人教版小学六年级下册语文单元质量检测试题全册
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人教版新课标六年级语文下册第一单元检测试题及答案一、读拼音,写词语。
(4分)nuïyíkūwþi yōu yǎkǎo yàn()()()()kuáng fýng bào yǔzhuün xÿn zhìzhì()()二、词语练习。
(7分)①比一比,再组词。
(4分)那()段()淮()诽()挪()锻()雅()徘()哪()缎()堆()排()②写出下面词语的近义词。
(3分)偶尔←→()萦绕←→()机敏←→()优美←→()幽雅←→()冲撞←→()三、每个人都有一双手,但成语中的“手”你又知道多少,请写出不同意思的关于手的成语。
(7分)①形容敏捷→()②形容聪颖→()③形容高兴→()④形容勤奋→()⑤形容凶狠→()⑥形容顺利→()⑦形容卑鄙→()⑧形容高明→()⑨形容利索→()⑩形容惊慌→()11形容冷漠→()12形容专横→()13形容无能→()14形容亲密→()四、解释句中带点字的意思。
(8分)①使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听。
使___________ 诲___________ 之___________②虽与之俱学,弗若之矣。
俱___________ 弗若___________③我以日始出时去人近,而日中时远也。
以___________ 去___________ 日中___________④孰为汝多知乎?孰___________ 知___________五、写出下面句子的修辞手法。
(4分)①太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。
()②过去的日子如轻烟,此文转自斐.斐课件.园被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。
()③但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?()④为是其智弗若与?曰:非然也。
()六、用恰当的关联词把下面两句话连成三种不同的句子。
(6分)A.下一番苦功。
B.能练出一笔好字。
①__________________________________________________________②__________________________________________________________③__________________________________________________________ 七、句子练习。
人教版六年级下册语文第一单元质量过关检测卷姓名___________ 成绩________ 一、给下面带点的字选择正确的读音。
用“√”表示。
(3分)汲.水(jí xī)刹.那(shà chà)憎.恨(zēng zâng)附和.(hâ hã)污秽.(suì huì)徘徊.(huí huái)二、看拼音写出正确的汉字。
(8分)chā yāng nuï yí kū wěi bï wù()()()()zhēng rïng yōu yǎyī lài zhã lǐ()()()()三、把下列词语补充完整,再根据意思选择词语。
(8分)语重()长座无()席惊心动()养()处优不知所()专心()志莫()其妙()()学步1、形容观众、听众或者出席的人很多。
()2、指生活在尊贵优裕的环境中。
()3、表示事情很奇怪,使人不明白。
()4、不知道怎么办才好,形容受窘或发急。
()四、先解释带点字的,再写出句子的意思。
(6分)1、为.是其.智弗.若与?曰:非然也。
为:___________ 弗:_________句意:____________________________________________________2、日初出沧沧凉凉....,及其日中如探汤.。
沧沧凉凉:________ 汤:______ 句意:______________________________________________________五、按要求变换句式。
(10分)1、懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?(改为陈述句)__________________________________________________________2、我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。
(缩写句子)_____________________________________________________________ 3、种树人说:“我浇水只是模仿老天下雨,但老天什么时候下雨我是算不准的。
人教部编版六年级语文下册全套测试题及答案◆第一单元测试题◆第二单元测试题◆第三单元测试题◆第四单元测试题◆第五单元测试题◆第六单元测试题◆期中测试题◆期末测试题◆参考答案人教部编版(统编)六年级语文下册第一单元测试题(时间:90分钟,总分:100分)姓名:成绩:一、积累与运用。
(共48分)1、看拼音,写词语。
(10分)ɡēnɡ xīn biān pào nián ɡāo rán fànɡ luò tuohú tu nónɡ chóu fěn suì jié rán bù tónɡ2、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()。
(2分)A.店铺.(pù)间.断(jiān)B.分.外(fēn)万不得已.(yǐ)C.搅和.(he)娴熟.(shú)D.亲戚.(qi)响彻.(chè)3、给加点字选择正确的解释,将序号写在括号里。
(3分)(1)日暮.汉宫传蜡烛()①傍晚;②(时间)将尽,晚;③沉下去。
(2)纤纤擢.素手()①提拔;②伸出,抽出;③洗。
(3)今夜月明人尽.望()①完;②达到极端;③全,都。
4、下列词语中加点字含义相同的一组是()。
(2分)A.日夜不绝.绝.无仅有B.随心所欲.摇摇欲.坠C.万象更.新更.名改姓D.归根结.底张口结.舌5、补充词语,并完成练习。
(9分)()七八()哄()()笑万()得()能()善舞两()三()张()结()一()所()师传身()(1)类似画“”的含有数字的词语,我还能再写一个:。
(2)画“”的词语含有一对,我还能再写一个这样的词语:。
(3)元宵佳节到了,村里处处,洋溢着欢快的节日气氛。
(选词填空)6、选择恰当的关联词语填空。
(3分)之所以……是因为既然……就因为……所以只有……才(1)()你们都不知道这个消息,()我要传达给大家。
新部编人教版六年级语文下册二单元质量检测卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)jùpàluò mòliáo tiān shū jíkùn fáwǎn yàn qī cǎn kòng zhì二、比一比,再组词。
(10分)娥(_______)燥(_______)漠(_______)御(_______)鹅(_______)澡(_______)摸(_______)街(_______)俄(_______)躁(_______)膜(_______)衔(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)余音绕(______)妙(______)生(______)天(______)之音画龙点(______)(______)(______)如生巧夺天(______)(____)妙(_____)肖高(______)流(______)①公园里的假山结构新奇巧妙,真可以说是(______)。
②徐悲鸿画的骏马(______)③今天我去听了一场音乐会,那美妙的音乐堪称是(______),听后有(______)三日不绝之感。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)尽管…还如果…;就宁可…也不无论…都因为…所以①爸爸开车时________绕一段弯路,________会去轧刚出土的小苗。
②________语文老师讲课非常有趣,________同学们都喜欢上语文课。
③________她是一个聋子,我________是愿意为她演奏。
④________不介意我在场,________请继续吧。
⑤一个人________走到哪里,________不能忘记自己的故乡。
五、按要求写句子。
(15分)1、富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。
(缩句)_____________________________________________2、年轻而富有才华的音乐家肖邦,离开了自己的祖国。
………………………………………………装…………………………………订…………………………………线………………………………………………六年级语文第二学期教学质量监测试题(监测内容:第五、六单元)(全卷总分100分,考试时间100分钟)一、基础部分(共41分)1.规范整洁抄写下列生字并完成填空。
(共5分,本题3分,整张试卷书写认真且卷面整洁2分)懈2.看拼音写词语。
(8分)róng jiě jī xiè jiàn wēi zhī zhù3.把下列词语补充完整,再写两个你熟悉的成语故事-每个1分。
(8分) 司( )见( ) 目( )口( ) 出人( )( ) 独出( )( ) ( )( )奔月 风华( )( ) 成语故事:_______________________________________________________4.仿写词语。
(4分)1.水淋淋(ABB ) 3.前赴后继(含反义词)2.朝三暮四(含有数字) 4.标新立异(含近义词) 5.句子练习。
(4分)(1)不用说,我们全都气炸了,这算什么测验?怀特森算哪门子老师?(改为陈述句) _____________________________________________________________ (2)雨下得很大。
(改为夸张句)_____________________________________________________________ (3)花园里开满了红、黄、白等各种颜色的花朵。
(用排比、比喻描述)_____________________________________________________________(4)怀特森先生说:“关于猫猬兽的一切,都是我故意编造出来的,这种动物从来都没有存在过。
”(改为第三人称转述句)________________________________________________________________________________________________________________________________6.补充诗句。
人教版六年级语文下册第一单元测试卷(含答案)第一单元 质量检测卷时间:90 分钟满分:100 分题号 一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语。
(8 分)pái huái línɡ lì jí qǔ shān shān lèi xià ()( )()()kū wěi yī lài kǎo yàn kuánɡ fēnɡ bào yǔ ()() ()()二、选字组词或组句。
(5 分)(缓 援) ( )弓缴 ( )慢 (曰 日) ( ):非然也。
红( ) (俱 具) 虽与之( )学。
( )有 (挨 矣) 弗若之( )? ()打(致 到)迟()专心()志三、按要求写句子。
(8 分)1. 这个故事曾经有人讲过。
(改变词序使句意不变)2. 中国加入 WTO ,我们怎能不感到无比自豪呢?(改为陈述句)3. 改革开放后,我国人民的生活水平不断改善。
(修改病句)姓 名 班级座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题… ..............................4.我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。
(缩句)5.话使我感动。
(扩句)6.造句。
座无虚席一会儿……一会儿……一会儿……四、填空。
(12 分)1.人非,?2.一鼓作气,,。
3.,天下物无全美。
4.种树者必培其根,。
5.操千曲而后晓声,。
6.我生,万事。
7.这个成语现在用来比喻一味模仿别人,不仅学不到本事,反而把原来的本事也丢掉了。
8.《桃花心木》这篇课文不是单纯地写树木,而是借树木的生长,比喻五、说出下列句子运用了什么修辞手法。
(4 分)1.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
()2.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。
小学语文六年级下册第一单元测试题一、重点字词。
饺子擦黑眨眼通宵元旦燃放亲戚小贩摆摊轿车骆驼塞灌搅和浓稠熬粥染缸脏水筷子汉宫五侯盈盈脉脉栖鸦栗子掺和唾沫榛子响彻初旬僧人脱缰吞噬演绎咆哮雄浑敦厚黄焖鸡蜜饯演绎腊八粥有声无力糊糊涂涂两面三刀随心所欲优哉游哉例题:(一)给加点字选择正确的读音。
栗.子(lì√ mù)掺.和(chān cān√)(二)辨字组词。
拌(搅拌)肖(生肖)伴(伴侣)宵(元宵)(三)多音字组词。
zāng(脏水)脏zàng(心脏)(四)近义词。
充足——(充裕)娴熟——(熟练)分外——(格外)(五)反义词。
娴熟——(生疏)间断——(连续)热闹——(冷清)(六)填写修饰词。
(热闹)的除夕(红红)的对联(美好)的姿态1.给加点字选择正确的读音。
唾.沫(tuò tuì)塞.灌(sāi sēi)黄焖.鸡(mēn mèn)初旬.(xún jù)榛.子(zhēn qín)蜜饯.(jiàn qián)五侯.(hóu hōu)响彻.(chè qì)演绎.(yì zé)2.辨字组词。
腻()栗()匙()贰()粟()题()喝()快()侯()褐()筷()候()脉()宫()戚()咏()官()威()3.多音字组词。
()()()()散咽()()()()()()4.近义词。
预备——()松劲——()惊异——()嘟囔——()吞噬——()柔顺——()雄浑——()敦厚——()压抑——()稀奇——()截然不同——()万象更新——()万无一失——()有声无力——()随心所欲——()5.反义词。
充足——()稠——()松劲——()稀奇——()敦厚——()压抑——()截然不同——()随心所欲——()6.填写修饰词。
()的技能()的老铺()的话()的牛皮船()的江水()的歌声()的唐东杰布()的性格二、佳句积累。
最新人教版六年级语文下册一单元质量检测题及答案说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。
全套试卷共八卷。
目录:最新人教版六年级语文下册一单元质量检测题及答案(一)最新人教版六年级语文下册一单元达标试卷及答案(二)最新人教版六年级语文下册一单元达标试题及答案(三)最新人教版六年级语文下册一单元阶段检测及答案(四)最新人教版六年级语文下册一单元阶段检测及答案(五)最新人教版六年级语文下册一单元阶段检测及答案(六)最新人教版六年级语文下册一单元阶段检测及答案(七)最新人教版六年级语文下册一单元阶段检测及答案(A)-1-最新人教版六年级语文下册一单元质量检测题及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序―二三四五六七总分得分、读拼音,写词语。
(10分)ci tie wei(xiao)ben(zhuo)you(ya ri kou())()xuan ya qf zhi tui ran di yu pao xiao()()()()()二、比一比,再组词o(10分)副(__—)沸(一_____)渡(_______)距(——)冀(——)幅(——)佛(一_____)度(_______)拒(——)翼(——)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)不可()()众星()()()()辉煌()()闻名奇珍()()玲珑()()此外,还有许多小园,像无数星星围绕着月亮一般环绕在圆明园周围。
()2.圆明园的毁灭是祖国文化史上无法计算的、巨大的损失。
()四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)无论......都即使......也......如果......就因为......所以......1.()明天下雨,运动会()延期举行。
2.我()对什么花,()不懂得欣赏。
3.(—)是蒙蒙细雨的夜晚,()有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。
4.(—)太阳离地球太远,(—)看上去只有一个盘子那么大。
人教版六年级语文下册第三单元检测试卷时间:90分钟满分:100分学校:姓名: 得分:一、下列加点字的读音正确吗?正确的打“√”,错误的在括号里改正(3分)头涔.涔(cén) ()富裕.(yú) ()咔嚓.(cā) ()默书簿.(bó) () 华侨.(qiáo) () 急遽.(jù) ()二、读拼音,写词语(10分)三、用“——”画出词语中的错别字,并改正在括号里(8分)翻箱倒矩() 一视同人() 热泪盈框() 全神惯注()一声不亢() 挠有趣味() 哪咤闹海() 念念叼叼()四、选词填空(5分)消逝流逝1.时光如水,匆匆()。
2.光线正无可挽回地(),一派荒凉。
盼望渴望期望3.在战争年代,孩子们多么()能够有一本教科书啊!4.我还记得我的第一次()。
那是一个星期天,从早晨到下午,一直到天色昏暗下去。
5.我们不能辜负老师对我们的殷切()。
五、给下列句子中的破折号选择正确的作用。
(4分)1.我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧。
()2.体育课上,王老师喊:“立——正。
”()3.于是——洗手的时候,日子从水盆里过去。
()4.画得真好。
——你为什么这样勇敢,不怕他?()六、写出下面句子运用的修辞手法。
(4分)1.在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
() 2.我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。
() 3.真的,谁家都离不开柴米油盐酱醋茶,但是,谁家又离得开老阳儿呢?() 4.路旁的花儿耷拉着脑袋,一副无精打采的样子。
()七、按要求完成句子练习。
(10分)1.那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动。
(缩句)______________________________________________________________ 2.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
新部编人教版六年级语文下册第一单元质量检测试卷【书写展示5分】一、1、卷面书写展示。
(2分)同学们,把字写工整、美观,保持卷面整洁,你就能得2分!书写潦草,涂涂改改会丢分哦!2、专项书写展示。
把下列古诗抄写在横格上,注意笔画、结构等细节,同时要注意居中写哦。
(3分)【积累运用33分】二、读文段,根据拼音写词语。
(6分)听到这个与之前预想的结果ji é r án ( )不同的好消息,家人和q īn qi ( )们在家族群中都f èi t éng ( )了,都ch én j ìn ( )在一股无法ji ě sh ì( )的喜悦之中,尤其是爸爸,显得f èn w ài ( )高兴。
三、把下列名言警句补充完整。
(12分)1. ,万物生光辉。
2. ,脉脉不得语。
3.百川东到海, 。
4.今夜月明人尽望, 。
5.迢迢牵牛星, 。
6. ,焜黄华叶衰。
7.百里不同风, 。
8.纤纤擢素手, 。
9. ,冷露无声湿桂花。
10. ,老大徒伤悲。
11.腊七腊八, 。
12.终日不成章, 。
四、判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(5分)1.“汤匙”的“匙”读“ch í”,部首是“匕”,再查9画,第十笔是“撇”。
( ) 2.“日暮汉宫传蜡烛”中的“汉宫”指的是汉代皇宫。
( ) 3.沈从文的小说《腊八粥》按事情发展顺序写了八儿等粥、喝粥的过程,其中详细写的是等粥。
( ) 4.文章主要写什么,次要写什么,是根据作者想要表达的一般意思决定的。
( )5.《北京的春节》是老舍写的一篇记叙文,老舍被称为“人民艺术家”,他的作品通俗易懂,具有老北京的地域色彩,质朴真实。
()五、选择题。
(12分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确....的一项是()A.蜜饯.(jiàn)吞咽.( yàn)嘟囔.(nánɡ)正.月(zhēnɡ)B.通宵.(xiāo)初旬.(xún)翡.(fěi)翠货摊.(tānɡ)C.骡.(luó)马敦.(dūn)厚吞噬.(shì)獠.(liáo)牙D.掺.(cān)和脱缰.(jiānɡ)火炽.(chì)脉.(mài)搏2.下列词语中,没.有错别字....的一项是()A.褐色栖息恰当日夜不决B.肿伥骆驼汤匙优哉游哉C.皎洁搅拌浓稠悬灯结彩D.奈何染缸彼此地广人希3.下列句子标点符号使用..的一项是()..不.正确A.腊月二十三过小年,差不多就是过春节的彩排。
第一单元测试卷(满分:100分时间:90分钟)姓名:得分:一、看拼音,写词语。
(9分)二、把下列词语补充完整,再选择合适的词语填到句子中。
(11分)热气()()夜幕()()哄堂()()万象()()()()善舞()哉()哉两()三()随心()()1.新学期,校园里到处呈现出一派的气象。
(1分)2.每个人都不能地做任何事,法律面前人人都是平等的。
(1分)3.新疆人民,在每个盛大的节日里,都会绕着篝火,载歌载舞!(1分)三、按要求写四字词语。
(6分)1.春节期间,到处是一派热闹的气氛。
描写这种气氛,我们可以用、、等词语。
2.“大山在短跑比赛中勇夺第一”,与“勇夺第一”意思相近的词语有、、等。
四、选择正确答案的序号填在括号里。
(10分)1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是()。
A.正.月(zhēng)机杼.(shū)B.肿.胀(zhǒng)僧.人(zēng)C.掺.和(chān)吞噬.(shì) D.榛.子(chēn)响彻.(cè)2.下列词语中,书写全部正确的一项是()。
A.腊月油腻文章B.熬粥亲戚杂伴儿C.胡涂年糕风筝D.钥匙板栗五候家3.下列词语中,加点字解释不正确的一项是()。
A.日夜不绝.(断)B.行善.积德(交好,和好)C.泣涕零.如雨(落下) D.纤纤擢.素手(伸出,抽出)4.与“世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢”意思不同的一项是()。
A.世界上很少有剧种是戴着面具演出的。
B.世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。
C.难道世界上还有几个剧种是戴着面具演出的吗?D.世界上没有几个剧种是不戴着面具演出的。
5.下列句子中修辞手法与其他三句不相同的一项是()。
六年级语文(下)(部编版)【新教材】A.于是,除夕噼里啪啦大笑着走来,又噼里啪啦大笑着离去。
B.锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。
C.花生仁儿脱了他的红外套,这是不消说的事。
D.巫女的面具是半黑半白,象征其两面三刀的性格。
部编人教版语文六年级下册。
全册各单元测试卷6套一、基础知识。
(40分)一)读拼音,写词语。
(6分)元旦(yuán dàn)那天晚上,我想吃元宵(yuán xiāo),可妈妈却给我煮了饺子(jiǎo zi),里面的馅儿是老腊肉。
妈妈从菜缸里捞出色如翡翠的蒜头,再用汤匙(tāng chí)舀了一点儿陈醋(chén cù)倒在碟子里当作料。
我用筷子(kuài zi)夹了一个尝了尝,真是美味极了!二)下面的词语没有错别字的一组是()。
(4分)B.能歌善舞行善积得身无分文三)给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。
(4分)1.哪里有压迫,哪里就有反抗。
(压迫→压制)2.这棵树粗壮极了,我双臂合拢才把它抱住。
(抱→搂)3.春节是老北京人最闲在的时候。
(闲→空)4.藏戏与其他戏剧的特点截然不同。
(特点→特色)四)根据要求,完成句子练。
(22分)1.以“月亮”为描写对象,分别写一个比喻句和拟人句。
(10分)1)比喻句: 月亮像一只银盘悬挂在天空。
2)拟人句: 月亮把光芒洒向大地,照亮了黑夜。
2.读句子,注意加点的词语,然后仿写一句话。
(4分)有名的老铺都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘。
(仿写句子: 节日里,城市里的商家都会挂上各种各样的彩灯,让人目不暇接。
)3.用下面句中加点的词语造句。
(2分)这不是粥,而是小型的农业展览会。
(造句: 这个展览会真是热闹非凡,各种农业产品琳琅满目。
)4.把下面的句子改写成陈述句。
(2分)世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢。
(改写后: 世界上有一些剧种在演出时没有舞台。
)5.用自己的话说说下面诗句的意思。
(4分)春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
诗句意思: 春天到了,整个城市都飘散着花香,寒食节的东风吹着柳树,斜斜地吹。
)五)判断正误。
正确的画“√”,错误的画“×”。
第一单元综合检测(总分:100分)基础积累(51分)一、字词书写与运用。
(18分)1.读句子,看拼音写字词。
(10分)菊花yānɡ()长出两寸长时,爷爷为了duàn liàn()它的生存能力,把花盆从室内 n uódào()了阳台上,让菊花苗接受烈日和狂风暴雨的考验。
两个月后,菊花苗已经长到一尺多高了,是那么yōu yǎ()自在,在阳光下显示出bó bó()生机。
2.形容时间快的词语有很多,比如:刹那间、_______、_______。
(4分)3.《学弈》记叙了两个人跟弈秋学下棋的事情,请分别用两个成语概括这两个人的不同表现。
(4分)第一个人:________________第二个人:________________二、选一选。
(11分)1.下列加点字读音全都正确的一项是()(3分)A.附和.(hé)一番.(fān)B.萦.绕(yín)蒸.融(z hēnɡ)C.膝.盖(xī) 枯萎.(wěi)2.给加点字选择正确的解释。
(4分)(1)我以日始出时去.人近。
()A.距离。
B.除去。
(2)为.是其智弗若与?()A.为了。
B.因为。
3.选择合适的关联词填空。
(4分)即使……也……如果……就……(1)五根手指()能团结一致,成为一个拳头,那()根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。
(2)()种树人不再来浇水,桃花心木()不会枯萎了。
三、句子练习。
(14分)1.按要求修改下列句子。
(8分)“管住自己”是①极为十分重要的。
②有了它,你绝对会成功;没有它,你也许不会成功。
试想,连自己都管不住的人,③难道会有所作为。
“管住自己”不仅是日常行为规范的要求,更是良好精神面貌的体现。
让我们“管住自己”,做一个有所作为的人吧!(1)①句语意重复,应该删去__________或__________。
(2)②句__________改为__________,__________改为__________。
统编人教版六年级语文下册第三单元质量检测试卷(含参考答案)统编人教版六年级下册第三单元质量检测试卷语文一、专项书写展示。
(3分)把下列句子抄写在横格上,注意行款整齐,布局合理。
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?二、读文段,根据拼音写词语。
(5分)每当我pái huái( )不定时,总是不由自主地tàn xī()这kōng xū ( )的光阴,可当我看到那zhàn fàng( )的花朵,míng mèi( )的阳光,心情就好了起来。
三、把下列词语补充完整,并完成练习。
(10分)光阴()()()()过隙()箱( )柜一( )不( )稍纵( )( ) 热泪( )()()( )似火全神( )( )请选择一个词语写一句话:四、判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(5分)1.“遽”音序是“S”,音节是“suì”,是“急速,急迫”的意思。
()2.《那个星期天》选自长篇小说《务虚笔记》,是史铁生。
()3.《匆匆》这篇文章紧扣“匆匆”二字,细腻刻画了时间流逝的踪迹。
()4.情以物迁,辞以情发。
写文章就像说话一样,要抒发自己的真情实感。
()5.《那个星期天》中用“跳房子”“看彩云走”“拨弄穴蚁”“翻看画报”这四个事例来表现“这段时光不好挨”,写出了等待时焦急的心情。
五、选择题。
(10分)1.下列词语中,加点字的读音不完全正确的一项是()A.温馨(xīn)原谅(liàng)咔嚓(cā)头涔涔(cén)B.相叙(xù)急遽(jù)噙(qín)着泪潸潸(shān)C.消逝(shì)缥缈(piāo)哪吒(zhā)默书簿(bù)D.溶(róng)解惆怅(chàng)富裕(yù)一视同仁(rén)2.下列词语中,有错别字的一项是()A.挪移蚂蚁亲吻胡思乱想B.砖墙草丛不禁骄阳似火C.游丝耽搁叹息伶伶俐俐D.躲藏依畏挽回欣喜若狂3.下列句子标点符号使用不正确的一项是()A.我赤裸裸的来到这世界,转眼间也将赤裸裸得回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?B.您说了去!等等,买完菜,买完菜就去。
人教版六年级下册语文第一单元质量过关检测卷姓名___________ 成绩________ 一、给下面带点的字选择正确的读音。
用“√”表示。
(3分)汲.水(jí xī)刹.那(shà chà)憎.恨(zēng zâng)附和.(hâ hã)污秽.(suì huì)徘徊.(huí huái)二、看拼音写出正确的汉字。
(8分)chā yāng nuï yí kū wěi bï wù()()()()zhēng rïng yōu yǎyī lài zhã lǐ()()()()三、把下列词语补充完整,再根据意思选择词语。
(8分)语重()长座无()席惊心动()养()处优不知所()专心()志莫()其妙()()学步1、形容观众、听众或者出席的人很多。
()2、指生活在尊贵优裕的环境中。
()3、表示事情很奇怪,使人不明白。
()4、不知道怎么办才好,形容受窘或发急。
()四、先解释带点字的,再写出句子的意思。
(6分)1、为.是其.智弗.若与?曰:非然也。
为:___________ 弗:_________句意:____________________________________________________2、日初出沧沧凉凉....,及其日中如探汤.。
沧沧凉凉:________ 汤:______ 句意:______________________________________________________五、按要求变换句式。
(10分)1、懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?(改为陈述句)__________________________________________________________2、我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。
(缩写句子)_____________________________________________________________ 3、种树人说:“我浇水只是模仿老天下雨,但老天什么时候下雨我是算不准的。
”(改成转述句)_____________________________________________________________4、《桃花心木》一文的作者是著名作家林清玄写的。
(修改病句)____________________________________________________________ 5、本单元的课文给了我们很多人生启示,请用“读了……,我感悟到……”的句式,结合本单元任意一篇课文写一句话。
____________________________________________________________六、根据课文内容填空。
(10分)1、使弈秋诲二人弈,其一人____________,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为_________________,思________________而射之。
2、在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像__________滴在大海里,我的日子滴在________________,没有声音,也没有___________。
这句话运用比喻的修辞手法,把______________比喻成_______________,把__________比喻成________,表现了作者_________________________3、种树人的一番话,使我非常感动。
不只是树,人也是一样,在_____________的人,能比较经得起____________,会锻炼出___________________的心。
在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。
这里的“不确定”是指__________________________________________ 4、通过本组课文的学习,我认识了___________________________的两小儿;_______________的孔子;______________朱自清;______________的植树人;____________________________的顶碗少年。
七、语言积累与运用。
(10分)1、“__________________________,________________________?”通过这句话,我知道了谁都会遇到不懂的问题,谁都有不明白的时候。
2、《文心雕龙》中说明了多实践才能出真知的那句话是:“________________,_____________________________。
”3、现在用来比喻劲头大的时候一下子把事情做完的这句话是:“___________,_________________,________________________。
”4、“__________________________,__________________________。
”这句话告诉我们任何事物都没有十全十美的道理。
5、《传习录》中说明浇树要浇根、育人要育心的句子是:“__________________,______________________________”。
八、课文片段阅读。
(8分)手的时候日子从水盆里过去吃饭的时候日子从饭碗里过去默默时便从凝然的双眼前过去我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上________过,从我脚边________去了。
等我睁开眼和太阳再见,这算又__________走了一日。
我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里_________过了。
1、在括号里填上恰当的词,这四个词表现了_________________________。
2、在选文的空白处加上合适的标点符号。
3、画横线的句子运用了__________的修辞方法,写出了时间___________的特点,请再模仿写一句话。
_____________________________________________________________4、选文主要讲了________________________________________________5、读了上面的文段,你有什么感想?请用一句名言或诗句将自己的感受表达出来。
_____________________________________________________________ 九、课外阅读理解。
(12分)串白杨串白杨虽然跟白杨树一样挺拔笔直,但仔细看,却是有区别的。
串白杨的叶子是绿中泛银,树皮也是绿中泛银;而白杨树的叶子和树皮则是纯绿色的。
更重要的是串白杨有着与白杨树截然不同的性格:白杨树栽到哪里长到哪里,栽一棵活一棵;而串白杨则不同,栽一处,长几处,栽一棵,长一片。
五叔在院子里栽的是一棵串白杨,等到成材时却成了一片。
后来五叔拆旧房盖新房时,尽数砍去那些串白杨,将它们雪白笔直的身子做了屋椽。
盖了新房,五叔在院子里种上了牡丹、月季,但那些花卉总是蔫巴巴的,缺颜少色,那花园隔三差五冒出棵串白杨的嫩芽。
五叔把种不活牡丹、月季的原因归罪于那些冒出地面的串白杨幼芽,于是就将那些幼芽一概拔去。
没想到,那串白杨的幼芽拔不胜拔,今天拔了明天长,明天拔了后天长。
于是五叔拿了铁锹在院子里掘地三尺,将地下那些纵横交错任意伸展的串白杨根一根根斩断。
五叔院子里的牡丹、月季终于开了花,十分引入注目。
没想到院子里串白杨的根却在屋后冒出了幼苗。
五叔已是深恨串白杨了,觉得串白杨不听话、太任性,这里砍了那里长,那里掘了根,这里又冒出芽。
于是五叔也将屋后那些串白杨拔了苗挖了根。
五叔想彻底根绝那些在地下无拘无束伸展,在地上无忧无虑冒芽的串白杨。
可是数年过去了,五叔无可奈何地发现,那串白杨已长到周围邻居家的房前屋后,不知不觉五叔院子里的那些牡丹、月季又蔫巴巴的,半死不活,因为那些花丛中又冒出了串白杨的幼苗,五叔又气又没办法,他知道是邻居家的那些串白杨从地下把根伸了过来。
于是五叔毁掉花园,拔掉串白杨的芽,栽上几棵白杨树,五叔觉得白杨树栽到哪里长哪里,绝不违人心愿,不惹人生气。
我几次劝固执的五叔死了心,放手让串白杨去发芽,去成材。
串白杨不用他去栽苗、去浇水,只要给它一个生存的权利就够了,而他却偏偏不允。
虽然,五叔恨串白杨的不听话,我却极赞赏串白杨的那种无拘无束的个性,更敬佩它那种在地下纵横发展、隐藏挺进、顽强不息的精神。
1、联系上下文解释词语的意思。
拔不胜拔——无可奈何——2、串白杨与白杨树有哪些异同点?______________________________________________________________ _____________________________________________________________3、串白杨要求怎样的生存条件和环境?____________________________________________________________________________________________________________________________4、文章写的是串白杨,为什么还写了白杨树以及牡丹、月季等花卉?____________________________________________________________________________________________________________________________5、本文的写法是什么?作者写此文仅仅是为了赞美串白杨吗?实际赞美的是什么?____________________________________________________________________________________________________________________________6、对于串白杨和白杨树你更喜欢哪一种?为什么?_____________________________________________________________ ______________________________________________________________十、作文。
(25分)根据提供的材料写一篇记事文章。
开头:“滴答,滴答……”床前的小闹钟不紧不慢地走着。
我在床上翻来覆去,躺了很长时间,还是睡不着……提示:“我”为什么睡不着?是因为“我”经理的或看到的一件事、一次活动、一个场面等。