2023全国中小学生英语读写能力竞赛题库

2023六年级英语竞赛试题及答案以下是2023六年级英语竞赛试题及答案：第一部分阅读理解阅读一Once upon a time, there was a rabbit who had two carrots. The rabbit felt very happy. When he saw a hungry goat, he gave one carrot to the goat, hoping the goat would be happy. But he was wrong. The goat was angry with the rabbit and wanted both carrots. The rabbit had to run away as fast as he could.Questions:1. How many carrots did the rabbit have?2. Why did the rabbit give a carrot to the goat?3. Was the goat happy after the rabbit gave him a carrot?Answers:1. The rabbit had two carrots.2. The rabbit gave a carrot to the goat because he hoped the goat would be happy.3. No, the goat was angry with the rabbit after he gave him a carrot.阅读二John lives in a small village in England. He gets up at six in the morning every day and goes for a swim in the river near his house. After that, he has breakfast and goes to the local primary school where he teaches English. John's classes start at 8:30 every morning and finish at 3:30 in the afternoon. After school, John likes to ride his bike around the village and visit his friends. At seven o'clock in the evening, John goes to the village hall to teach English to the adults. He loves teaching and he loves his life in the village.Questions:1. What does John like to do in the morning?2. Where does John go after he has breakfast?3. What time does John finish teaching at school?Answers:1. John likes to go for a swim in the river near his house.2. After he has breakfast, John goes to the local primary school where he teaches English.3. John finishes teaching at school at 3:30 in the afternoon.第二部分语法和词汇请选择正确的单词或短语填空。

小学英语课标考试模拟试题（一）一、填空1．基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的。

2．基础教育阶段英语课程目标的各个级别均以学生、和五个方面的综合行为表现为基础进行总体描述。

3．语言技能包括、、、四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。

4．新课程的最高宗旨和核心理念是。

5．学习策略指学生为了有效地学习和发展而采取的各种行动和步骤。

英语学习的策略包括、调控策略、和资源策略等。

6．3一6年级英语教学评价的主要目的。

评价形式应具有多样性和可选择性。

评价应以为主，以学生平时参与各种教学活动的表现和合作能力为主要依据。

7．英语课程在目标设定、教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面都突出的思想。

8．从3年级开设英语课程的学校，5、6年级应完成级目标；9．《标准》以学生“能做某事”的描述方式设定各级目标要求。

教师应该避免单纯传授语言知识的教学方法，尽量采用的教学途径。

10．教师要充分利用现代教育技术，开发英语教学资源，，改进学生学习方式，提高教学效果。

二、判断题1．小学英语教学评价只是一种测试方式，它主要是为了检测英语教学是否达到了教学目标，所以它并不是教学过程的组成部分。

2．国家英语课程要求从3年级起开设英语课程。

《标准》第二级为4年级结束时应达到的基本要求（3．语言知识包括：语音，词汇，语法，动能，词性。

4．英语学习二级要求学生能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。

()5．学生的发展是英语课程的出发点和归宿。

英语课程在目标设定。

教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面都突出以学生为主体的思想。

()6．语言知识和语言技能是综合语言运用能力的基础，情感态度是得体运用语言的保证。

7．英语课程的学习，既是学生通过英语学习和实践活动，逐步掌握英语知识和技能，提高语言实际运用能力的过程；又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程。

()8．帮助学生了解世界和中西方文化的差异是基础教育阶段英语课程的任务是之一。

小学六年级英语竞赛试题第一题：单词辨音从下面的选项中选择与给定单词发音相同的选项。

1.read A. bed B. red C. cat D. hat2.cake A. gate B. make C. take D. late3.sun A. run B. fun C. bun D. bus第二题：选择填空从下面的选项中选择最合适的答案填入空白处。

1.________ is your name? A. Where B. What C. How2.My sister ________ playing the piano. A. likes B. like C. are liking3.We will go to the park if it ________ tomorrow. A. will rain B. rain C. rains4.This is ________ coat. A. her B. hers C. she第三题：连线题请将左边的句子与右边的正确答案连线起来。

1.What is your name? A. I am six years old.2.How old are you? B. My name is Sarah.3.Where do you live? C. I live in New York.4.What is your favorite food? D. I like pizza.第四题：阅读理解阅读下面的短文，然后根据短文内容回答问题。

My name is Tom. I am twelve years old. I go to Oakwood Elementary School in London. I have many hobbies, but my favorite hobby is playing soccer. I play soccer every weekend with my friends at the park. Soccer is a fun and exciting game. I also like to watch soccer matches on TV. My favorite team is Manchester United. I hope to become a professional soccer player when I grow up.1.How old is Tom?2.Where does Tom go to school?3.What is Tom’s favorite hobby?4.Which team is Tom’s favorite?第五题：翻译句子将下面的句子从中文翻译成英文。

2022—2023学年度第一学期八年级英语科读写能力竞赛试题一、单项填空(本大题有20小题，每小题1分，共20分）1. He is from America. He is _________ boy.A. a 18-year-oldB. an 18-year-oldC. a 18 years oldD. an 18-years-old2. Sun Tiantian and her teammate took part in _________ in the Athens Olympic Games in 2004.A. the women’s doublesB. the men’s singlesC. the men’s doublesD. the women’s singles3. ---- Does he play _______ our National Team?----Yes, and his team is going to play _______ Japanese team next week.A. with; forB. for; againstC. against; withD. with; against4. I don’t want to read this book. There is _________ in it.A. something interestingB. nothing interestingC. interesting somethingD. interesting nothing5. It _______ be my ring. Mine is on my finger. Look!A. mustn’tB. may notC. can’tD. maybe6. We had lots of fun ________ Chinese after _________ the Chinese club.A. to speak; joiningB. speaking; joiningC. speak; joinD. speak; to join7. Ann had a fever, so her mother made her ________ a lot of boiled water.A. drinkingB. drankC. to drinkD. drink8. Today is Sunday. He ________ get up early, because he doesn’t go to school.A. have toB. didn’t have toC. won’t have toD. doesn’t have to9. You should __________ before doing some exercise.A. warm outB. warm upC. warm downD. warm in10. There __________ a heavy rain in Jiexi tomorrow.A. isB. will haveC. is going to haveD. is going to be11. Could you please _______ so much noise?A. not makingB. don’t makeC. not to makeD. not make12. We’ll go to Beijing for a trip. Could you please __________ your camera ________ us?A. borrow; fromB. lend; fromC. borrow; toD. lend; to13. _________ exciting news it is!A. WhatB. What anC. HowD. What a14. ---- Don’t you enjoy rock music?---- ___________. It’s too noisy.A. Yes, I do.B. No, I don’t.C. Yes, I don’t.D. No, I do.15. ----I didn’t see Mary at the beginning of the party? Where was she?----She ________ a book in the room at that time.A. readB. was readingC. readsD. is reading16. Li Feng _________ always _________ of others when he _________ in the army(军队).A. does; think; isB. is; thinking; wasC. was; thinking; wasD. did; think; is17. This is an _________ movie, so people are very __________.A. excited; excitingB. exciting; excitedC. exciting; excitingD. excited; excited18. ----Could you finish the work in two days?----_________. It takes at least three days to finish it.A. Yes, I can.B. Yes, I think so.C. I hope not.D. I’m afraid not.19. ---- I am sorry for what I said.---- ________.A. Thanks a lot.B. It’s nothing.C. Not at all.D. Of course not.20. ----Famous Detective Conan is very wonderful.----__________. It is just so-so.A. I agree with you.B. You’re right.C. I don’t think so.D. I think so.二、完形填空(本题有10小题，每小题1分，共10分)A cold is a common illness. It often starts with a sore __21__. You sneeze and your nose runs. You usually __22__ a headache, too. It’s not a serious illness, but you can feel very __23__.What should you do when you have a __24__? You should have a good rest. It is good __25__ a lot of water, too. You can __26__ and take some medicine. Maybe you can try some Chinese medicine. Chinese medicine is now very __27__all over the world.Where does Chinese __28__ come from? A long time ago, when people were ill, they found that some plants could make them feel __29__. They ate the leaves, the roots(根), the fruit or the seeds(种子) of the plants. Today people make much Chinese medicine __30__ those plants.21. A. throat B. hand C. leg D. back22. A. give B. have C. bring D. find23. A. bad B. happy C. excited D. comfortable24. A. toothache B. cold C. stomachache D. walk25. A. drinking B. drink C. to drink D. drinks26. A. see a dentist B. go to a party C. go to school D. see a doctor27. A. difficult B. different C. delicious D. popular28. A. culture B. medicine C. food D. people29. A. better B. less C. more D. most30. A. to B. in C. from D. on三、阅读理解(本大题有20小题，每小题2分，共40分）（A ）Dear Fiona:Here we are on the farm of Nykonos in thesouth of America, and we are having a goodtime. We are staying in a village. There are a lotof children here. We are playing games all day.I'm writing this letter in the house you can see inthe picture on the other side of this postcard.Jacqui is learning to swim, Terry is lying in thesun, John is reading a newspaper and thechildren in the village are playing football nearthe river now. What are you doing now? We areenjoying the holiday very much.See you soon!Love, Janet31. Who is writing the postcard?A. Fiona.B. Janet.C. Terry.D. Jacqui.32. Where are they staying now?A. North of the Great Wall.B. In the south of England.C. In a big city.D. In a village.33. Where does Fiona live?A. On the farm.B. In America.C. On Park Street.D. In Nykonos.34. Which one is NOT right?A. John is reading a newspaper.B. The children are swimming in the river.C. Terry is lying in the sun.D. Janet is in the house.35. How do they like the holiday？A. enjoyableB. terribleC. boringD. bad(B)Once there were three little pigs. They left their parents to see the world. During all whole summer, they enjoyed a lot without a home. But soon, they realized that they needed a real home to keep out of cold and danger.The laziest little pig said he would build a straw(稻草) house because it would take less than a day. The second little pig said, “I will build my house with some sticks, I’m sure it will take only a day.”The third little pig said, “It takes time, patience(耐心) and hard work to build a house that is strong enough to stop cold and danger. I’ll build my house with bricks(砖).” The days went by. His brothers visited him, saying, “Why are you working so hard? Why don’t you come and play?”The wisest pig said, “I can’t play until my house is finished.” He spent a whole week building it.Soon, a hungry wolf came along. All three pigs rushed to their own homes for safety. But the wolf easily rushed into the straw house and the stick house. The two pigs had to run to their brother’s house. Quickly, the wolf came over, but he couldn’t rush into the strong house. So, he said angrily, “I’ll climb on the top of your house and come down the chimney.”In fact, the wisest little pig boiled a pot of water. Soon, the wolf fell right into it. And the three little pigs had a very good supper.36. Why did the three little pigs want to have a real home?A. They hated to go into the world again.B. They expected to live a more comfortable life.C. They hoped to stay away from cold and danger.D. They wanted their parents to have a comfortable house.37. The first little pig spent _______ building his house.A. a monthB. a weekC. a dayD. less than a day38. The underlined word “chimney” means __________.A. 烟囱B.涵洞C.管道D.夹缝39. Which of the following is true according to the story?A. The third pig disliked his two brothers.B. The wisest little pig was the second pig.C. The wolf wanted to play a joke on the three little pigs.D. The three little pigs had the wolf’s meat for the supper.40. From the story, we can learn _________.A. we should pay more attention to safety whatever we do.B. it’s important for us to be patient and hard-working.C. the wolf is the most terrible of all the animals.D. it’s dangerous to see the world.(C)If you go to a fast food restaurant, you will probably see a lot of teenagers. Today many teenagers are overweight, and some of them are because of their bad eating habits. Most teenagers love food with a lot of fat, oil, salt and sugar. People often call this kind of food “junk food(垃圾食品)”.But bad eating habits go beyond fast food. We find many teenagers eating unhealthily. Some don’t have breakfast before they go to school. During the day, some don’t have a right meal for lunch. In a survey at one school, scientists found that many students didn’t follow a healthy diet. They didn’t like vegetables, and they didn’t like to eat fruit. They preferred to eat food with a lot of salt, sugar or fat.Parents today also worry about their children’s diet. Some doctors give the following advice: * Teenagers shouldn’t eat too much junk food.* Teenagers shouldn’t eat food with too much salt. Salt can cause high blood pressure(高血压) in the future.*Teenagers should eat food with less fat, oil and sugar.* Teenagers need to eat some fruit and vegetables every day. Fruit and vegetables are rich in vitamins(维生素) and have little fat.* Teenagers need to drink more milk. Milk will help their bones grow.* Teenagers need to eat breakfast every day. This is good for their body and mind.41. “Junk food” includes a lot of __________.A. milk and sugarB. fruit and sugarC. vegetables and saltD. fat, oil, salt and sugar42. In a recent survey at one school, scientists found that many students liked _________.A. vegetablesB. unhealthy foodC. fruitD. healthy food43. What does the underlined word “beyond” mean in Chinese in this passage？A. 超出B.不如C.相等D.在后面44. In this passage, doctors think that teenagers should eat more __________.A. food with no vitaminsB. fat and sugarC. vegetables and fruitD. salt and oil45. The best title for this passage is ___________.A. Bad manners.B. Junk food.C. Unhealthy food.D. Advice on health(D)配对阅读上面是五个人的微博，下面是七条博友的评论，请将它们匹配起来。

全国基础教育英语综合能力竞赛（习思能力竞赛）竞赛内容说明（三级、四级、五级）主办：中国教育学会外语教学专业委员会承办：北京博富曼习思文化发展有限公司协办：《学生双语报》、《双语学习报》前言“习思项目”（Standard-based English Assessment for Schools, 简称为SEAS）是在我国基础教育改革背景下，由中国教育学会外语教学专业委员会组织有关专家研发的英语教育评价与测试项目。

该项目从2003年开始至今，已经完成了《全国基础教育英语等级考试评价标准》和《全国基础教育英语等级考试任务大纲》的研制。

六年来，全国上百万中小学生参加了习思水平测试，项目组对测试数据进行了细致、系统的分析。

这些数据和分析为参与习思水平测试地区的外语教学界提供了较为系统的评估信息，对当地的英语课程改革起到了积极的推进作用，也为在我国建立科学的外语测试与评价体系提供了有益的经验和依据。

为了更好地促进我国中小学英语教学，进一步推进全国各地中小学英语教育教学与测试评价的改革，习思项目组在前期研究实验框架的基础上，进一步深化“习思项目”的研究与实验，推出了由“全国基础教育英语水平检测（习思水平检测，SEAS PROFICIENCY TEST）”、“全国基础教育英语综合能力竞赛（习思能力竞赛，SEAS COMPETENCE CONTEST）”与“习思学习档案（SEAS LEARNING PORTFOLIO）”构成的适合中国学情的“习思综合评价体系”。

该评价体系旨在全面、科学地检测学生的英语语言水平和语言应用能力，更好地促进我国外语评价和测试的改革，最终建立适合中国英语学习和教学特色的评价测试体系。

“全国基础教育英语综合能力竞赛（习思能力竞赛，SEAS COMPETENCE CONTEST）”是“习思综合评价体系”的重要组成部分。

它以教育部《英语课程标准》分级教学目标为基础，吸收了国内外在基础外语教育的目标、内容和方式等方面研究的多元成果，体现了创新意识和“多元目标”对部分学生英语实用能力与综合素质的评价形式。

2023年英语ab卷六年级上册第一部分：听力理解1. 对话理解在英语ab卷六年级上册的听力理解部分中，首先出现的是对话理解题。

这一部分要求学生听懂一些生活中常见的对话，例如日常用语、购物问询等。

学生需要通过听力理解对话内容，并在听完对话后回答相关的问题。

这一环节旨在训练学生的听力和日常交际能力。

2. 图片理解接下来是图片理解题，学生需要通过听力理解图片所呈现的场景以及相关的信息，并在听完描述后回答问题。

这一部分旨在培养学生的视听联想能力和逻辑思维能力。

第二部分：阅读理解1. 短文理解在阅读理解部分中，首先出现的是短文理解题。

学生需要在指定时间内阅读一篇短文，并通过阅读理解文章的内容，并回答相关的问题。

这一部分旨在培养学生的阅读能力和理解能力。

2. 阅读填空接下来是阅读填空题，学生需要通过阅读一篇短文，并在文中找到相关信息，填入空缺处。

这一部分旨在测试学生的词汇掌握能力和对文章结构的理解能力。

第三部分：口头表达口头表达是英语ab卷六年级上册的一个重要部分。

在这一部分中，学生需要展示自己的口语表达能力，主要包括日常生活中的问候、自我介绍、描述事物等。

第四部分：书面表达1. 写作训练书面表达是英语ab卷六年级上册中的重点部分。

在写作训练中，学生需要根据所给的题目和要求进行书面表达，包括对话、短文等。

这一部分旨在培养学生的表达能力和语言组织能力。

2. 作文作文是英语ab卷六年级上册中的最后一个环节。

学生需要根据所给的题目，合理安排语言，进行逻辑完整的叙述，表达自己的思想和观点。

这一部分要求学生在规定的时间内完成作文，展现自己的写作能力和思维能力。

第五部分：情景交际情景交际是英语ab卷六年级上册的一个比较有趣的环节。

在这一部分中，学生需要根据所给的情景，在规定时间内进行角色扮演，展示自己的口语交流能力和表达能力。

总结起来，英语ab卷六年级上册涵盖了听力理解、阅读理解、口头表达、书面表达和情景交际等多个方面，全面测试学生的语言能力。

新课标人教版五年级上册英语阅读竞赛题一、竞赛题目
请根据下列题目，阅读相应的文章，并回答问题。

题目1：根据课文内容，选择正确的答案。

1. [ ] What is the main idea of the passage?
A. Dogs are our good friends.
B. Cats are gentle animals.
C. Monkeys are very clever.
题目2：根据课文内容，完成填空题。

1. The story mainly tells us __________.
二、竞赛规则
1. 竞赛时间为30分钟。

2. 选手需要在规定时间内完成所有题目。

3. 答案需用黑色签字笔填写在答题卡上。

4. 竞赛过程中，禁止抄袭、讨论、使用电子产品。

三、评分标准
1. 题目1：正确答案得2分，错误答案不得分。

2. 题目2：填空正确得2分，填空错误不得分。

四、奖项设置
1. 一等奖：总分最高者，奖品+荣誉证书
2. 二等奖：总分第二名，奖品+荣誉证书
3. 三等奖：总分第三名，奖品+荣誉证书
4. 优秀奖：得分超过60分者，奖品+荣誉证书
五、竞赛安排
1. 竞赛日期：2022年10月15日
2. 竞赛地点：学校会议室
3. 参赛对象：五年级全体学生
祝各位选手取得好成绩！。

2023年世界少年奥林匹克英语竞赛五年级海选赛试题含答案本文档包含了2023年世界少年奥林匹克英语竞赛五年级海选赛的试题和答案。

以下是试题和答案的详细内容：听力部分（共10题，每题1分）1. What color is the girl's dress?A. BlueB. RedC. Green答案：B2. What is the boy doing?A. Reading a bookB. Riding a bikeC. Playing soccer答案：C3. How many apples are there on the table?A. TwoB. ThreeC. Four答案：C4. Where is the cat?A. In the kitchenB. In the gardenC. In the bedroom答案：A5. What is the weather like today?A. SunnyB. RainyC. Cloudy答案：A6. How does the boy go to school?A. By busB. By carC. By bike答案：C7. What time is it?A. 8:30B. 9:00C. 10:30答案：B8. Where is the book?A. On the shelfB. Under the bedC. In the bag答案：C9. What is the girl's favorite subject?A. MathB. EnglishC. Science答案：B10. What is the boy going to do tomorrow?A. Go swimmingB. Play basketballC. Watch a movie答案：A阅读部分（共10题，每题1分）请参考附件中的文档进行阅读部分的试题和答案。

2023最新小学英语知识竞赛试题第一部分：听力听力11. What color is the boy's shirt?A. RedB. BlueC. Green2. What is the girl's favorite fruit?A. ApplesB. OrangesC. Bananas听力23. What is the woman doing?A. Eating breakfastB. Drinking coffeeC. Brushing her teeth4. Which animal can swim?A. DogB. CatC. Fish第二部分：阅读理解阅读1My name is Amy. I like to play tennis with my friends. We play every Saturday morning. I also like to watch movies on Sunday afternoons.5. What does Amy like to do on Saturday mornings?A. Play soccerB. Play tennisC. Watch movies6. What does Amy like to do on Sunday afternoons?A. Watch moviesB. Play tennisC. Play soccer阅读2Alice and Bob want to go to the park. Alice likes to ride bikes, but Bob likes to go on the swings. They also want to have a picnic and eat sandwiches.7. What does Alice like to do in the park?A. Ride bikesB. Go on the swingsC. Have a picnic8. What do Alice and Bob want to eat in the park?A. Ice creamB. SandwichesC. Pizza第三部分：写作根据下面的图片写一篇短文，介绍你的房间。

外研社英语读写比赛
这个比赛通常面向中小学生，分为不同年级的组别，如小学组、初中组和高中组等。

参赛者需要通过报名参加初赛，并经过评审晋
级到决赛阶段。

比赛内容主要包括阅读理解和写作两个部分。

在阅读理解环节，参赛者需要阅读一篇英语文章，然后回答相
关问题，考察他们对文章内容的理解和分析能力。

这个环节旨在培
养学生的阅读理解能力和信息获取能力。

在写作环节，参赛者需要根据给定的主题或写作要求，展开自
由创作。

写作可以是短文、作文、信件等形式，旨在培养学生的写
作能力、语言表达能力和逻辑思维能力。

外研社英语读写比赛的评分标准通常包括语法准确性、词汇运用、语言流畅性、逻辑性和创意等方面。

评委会根据这些标准对参
赛作品进行评分和排名，最终决定获奖者。

参加外研社英语读写比赛对学生有很多好处。

首先，通过参与
比赛，学生可以提高自己的英语水平，扩展词汇量，提高阅读理解
和写作能力。

其次，比赛可以激发学生学习英语的兴趣，培养他们
的学习动力和自信心。

此外，比赛还为学生提供了展示自己才华的机会，培养他们的表达能力和创造力。

总之，外研社英语读写比赛是一项有益的英语竞赛活动，通过参与比赛，学生可以提高英语阅读和写作能力，培养语言表达能力和创造力，同时也可以激发学生学习英语的兴趣和自信心。

2023年初中英语课程标准考试模拟测试卷及答案（一）第一部分：单项选择。

（共25题，每题2分，满分50分）1、教师要积极利用各种教学资源，（）教材，设计适合学生发展的教学过程。

A、合理地教B、创造性地使用C、按照要求使用D、按部就班地用2、二级目标英语教学的重点是（）。

A．组织课堂教学活动B．培养学生自学英语的能力C．帮助学生模仿D．培养学生用英语进行交流的能力和兴趣3、英语教学的主要内容和手段是（）A、教辅资料B、英语教材C、视听资料D、教学参考4、判定一节课的是否有实效最重要标准是看（）。

A、生动的课堂气氛B、热烈的小组活动C、有效的课堂设计D、是否完成了知识和能力培养目标5、《课程标准》采用国际通用的分级方式，将英语课程目标按照能力水平设为（）A．八个级别B．五个级别C．六个级别D．九个级别6、处理活动与课本关系的最好办法是（）。

A用活动吸附、处理课本B围绕学期教学目标和课本相关重点组织活动，既搞活动，也读课本C根据课本需要组织活动D课堂搞好活动，课外读课本7、能借助图片读懂简单的故事或者小短文是新课标中（）的目标要求。

A、一级语言技能B、一级知识目标C、二级语言技能D、二级知识目标8、语言知识二级目标要求学生了解语言包括连读、节奏、停顿和（）。

A、意群B、重读C、语调D、语气9、英语课程标准规定了二级的语音知识具体目标。

英语语音知识涵盖语音的认读、音节的识别、词汇的辨认、()、句子的理解，也涵盖语调、节奏、音重和语流运作的规律。

A、语篇结构的感知B、语法的认知C、目标的获取D、语义的判断10、一般而言，中小学英语单元教材可以分为三大系统，它们主次分明，()是源，作业系统和图表系统是流，三者相辅相成。

A、非文本系统B、主题系统C、知识结构系统D、文本符号系统11、英语与汉语不尽相同，英语是()。

就英语阅读过程而言，阅读首先是个体把文字符号转换为语音码的过程；其次，英语语音与字母或字母组合有着相对的对应关系，其语音操作由语义潜势；其三，语音是短时工作记忆的载体。

第六届“英语周报杯”英语读写能力征稿各盟、市、旗（县、区）教研室，各大中专院校，各中小学：为全面推进素质教育，培养创新型英语人才，探索多元选拔优秀英语人才的机制，为学生提供一个锻炼自我、展示风采的舞台，以提高我区大中小学生英语书写及表达能力，激发学生学习英语的兴趣，树立学习英语的自信心，同时也为我区创造一个良好的英语学习氛围。

内蒙古自治区教育学会素质教育专业委员会与英语周报社共同举办全区第六届“英语周报杯”英语作文大赛。

现将有关事项通知如下：一、主办：内蒙古自治区教育学会素质教育专业委员会、英语周报社网络支持：英语周报网内蒙古农业大学网内蒙古师范大学网二、参赛对象：全区大、中、小学生三、参赛要求及程序：1、本届大赛主题：感恩厚德幸福成长理想2、题目自拟，体裁不限，参赛作品必须是原创，严禁一切抄袭和盗用。

3、每名参赛选手限报一篇作品，参赛作品一定要标明作者姓名、学校班级、电话及指导老师的姓名，同时缴纳报名及评审费15元。

4、字数要求：小学100字以上，初中150字以上，高中200字以上，大学300字以上。

四、时间安排征稿时间：2012年9月1日——2012年11月20日五、奖项设置大学组：一等奖：20名二等奖：40名三等奖：80名优秀奖：200名高中组：一等奖：20名二等奖：40名三等奖：80名优秀奖：200名初中组：一等奖：40名二等奖：100名三等奖：200名优秀奖：400名小学组：一等奖：40名二等奖：100名三等奖：200名优秀奖：400名教师：最佳组织奖(组织稿件超过30份)、最佳辅导奖(获一、二等奖选手的辅导教师)教研室：最佳组织奖（组织参赛稿件超过200篇）六、参赛方式：参赛学生请将其作品(作品可手写也可以用A4纸打印)于2012年11月20日前交至内蒙古农业大学外国语言学院学生会办公室(内蒙古农业大学东区外国语言学院二楼)。

专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 在英语语法中，下列哪个词属于助动词？A. beB. goodC. bookD. appleA. bigB. bagC. batD. badA. I am go to the movies.B. She was sleeping when he called.C. They has finished their homework.D. He do not like apples.A. runB. jumpC. swimD. bookA. Never have I seen such a beautiful sunset.C. There goes the bell.D. Only after eating the cake, she realized it was too sweet.二、判断题（每题1分，共5分）1. 英语中，名词分为可数名词和不可数名词。

（）2. 现在完成时态可以与一段时间状语连用。

（）3. 英语句子中，主语和谓语动词的位置可以互换。

（）4. “ing”形式的动词不能作谓语。

（）5. 英语中的疑问句语序为主语+谓语+宾语。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 英语中有三种基本句型，分别为：S+V，S+V+O，S+V+P。

2. 英语中的主语分为三种：名词、代词和______。

3. 英语动词的时态分为：现在时、过去时、将来时和______。

4. 在英语中，表示地点的状语通常位于句子的______。

5. 英语中的定语从句分为限制性定语从句和______定语从句。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简要介绍英语中的五大基本句型。

2. 请举例说明什么是宾语从句。

3. 简述现在进行时的构成及用法。

4. 请举例说明什么是被动语态。

5. 简述英语中副词的分类。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 用所给单词的正确形式填空：run, running, ranShe ______ (run) to the store and ______ (buy) some groceries.2. 根据所给句子，完成下列句子（时态不限）：Tom is studying in the library.Tom ______ (study) in the library yesterday.3. 将下列句子改为被动语态：They built a new school in the village.A new school ______ ______ in the village.4. 根据所给句子，完成宾语从句：She said, "I will go to the party."She said that ______ ______ ______ to the party.5. 用所给单词的正确形式填空：beautiful, beautifullyThe girl dances ______ and everyone admires her.六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析下列句子中的错误，并给出正确句子：I like to watch sports, such as football, basketball and swim.2. 请分析下列句子中的语法结构，并说明其作用：Only after eating the cake did she realize it was too sweet.七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请根据下列提示，编写一段对话（不少于5句话）：A: 天气真好，我们去公园怎么样？B: 好主意，我们可以野餐。

人教版五年级上册英语知识竞赛题库一、单项选择题（每题2分，共30分）1. --- __________ do you go to school?--- I go to school by bus.- A. What B. How C. When2. --- Is this your pencil?--- No, it _________.- A. aren't B. isn't C. am3. --- ________ is your mother?--- She is a doctor.- A. How B. What C. Who4. --- ________ do you study?--- I study at home.- A. Where B. Who C. What5. --- __________?--- Yes, she is my sister.- A. Is he your brother? B. Are they your brothers? C. Is she your sister?6. --- ________ do you have English class?--- On Monday and Friday.- A. Where B. When C. How7. --- Whose pen is this?--- It's ________.- A. me B. I C. mine8. --- ________ is your father?--- He is a teacher.- A. What B. When C. Who9. --- ________ does your brother go to school?--- He goes to school by bike.- A. How B. Where C. When10. --- ________?--- She is tall and thin.- A. What's she like? B. How old is she? C. Is she your friend?11. --- ________ is your birthday?--- It's in May.- A. When B. Where C. What12. --- ________ are those?--- They are my books.- A. What B. Where C. Whose13. --- ________ do you do in the evening?--- I watch TV.- A. What B. Where C. Who14. --- ________ do you have art class?--- On Tuesday and Thursday.- A. What B. When C. How15. --- ________ is your sister?--- She is 10 years old.- A. How old B. How C. Where二、填空题（每题2分，共20分）1. --- Is this your __________?--- No, it isn't.- A. pen B. pencils C. pencil2. --- ________ do you go to school?--- By bike.- A. How B. Where C. When3. --- How ________ are you?--- I am twelve years old.- A. old B. much C. many4. --- ________ is your birthday?--- It's in July.- A. Where B. What C. When5. --- ________ is your mother?--- She is a nurse.- A. What B. When C. Who6. --- ________ is that boy?--- He is my friend.- A. What B. How C. Who7. --- ________ do you study English? --- From Monday to Friday.- A. What B. When C. How8. --- ________ is your sister?--- She is in Class 5.- A. What B. Where C. How9. --- ________ is your father?--- He is 40 years old.- A. What B. How C. When10. --- ________ do you have P.E. class?--- On Wednesday and Friday.- A. What B. When C. Where三、阅读理解题（每题5分，共30分）Passage 1Hello, everyone! My name is Amy. I am twelve years old. I am from China. I have a big family. My father is a teacher and my mother is a doctor. I have a younger sister. Her name is Lucy. She is seven years old. We go to school from Monday to Friday. We have English, math, Chinese, and P.E. classes. I like English. I have English class on Tuesday and Thursday. I like playing basketball, too. I have P.E. class on Monday and Wednesday. Lucy likes drawing. She has art class on Wednesday and Friday. We have a happy life.1. How old is Amy?- A. Ten B. Eleven C. Twelve2. Where is Amy from?- A. England B. China C. America3. What does Amy's mother do?- A. A teacher B. A doctor C. A nurse4. When does Amy have English class?- A. Monday and Tuesday B. Tuesday and Thursday C. Wednesday and Friday5. What does Lucy like?- A. Playing basketball B. Drawing C. Singing6. How many days a week do Amy and Lucy go to school?- A. 5 B. 6 C. 7Passage 2My name is Tom. I am from America. I am thirteen years old. I have a small family. My father is a businessman and my mother is a housewife. I have an older sister. Her name is Kate. She is fifteen years old. We go to school from Monday to Saturday. We have English, math, science, and history classes. I like playing football. I have P.E. class on Monday and Wednesday. Kate likes reading books. She has English class on Tuesday and Thursday. We have a busy life.7. Where is Tom from?- A. England B. China C. America8. How old is Kate?- A. Thirteen B. Fifteen C. Seventeen9. What does Tom's father do?- A. A teacher B. A businessman C. A doctor10. When does Kate have English class?- A. Monday and Tuesday B. Tuesday and Thursday C. Wednesday and Friday11. What does Tom like?- A. Playing football B. Reading books C. Singing12. How many days a week do Tom and Kate go to school?- A. 5 B. 6 C. 7四、连词成句（每题2分，共10分）1. are, old, you, how- _________________________2. is, she, where, from- _________________________3. do, go, school, when, you, to- _________________________4. mother, your, what, does, do- _________________________5. have, class, when, do, P.E., you- _________________________五、根据答句写问句（每题2分，共10分）1. A: I go to school by bus.- Q: _______________________2. A: She is a doctor.- Q: _______________________3. A: I study at home.- Q: _______________________4. A: He goes to school by bike.- Q: _______________________5. A: It's in May.- Q: _______________________六、翻译句子（每题5分，共10分）1. 你们星期几有美术课？- _______________________2. 我的生日是在八月。

英语2023年全国甲卷试题阅读【文章简介】本文是一篇关于英语2023年全国甲卷试题阅读的解析文章。

文章通过针对试题的具体分析，向读者展示了英语考试的难点和重点，并提供了备考建议。

【第一部分：试题解析】试题1：根据短文内容，选择最佳选项。

解析：这道题主要考察学生对于阅读理解的掌握能力。

阅读理解是英语考试中的一大难点，因为它涉及到语言的语法、词汇、逻辑等多个方面的要求。

在这道题目中，要求学生仔细阅读短文，理解每句话的意思，并根据文中的提示选出正确的选项。

备考建议：平时要多进行模拟阅读理解练习，培养理解能力。

试题2：将下列句子从左至右排列，组成一段完整的短文。

解析：这道题考查语法和逻辑关系。

学生需要对于英语句子的语法和逻辑关系较为熟悉，才能正确地排列句子，使其组成一段完整且符合逻辑的短文。

备考建议：多进行语法和逻辑训练，提高自己的语言水平。

试题3：阅读下面对话，选择最佳选项。

解析：这道题考察学生的口语能力，要求学生在寻找正确答案的同时，注意语音、语调和表情等口语交际因素，看看哪一项最符合正常的口语表达方式。

备考建议：多进行口语练习，提高自己的口语表达能力。

【第二部分：备考建议】1. 多看外国原版书籍，以提高阅读理解能力。

2. 注重语法训练，通过反复联系以加深记忆。

3. 多进行听说训练，感受语言表达的语音、语调、韵律等因素。

4. 词汇积累要坚持长期性，根据不同主题进行分类，方便记忆。

5. 定期参加模拟考试，找到自己的不足，针对性练习。

6. 注意写作训练，锻炼语言表达和写作组织的能力。

【第三部分：结语】英语考试是一项综合性的考试，需要考生掌握语法、词汇、听说读写等多个方面的知识和技能。

因此，备战英语考试需要长期坚持，注重全面提升自己的语言能力。

相信在平时的努力和持续的训练之下，在英语考试中你一定会取得好成绩！。

苏州大学《英语读写一》2023-2024学年第一学期期末试卷课程名称：英语读写一专业：英语班级：英语 2021 级考试形式：闭卷考试满分：100 分---注意事项：1. 本试卷共四部分，总分 100 分。

考试时间为 120 分钟。

2. 请将答案写在答题纸上，写在试卷上的答案无效。

3. 所有题目必须回答，选择题请将正确答案的字母填在答题纸上，其余题目请将答案写清楚。

---第一部分选择题（共 20 题，每题 2 分，共 40 分）1. 阅读理解的主要目的是（）A. 理解文章的主旨B. 记忆细节信息C. 提高词汇量D. 增强语法能力2. 在写作中，段落的主题句通常出现在（）A. 开头B. 中间C. 结尾D. 随意位置3. 以下哪个词的意思与“happy”最接近（）A. SadB. JoyfulC. AngryD. Tired4. 阅读一篇文章时，找出作者的观点通常需要（）A. 注意标点符号B. 理解语法结构C. 识别信号词D. 记住每个细节5. 文章的“引言”部分的主要作用是（）A. 提供背景信息B. 总结全文C. 论证观点D. 给出例证6. 写作时，使用连接词的目的是（）A. 增加文章长度B. 使句子更加复杂C. 提高文章的流畅性D. 降低语法难度7. 在学术写作中，引用他人观点时应该（）A. 忽略来源B. 精确引用并注明来源C. 随意修改内容D. 只用作者的名字8. 文章的“结论”部分通常包含（）A. 新的信息B. 个人观点C. 总结和展望D. 细节例证9. 在写作过程中，避免使用（）A. 具体例子B. 模糊的表述C. 适当的连接词D. 清晰的句子结构10. 进行批判性阅读时，读者应关注（）A. 文章的形式B. 作者的意图和偏见C. 文章的长度D. 语言的难度11. 在写作中，使用主动语态的优势是（）A. 增加文章的复杂性B. 使句子更加清晰C. 避免重复D. 增强正式感12. 理解词汇的上下文含义可以帮助读者（）A. 更快地记忆单词B. 提高阅读速度C. 更准确地理解文章D. 简化阅读过程13. 当写作时，应确保句子结构（）A. 随意B. 单一C. 多样D. 复杂14. 文章的主题通常是（）A. 作者的个人经历B. 文章讨论的主要思想C. 文章的字数D. 文章的出版日期15. 在进行语言学习时，听说读写四项技能中，哪项技能最重要（）A. 听B. 说C. 读D. 写16. 写作中的“草稿”阶段主要用于（）A. 完成最终版本B. 记录初步想法和结构C. 进行语言修改D. 准备发表17. 阅读时，快速浏览以获取大意的技巧是（）A. 精读B. 扫读C. 略读D. 理解18. 进行文献综述时，应该（）A. 只选择相同观点的文章B. 考虑不同观点和研究C. 忽略来源D. 仅列出参考文献19. 在写作时，清晰度的提高主要依赖于（）A. 复杂的句子结构B. 简洁的语言表达C. 长篇大论D. 多用外来词20. 进行有效的时间管理有助于（）A. 提高写作质量B. 减少学习压力C. 提升阅读效率D. 以上皆是---第二部分填空题（共 10 题，每题 2 分，共 20 分）1. 阅读理解的过程包括 ______、分析和评估。

国家基础教育实验中心外语教育研究中心全国NEAT测试办公室北京市海淀区三里河路1号2号楼四层 100044电话：010-********/68313388-5274 传真：010-********邮箱：neat@ 网址：全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）二级考试大纲一、考试目的《全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）》二级考试以国内现行主要的小学英语教材为依据，以小学五、六年级即将毕业的学生为测试对象，对小学英语进行全面的综合性测试，以考查小学毕业生在听、说、读、写、译诸方面初步运用英语的能力。

NEAT二级考试不仅对学生在整个小学阶段的英语学习提供总结性评价，而且对教师的教学情况提供积极的反馈与反拨作用，为学生在英语学习方面的进步与发展提供权威性的、有价值的参考信息。

二、考试方法与要求《全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）》二级考试为闭卷考试，分口试和笔试两部分，总分为120分，测试考生在听、说、读、写、译诸方面综合运用英语的能力。

口试时间为每个考生5分钟，分值为20分。

笔试考试时间为90分钟，分值为100分，其中包括听力（20分钟，分值为30分）、基础知识与综合能力运用（70分钟，分值为70分）。

全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）在公布测试成绩时采用分数制和等级制两种形式。

等级制的评定方法是：在评卷时将把分数转换成A, B, C, D, F的等级形式，采用 A(120-100), B(99-72), C(71-60), D(59-40), F(39-0)五个等级(E通常表示成绩优秀的分数，故在此不采用)。

获得A、B、C三个级别的考生被认定为通过考试，可获得全国考试办公室颁发的“全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）等级证书”。

《全国中小学英语学习成绩测试（NEAT）》二级考试以现行英语教学大纲和最新颁布的英语课程标准为依据，适用于使用人教版英语教材和其它地方英语教材版本的小学五、六年级学生。

2023英语万唯读写综合训练
摘要：
1.2023 万唯中考英语话题复习
2.万唯中考初中八九年级英语专项训练
3.读写综合训练人教外研版冀教版初二初三全国通用
4.万维教育
正文：
2023 年万唯中考英语话题复习是针对初中八九年级学生的英语专项训练。

这套训练材料涵盖了人教外研版和冀教版初二初三的全国通用内容，旨在帮助学生全面提升英语读写能力。

通过使用这套教材，学生可以更好地掌握英语语法、词汇和阅读理解等方面的知识，从而提高英语成绩。

万唯中考英语话题复习共有多个主题，每个主题都围绕一个热点话题展开。

这些话题贴近学生的生活，有助于激发学生的学习兴趣。

同时，训练材料中还配有丰富的练习题，学生在学习过程中可以边学边练，更好地巩固所学知识。

除了英语知识点的讲解和练习，万唯中考英语话题复习还为学生提供了一些实用的学习方法。

这些方法可以帮助学生更好地理解英语学习中的重点和难点，提高学习效率。

此外，训练材料中还包括了一些英语听力和口语的练习，让学生在复习过程中全面提升自己的英语能力。

总之，2023 万唯中考英语话题复习是一套非常适合初中八九年级学生使用的英语学习资料。

通过系统的学习和练习，学生可以提高自己的英语水平，
为中考取得好成绩做好充分的准备。

2023英语新课标1卷2023年英语新课标1卷考试大纲一、绪论 2023年英语新课标1卷考试将是一项重要的英语水平测试。

在新的考试大纲中，主要目的是评估学生在英语听说读写四个方面的能力。

这个新的大纲旨在提供一个全面的评估准则，以便教师和学生可以了解学生的英语能力，有针对性地进行教学和学习。

二、考试内容概述2023年英语新课标1卷考试将包括以下几个部分：1. 听力测试 在这个部分中，学生将被要求听取一系列对话和短文，并回答相关的问题。

这部分旨在测试学生对英语语音、语调和内容的理解能力。

2. 口语测试 口语测试部分将包含一些对话和问答题，学生需要根据问题作出回答。

该部分旨在评估学生的口语表达能力。

3. 阅读理解 阅读理解部分将包括一些篇章和问题，学生需要根据篇章内容回答问题。

这个部分旨在测试学生的阅读理解能力，包括对词汇、语法和篇章结构的理解。

4. 写作测试 写作测试部分将要求学生写一篇短文，表达自己的观点和看法。

学生需要结合所给的信息进行写作，并注意语法、逻辑和表达的准确性。

三、备考建议 为了在2023年英语新课标1卷考试中获得好成绩，以下是一些建议：1. 提前准备 提前了解考试的大纲和内容，合理安排学习时间，制定备考计划。

多阅读相关的英语材料，并进行听力练习和口语训练，以提高自己的语言能力。

2. 注重细节 在听力测试和阅读理解部分，要仔细阅读问题，注意关键词，并在听或读的过程中作出笔记，帮助记忆和理解。

3. 多练习写作 写作测试部分对于学生来说可能相对较难，因此要多练习写作，提高自己的写作能力。

多读一些范文，注意语法和表达的准确性，就能够提高写作水平。

四、考试策略在考试过程中，以下是一些考试策略的建议：1. 阅读完整篇章 在阅读理解部分，先通读整篇文章，抓住主旨和大意，然后再回过头来回答问题。

2. 注意问题关键词 在听力和阅读理解部分，注意关键词能够帮助你更好地理解听力材料和文章内容，提高答题准确性。