八年级第二学期期中考试物理试题

2014~2015学年度第二学期期中教学质量验收

八年级物理试卷

姓名 班级 分数

注意事项：1．本试卷共22题，满分100分， 考试时间100分钟；

2．本卷试题中g值均取10N／kg，水的密度ρ水=1.0×103kg/m3。

一、填空题（每空2分，共30分）

1．小明在足球比赛中踢出了一记非常漂亮的“香蕉球”，能踢出“香蕉球”是因为力的作用效果与力的方向和 有关，球最终落回地面是由于受 作用。

2．在拔河比赛中，指导老师让学生穿上鞋底花纹深的运动鞋，拔河时手要使劲握住绳子。前者是通过 增大摩擦，后者是通过 增大摩擦。

3．如图所示，秋游时，小明坐在船上用力推另一只船，结果，两船向相反方向运动。请写出两个与此现象相关的物理知识：

（1） ；（2） 。

4．（2011安徽中考）沿东西方向直线运动的火车突然刹车，车箱里的乘客看到水平桌面上的小球朝着自己滚动过来(如图所示)，这是由于小球具有__________的缘故。若乘客是面朝西坐着的，则列车是向_________(选填“东”或“西”)运动的。

第3题图

第4题图 第5题图

5．图所示的菜刀在离刀口不远处有一排透气孔。使用这种菜刀切菜时，透气孔中的空气会在菜片和刀面之间形成一空气隔层，避免在 作用下菜片沾刀，同时也能 （选填“增大”或“减小”）切菜时刀受的阻力。

6．舰艇护航编队在较近距离时一般采用前后护航形式，而不采用“并排”护航。当两船高速并排行驶时，两船之间流体流速 压强 ，容易发生碰撞事故。

7．（2008安徽中考）一跳伞运动员和伞的总质量为70kg，张开伞一段时间后以5m/s的速度竖直匀速下降，这时运动员（包括伞）受到的阻力为 N。

8．一个水池的深度为2m，池底有一个面积为10cm2的孔，用塞子塞住，塞子所受水的压强大小为

Pa；塞子所受水的压力大小为 N。

二、选择题（每题3分，共27分）每题只有一个正确答案，请将答案填入答题表内。

题号 9 10 11 12 13 14 15 16 17

选项

9．（2012安徽中考）以下描述的各力中，两物体必须接触才能发生相互作用的是（ ） A．地球对人的引力 B．磁极间的作用力

C．支架对磁铁的支持力 D．两带电气球间的斥力

10．(2006安徽中考)踢出去的足球在水平草地上滚动。在下面列举的各对力中,属于平衡力的是( )

A．球所受的重力和球所受的摩擦力 B．球所受的重力和草地对球的支持力

C．球所受的重力和球对草地的压力 D．球对草地的压力和草地对球的支持力

11．（2007安徽中考）下列说法中，正确的是（ ）

A．力是维持物体运动的原因 B．力是改变物体运动状态的原因

C．只有做匀速直线运动的物体才具有惯性 D．物体的速度越大，惯性越大

12．（2008安徽中考）青藏铁路建成后，乘高原列车去西藏旅游的人越来越多，与普通列车相比，高原列车内还配有供氧系统和医疗应急系统，这样做是因为高原上（ ）

A．大气压强小，空气中含氧量小 B．大气压强大，空气中含氧量大

C．大气压强小，空气中含氧量大 D．大气压强大，空气中含氧量小

13.（2009安徽中考）以下各描述的事例中，不是为了减小摩擦的是（ ）

A．磁悬浮列车靠强磁场把列车从轨道上托起

B．气垫船向下喷出强气流，在船底和水之间形成空气垫

C．游泳运动员身穿以“鲨鱼皮”为代表的高科技泳衣比赛

D．冰雪天气，司机将车轮用铁链或绳子绕起来行驶

14．（2010安徽中考）下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是（ ）

A．图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强

B．水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大

C．用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力

D．高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低

15．（2012宁夏回族自治区）如图所示，汽车里的乘客突然前倾。

由此可以判断这辆汽车的运动状态可能是（ ）

A．静止 B．突然开动

C．匀速行驶 D．突然刹车

16．（2013四川自贡）如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有高度、质量均相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是（ ）

A．P甲＞P乙

B．P甲＜P乙

C．P甲 =P乙

D．条件不足，无法判

17．（2012江苏淮安）如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F，向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（ ）

A．F、p不变，f变大 B．F、f不变，p变大

C．F变小，p、f变大 D．F、f不变，p变小

三、实验题（每空2分，共26分） 18．小林同学做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验，如图所示。

甲 乙 丙

（1）实验中需要用弹簧测力计水平拉动木块，使其在长木板上做__ 运动。

（2）比较分析甲、乙两图所示实验可以得出： 相同时，__ 越大，滑动摩擦力越大。

（3）小林发现拉动弹簧测力计不好操作。他设想采用“固定弹簧测力计，拉动木板或毛巾”的方案来测量摩擦力。他的想法 （选填“可行”或“不可行”）。

19．在探究“二力平衡条件”的实验中：

（1）实验的目的是探究小车在 状态时在水平方向上所受的两个力F1与F2的关系；

（2）在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮能够改变力的方向的特点，并通过调整 来改变F1和F2的大小。

（3）保持F1与F2相等，用手将小车扭转到图中的位置，松手后，小车无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究 。

（4）请指出此实验的不足之处：

。

20．小虎同学利用注射器（容积为V）、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值。

（1）实验时，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔这样做的目的是

。

（2）如图所示，水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数F，用刻度尺测出

为L，则利用F、L和V计算

出大气压的值为 p=

。

（3）实验过程中注射器筒内漏进了少量空气，则测得的大气压值 (进填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

（4）实验室有甲、乙两个注射器，活塞的横截面积分别为0.5 cm2和2 cm2，若弹簧测力计量程为10 N，实验时应选用 (选填“甲”或“乙”)注射器。 四、推导与计算题（第21题8分，22题9分，共17分）

21．物体间力的作用是相互的。实验表明，两个物体间的相互作用力总是大小相等，方向相反。如图所示，一重力G=5N的物块在水平压力F作用下静止在竖直墙壁上。

（1）画出物体在竖直方向上所受力的示意图（不得作出其它力）。

（2）试推证：图中物体A对墙面的压力F′等于水平压力F的大小。

22．如图所示平底烧瓶的质量、底面积等各项参数如下表所示。若在烧瓶中装满水后，将它放在水平桌面上，求：

（1）烧瓶中水的重力G水。

（2）水对烧瓶底的压力F水。

（3）烧瓶对水平桌面的压强P瓶。