高二家长会家长发言稿
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高二学生家长会优秀家长代表的发言稿5尊敬的家长们:大家好!我是来自高二年级的优秀家长代表,今天非常感谢能够有机会在这里发表我的发言。
首先,我想对家长们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
作为家长,我们肩负着培养下一代的责任和使命。
家长会是家校合作的平台,是家长与学校沟通交流的重要方式。
通过家长会,我们可以更好地了解学生在学校的表现和学习情况,并与老师、学校共同制定家庭教育方案,共同关心孩子的成长。
首先,我想谈一下家庭教育的重要性。
家庭是孩子成长最重要的环境,是他们塑造人格、价值观和社会关系的场所。
因此,我们家长要充分认识到自己的重要责任,要给予孩子良好的教育环境和爱心的关怀。
其次,我要强调家长与学校的紧密合作。
学校是培养学生综合素质的基地,家庭是孩子良好成长的土壤。
只有家长与学校形成良好的互动和合作,才能更好地促进学生的全面发展。
作为家长,我们要积极参与学校的活动和家长会议,与学校共同协商解决一些学生问题,为学校提供建设性的建议和意见。
此外,锻炼孩子的自主能力和独立思考能力也是非常重要的。
在孩子成长的过程中,我们要适度放手,让他们有机会去独立思考和解决问题。
培养孩子的自主能力,既可以增强他们的自信心,也可以锻炼他们的创造力和解决问题的能力。
在今后的家庭教育中,我们还需要更加注重培养孩子的综合素质。
除了学习成绩,我们还要注重培养孩子的品德、健康和社会能力。
这样,孩子才能全面发展,积极投身于社会,成为新时代的有用之才。
最后,我想重申家校合作的重要性。
家校合作是促进学校发展和学生成长的重要环节。
只有家长、学校和学生共同努力,才能够营造一个良好的教育氛围,让每一个孩子都能够健康快乐地成长。
感谢各位家长的聆听和支持。
让我们共同努力,携手打造一个温馨和谐的育人环境,培养出更多优秀的下一代!谢谢大家!。
高二家长会发言稿(优秀10篇)篇一:高二家长会发言稿篇一尊敬的各位家长:您们好!期中考试后,学校召开了后进生的部分激会,这是我在会上的发言。
我作为科任老师,只是谈谈我这一科的学习情况,欢迎大家批评指正。
期中考试过后,几家欢喜几碱。
今天把各位激请来,我们更多地谈的是问题,探讨的是如何改进。
我刚刚接手咱们班的地理教学工作半个学期,对各位同学的了解换是十分深入,可能我个人的见解还有些片面,有不当之处还请各位激多多包涵。
这次激会,学校主要是把级排在名后的学生单列出来,这些孩子成绩不理想,如果再三地在这个队伍里出现,很可能要影响最终的毕业成绩了。
分析成绩较差的原因,我把咱们这些学生分成了以下五种类型。
事倍功半型:这类学生认真学、想提高、专心听、努力问,可就是成绩上不来。
(点出具体学生的名字)针对她们,我的建议是鼓励为主,肯定她们的学习态度,调整学习方法。
比如上课听讲的过程中要学会抓住老师讲解的重点,回到家里认真及时的复习,作业要用心,遇到不会的问题及时问,必要的时候可以找个家教辅导一段时间。
学习是苦差事,但只要坚持付出,一定会有所回报。
连玩带学型:这类学生往往是很聪明的,上课一半听讲,一半溜号,作业随心情,笔记不定时,可以花比别人少的时间,取得一样的成绩。
但这类学生往往又是上进心不强,甘于现状,只想在轻松愉快的氛围下沾沾自喜,不想精益求精。
所以对待这类学生我想说:首先要端正态度,其次要挖掘潜力。
他们的上升空间是最大的,如果错过了补救的时机,很可能到高三就为时已晚。
敷衍了事型:表面上很听话,但实际是人在课堂上,心在九霄外。
这类学生不爱学习,尤其不爱学习地理。
她们的兴趣主要被其他事务所吸引,比如女生的爱美打扮,男生的运动贪玩,还有的是男女生的特殊友谊等等,结果导致人在曹营心在汉的局面。
课堂上还能装装样子,回家后的学习则完全不在计划之内了。
这一类学生%以上从来没有认真写过作业,成绩不理想就理所当然了。
这类学生最危险的,到了高三是最容易被落下的,所以首要任务是克服厌学情绪,认清眼前形势。
高二家长会家长发言稿接地气高二家长会家长发言稿接地气篇一尊敬的各位家长:大家下午好!四个多月来,你们把孩子送到学校,交给了我们,我们共同努力,一起拼搏,取得了成绩!现在,你们在百忙之中挤出时间参加家长会,不仅给我们带来了勇气,更给你们的孩子带来最温馨的关怀。
你们是孩子心中最深厚最博大的动力根源!请相信一句话:付出总有回报。
只要有你们的关注,便会有孩子持续不断的进步!为了孩子一生的幸福,让你们、孩子们、还有我们老师紧紧地团结在一起,拧成一股绳,让你们的孩子、我们的学生在承翰这个新起点带着希望上路,放飞他们的梦想!高一是一条崭新的起跑线。
三年的拼搏,谁都可以创造奇迹!愿你用激情耕耘青春,用青春编织梦想,用梦想指引前行。
乘长风破千里浪,勇往直前――驶向成功的彼岸,驶向辉煌的明天!高一是学生学习的一个转折点,有九门主要学科,文理兼修,学生的学习任务重。
我们每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作做好,我一有空就到教室看看,一天除了吃饭、睡觉,其他时间都在办公室。
任课老师利用课余辅导学生,晚上也是要学生们下了晚修之后才下班,很多时候同学们就寝了,老师们还没下班。
各位家长,说句心里话,学生遇到这样一批积极努力工作的教师是很难得的,这也将成为我们每个师生一生中的一段美好的回忆。
高二家长会家长发言稿接地气篇二时间过得真快,孩子们已经上四年级了,很高兴和大家在家长会再次相聚,非常感谢你们一直对我们班级工作的支持,感谢各位利用休息时间来参加本学期的家长会。
先来说一下班级基本情况,因接送原因这学期转走一名同学,转来六名同学,现在班级总人数是49人,教室相比以前略显拥挤但教室比以前干净明亮许多,暑假里学校投资将教室墙壁和地面贴了瓷砖,楼道也封了,这样楼里面更干净,学生打扫卫生也轻松不少。
各位家长也看到了,教室后面和储藏室也做了图书橱和储物柜,储物柜能够满足每人一个,方便学生存放物品,减轻书包的分量,为了美化教室,我倡议同学们将自己养的花草搬到教室,同学们积极踊跃,各位家长也很支持,有的同学为此还专门买了一盆。
高中家长会家长发言稿(精选5篇)在现在社会,需要使用发言稿的场合越来越多,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的高中家长会家长发言稿(精选5篇),希望能够帮助到大家。
高中家长会家长发言稿1尊敬的各位领导、各位老师、各位家长朋友、各位同学:大家上午好!我叫田xx,是高一(1)班李xx同学的家长。
首先感谢学校领导和班级老师对我的信任,选我为学校家长委员会代表,感谢给我一次就学生成长进步方面进行交流的机会,同时,我很荣幸的说一句:我的小孩能在淮北师范学校读书学习,感到无比高兴。
这几年学校变化很大,学校面貌焕然一新,各方面管理规范有序,学生学习风气浓厚,老师教学作风踏实,学生个个生龙活虎,勤奋好学,团结友爱,老师爱岗敬业,朝气蓬勃,干劲十足。
我相信,我们校有这样的好领导,有班级这样的好团队,学校一定再上一层楼,一定会再创新的辉煌,我们心中的目标一定实现。
我的小孩在入学前的确还有许多不尽人意的地方,贪玩,我行我素,自制能力不够。
但经过这几个月老师帮助和教育,各方面都有了很大提高,学习成绩也还可以,几次月考都名列前茅,但她还小,还很不成熟,并且高中生活还只是迈出了第一步,这需要学校和老师付出更多的心血,更多更高的严格管理教育和帮助。
我也将全力配合、支持。
为了使孩子在德、智、体各方面都得到健康发展,学习成绩进步,我们家长还要在了解、理解、善解上狠下功夫,在尊重、严管、关爱上狠下功夫,在带动、互动、促动上狠下功夫,全力配合班级、学校在这方面作好工作。
为此我在这里提三点结合:1、学校教学与家庭教育相结合。
现在孩子们正处于青春逆反期和蠕动期,学生有相当长的时间在学校,家长的言行、待人接物方式、方法已不足以影响孩子的言行。
因此,这时老师们的以身作则,为人师表的作用显得至关重要。
学校要更加注重发挥老师作用,不仅在学习上带领学生进步,而且在为人处事上更要带头示范,作好榜样,要切实加强学生德育教育。
高中家长会家长发言稿14篇高中家长会家长发言稿篇1亲爱的叔叔、阿姨、老师、领导:早上好。
我很高兴你在百忙之中抽出时间来参加这次会议。
我代表二年级四班的所有学生,欢迎你们的到来。
四班的同学都来这个班是一种缘分。
我们原本分散在各个班级。
现在,来这里和大家组成一个温暖的家,大家都为了一个目标而奋斗——高考!班上所有的学生都很懂事。
他们在学习上互相支持,在生活上互相帮助。
这种团结让我们彼此无法区分!更重要的是老师们的不懈努力。
每个老师都在尽力教我们。
他们真的用尽了一切办法。
今天,作为一名学生代表,我非常荣幸地代表我们班发言。
我演讲的题目是《为爱奋斗》。
何谓爱情?爱是理解、包容、关心;是尊重和鼓励;爱是唠叨,是责备,是扇耳光。
爱是母亲头上的白发,父亲脸上的皱纹,老师淋漓的汗水。
爱是永恒的,爱是可变的。
但无论是永恒还是变化,它从不改变自己的真诚和牺牲。
世界上最伟大最无私的爱,就是父母对孩子的爱,老师对学生的爱。
有人说父亲是座山,沉默中有坚韧的性格;有人说父亲是海,宽容的性格在浩瀚中酝酿。
我们爱我们的父亲也爱我们的`母亲。
我们的爱是小溪,母亲的爱是大海。
我们也爱我们的老师,“春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭掉烛芯”。
我们的快乐是你脸上的微笑;我们的痛苦是你眼中深深的悲伤。
我们可以走得很远,但我们永远无法走出你内心的广场。
爸爸妈妈,你们辛苦了!爸爸妈妈,你们知道吗?每当我们害怕学习或生活中的困难时,我们的眼睛里就充满了你走过的那些岁月的痕迹。
你深深的皱纹那么长,那么窄,那么深远,一直延伸到我的心里,我们的心都会被震撼,然后我们会高昂着头继续前行。
在我们心中,你的爱就像一个温暖的港湾。
当我们一次又一次撞到岩石时,我们慢慢地开进去。
没有风暴和岩石。
我们在那里停一会儿,修复伤口,然后再航行!记得你经常说:“不听老人的话,在你面前吃亏。
”但是我们总是那么年轻,那么轻浮,我们不这么认为。
我忽略了岁月悄悄溜走时你脸上留下的痕迹。
优秀家长发言简单大方家长会家长代表发言稿(优秀9篇)家长会家长代表发言稿篇一各位老师,家长:大家下午好!我是家长,接到老师电话,让我做家长代表谈谈对孩子的教育。
我很诧异,因为文亮这孩子挺调皮捣蛋的,成绩也一般,更没什么好的教育方法,当时,也向老师表达了我的想法。
但老师说这其实只是家长间的学习交流而已,每个家长与孩子相处都会是不一样的,每一位孩子都有他的独特之处,现在成绩一般,并不代表以后,而且并不一定只讲做法,有什么困惑也可以一起探讨,听到老师这么说,我也就大胆的和家长们一起交流一下。
1、上课认真听讲,认真完成老师布置的作业。
这是我对文亮的学习最基本的要求。
这要求看似很简单,但是要做好却很难。
文亮从入学到现在,我也没少接过老师的电话,上课走神,课本作业本丢三拉四,做的作业也很多差错等等。
我深深地明白从小养成好习惯的重要性。
为了要他养成好习惯,我也曾陪他做作业陪了好长一段时间,可是,效果也不明显。
相反,常越是这样,他的抵触情绪越强烈。
相信很多家长都会有共鸣。
每当这个时候,我就会反思,父母都会有一种恨铁不成钢的心理,大人自己都不能很好的控制自己的情绪,如何去要求孩子做好呢?这时,我就会向老师,向其他家长,同事,朋友倾诉,让自己的情绪得到很好的释放。
自己才能有一个好的心态去和孩子交流。
自己怎么对待孩子,孩子就会怎么对待家长,家长是孩子的一面镜子,是学习的榜样。
我们都应该学习的情绪管理。
2、对孩子的学习,我一直没有一种固定的格式。
每位孩子都有自己的特性,特长。
只要能让他投入去学习的方法我都会去尝试,有时会是玩游戏,有时让他当小老师,去看我做的题,当他认真去看时,也是一个学习的过程。
但有一样不变的就是睡前的时间。
每天睡前的时间是我最珍惜的时间,因为这段时间我是和孩子一起学习,而孩子最接受的时间。
我会利用这宝贵的时间对课文进行一下复习,对学习的一些重点、难点,进行一些梳理,有时间还看看课外书。
虽然时间很有限,但效果却很好。
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优秀的高二简短家长会发言稿要怎么写?下面给大家整理高二简短家长会发言稿,希望对大家能有帮助。
高二简短家长会发言稿篇1各位家长:大家好!我是咱们高二(15)班美术特长班班主任。
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的孩子做人与成材。
我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!1、介绍我们的班级和老师我们班共有学生39人。
14名男生(住宿生12人),25女生(住宿生25人),不管是走读生还是住宿生经过一年多的学习和生活,都已经基本适应了二中的环境。
形成了默契的师生合作关系和整个班级同学之间的友好关系,都在积极地推动大家的思想、学习和能力等向前进步。
我们的任课老师都很认真负责,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次。
作为班主任我要积极地在任课老师、同学之间进行沟通,了解他们的想法和需求,使他们能更好的和谐相处,应该说,在(15)班上课的老师感觉很舒服,能高高兴兴的上“班”,心情愉快的下“班”。
2、说说您的孩子,我们的`学生实话实说,您的孩子之所以上二中,就是因为学习基础相对差一些,您能为孩子选择二中就读,说明您对他并没有放弃,总是希望他能多学习一些文化知识,以后更能有出息,能在当今竞争激烈的社会上有个立足之地。
作为老师,您能把孩子交给我们,是出于对我们的信任,我们更没有理由放弃他们。
个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点儿,在校的表现如:平时不能充分的利用时间,抓紧时间来学习。
上课听讲效率不高,有些个别同学整天就跟睡不醒似的。
2023家长会家长代表发言稿通用14篇家长会家长代表发言稿篇1各位老师,各位家长:首先,很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持厚爱。
时间过得很快,依稀之间我们已快踏上中学生活的归程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,有种沉着和稳重的感受时常笼罩着们,似乎在一个孕育着收获的季节,我们成熟了许多。
各位叔叔、阿姨,我相信,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。
我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。
为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。
可是,你们真的与我们好好交流了么,真的了解我们了么?所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:1、经常过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视、玩电脑的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。
自从我们上了七年级,让我们感到幸运的是:我们初一(3)班有j几位非常负责任的老师,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。
不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。
希望各位叔叔、阿姨正确对待我们的学习成绩,成绩好的严要求、不放松,更上一层楼。
成绩差的不要打骂,认真分析原因,相信我们只要认真学就能学好,与我们一起制定今后的改进措施,鼓励我们树立正确的理想,善于发现我们的特长与闪光点,引导我们全面发展。
我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。
高中的家长会家长代表发言稿3篇高中家长会家长代表发言稿1尊敬的校领导、老师、亲爱的家长朋友们:大家下午好!很高兴能代表学生家长发言,在此深感荣幸,同时也感谢校领导及老师对我的信任!在此,请允许我代表全体家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最真诚的感谢!老师,你们辛苦了!我是来自高一(xx)班xx的爸爸,我知道,在全年级2000多学生里,刘晓宇肯定不是最优秀的,但是他阳光、善良、独立而懂事!一真以来他都是我们的骄傲,相信在座的每个家长的心情都是一样的,都会为我们的孩子而自豪!在孩子的教育上,我有几点想法和在座的各位家长分享:第一、尊重。
每个人都渴望得到别人的尊重,孩子也同样。
在很多事情上已有了自已的见解和看法,我们只有真正在语言、行为上尊重他们,他们才可能对我们敞开心扉。
同时,我们对孩子的尊重,也无形中会强化他去尊重别人的意识,久之,他们自然也就会懂得尊敬师长,尊重同学。
第二、健康。
高中的学习是一个长跑,是身体和意志力的结合,是孩子们长身体的关键时期,再加上高中学习异常辛苦,营养和必要的锻炼对他们就异常重要。
这就要求我们家长一定要引导孩子养成良好的正餐习惯,多吃主食,少吃零食,劳逸结合。
除了身体健康,我们还要重视孩子的心理健康,通俗的讲就是要让他们有一个强大的内心,胜不骄,败不妥,勇于承担,不能一遇事就逃避。
同时,我们有责任、有义务把孩子培养成一个有良好自我生存能力,会处事,会与人交往,会面对和解决生活中各种问题的人,要让他们真正成为有水平,有情商,有担当,会学习的人。
第三,家长要了解学校,相信学校,配合学校工作。
孩子大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。
而五中作为襄阳最好的高中,这里有最优秀的教师团队,我只知道现在我们小孩每次回家都会说哪个老师多历害,哪个老师课讲得特别好,我也和高一其他学生家长了解过,孩子们对高中班上的老师非常的认可。
我想,这里的每一个老师都是值的我们信任的。
高二家长代表发言稿尊敬的各位领导、老师、亲爱的家长朋友们:大家好!今天,我很荣幸能站在这里,作为高二班的家长代表,和大家分享一些对于家长参与学校教育的思考和建议。
首先,我想大家能够意识到,作为家长,我们的参与与支持是非常重要的。
孩子教育的成功,离不开学校和家长的共同努力。
作为家长,我们需要积极关心孩子的学业和成长,与学校保持密切的联系和沟通,共同为孩子的健康成长搭建坚实的基础。
一、关注孩子的心理健康首先,我认为我们应该更多地关注孩子的心理健康。
在高二这个阶段,孩子们承受着严重的学习压力和生活压力,容易出现焦虑、抑郁等心理问题。
因此,我们应该和学校一起,为孩子们提供更多的心理健康关怀和支持。
学校可以设置心理辅导中心,配备专业的心理辅导师,为学生提供心理咨询和辅导服务。
同时,我建议学校可以邀请专业心理医生,定期为孩子们进行心理健康检查,及时发现并解决心理问题。
家长也应该多关注孩子的心理健康,和孩子多沟通,多关心他们的内心世界,给予他们更多的理解和支持。
另外,我们也可以组织一些心理健康知识的讲座,让家长更多地了解心理问题,以便更好地帮助孩子。
二、加强家校沟通其次,我觉得家校沟通也是非常重要的。
我们作为家长,应该更主动地和学校进行沟通,了解孩子的学习情况、生活状态以及存在的问题,及时解决并帮助他们。
学校可以开设家长学校,邀请家长到校内了解学校的教学管理情况,提供帮助和支持。
同时,建议学校与家长建立定期的沟通渠道,比如家访、电话联系、学校信息平台等,及时了解孩子的情况,保持沟通畅通。
家长也应该加强与学校的联系,积极参与学校的家长会议和教育活动,了解学校的发展情况,提出自己的建议和意见,为孩子的教育提供更好的支持。
三、鼓励孩子的兴趣和特长此外,我认为我们应该更多地关注孩子的兴趣和特长,帮助他们在学业之余,更好地发展自己的爱好和特长,培养他们全面发展的能力。
学校可以开设更多的兴趣班和特长培训课程,丰富孩子们的课外生活,满足他们的多元学习需求。
学校家长会家长发言稿(通用4篇)学校家长会家长篇1星期三下午,我参加了孩子学校一学期一次的家长会,主题是围绕《跟着孩子一起变化》,感触特别深刻。
各科老师围绕各自的学科特点、节日特色以及四年级小朋友的特性,进行学科方向性的指导。
另外还围绕四年级小朋友的变化,分析原因、指导措施,从而有效引导我们家长正确地教育孩子。
作为一名家长,我非常认同老师们的一些有关家庭教育方面的观点,希望孩子成功、成才,是我们每一位家长的愿望,为了孩子健康的成长,学校精心教育付出了很多,我们做家长的都看在眼里,在家庭教育方面,有些做得不是太好,方法也不正确。
在今后我会认真地去改正自己的观点,在生活中培养孩子独立生活的能力,在体育锻炼中磨练孩子的意志力,在劳动中训练孩子吃苦耐劳和良好合作的能力,需要在竞争中进一步强化孩子的能力。
随着年龄的增长,孩子成长过程中的问题越来越多,孩子独立思考的能力也在增强,有时候不能真正理解孩子的内心变化,这也是我感到困惑的事情。
我们家长的言谈举止将会影响孩子习惯与行为,这一点身为家长的我深有体会,言传身教比光用嘴来教育更有用。
我们家长要开发孩子的特长,想办法引发孩子的兴趣与积极性,懂得正确地与孩子交流。
总而言之把孩子交给这个班的老师们,我们很放心。
在今后,我们做家长的会听从老师的建议,对孩子进行正确的批评和适当的鼓励。
积极配合学校教育,让我们共同携起手来,让孩子们在良好的劳动习惯、学习习惯和生活习惯中成长吧!学校家长会家长发言稿篇2四年级学年的第二期家长会在5月的第一个周三如期举行,很感谢谢我们的老师和学校,每学期给予家长至少一次这样重要的家校沟通方式。
家长会上,各科任课老师逐一发言,由此可见,每位老师都是经过了精心与认真的准备,感谢每一位对我们和学生负责任的敬爱的孩子们的老师,各科老师把四年级学期的学习任务和学习的规则进行了非常有条理的梳理,让家长们做到了心中有数,并能够及时地了解到学生在校的基本情况及在家需要家长配合和督促的方面。
家长会家长代表发言稿简短(通用5篇)家长会作为家校沟通的平台,肯定不只有教师发言,我们也需要家长代表发言。
下面是由编辑为大家整理的“家长会家长代表发言稿简短(通用5篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
篇一:家长会家长代表发言稿简短尊敬老师,家长们,同学们:大家上午好!首先,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师,你们辛苦了!我是xxx的妈妈,很荣幸我能作为家长代表在这里发言,说实话,面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师,我有点紧张。
因为我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多不足。
我同各位家长相比,也存在着不少差距。
今天,我们虽然来自四面八方,但是目的只有一个:为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!我们眼中的孩子,早已成为他们自己眼中的大人,所以我们就要用双重的眼光来看待他们,这就给我们家长提出了更高的要求。
在伴随孩子成长的过程中,我觉得以下几点尤为重要。
一、重视孩子的健康成长这里主要包括身体健康和心理健康的成长。
高中阶段,是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务比我们上班还要辛苦,所以我们家长要提醒他们在吃饭方面不要偏食,要均衡营养。
我们还要重视孩子的心理健康成长,学习固然重要,教育孩子怎样做人也很重要,千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯,要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的好品质。
“做事之前先做人”,这是我经常对儿子说的一句话。
作为家长要做好表率和榜样。
二、督促孩子的学习但不能光看重分数,要注重学习的过程,不给孩子过大的压力。
到了高中阶段,孩子们面临的学习压力也很大,我不要求他非要争前几名,但一定要求他制定目标,力求上进。
做好他的本份之事。
考试,成绩和排名永远是家长最关心的事情。
对于考试,孩子考好的时候,我会很开心的祝贺他,叫他再接再厉,但是不能过分的赞扬,这样容易使他飘飘然。
高二年级家长会的家长代表发言稿(精选5篇)高二年级家长会的家长代表发言稿第1篇尊敬的老师,各位叔叔,阿姨:你们好!我很高兴能作为学生代表在此发言,首先,我代表全体同学感谢你们在百忙之中,抽出时刻来参加这次家长会!我叫xx,在经过上次月考后,我得了全班同学仰慕的好成绩,激动之余,我想,这些完全归功于我的老师、同学和家长的支持!其实,很多家长都想为自我的孩子找到一个好领悟方法,但我认为,方法是孩子自我在领悟过程中摸索归纳的,并不必须适合于任何人,首先,每个人,务必得有个领悟目标和计划。
否则就事倍公半,出力不讨好的结局,以下是我的领悟心得:首先,xx阿姨说过,领悟是自我的事。
不能让家长督促。
更何况此刻留守儿童倍增,更应当自觉领悟,对得起在外工作的父母。
课堂40分钟胜过课后苦学2小时。
其次,好的生活习惯才有好的领悟习惯。
我每一天晚上睡觉前,都会把书本归位到书包里,再把明天要学的资料预习一下,有疑问处作个记号,这样老师在讲的时候,便迎刃而解了,做到“有备而来”。
毕竟咱们在父母面前永远是个孩子,因此,有时还是管不住自我的,可我母亲对我的“小漏洞”还是存有心眼的,总是想方设法把我偏激和不愿尝试的东西,用那些知名度很高的大教育家的话来激励我,旁敲侧击。
让我的领悟动力慢慢提升起来,如卢勤,蒙特梭利,杜曼等。
其实是,我在家里,并不是一个受母亲溺爱的孩子。
平时,做错了事,母亲总是让我知道错在哪里,今后如何做,让我树立了事情都要有职责心的态度。
本来咱们做学生也够辛苦的了,可母亲还是让我抽空打扫自我的房间,以便让我在一个干净舒适的环境下领悟和成长。
虽然有时为此而懊恼过,反叛过,惹母亲生气,事后,母亲却用各种方式接近我。
母亲说,在校是个好学生,在家更要做个好孩子,母亲平时为生意忙碌着,因此,只有言传的分,让我做些力所能及的事情,培养我自我的事情自我做,自我动手丰衣足食的好习惯。
话又说回来,我真诚的想给咱们在座的家长父母们说一下心里话,其实,在你们眼中的儿女们,都是很乖巧听话的,偶尔对你们的发泄和不满,也在常理之中,正因咱们是成长中的孩子,并不是你们想像中越大越不听话的孩子,期望父母多多看到咱们的优点,用一种信任,尊重,商量和鼓励的语气来和咱们相处,沟通,想必大家简单,才是真的简单!对咱们的领悟更上锦上添花!最后,我给大家一句话,那就是:自我跟自我比,这次跟上次比,今天跟昨日比!家长同学们,加油吧!高二年级家长会的家长代表发言稿第2篇尊敬的各位老师。
高二期末家长会发言稿9篇高二期末家长会发言稿 1各位家长朋友,大家下午好!首先,对大家在百忙之中抽出时间来参加家长会表示热烈的欢迎,同时也对大家对学校和我的工作的支持表示衷心的感谢。
大家不辞辛劳,远道而来,说明各位家长对孩子的关心和重视,让孩子们感受到父母对自己的殷殷期望和望子成龙望女成凤的迫切愿望。
作为这个班的班主任,我的心情和大家一样,想为他们的成长成才助力,同时也向各位汇报一下自开学以来的几个月中,孩子们的学习生活和思想情况,促进老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
今天来参加家长会的还有我们的任课老师,他们是,在此,我提议对我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来。
今天的会议有以下几项议程:一、班级情况分析二、班级管理方面三、学习方面四、存在的问题五、班级活动掠影六、需要家长配合的方面一、班级基本情况与班级管理:班级基本情况高二三班是这学期新成立的一个文科班,全班班共有60名同学,其中男同学有x人,女同学有x人,住宿生一共x人,其中男同学有x人住宿,女同学有x人住宿。
作为三班的班主任兼历史老师,我和他们已经共同度过了三个多月的时光,这三个多月里,我和三班的孩子们学习生活地非常充实和快乐,也取得了很大的进步。
开学初,人心涣散,纪律卫生状况都很不乐观,学习状态很是被动,学生观望情绪比较重,对于自我和三班的发展都没有信心。
我接任三班班主任的时候,有着很大的压力,对于能不能带好这个班真的是没有把握。
开学之后,我在各个方面做了大量的工作,在任课老师的配合下,在同学们的共同努力下,各个方面有了很好的改观。
目前,三班班级教育教学秩序井然,学习上进、卫生干净、纪律良好,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步,我们三班基本形成了一个有凝聚力,有战斗力的班集体。
我们班的各位任课老师工作严谨,态度认真,他们精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题,学生成绩有了较为明显的提高。
家长会家长代表发言稿【精彩7篇】在日新月异的现代社会中,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。
那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是整理的家长会家长代表发言稿【精彩7篇】,您的肯定与分享是对最大的鼓励。
家长会家长代表发言稿篇一尊敬的*老师、*老师、各位家长,大家好!我是***的。
很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会同大家交流。
首先请允许我代表家长衷心地感谢您们!感谢你们对孩子们的关心与呵护,感谢你们给予孩子们无私的爱,你们的努力、你们的奉献、你们的爱成就了孩子们丰富多彩快乐生活,尤其是您们成功的教育方式方法,我想这样一句话在您们的身上体现的淋漓尽致,那就是:为孩子的终生发展奠基!听到曾老师说让我在家长会上谈谈教育孩子的一些心得体会,这让我很高兴,又感到诚惶诚恐。
因为在座的各位家长比我做得更好更优秀,说句心里话,作为一个父亲,也作为一个高中教育者,我对自己孩子的教育是在不断摸索中,也是在不断学习中。
所以今天的发言,只能算是与各位家长、老师经验上的交流。
讲的不妥的地方,请大家包涵、指导。
孩子是我们家庭的希望,社会的未来。
如何打造好孩子的未来,为孩子的未来奠定好坚实的基础,这是我们家长、学校最关注的话题。
我就自身工作中的一些体会谈一点看法,其实就两个字—习惯!我在芦溪中学同时教火箭班和平行班,我的感觉:学生最大的差别不是火箭班学生比平行班的聪明,最大的差别是习惯!学习习惯、生活习惯;比如学习习惯:火箭班的孩子懂得课前要预习,上课认真听讲,课后复习等。
生活习惯:火箭班孩子能比较好的安排生活和学习,有比较强的自控能力。
而平行班学生在这些方面表现就差一些。
这方面我对自己孩子的培养做的还不好,不过幸好我的孩子遇到了两位好老师—曾老师、何老师,在她们的努力和帮助下,我的孩子在这一个月中取得了较大的进步!首先,我个人认为学习习惯的培养可以从:学习兴趣的培养,注意力和记忆力的训练,两个方面培养孩子:(一)培养孩子爱学习习惯学习若能给孩子带来快乐,那么孩子一定会喜欢学习。
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高二家长会发言稿篇一首先,请允许我代表高二年级管委会和全体任课老师对各位家长如期光临本次家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!本次家长会分两个阶段进行:第一阶段,我们集中在这里召开年级大会;第二阶段,请各位家长到您孩子所在班级参加分班的家长会,听取与您孩子相关的更详细的情况汇报。
今天的大会,首先由我向各位家长汇报一下开学来年级管理、学生教育的有关工作,并就家庭教育的相关问题提出自己的一些看法。
各位家长,从暑期活动算起,您的孩子升入高二已经有三个多月了。
大家都知道,高中阶段的学习,高二是个特别重要的年级,一方面是因为学生在高二已进入语数外加不同选修科目的学习阶段,而必修科都必须在高二通过,高二的学习情况或直接作为高考结果或对高三的另五门功课的`冲刺有着至关重要的影响;另一方面,高二也是分化严重的年级。
因此,学校历来非常重视高二年级,各位家长想必也十分关心孩子在高二的表现。
下面,我主要向各位家长汇报一下高二以来管理方面的有关情况并对家庭教育问题谈几点想法。
一.开学来年级管理和学生教育情况。
从暑期活动到现在,在全体老师特别是各位班主任的努力下,高二年级的工作本着“夯实基础,确保必修,着眼高三,从严要求”的原则,立足于学生的全面发展,把做人教育和成才教育结合起来,年级的管理和学生的教育活动化、系列化,收到了较好的效果。
具体说,主要有以下几个方面:1.从暑期补课起,我们就实施了全程管理。
我们的全程管理从早晨住校生起身开始,做操、晨读、早读、上课、课间、自习,直到晚寝,是全方位、全时段的。
每天,一位年级领导带班,所有班主任参与,对学生在校期间的各个时段进行有效管理。
高二家长会发言稿高二家长会发言稿范文(通用8篇)高二家长会发言稿1亲爱的xxx班家长朋友们:您们好!由于学校的文理分科,现在由我担任xxx班的班主任。
我的名字——xxx。
刚接手新的班级,不论是孩子与我还是家长与我,都需要一个磨合期,我会尽全力去缩短这一时期所需的时间。
我们班是理科实验班,初入这个班级的同学们,都可能会有多多少少的不适应,与原来的班级管理风格不同,与原来的老师授课方式不一样。
但是通过这几天的学习和生活我发现我们一班的孩子们适应的很快,无论从跑操、内务还是课堂纪律及听课状态,同学们的表现越来越好了,我有耐心也有信心把一班的孩子们带到最好。
这个班级的孩子们大致分为三类:第一类是头脑聪明,老师一点就透,他们是课堂上的活跃分子,缺点是但是学习上不踏实易浮躁,容易犯低级错误。
第二类是学习比较踏实,认真仔细,做事有条理,缺点是缺乏一定的自信,压力比较大,第三类是受心理影响比较大,由于心态的原因成绩忽上忽下,他们潜能都非常大,只要能调整好自己的心态就能成为班级的佼佼者。
其实咱们班孩子总体来说都比较优秀,可以说是班里强手如林,每个同学必须付出,做别人做不到的事情,才能在班级中乃至学校中脱颖而出。
孩子们的成长在学校靠我、靠我们的老师们,在家靠家长,孩子们的成功需要我们老师们和家长朋友们共同配合。
我用一个最简单的比喻来形容孩子们、家长和老师三者的关系。
孩子们好像池塘里的鱼儿,家长好比养鱼的人,老师好似厨师。
如何将鱼做成一道让客人满意的菜?这就需要养鱼人精心地饲养以求鱼肉肥美,和厨师精湛的厨艺以求色香味俱全。
由此可见,孩子们要想成为适应社会的佼佼者,离不开家长和老师。
在学校,孩子们在逐步适应一班的节奏,老师们也在尽力与同学们沟通、交流帮助孩子们适应一班。
在家里,请各位家长朋友们在放假期间去引导孩子们让他们顶住压力、适应环境,融入一班,并督促学生孩子们静心学习,希望在今后的工作中,希望并欢迎各位家长多提宝贵意见,作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们共同的责任。
高二家长会发言稿集锦5篇尊敬的各位家长朋友:大家好!我是曾国藩实验学校高26班的班主任谢宇才。
首先,感谢你们对我们学校的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。
今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。
为什么这么说呢、因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不仅仅在于我们通过家长会交流些什么,更在于给学生鼓鼓劲,只要自己的家长来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
如果说家长会要成功的话,那么你们的到来就可以说是最大的成功。
当然召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高以后的教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生你们的孩子在以后的学习中能取得最大的进步,以实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。
总之一句话,就是“一切为了学生”。
这是我们国藩教育的一个根本出发点。
我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天是6月22日,到明年高考,只有350来天了。
想必大家和我们的心思都是一样的:怎样才能让你们的子弟顺利完成学业,升入理想的大学。
我当26班班主任以来,也努力朝着这个目标在工作。
在我们班的科任老师大力配合下,26班各方面有了长足进步。
下面我简单向大家汇报一下:一、班级情况我们26班有94名同学,寄宿生72人。
人数多,过去纪律不大好,学生自觉性不强。
勿须讳言,我们班有些学生根本不知道到学校里是干什么的。
所以我当班主任以来,一直以最严格的标准要求学生,以最大的耐心对待学生。
一期来和每个学生至少谈过两次心。
家长们可能也听孩子说过。
同时我坚持平等对待每位学生,从不对任何人另眼相待。
现在学生还是接受我了。
这一点我很高兴。
现在纪律好了,学习也有所进步。
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高二家长会家长发言稿1各位家长:首先我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会,可以看出你们对孩子的关心和对学校工作的支持。
时间过得很快,转眼离高二结束还有不到两个月了,高三已经悄然到来。
高三对每一位学生来说就是人生的十字路口,至关重要。
让孩子信心百倍的迎接高三,顺利的度过高三是我们必须做好的工作。
今天我们把各位家长请来,就是共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生、家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平,考上理想的大学。
所以,我今天发言的主题是:齐心协力,共创17班辉煌。
下面我就这个主题讲以下几个问题。
一、班级总体情况1、班级构成2、任课老师3、学习氛围总体特点:学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。
女生学习尤其刻苦。
(1)目标明确,刻苦努力,有很多成绩优秀或上进较快的同学。
他们从早晨5点30分起床到晚上10点40分就寝,基本上是除了学习还是学习。
学习都是非常刻苦的。
他们中有很多人晚自习后还要加班加点,早晨5点多一些就起床到教室看书,早操后,课间操后等一些点滴时间抓的特别紧。
如:宋宇、李雪盈、李双雪、谷珊、范广禹、殷东祺、任倪甫、李光慧等很多同学学习非常刻苦,让我也感到非常感动。
当然这些同学成绩也非常优秀。
大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。
在这种环境下,很多同学的成绩有了明显的上升。
(2)目标明确,智力聪慧,讲求方法,学习轻松,且具有极大提升空间的同学,一部分现在已经取得了优秀的成绩。
如徐健、赵珂、张哲、户云亭、李文霞、陈晓、李航、许世龙、许韶华、杨静东、赵润南等。
如果他们能够进一步努力,再勤奋踏实一些的话,前途不可限量。
当然也有的同学是,学习基础较好,脑子比较灵活,学习有些浮躁,但成绩还能保持优秀行列。
对于他们,老师、家长要经常敲打,切不可做过多表扬,他们的成绩有很多时候是在吃高一的老本。
(3)有目标,学习刻苦,但成绩时有波动、有时效果不太明显的同学。
如果我们把山顶比作成功之巅的话,那么这类学生就像正处在到达山顶前最艰难的一段。
他们虽然在尽力攀登,但暂时还没有看到山顶,这可能只是一片树叶挡住了他们的视线,其实他们距离成功已经很近了。
像咱班的付琦芳、靳雨、于飞鸿、张仕达、刘志豪、牛华夏、侯婕、冯喆、牛子威、黄占雷等相当大一批人。
他们有目标,学习刻苦,成绩即将达到优秀,对于他们,这时最需要老师和家长及时的鼓励引导和信任,需要家长更多的和他们交流学习中的困惑,给他们坚持下去的动力,给他们足够的时间来证明自己能登上山顶。
作为老师,我们会帮助他们树立信心,帮他们拨开挡住视线的那片树叶。
(4)满足于现状,知道学习但不够刻苦,成绩中等或偏下的同学。
这类学生大多数性格外向,交友、爱好广泛,能够真诚待人,易满足于现状,上进心不够强,但可塑性较强,沟通起来较为容易。
这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目标,寻找身边学习的榜样,找到学习的动机,耐心与他们沟通。
同时呢这些学生也是老师们关注的重点,对他们的要求也会更为严格,希望他们能尽早改变对待学习的态度,我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者!(5)有强烈的学习动机和明确的目标,肯下苦功,但成绩不太理想的同学。
这类学生呢或许由于学习基础薄弱,学习方法不合理,脑筋反映稍微有点慢,导致成绩不太理想,进而感觉前途迷茫。
这样的学生责任感较强,他们也付出了很大的努力,内心焦虑,压力很大。
对于他们批评、训斥只会适得其反,甚至使人心灰意懒、精神崩溃。
这就需要我们家长多关心、多理解,鼓励、疏导,肯定他们的努力,哪怕是一点点的进步。
对他们的期望要适当,忌讳用过高的目标去增加他们的精神负担。
毕竟人是有差别的,应该看到他们已经尽了最大的努力,引导他们改变方法、减轻压力、树立信心可能更为好一些。
4、成绩状况班级月考和期中考试分析5、班级管理及班风建设全员管理,自主管理,班级考核,学生活动及成绩。
班风——团结紧张,严肃活泼二、班级目前存在的问题。
1、有个别同学作风散漫拖拉,时间观念不太强。
表现为上课打盹,悄声说话、课下贪玩,爱看小说,书写潦草,自习课效率低,小毛病多,认识偏激,缺乏刻苦精神,甚至偷偷玩手机、搞对象等等,这些都是制约我们学习成绩,实现目标的因素。
虽然我们经常强调纪律,但是还是有些同学做不到。
不守时、不守纪就是不守信。
为此我也惩罚过他们,希望他们增强时间、纪律观念,做诚实守信的人。
2、有一部分同学缺乏学习的主动性。
不知道为何而学,如何学。
自习课无所事事,作业不能按时完成或不能认真完成,总是需要老师去督促,他们又不喜欢别人去管,自己又管不住自己。
学习浮躁,不踏实。
他们不愿意老师和家长指导,认为自己长大了,但是好多方面比较幼稚,所以怎样让我们的好心被他们接受,对他们的发展产生积极影响,是值得我和各位家长认真考虑的问题。
3、意志品质需提高。
其实造成成绩不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键的是意志品质问题。
我也向同学们提出这样的观点,学习差只是各种意志品质差距的集中反映。
缺乏毅力,定的目标和计划不能坚持到底,三天打鱼两天晒网;生活学习习惯不科学。
我通过抓卫生,教室宿舍纪律,增强时间观念等让同学们培养认真细致有规律的生活习惯,然后在学习上养成认真、全面、规范的好习惯,取得了一定成效。
另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因。
谁都会订计划,有的人能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三年。
执行力差,也是造成成绩差的原因,不能按老师的要求不打折扣,百分之百的完成,总是少做一点,拖拉一点。
所以老师们在总结那些成绩好的同学共同特征时,会有同样的结论:这些学生听老师的话。
这里听话不代表缺少自己的思想,惟命是从。
而是他们信任老师,相信这样做是正确的,并能持之以恒,成绩自然会非常优异。
其他方面1.学生偏科现象。
2.部分学生的睡眠状况不是很好。
3.部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。
4.很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。
5.不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低。
6.不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次、两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。
归纳起来主要的问题是:压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法,自信心不足。
针对以上这些问题,我想,从老师和家长的角度应该为他们做些什么呢?三、班主任工作1.做好学校、任课老师与班级之间的协调与配合。
学校对班级的各项要求要保障政令畅通,保证学习、生活的有序进行;另一方面,及时了解各门学科的教学情况,听听同学们的心声,把学生的信息反馈给任课老师,及时调整教学的手段和方法。
数学等偏科的同学,今后还要想办法,尽量多投入时间和精力,同时鼓励学生多请教,争取这种局面有所好转。
2.规范学生的行为。
虽然是18、19岁的人了,但毕竟还是小孩子,纪律行为方面自控能力还比较弱,再说人本身也是有惰性的,有时难免偷懒和放松,需要不时的督促。
同时学校又是一个群体生活,需要有统一的行动,才能保证大家都有一个学习和休息的环境。
3.在学生学会做人、学会学习上下功夫。
做人是无止境的,要成才先成人,要想学习好,首先要学会做人,学会团结同学、尊敬师长、尊重他人,孝敬父母,培养一个健康良好的心态。
4.帮助学生形成良好的学习习惯。
首先合理利用时间,时间对每个人都是平等的,大家都比较努力认真的情况下,谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜。
实际上,每个人都能认真按照学校的作息时间去学习,也差不多了。
我时常对学生说,早起是重要的,但效率更重要。
中午一定要有一段休息的时间,这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。
其次要有一个良好的学习环境,一要心静,心无杂念;二要多问,多向老师请教,向同学问。
5.积极与家长进行沟通和联系。
学生的健康成长不仅需要很好的学校教育,还需要良好的社会教育和家庭教育。
作为班主任,我一定要多听取家长的意见和建议,但同时也希望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。
四、需要家长协调的几个方面1.保证他们正常的学习生活所需。
高三后生活和学习费用可能要大一些,希望家长能够理解支持。
但我也要提醒各位家长:让学生和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。
2.要关注学生的行为。
比如交友、消费情况、有无手机(请不要让您的孩子带手机到学校,利少弊多)等等都应该成为我们关注的问题。
3.在关注学习的同时,家长们都很关心自已孩子的身体健康。
的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。
过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。
班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神状态差,容易生病。
有部分学生身体素质或生活习惯不太好,胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天学习,没有效率。
所以家长们也要叮嘱孩子,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养,如奶粉、水果都比较好。
4.正确看待学生的成绩。
关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次高低。
成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩已是事实,是结果,我们应该更多的关心、帮助学生把握好过程。
进步也好,落后也好,应该多和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有更好的结果。
对于孩子的学习,有的情况需要鼓励,有的情况需要批评,有的需要为他减压,也有的需要为他增负,但不管是那种情况,对于孩子的努力,一定要给予肯定,理解和信任才会让他有抓好过程的动力和信心。
绝大多数学生都是刻苦努力的,如果成绩暂时不太好,他们自己心里也不好受,请家长一般不要不问情况就武断的批评或提出过高的目标,那样只会增加他们的心理负担,适得其反。
5.加强与老师的沟通,多来学校走一走,看看孩子,见见老师。
多沟通,才能多了解。
我们的任课老师积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬,认真负责,兢兢业业,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,认真辅导学生耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次。
要相信我们的老师,当您的孩子说某位老师不好时,你应该告诉他,决定自己成绩好坏的是态度和努力程度,为什么你认为不好的老师所教的学生中仍然有特别出色的。