社会主义初级阶段的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验
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社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领
一、社会主义初级阶段的主要矛盾
人民日益增长的物质文化需求与落后的社会生产之间的矛盾。
二、社会主义初级阶段基本路线的提出及其主要内容
党的基本路线也称总路线,是党在一定历史时期为解决社会主要矛盾而制定的行动纲领,是总揽全局的根本指导方针。它集中概括了党的基本政治主张和根本任务,是各项具体工作路线和方针政策的总纲。
从建国后至十一届三中全会前,我们党曾在不同时期分别提出过三条总路线:
1952年提出的“一化三改”的总路线
1958年5月,党的八大二次会议提出:“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线
1962年党的八届十中全会提出:社会主义社会是一个相当长的历史阶段,在这个历史阶段中,还存在着阶级、阶级矛盾和阶级斗争,存在着社会主义同资本主义两条道路的斗争,存在着资本主义复辟的危险性
从十一届三中全会到十二大,我们党已经初步形成了后来被概括为“一个中心、两个基本点”的基本思想;
1987年党的十三大以社会主义初级阶段理论为立论根据,正式制定了党在社会主义初级阶段的基本路线。
党在社会主义初级阶段的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
十七大通过的党章又把“和谐”与“富强民主文明”一起写入了基本路线。
“一个中心,两个基本点”是它的简明概括。
坚持党的基本路线,必须紧紧围绕经济建设这一中心。
首先,社会主义的根本任务是发展生产力,社会主义初级阶段更要集中力量发展生产力;
其次,要解决社会主义初级阶段的主要矛盾,决定了我们必须以经济建设为中心,摆脱社会生产落后的状况,不断满足人民日益增长的物质文化需要;
最后,是建立强大的社会化主义物质技术基础的需要。只有搞好经济建设,才能逐步建立强大的物质技术基础,显示出社会主义制度的优越性,巩固和发展社会主义制度。
1 [模拟] 政治社会主义初级阶段和党的基本路线、基本纲领
单项选择题
第1题:
中共十六大报告科学地总结了改革开放以来特别是十三届四中全会以来,党领导人民建设中国特色社会主义的基本经验共10条,其中最重要的一条就是要( )
A.坚持以邓小平理论为指导,不断推进理论创新
B.坚持以经济建设为中心,用发展的办法解决前进中的问题
C.坚持改革开放,不断完善社会主义市场经济体制
D.坚持加强和改善党的领导,全面推进党的建设新的伟大工程
参考答案:A
第2题:
建设有中国特色社会主义必须从实际出发,当前中国最大的实际是( )
A.生产力不发达
B.科技落后
C.资源短缺
D.处于并将长期处于社会主义初级阶段
参考答案:D
第3题:
我国社会主义经济建设必须始终坚持以( )
A.发展速度为中心
B.经济效益为中心
C.比例协调为中心
D.经济增长为中心
参考答案:B
第4题:
在社会主义初级阶段,全党全国工作的中心是( ) 2 A.经济建设
B.完成祖国统一大业
C.维护世界和平
D.坚持四项基本
参考答案:A
第5题:
我国社会主义初级阶段要完成的历史任务是( )
A.发展生产力
B.建立和完善社会主义市场经济
C.实现工业化
D.基本实现社会主义现代化
参考答案:D
第6题:
社会主义初级阶段的主要矛盾是( )
A.无产阶级和资产阶级的矛盾
B.社会主义和资本主义的矛盾
C.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
D.发展生产力和旧的经济、政治体制的矛盾
参考答案:C
第7题:
坚持党的基本路线不动摇,关键是坚持( )
A.以经济建设为中心不动摇
B.改革开放不动摇
C.四项基本原则不动摇
D.独立自主、自力更生不动摇
参考答案:A
第8题:
党的十五大第一次系统地阐述了党在社会主义初级阶段的( ) 3 A.基本路线
新民主主义基本纲领与社会主义初级阶段基本纲领的区别与历史关联
(1)新民主主义理论与社会主义初级阶段理论,是中国共产党认识并用来指导革命和建设的两大思想理论。
(2)两者的区别:
第一,产生的历史背景不同:新民主主义理论产生于民主革命时期并直接服务于民主革命,以革命为中心,并以毛泽东的思想创造为其主要标志;社会主义初级阶段理论诞生于社会主义建设的曲折历史实践之中,以邓小平的理论贡献为其关键,以建设为主旨。
第二,社会主义以推翻资本主义为目标,要废除资本主义私有财产制度;而新民主主义革命锋芒不是指向一般的资本主义和资本主义的私有财产。
第三,新民主主义革命纲领是中国共产党在新民主主义革命时期针对中国当是的社会背景制定的救中国的路线方针,其目的是怎样救中国;而社会主义初级阶段基本纲领是在新中国成立后制定的,其目标不仅是救中国,而且是怎样发展中国,怎样使中国人民过上好日子。
(三)两者的关联:新民主主义理论为社会主义初级阶段理论创造了理论的和实践的前提和条件;社会主义初级阶段理论则是前者的历史和逻辑的发展。
第一,新民主主义理论与社会主义初级阶段理论,都是中国共产党集体智慧的结晶,是以毛泽东、邓小平两个历史巨人为核心的党的两代中央领导集体创立的。
第二,新民主主义理论与社会主义初级阶段理论的赖以形成的思想方法论基础都是马克思主义的唯物史观,遵循生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑,生产关系对生产力、上层建筑对经济基础具有反作用的基本原理。
第三,新民主主义理论与社会主义初级阶段理论都是马克思主义中国化的理论成果,其理论基础都是马克思主义,其实践基础都是中国的国情。
第四,新民主主义理论与社会主义初级阶段理论在实质上和内容上具有一致性:
比如,在政治建设方面,新民主主义基本纲领强调要突出“人民主权”,建立“无产阶级领导下的各革命阶级联合专政”的国体,“采取民主集中制,由各级人民代表大会决定大政方针,选举政府”的政体;而社会主义初级阶段纲领则强调:建设中国特色社会主义的政治,依法治国,发展社会主义民主政治。
第 五 章 社会主义初级阶段及其基本路线和基本纲领
学习目的和要求
通过本章学习:了解社会主义初级阶段的含义,深刻理解我国将长期处于社会主义初级阶段的原因,以及社会主义初级阶段理论的重要意义,掌握社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领的主要内容。
重点难点问题
1.社会主义初级阶段的含义和基本特征
2.我国社会主义初级阶段的长期性
3.社会主义初级阶段基本路线的主要内容
4.社会主义初级阶段基本纲领的主要内容
5.正确认识和处理最高纲领和最低纲领的关系
第一节 社会主义初级阶段理论
一、社会主义初级阶段理论的形成
关于社会主义发展阶段理论是科学社会主义重要内容。无产阶级夺取政权后的社会演进,将分为三个互相衔接的历史发展阶段—从资本主义到共产主义的革命转变阶段、共产主义第一阶段(即初级阶段)、共产主义高级阶段。
社会主义的实践者是列宁和斯大林。
列宁从俄国的国情出发,提出经济文化落后的俄国要经历一系列阶段才能过渡到社会主义。他还正式把共产主义第一阶段称为社会主义社会。
斯大林提出区分资本主义社会过渡到社会主义社会确立的三个标准:基本实现工业化、农业集团化、消灭剥削阶级并以此为基点。斯大林过分强调俄国重工业的发展,脱离了俄国的实际,没有处理好理论与实际的关系。
社会主义制度基本确立以后,我国对社会主义的发展阶段虽然作过有益的探索,但是总的来说,一直处在不完全清醒的状态,存在不少错误观念。
从1957年后到文化大革命,关于提出阶级斗争要年年讲、月月讲、天天讲,对社会形式错误的估计,没有看清我国的国情与所处的社会阶段,导致了文化大革命的运动。
社会主义初级阶段的形成:
新时期党对社会主义发展阶段的认识经历了一个过程。党的十一届三中全会以后不久,邓小平就提出,底子薄、人口多、生产力落后,这是中国的现实国情。l982年党的十二大报告正式提出“我国的社会主义社会现在还处在初级发展阶段”。1986年,《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》进一步明确指出,我国还处在社会主义的初级阶段。l987年党的十三大报告全面阐述了社会主义初级阶段的基本含义、历史地位、基本特征和基本任务,形成了比较完整的社会主义初级阶段理论,并且明确概括了党在社会主义初级阶段的基本路线。党的十三大之所以能够把初级阶段问题提到全局高度加以论述,一是因为我们在改革开放中已经积累了一些进行社会主义现代化建设的经验,二是因为要继续推进改革开放和现代化建设,必须破除各种思想障碍,从根本上解决对我国社会主义建设出发点问题的认识。党的十三大对社会主义初级阶段和党的基本路线的系统阐述,表明了党对社会主义和中国国情认识上的一次飞跃。党的十五大再次强调社会主义初级阶段问题,同时确定了党在社会主义初级阶段的基本纲领,进一步统一了全党全国人民的思想。