校企合作工作的实施步骤

为进一步深化校企合作,提高人材培养质量,探索创新 技能型人材培养模式，搭建校企合作人材培养平台，提高学

生职业素质，增强学生专业技能，实现生产育人的目标，结

合学校工作实际，特制定本办法。

校企合作是适应技工学校人材培养要求的一

种办学模式，是技工类学校标志性内涵的体现.在校企合作

中，技工学校是主动方，专业及专业教师是主体。校企合作

的目的是搭建人材培养平台，培养实用技能型人材.

校企合作的主要任务是加强学校与企业在实

习实训、人材培养、职业培训、科研及技术服务、毕业生就

业等方面的合作与交流，从整体上提高学校的人材培养、社

会服务、人材就业工作等方面的能力和水平。

校企合作坚持“互利双赢"的原则。校企合作 项目必需符合人材培养和生产育人的要求,全过程贯彻人材 培养的教学功能。学校着力发挥人材资源、技术资源、实训

设施、人材培养等方面的优势；企业发挥实践经验、设备和

技术等方面的优势，实现互惠互利,共同发展.

学校成立校企合作处，负责学校的校企合作工

作。

校企合作处主要职责： (一)组织、编制学校校企合作规划；

(二)起草和修改学校校企合作管理制度；

(三)对各系部带队教师和顶岗实习学生情况进行检查，

了解用人单位对学校教育教学和人材培养质量的意见和建 议，并及时向系部反馈。

(四)催促和指导系部校企合作方案的实施；

(五)建立校企合作信息化平台,管理好重要的校企合作

客户；

(六)定期召开工作会议，研讨、协调解决校企合作的

重要问题等。

(七)组织市场调查，为人材培养、专业设置、教学改

革提供参考。

教务处主要职责：

(一)制订学校校企合作教学管理制度；

(二)协助系部与企业共同制定并实施工学结合的人材

培养方案；

(三)根据市场需要，促进专业教学改革和课程建设；

(四)指导系部制订校外实训教学计划等。

(二)安排学校教师到企业挂职锻炼，开展双师教师队

伍培训；

(三)协调系部礼聘或者聘用企业专业技术人员、能工巧 匠担任实践教学教师、实习实训指导教师等。

校企合作管理办法（试行）

为了贯彻教育部《中等职业教育改革发展示范性学校建设意见》和《中等职业教育改革创新行动计划(2010—2012）》的文件精神，探索创新人才培养模式，搭建校企合作人才培养平台，实现教育教学与产业、学校与企业深度合作，特制定本办法.

第一章 总则

第一条 合作目的

校企合作是职业学校需进一步完善和提高的人才培养模式。校企合作的目的是搭建人才培养平台,培养实用型技能人才。校企合作的主要任务是加强学校与企业在实习实训、人才培养、职业培训、科研及技术服务、招生就业等方面的合作与交流，带动招生、教学、就业良性循环,从整体上提高学校的人才培养、社会服务、科研工作等方面的能力和水平。学校应根据所办专业主动与相关企业联系，建立校企合作关系。

第二条 适用范围

本管理办法适用于学校及专业科、处室与企业在招生、就业、人才培养、实践教学、队伍建设、科研、技术开发与服务、培训、文化建设等环节或领域开展的合作(以下简称校企合作)。

第三条 合作的原则 (一）服务企业原则.企业的需求就是学校的追求。为企业服务是学校办学的指导思想，也是打开校企合作大门的前提和基础.学校要主动深入企业调研，了解企业人才需要状况、用人标准、技术需求，积极为企业开展培训，急企业之所急。

（二）校企互惠原则。校企合作双方互惠是校企合作的基础。企业有权优先选拔留用学生，与学校以服务换服务,共建共享、共赢共进。

（三）统一管理原则.校企合作是双项活动,校企双方的利益与责任必须高度统一,必须统一领导、统一管理、统一规划、统一实施、统一检查考评。

第二章 机构设置与职责

第四条 学校成立校企合作工作指导委员会：由学校领导、企业领导或企业代表、教务处、专业科、招就处、学生处、总务处等的主要负责人组成,全面领导学校的校企合作工作。校企合作工作指导委员会主任由学校校长担任,校企合作指导委员会下设校企合作办公室，统筹协调学院校企合作项目，实施归口管理。

校企合作工作计划

校企合作工作计划

一、工作目标和目标规划

1.1 目标：促进学校和企业的合作，建立长期合作关系，实现互利共赢。

1.2 目标规划：

1.2.1 建立合作关系，拓展合作领域和范围，加强双方间的沟通和了解。

1.2.2 提高学校和企业的合作水平，开展项目合作，共同开拓市场。

1.2.3 联合组织职业培训和人才交流，提升人才培养质量，适应市场需求。

1.2.4 夯实基础管理，健全合作框架，确保合作项目的顺利进行。

二、工作任务和时间安排

2.1 工作任务：

2.1.1 建立合作关系：寻找合适的企业合作伙伴，进行初步洽谈和了解，达成合作协议。 2.1.2 提高合作水平：根据合作协议，共同开展市场拓展和项目合作，注重成果和效益。

2.1.3 开展职业培训：根据双方需求，开展职业培训和人才交流，提高人才培养质量和市场竞争力。

2.1.4 健全基础管理：完善合作框架和管理机制，确保合作项目的各项工作有序进行，保证目标的实现。

2.2 时间安排：

2.2.1 第一阶段：2022年7月至8月，选定合作企业伙伴，进行初步洽谈和了解，达成合作意向。

2.2.2 第二阶段：2022年9月至12月，签订合作协议，开展市场拓展和项目合作，提高合作水平。

2.2.3 第三阶段：2023年1月至6月，开展职业培训和人才交流，提高人才培养质量和市场竞争力。

2.2.4 第四阶段：2023年7月至12月，健全基础管理，完善合作框架和管理机制，确保合作项目的顺利进行。

三、资源调配和预算计划

3.1 资源调配：

3.1.1 人力资源：分配专职人员负责协调和推进合作项目，明确工作职责和工作要求。

3.1.2 财务资源：制定预算计划，合理使用和管理资金，确保工作的顺利进行和目标的实现。 3.1.3 物质资源：分配必要的办公设备和软件，提高工作效率和质量。

3.2 预算计划：

3.2.1 人力资源：100,000元/年，包括员工工资和社保福利等。

重庆市教育委员会等六部门关于印发重庆市职业学校校企合作实施办法的通知

文章属性

• 【制定机关】重庆市教育委员会

• 【公布日期】2019.05.17

• 【字 号】渝教发〔2019〕9号

• 【施行日期】2019.07.01

• 【效力等级】地方规范性文件

• 【时效性】现行有效

• 【主题分类】职业教育与成人教育

正文

重庆市教育委员会等六部门关于印发重庆市职业学校校企合作实施办法的通知

各区县（自治县）教委（教育局）、发展改革委、经济信息委、财政局、人力社保局、税务局、各高等职业学校：

现将《重庆市职业学校校企合作实施办法》印发给你们，请结合实际认真贯彻落实。

重庆市教育委员会 重庆市发展和改革委员会

重庆市经济和信息化委员会 重庆市财政局

重庆市人力资源和社会保障局 国家税务总局重庆市税务局

2019年5月17日

重庆市职业学校校企合作实施办法

第一章 总 则

第一条 为促进、规范、保障我市职业学校校企合作，进一步发挥企业在实施职业教育中的重要办学主体作用，完善现代职业教育制度，推动形成产教融合、校企合作、工学结合、知行合一的育人机制，建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，根据《职业教育法》《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》（国办发〔2017〕95号）以及教育部等六部门制定的《职业学校校企合作促进办法》（教职成〔2018〕1号）等有关法律法规和政策规定，结合重庆市实际，制定本办法。

第二条 本办法所称校企合作是指职业学校和企业通过共同育人、合作研究、共建机构、共享资源等方式实施的合作活动。

第三条 校企合作实行校企主导、政府推动、行业指导、学校企业双主体实施的合作机制。市级相关部门和各区（县）人民政府应当建立健全校企合作的促进支持政策、服务平台和保障机制。

第四条 开展校企合作要坚持育人为本，贯彻国家教育方针，致力培养高素质劳动者和技术技能人才；坚持依法实施，遵守国家法律法规和合作协议，保障合作各方的合法权益；坚持市场驱动，发挥市场在资源配置中的决定性作用；坚持平等自愿，调动校企双方积极性，实现共同发展。