小鸭子吃。小鸭子看到河里有许多小鱼，就对小公鸡说：“公鸡弟弟，我去捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“公鸡弟弟，你不会游水下去很危险的。”小公鸡没有听小鸭子的话，跟在鸭子后面偷偷下了水……

小鸭子正在捉鱼，忽然听见小公鸡在喊救命，就飞快地游了过去，把小公鸡驮在背上，把他送到了岸上。小公鸡回到了岸上，低下头对小鸭子说：“鸭子哥哥谢谢你。”

1．小公鸡和小鸭子是怎么互相帮助的？

_____________________________________

2．小鸭子为什么捉不到虫子，小公鸡为什么不会游泳？

_____________________________________

七、 快乐阅读。

柔软的鸭绒（róng）被

转眼间，冬天又到了，刺猬（cì wei）又要冬眠了。他刚把门关上，就听见有人敲门，原来是小鸭子来看它。小鸭子说：“刺猬大哥，为了治好你的关节炎，我把平时蜕（tuì）下来的绒毛织在一起，给你缝了一条柔软的鸭绒被，这样，你整个冬天都能睡得暖和了。”

1．短文共有（______）句话。

2．这个故事发生在冬天，你知道其他三个季节的名称吗？

（______）（______）（______）

3．用“____”把鸭子的话画下来。

5 / 12 4．文章写了（______）送（______）给（______）。

5．从文中找出意思相近的词。

眨眼——（______） 温暖——（______）

6．除了刺猬外，你还知道以下的小动物中哪些是冬眠的？把它们圈出来。

乌龟 兔子 青蛙 鸭子 蛇 熊 狮子

八、 读儿歌，完成练习。

蓝蓝的大海是珊瑚的家，黑黑的云朵是大雨的家，

青青的竹林是熊猫的家，绿绿的草原是马儿的家，

密密的森林是蘑菇的家，深深的地下是石油的家。

1．这首儿歌依次写了________的大海、________的云朵、________的竹林、________的草原、密密的森林、深深的地下。

2．读一读，帮下面的朋友找到自己的家。

竹林 草原 森林 地下 大海 云朵

马儿________ 熊猫________ 珊瑚________

蘑菇________ 大雨________ 石油________

3．照样子，写一写。(不会写的字写拼音)

清清的湖水是________的家，________ 是星星的家。

4．给文中的第一句话加上标点。

___小白兔___小白兔___你在哪里___雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。

5．用划线的词造句。

他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。

__________________

6．读完短文，我们了解到是________把小白兔救了。

九、 阅读下文，回答问题

好孩子芳芳

6 / 12 芳芳是一年级的学生。她努力学习，热爱劳动。她常想：“家务活不光是爸爸妈妈的事，我也是家庭的一员，也应该主动做些家务活儿。”

早晨起床后，妈妈忙着做饭，芳芳把被子叠得整整齐齐，然后就收拾房间、扫地、倒垃圾。

星期天，妈妈洗衣服，芳芳跑来说：“家务活不能光让大人做，我也有责任。我跟您一起洗。”说着，她和妈妈一起把衣服洗干净。

奶奶夸芳芳懂事，知道体贴大人。爸爸说：“芳芳能为家庭尽份责任，常做一些家务劳动，是个爱劳动的好孩子。”

1．在横线上填上合适的词。

努力________ 热爱________ 体贴________

2．下面的说法对吗？为什么？

①我想做家务活，可是妈妈不让我做，我也没办法。

②学生的主要任务是学习，干家务活会影响学习。

____________________________________

十、 扩展应用

斧子

老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。

1．老爷爷说了（____）句话，孩子说了（____）话。

2．老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？

答：_______________________

3．学了本文后，我们也要做个（________）的孩子。

十一、 阅读理解。

小池

杨万里

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

7 / 12 1．这首诗的作者是_______代_______。

2．“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是：______，这一句的意思是：___________。

3．根据古诗内容连线。

泉眼 蜻蜓 荷叶 荷花

十二、 读儿歌，做练习。

小青蛙，呱呱呱，

哭着哭着找妈妈。

燕子哄，蜻蜓劝，

一起说着悄悄话：

你的妈，我的妈，

田间捉虫护庄稼。

我们一起玩，

长大学妈妈。

1．儿歌中没有提到的小动物有（ ）。（填序号）

A．小青蛙 B．燕子 C．蜗牛 D．蜻蜓

2．小青蛙的妈妈做什么事情去了呢？用“_____”画出相关的句子。

3．读了儿歌，我知道了小青蛙燕子、蜻蜓都是（______），我们要（______）它们。（填序号）

①益虫 ②保护 ③害虫 ④消灭

十三、 阅读短文，完成练习。

小兔过生日

六月二日是小兔的生日，很多小动物都来向它祝贺。小山羊送青草，小牛送牛奶，小猫送鱼，鸡妈妈送鸡蛋。大家一同唱歌、跳舞。小兔心里真快乐！