六年级部编语文下学期修改病句专项精选练习

修改病句、病段练习

病句

1．小兰每天都要收听电台和电视台的少儿节目。

2．我一旦认识到错误，就坚定地改正。

3．我要改正上课做小动作的不正确的毛病。

4．他经常回忆过去的往事。

5．我们要明确学习态度，端正学习目的。

6．这条路结冰了，老大爷走得很艰苦。

7．他取得一点儿成绩，就激动地炫耀自己。

8．他没有调查研究，就果断地下结论，结果错了。

9．我虽然刚转到这个班，但很快适合了。

10．最近，我们班发生了许许多多的事情。

11．这里弥漫着呛人的一股橡胶味。

12．我们在周末开了有趣的联欢家庭会。

13．当老师的都是有文化的知识分子。

14．我们要养成上课认真听讲、预习、复习的好习惯。

15．这场雨下得太大了，我身上的衣服基本上完全湿透了。

16．通过李老师的耐心指导和同学们的亲热帮助，王小刚的语文水平大大进步了。

17．渔人做在船尾，优然地吸着烟，鸬鹚好像列队的士兵。

18．我们因该向小红那样助人为乐，把坐位让给小同学座。

19．激光的用法很广，人们可以使用他来治辽疾病，预报地振，创造激光电话，激光电视，激光计算机等。激光的关系根现代化可密切呢?

20．李晶晶正在做完作业，王清清就来叫他出去玩。

21．鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。

22．在老师的帮助下，做完了作业。

23．陈刚是个既聪明又用功的。

24．值日生把桌子擦得干干净净，整整齐齐。

25．他带了钢笔、尺、书等文具。

修改下面一段话

１．王老师对我们要求非常严厉:一次考试卷发下来,我接过是试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。王老师说：“你一题错了，订正了吗。”我慢不经心的回答，“没有。”王老师严厉地说：“马上改，不要放过一道错题。”我只好拿出试卷，把试题从做一遍。从此，我端正了有错毕改的好习惯。

部编版六年级语文上册病句修改专项同步练习

1. 用正确的修改符号修改下面一段话。

牛顿满脸羞得通红。他检起摔坏的风车，心里难受痛苦极了，但是没流下一滴眼泪，从此，牛顿发奋学习，遇到任何事情都要问个为什么，渐渐地养成了刻苦钻研的习贯。

2. 修改病句。

（1）北京、上海、天津、重庆是我国的四个直辖市之一。______

（2）秋天是个迷人的地方。______

3. 按要求写句子。

（1）一入夜荒野总是漆黑一片，因为那时农家用灯是很节约的。（换一种说法，句子的意思不变。）

（2）我俩的心思好像被张老师看出来了。（改成不含“被”字的句子，意思不变。）

（3）经过努力，我的错别字大大改进了。（修改病句）

（4）那里面有歌，也有舞；有悲欢，也有离合；有忠诚，也有奸谗。（仿写句子）

（5）我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳先生。（仿写句子）

4. 修改病句。

（1）我估计他这道题一定做错了。

（2）他戴着一副眼镜和一条白色的围巾。

（3）现代信息技术这门课对我很感兴趣。

（4）孔子用赞歌的眼光看着弟子们。

5. 按要求写句子。

（1）伯父笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”（改为转述句）

（2）祖国是大海，我就是大海中的一滴水；祖国是______，我就是______；祖国是______，我就是______。（续写句子）

（3）只见松鼠像粒子弹似的从里头蹿了出来，跳到了大柜顶上。（以“小溪”为对象仿写一句话。）

6. 按要求改写句子：

（1）模仿例句的修辞方法改写下面的句子。

例：那票据好像黄叶跳着优美的舞蹈轻轻地落到地上。 春风中一群小鸟在树上叫个不停。

（2）修改病句：全国人民无时无刻在关心着地震灾区的人们。

（3）用上关联词吧两个句子合为一句。

他没有学会邯郸人的走法。他把自己的走法忘了。

（4）改为不用引号的句子，意思不变。

唐僧无奈地说：“悟空，我再饶你这一次，但不可再行凶了。”

2020部编版六年级语文下册

第三单元检测卷

（时间：60分钟满分：100分）

一、书写1．看拼音写词语

二、填空题2．写出下面句子运用的修辞手法。

（1）在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。（______）

（2）我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。（______）（3）真的，谁家都离不开柴米油盐酱醋茶，但是，谁家又离得开老阳儿呢？

（______）（4）路旁的一朵朵花儿好像在向我微笑。（______）

3．课文内容精彩回顾。学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……《匆匆》是一篇__________（体裁），作者是现代作家________ 。文章紧紧围绕

______二字，细腻地刻画了_______，表达了作者对________感到________和_________，揭示了_________________，但又____________的复杂心情。4．给加点字注音。涔涔．_____ 潸潸．______ 赤裸．_______ 徘徊．．_______

遮挽．．_______ 蒸融．．_______ 伶俐．．_______

5．读句子，看看下面各句使用了什么修辞手法，把答案写在括号中。1．过去的日子如轻烟，被微风吹散了。（______）2．太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。（______）

3．我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（______）4．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的

时候。（______）5．在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。（______）

三、判断题

6．课文结尾写道：“那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。”“美好的印象”具体表现在哪些方面？在正确选项的后面打上“√”。(1)家乡美好的景色。（）

1 / 5 六年级冀教版语文下册修改病句专项精选练习

班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________

1. 用修改符号修改下面短文中的错误。

近几个月来，我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”运动。经过一段时间的努力．人们的素质普遍得到了增高。城市周围的环境也得到了改变，街道更加整洁了，道路更加宽阔平坦了，树木花草增多了。上级领导到我市检查后，都给予了充足的肯定。

2. 修改病句。

1、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。______________________________________________

2、我们来到公园，观赏美丽的情景。______________________________________________

3、他的语文作业基本上全部完成。______________________________________________

4、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。______________________________________________

5、我敢肯定，明天大概要下雪。______________________________________________

6、大家必须讲究卫生的好习惯。______________________________________________

7、河水倒映在云朵里，显得更白了。______________________________________________

8、香山的秋天是令人向往的地方。______________________________________________

3. 用修改符号修改下面一段话。

2 / 5 今年署假，我有机会加入了夏令营活动。夏令营的活动内容真是丰富多彩，有画画、跳舞、唱歌、朗诵、写生、坐军事游戏等……夏令营活动既丰满了我的假期生活，而且开阔了我的眼界。我喜爱夏令营活动。