2-单元综合检测
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Unit 2 单元测试卷(考试时间:90分钟总分:100分)一、单项选择(共10小题,每小题1分,满分10分)1.—How many times ________ you ________ Mount Tai?—Never.A.have; gone B.have; gone to C.have; been D.have; been to【答案】D【详解】句意:——你去过泰山多少次?——从未去过。
考查have gone/been to区别。
have gone to去了某地;have been to去过;根据答句的“never”可知,此处表示“去过”,“Mount Tai”是名词,此处要用介词to,即用have been to,故选D。
2.We all reached the top of the mountain, ______________ Danny.A.and B.beside C.except D.or【答案】C【详解】句意:除了丹尼以外我们都到达山顶了。
考查except用法。
and并且;beside在旁边;except除……之外;or或者。
根据“We all reached the top of the mountain...Danny”可知此处表示Danny没去。
应用except“除了……以外”。
故选C。
3.—How was your trip to the zoo?—________. I even took some photos with the elephant.A.Terrible B.Anyway C.Exactly D.Fantastic【答案】D【详解】句意:——你的动物园之行怎么样?——非常棒。
我甚至和大象拍了一些照片。
考查形容词和副词辨析。
Terrible糟糕的;Anyway无论如何;Exactly确实是;Fantastic非常棒。
根据“I even took some photos with the elephant”可推断,动物园之行很不错,故选D。
第二单元综合测试题一、基础知识综合阅读下面的文字,完成1〜3题。
刚落到裂缝里的①wān豆被青苔包裹着,就像一个囚犯。
但后来,它竟然顺着那根②jì在窗框上的③shéng子向上生长,还开出了紫色的wān豆花。
那wān豆花就像小女孩脸上的笑容一样灿烂,令人震撼不已。
1.给语段中的加横线的字注音。
青苔( ) 囚犯( )窗框( ) 震撼( )2.根拼音写出相对应的汉字。
①wān( )豆①jì( )在① shéng( )子3.“灿烂”的反义词是。
二、选择题4.下列选项中,字音完全正确的一项是()A.豆荚.(jiā)僵.硬(jiāng)青苔.(tái)框.架(kuāng)B.蝙.蝠(piān)障.碍(zhàng)荧屏.(pín)即.使(jí)C.躲避.(bì)喧.闹(xuān)预.测(yù)屋檐.(yán)D.潜.水(qiǎn)品质.(zhì)哲.学(zhé)船舶.(bó)5.下列字形完全正确的一项是()A.按照奥密B.程度横坚C.愉快耐心D.既使哲理6.下列句子运用修辞手法与其他三项不同的是()A.是谁为我们的生活插上了翅膀?是先进的科学技术。
B.是谁将雪花撒下?又是谁将冰雪融化?C.它们的家会不会是在桥下面呢?这也未可知,但是有一点可以确定这里从没见过有蝴蝶落到石头上的呀!D.蝴蝶到底有家吗?它们和我们一样,肯定有家。
7.下列句子中,没有语病的是哪一项?()A.叶圣陶先生肯定对爬山虎的脚进行了细致的调查。
B.法国著名的昆虫学家法布尔创作了《昆虫记》。
C.清晨,只见他十分仔细、细心地观察着蟋蟀。
D.在老师的耐心教育下,使我迅速地成长起来。
8.下列句子中,表达方式与其他三句不一样............的是()。
A.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
B.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来人们从蝙蝠身上得到了启示。
第2单元综合素质达标一、认真审题,精确计算。
(共21 分)1. 直接写出得数。
(12 分)11-7= 6+8= 13-6+7= 12-5+8=3+9= 15-8= 11-5+9= 18-4-5=12-6= 14-9= 15-6+9= 11-8+8=2. 在○里填上“>”“<”或“=”。
(3 分)15-8○8 13-6○12-6 12-4○15-93. 在♡里填上合适的数。
(6 分)11-♡=5 12-♡=8 ♡-6=614-♡=5 ♡+8=17 15-6=♡二、反复比较,谨慎选择。
(将正确答案的序号填在括号里。
每题2 分,共16 分)1. 比较大小:13-7( )15-8。
①﹥②< ③= ④无法判断2. 下列得数是9 的算式是( )。
①13-7 ②18-9 ③11-7 ④16-93. 华华正在排队进入图书馆,她前面有2 人,后面有8 人,这一队一共有( )人。
①7 ②10 ③11 ④94. 华华做了11 朵花,蓝蓝做了9 朵花,蓝蓝至少还要做( )朵才能超过华华。
①2 ② 3 ③45. 有15 个小朋友,如果要给每人发一支铅笔,还差( )支铅笔。
①5 ② 6 ③7 ④86. 计算15-9,下列方法正确的是( )。
①10-9=1,5-1=4 ②10-9=1,5+1=6③10-9=1,9+1=10 ④10-9=1,9-1=87. 妈妈去水果店买了12 个苹果,欢欢吃了5 个,?如果列式为12-5=7(个),那么横线上的问题是( )。
①一共买了多少个苹果②欢欢吃了多少个苹果③妈妈花了多少钱买苹果④还剩多少个苹果8. 丽丽今年8 岁,红红今年9 岁,乐乐今年10 岁。
根据这些信息不能解决的问题是( )。
①丽丽比笑笑大几岁②红红比丽丽大几岁③乐乐明年几岁④丽丽比乐乐小几岁三、从3,13,9,12 中选三个数写出四道算式。
(8 分)四、在( )里填上合适的数。
(4 分)五、下面每组算式的得数相同,你能填出被遮住的数吗?(每题2 分,共6 分)六、完成表格。
部编版八年级语文上册第二单元综合检测试卷满分:120分时间:120分钟一、积累与运用。
(25分)1.根据积累默写古诗词。
(6分)一百年来,我们的党历经坎坷,走过风雨,带领全国各族人民从一个胜利走向另一个胜利。
“,”《(龚自珍《己亥杂诗》是他们的奉献精神;“,”(杜甫《望岳》是他们的豪情壮志;“,”(《木兰诗》)写出他们奔赴战场的战斗决心。
2.下列字形和加点字注音完全正确的一项是()(2分)A.窒息(zhì)不逊(shùn)侏儒(rú)杳无消息(yǎo)B.炽热(chì)妯娌(zhóu)诘责(jié)深恶痛疾(wù)C.滞留(zhì)盎然(àng)酒肆(sì)不缀劳作(chuò)D.锃亮(zèn)佃农(diàn)禁锢(gù)藏污纳垢(gòu)3.下列句子中加点的成语运用有误的一项是()(2分)A.今天妈妈突然给我买了很多吃的,还和颜悦色地问我想要什么,我简直受宠若惊。
B.社区基层的工作最烦琐,需要有任劳任怨的精神,才能不辞劳苦为居民排忧解难。
C.班主任老师最了解学生的心理,所以每次批评都能够入木三分,让大家口服心服。
D.中国的经济增长速度虽然放缓,但在全球还是鹤立鸡群,仍然发挥着引领的作用。
4.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.中宣部、中央文明办、教育部等部门联合开展“我和我的祖国”大型征文,迎接国庆70周年。
B.独龙族,一个世代刀耕火种的民族,七十载历经两次跨越,踏入社会主义社会,实现整族脱贫C.北京世园会在五一期间,单日入园人数突破十万人左右,已经成为新景点。
D.新时代中国青年树立远大理想,信念坚定,志存高远,奋发有为,就能无坚不摧的前进动力。
5.下列句子顺序排列正确的一项是()(2分)①我们说:读书可以使社会、人和人际关系建立在理性的基础上,这就很容易使人的“修身”,从外在行为进入到内在的道德的心理层面。
单元综合检测一、选择题(每小题3分,共60分)古希腊的赫拉克利特说过:“人不能两次踏进同一条河流。
”他的学生克拉底鲁则认为:“人一次也不能踏进同一条河流。
”据此回答1~2题。
1.“人不能两次踏进同一条河流”的观点()。
A.否认了世界的物质性B.肯定了世界的物质性C.肯定了物质运动的绝对性D.否认了事物的相对静止解析本题考查了运动的特征。
“人不能两次踏进同一条河流”,首先承认了“河流”的存在,故A项错误;C项肯定了运动的绝对性,因为第二次踏进河流时,河水、流沙等都发生了变化,故C项正确;B、D两项与题意不符。
答案 C2.“人一次也不能踏进同一条河流”的观点()。
A.正确地说明了物质和运动的辩证关系B.否认了事物的相对静止C.夸大了事物的相对静止D.否认了物质是运动的承担者解析本题考查了事物的相对静止。
A、D两项明显犯了答非所问的错误;题干否认了事物的相对静止,因此B项正确,C项错误。
答案 B3.人类能通过观察、了解、掌握天气变化的规律来影响天气,趋利避害。
这说明A.人类可以改变规律B.规律是客观的C.人可以认识和利用规律造福人类D.台风的形成是有规律的解析A项错误,规律不能被改变,人们改变的只是规律存在并发挥作用的条件;B项不选,属于答非所问;C项正确,符合题意;D项与题目要求无关。
4.物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。
这里的“客观实在”是A.世界上万事万物的总和B.所有有形的物体C.自然界中客观事物的共性D.万事万物的共同属性解析本题考查学生对“物质”概念的理解。
哲学上的物质与具体物质形态不是整体和部分的关系,而是共性与个性、一般与个别的关系,因此A项错误;B项把自然科学的“物质”与哲学的物质混淆在一起,故应排除;C项缩小了物质的适用范围,也是错误的,D 项是正确选项。
答案 D5.有人认为,社会生活的变迁、社会的发展是由人的愿望、目的、动机决定的。
上述观点①否认了人类社会的客观性②是神创论在社会历史观上的表现③夸大了意识在社会生活中的作用④肯定了社会的存在与发展不依赖于人的意识A.①②③B.②③④C.①③D.②④解析本题考查了人类社会的客观性以及意识的作用等知识。
①正确,人类社会在本质上是一个客观的物质体系;②明显不能选,题干没有涉及“神创论”的内容;③正确,题中的观点夸大了意识的作用;④与题干材料不相符,因此本题正确答案应为C项。
答案 C6.“和谐”这个中国古代哲学理念在现代外交上的运用,将引导中国实现稳定和繁荣,并为建立国际政治和经济新秩序发挥积极作用。
这体现了()。
A.只有正确的认识才是对客观事物的反映B.要使主观符合客观,就必须从实际出发C.不同的人对同一事物可以有不同的反映D.正确反映客观事物的意识才能推动事物的发展解析本题着重考查意识的反作用。
A项观点是错误的,错误的认识也是对客观事物的反映,只不过是错误的反映;B项不符合题意;C项与题干设问没有关系;D项符合题意,“和谐”理念是一种正确的认识,有利于引导中国与世界的发展。
7.2019年1月CPI上涨主要和节日消费带动食品价格上涨以及春节移位有关,春节过后,2月份CPI将出现较大幅度回落。
但居民仍觉得日常生活中许多东西的价格持续上涨,居民感受与CPI实际涨幅存在差异,这说明()。
A.意识不能正确反映客观存在B.人们对同一事物的认识不可能相同C.意识活动具有主观随意性D.意识活动具有自觉选择性解析居民感受与CPI的实际涨幅存在明显的差异,这说明了意识对客观世界的反映是有选择的,D正确。
A属于不可知论的观点;B说法过于绝对;C本身错误,主观随意性不是意识的特征。
答案 D8.据报道,国外某科学家做了一个残酷的实验:将数名幼儿分别关在与世隔绝的黑暗屋子里,只定时给他们吃喝。
多年以后,他们走向社会时却连与人的基本交流也无法做到。
这主要说明()。
A.意识是人脑的机能B.意识是自然界长期发展的产物C.意识是社会的产物D.意识是客观存在的反映解析本题考查学生对意识起源的第二个方面的理解。
意识不仅是自然界长期发展的产物,更重要的还是社会发展的产物,这就是说,意识一开始就是劳动的产物,社会的产物。
幼儿们因为从小与人类社会隔绝,故而他们虽有人脑,却没有形成关于人类社会的认识。
故C项正确,A、B、D三项均与题意不符,不选。
答案 C9.“博客不在多,有激情就行;内容不在深,无堆砌转载就灵。
”“博客”是英文单词“Blog”的音译,来源于“Weblog”(网络日志)的缩写,是继E-mail、BBS、ICQ之后的第四种网络交流方式。
“博客”在网络上的流行,说明()。
A.思想决定行动,主观决定客观B.在现实世界之外还存在一个独立的精神世界C.物质决定意识,意识是物质的反映D.意识的内容是客观的,但形式是主观的解析本题考查意识的本质。
“博客”的流行是建立在网络流行、人们对网络文化认同的事实基础之上的,是相对于E-mail、BBS、ICQ等前几种网络交流方式而言的,D项强调意识的本质,更符合题意;而C项强调物质与意识的辩证关系,与题意不符;意识依赖于物质,不存在“独立的精神世界”,更不能说思想决定行动,主观决定客观,故A、B两项错误。
答案 D10.漫画《渴》给我们的哲学启示是()。
①尊重客观规律,实现人与自然和谐相处②要落实科学发展观,建设资源节约型社会③违背客观规律要受到规律的惩罚④自然资源是有限的,要节约资源A.①②B.②④C.①③D.②③解析本题考查规律的客观性。
漫画的寓意是:由于人们长期没有重视保护自然,没有尊重客观规律,受到了自然和规律的惩罚,这启示我们要尊重自然、尊重规律,与自然和谐相处,①③符合题意。
②④观点正确,但不是哲学观点,故不选。
答案 C11.“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
”从唯物论角度看,这首诗主要反映了()。
A.物质是运动的B.对同一事物,人们的反映有差别C.四季更替是不可违背的D.意识是对物质的反映解析本题考查意识的作用。
A项没有抓住题干的主要内涵;B项正确,符合题意,意识的内容是客观的,形式是主观的;C项与题干无关;D项不符合题意。
答案 B12.在日本,有一种乌鸦,能将坚果丢到公路的斑马线上,让汽车碾碎,然后在汽车遇到红灯停车时去吃。
据此,有人认为,有些动物也有意识。
这一观点()。
A.否认了意识是物质世界长期发展的产物B.否认了意识是客观存在的主观映象C.是正确的,有些动物确实有意识D.否认了意识是人脑的机能解析本题考查意识的本质。
人脑具有产生意识的生理基础,没有人脑就不会产生意识,意识是人脑所特有的机能,动物没有意识。
因此题中观点认为有些动物也有意识是错误的,它否认了意识是人脑特有的机能。
故D项正确;C项错误;A、B两项与题干无关。
答案 D13.木星是太阳系中体积最大的行星,人们对它充满无限遐想。
为了解木星的形成、进化和结构等,在最新航天科技的支持下,美国于2011年8月5日发射了新的木星探测器“朱诺”。
对木星的科学探测活动将进一步佐证()。
①人类的好奇、兴趣和遐想是推进有关木星认识的直接动力②现代科技和探测手段的发展推动有关木星认识的深化发展③实践发展提出的客观需要是推进有关木星认识的根本动力④严密的逻辑和精心的准备能确保木星探测实践的如期成功A.①②B.②③C.②④D.③④解析本题实质上是考查实践与认识的关系。
实践是推动认识发展的直接动力,①排除。
④说法太绝对,排除。
②③正确,选B。
答案 B14.人民日报2011年9月18日发表题为“勿忘国耻共襄复兴”的社论。
社论回顾历史,指出“落后就要挨打”是古老中国弱则被辱的沉痛教训;社论放眼现实,指出各族人民的坚定团结是中华民族走向伟大复兴的力量源泉。
“落后就要挨打”是古老中国弱则被辱的沉痛教训,从生活与哲学的角度看,这说明()。
A.事物发展的道路是曲折的,前途是光明的B.实践是检验认识的真理性的唯一标准C.矛盾双方在一定条件下可以相互转化D.量的积累达到一定程度就会发生质变解析“落后就要挨打”是古老中国弱则被辱的沉痛教训,这说明实践是检验认识的真理性的唯一标准,B正确;A、C、D在材料中未体现。
答案 B15.“读万卷书,行万里路”,从哲学角度理解,它强调的是()。
A.实践是认识的唯一来源B.书本和实践都是认识的来源C.既要学习间接经验,又要获得直接经验D.书本知识越多,实践经验越丰富解析本题考查学习书本知识与参加实践的关系。
A项本身观点正确,但不符合题意;B 项观点错误,认识的来源只能是实践;C项说法正确,“读万卷书”就是强调学习间接经验,“行万里路”强调的是获得直接经验;D项说法是不科学的。
答案 C16.浙江台州市的农民说,以前卖农产品是肩挑腿跑挨家叫卖,后来有了专业批发市场,使销量大增,现在有了网络,通过网络可以把产品卖到全国甚至世界各地。
这些变化体现了实践的()。
A.客观物质性B.主观能动性C.直接现实性D.社会历史性解析由“变化”一词可知,材料主要体现的是实践的社会历史性,D正确。
答案 D17.在平面内有直线a、b、c,若a⊥c,b⊥c,则a∥b;在空间中有直线a、b、c,若a⊥c,b⊥c,则a与b不一定平行。
这说明()。
A.人们难以完全正确地反映客观事物B.人们对事物的认识具有反复性C.真理具有客观性D.任何真理都有自己适用的条件和范围解析在平面内有直线a、b、c,若a⊥c,b⊥c,则a∥b,但在空间内有直线a、b、c,若a⊥c,b⊥c,则a不一定平行于b,这说明真理是有条件的、具体的,D正确。
答案 D18.一位诗人曾用生动的语言表述了“错误”的自由:“我不是魔鬼,不是恶棍,每个喜欢探索和追求的人都是我终身相许、棒打不散的情人。
我总是先给他们一分荒谬,两分不幸,再给他们三分收获,四分欢欣,我总是在阵痛中分娩着聪明。
”从这一自白中得出的结论是()。
①真理与谬误既对立又统一,谬误从反面推动真理的发展②对每一个认识的个体来说,犯的错误越多,所获得的真理就越多③找出所犯错误的原因,意味着接近了真理④谬误在一定的条件下可以转化为真理A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④解析本题考查的是真理与谬误的辩证关系问题。
从谬误到真理的转化是有条件的,②的说法忽略了二者转化的条件,排除。
①③④正确,选C。
答案 C19.求真、向善、塑美,既是人类追求的精神理念,也是人们奋斗的价值目标。
下列选项与此相符合的是()。
①路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
(屈原)②老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
(孟子)③各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。
(费孝通)④天下之至柔,驰骋天下之至坚。
(老子)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④解析①反映的是对真理的追求;②反映的是尊老爱幼;③反映的是相互尊重、和睦相处;④反映的是矛盾的转化;故①②③符合题意要求。