《女心理师》读后感

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揭开内心的伤口——毕淑敏《女心理师》读后感1000字

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《女心理师》读后感

———台州市学院路小学 汤妮

通过同学的推荐，我读了毕淑敏的《女心理师》，读完之后，感触良多。可以说，《女心理师》并不是一部心理学著作，因为它没有那么多专业知识，没有教育我们面对个案应该怎样，而是以主人公贺顿创建她的心理诊所的经历及她所遇到的案主的案例来让我们自己感受，自己去想该如何做。

在《女心理师》中，作者毕淑敏是采用双线并进的方式，一条线讲贺顿建立弗德心理诊所的艰辛，一条写贺顿所遇见的案例，在故事的处理上，作者采取了插叙的方式，在讲贺顿所经历的案例的过程中穿插着贺顿的身世。这种写法很有趣，也能出奇制胜，吸引读者的眼球，使读者迫不及待的读下去。整部小说了围绕包括女主人公贺顿在内的六个心理学治疗案例来展开的，故事的高潮出现在贺顿因大芳的案例直面自己的过去，蜕变成熟。总的来说，《女心理师》是一个灰色的故事，一个关于人性的卑微和高尚，崇高或黑暗，正直或扭曲的故事，它告诉我们：人性是复杂的，不要认为你看透了。

以下是书中的六个案例：大芳和老松的复杂心理纠葛，李芝明丈夫乌海出轨，周团团要毒杀继母，桑珊被同性恋女友抛弃，苏三同志在关键开会的时候无法顺畅发言，还有我们主人公贺顿各种复杂的心理阴影。有些有点夸张，有些个人觉得很具有现实意义。

几个典型社会形态的案例是：

李芝明丈夫乌海的婚外情，勾搭小情人，最后送了命，而老婆却要为他保守秘密，典型的中国式作风：家丑不外扬。

周团团小朋友年纪虽小，心思慎密，想到慢性毒杀的法子，原因就是想让自己的父母重新走到一起，可谓是用心良苦，不过这个主要讲述的还是社会问题：离婚率和出轨。

桑珊同学的就是典型的同性恋世界的爱情背叛的报复了，不过也是揭露社会问题：同性恋是存在很多滴，并且同性恋跟艾滋没有直接关系，我们要正视这个社会问题。

解决他们的问题就比较简单，就事论事，就人论人。让我觉得舒心的是心理师在治疗期间，听了咨询者的叙述后，从不予以道德价值观上的评判，不掺入任何世俗观点。

《女心理师》读后感

通过老师的推荐，我读了毕淑敏的《女心理师》，也许是因为我读书一目十行囫囵吞枣，我两天就读完了上下部，总的来说感触挺多的。《女心理师》并不是一部心理学著作，它没有那么多专业知识，没有教育我们面对案主要怎样，而是以主人公贺顿创建她的心理诊所的经历及她所遇到的案主的案例来让我们自己感受，自己去想该如何做。

在《女心理师》中，作者毕淑敏是采用双线并进的方式，一条线讲贺顿建立弗德心理诊所的艰辛，一条写贺顿所遇见的案例，在故事的处理上，作者采取了插叙的方式，在讲贺顿所经历的案例的过程中穿插着贺顿的身世。这种写法很有趣，也能出奇制胜，吸引读者的眼球，使读者迫不及待的读下去。

贺顿经历的案例都很有代表性，让没怎么接触过心理学的我们感到很新鲜，像想杀死自己新妈妈的小男孩阿团，会引发我们的思考，为什么一个小男孩会这么老成，进一间陌生的屋子之前还会侦察一下屋子的布置，还会像个大人似的要求保密自己的隐私；还有那拥有101个洋娃娃的患绝症的老人乔玉华，为什么她能这样看开生死，却在纠结于自己死后如何处理自己那101个洋娃娃；更有那想要大闹自己丈夫追悼会的妇女李芝明，为什么她的丈夫已经死了，她还没有办法原谅一个在外界人看来孝顺清廉没有任何作风问题的“清官”丈夫；最为令人不解的就是老松与大芳的案例，夫妻两人都来咨询，为了同一件事却讲出了不同的故事，到底责任在谁？这些案例都让我们感到很新鲜，在日常生活中我们不可能遇到这样复杂的事情，但作为心理师的贺顿却要尽自己的力量去解决这些问题。

可能普通人读了《女心理师》，只是被其中的故事所吸引，等到读完了小说了解了各个案例，没有了当初那份新鲜感，自然就结束了对这本书的思考，可是我们是学社会工作的，虽然现在还称不上社会工作者，但我们要进一步对这本书中的内容进行理解思考与学习。在这本书中我学到了很多知识。

首先：一个心理咨询室的布置是很讲究的，包括墙壁、地板、家具的颜色，家具样式的选择这都是需要仔细考虑的，在书中贺顿就与栢万福汤小希就这个问题讨论过，粉色太闹蓝色太寒冷压抑，最终诊所的墙壁选择了部分漆成大麦黄色，部分春草绿色，给人温暖有生机的感觉。而且这种工作场所不能选择过于大的，大的地方会使人没有安全感，要尽可能的做到隔音，尽可能的为案主营造一个让他感到安全的空间。其次：心理师不能帮助案主拿主意，心理师大部分时间要充当一个耳朵的角色，她不能告诉案主应该怎样做，她只能倾听案主的故事，引导案主自己决定应该怎样做，在书中乔玉华老人一直问贺顿自己该如何处理那101个洋娃娃，贺顿只能边了解她的故事边引导她自己决定，而不是告诉她你应该怎样处理它们；再次，作为一个心理师，最起码的是要对案主的信息保密，无论是对谁，都不能透漏案主的资料信息，甚至在路上遇到了案主都要装做陌生人。在书中，苏三就一直强调隐私问题，他对贺顿做了诸多要求，还要求文果清场，他只想面对心理师自己。最后：心理师要遵守自己的职业操守，不仅仅要对案主的信息进行完全保密，还要尊重案主，不能根据案主的贫贱将案主分为三六九等，不能凭自己的喜恶来对待案主。在书中沙茵在面对性病患者时就做得很好，她虽然很害怕性病患者会传染她，但她还是接受案主的要求跟案主握手。但在书中还有一个反面例子，姬铭骢在为贺顿治疗时，为了破解贺顿下半身冰凉之谜，他与贺顿发生了性关系，这在心理师的职业准则中是万万不可以的，这是有违心理师的职业操守的，心理师是不可以与案主产生任何其他关系的。

Ｃ彳￣Ｔ诉［ＯＮ　醚ｌ深度阅读　Ⅱｃ盯兀∞Ｍ　Ｉ　．，黑　

童年创伤与自我救赎　

毕淑敏小说《女心理师》的心理学解读　

毕淑敏的小说《女心理师》是她在获得心理学硕　

士学位之后以临床心理师为视角而创作的。在作品　

中，毕淑敏游刃有余地运用弗洛伊德有关创伤、遗忘　

等心理学理论来描写人物、揭示主题，分析了案例人　

物的童年创伤以及因此而带来的深刻影响和根源。　

一、冰山隐匿的童年创伤　

《女心理师》以心理咨询案例为线索，在女心理　

师贺顿做心理咨询的过程中，随着一个个案例的解　

开，也抽丝剥茧地发现并揭开了女心理师贺顿的心　

理隐忧，最终女心理师成功地走向了重生。这部作品　

描述了很多心理咨询案例，大部分案例主角都与童　

年创伤有关。在弗洛伊德的理论中，童年记忆是十分　

重要的部分，童年时期许多隐秘的记忆都在内心深　

处扎根奠基，影响着人格的奠定和人性的发展。童年　

时期的记忆如同冰山一样，埋藏在巨大的潜意识底　

下，不动声色地影响着人性，在人格将来的发展过程　

中暗中施压。童年经历就如同影子一般跟随人性，内　

心被压抑的意识会在适当的时机爆发。　

在作品中的第一个案例中，作者描述了大芳和　

老松的故事，从表面上看这是一个丈夫发生婚外情、　

妻子悲痛欲绝的俗套故事。可是故事的特殊之处在　

于大芳与老松所描述的完全是相反的事实，而大芳　

在丈夫每发生一次婚外情之后就会失去一个身体器　

官，到最后大芳甚至已经成为了一具空洞的躯壳。贺　

顿一开始对这个案例做的解决措施是如同给普通的　

发生婚外情家庭所给的建议一样，即鼓励妻子勇敢　

离开丈夫，开始自己的新生活。可是结果却让贺顿出　

乎意料，大芳不仅没有能够重新开始，反而在与老松　■赵树勤张刘薇子　

离婚之后割脉自杀未遂，才有了老松来求助贺顿的　

经历，而老松所说事实却与大芳完全不符。这让贺顿　

陷入了僵局，她意识到两人之中必有一个人说的是　

假话，而从自杀的大芳来看，大芳应该是有着明显的　

心理情结。在艰难的询问下，大芳的心结终于被隐隐