雨_三年级作文_20

三年级关于下雨了的作文（6篇）欢迎借鉴参阅，下面是优悦小生精心为大家收集整理的资料，下载后可以自行删除、添加、修改等编辑，希望对您的使用有所帮助，您的努力学习必定能创造更美好的未来！【篇一】三年级关于下雨了的作文一天，太阳火辣辣地炙烤着大地，勤劳的小蜜蜂在花丛中这边采采，那边采采，一下子就采了许多花粉，小蜜蜂真高兴啊！忽然，天空出现了一道道像亮剑一样的闪电，划破天空，紧接着，雷声轰隆隆地响起来，天空下起了像子弹大的雨点，小蜜蜂急得不知道怎么办才好。

它看见河边有一张张又大又绿的荷叶，他灵机一动，想到办法来了，他连忙飞到一张大荷叶下边去躲雨。

这场雨可真大啊！整整下了半个多小时，天变晴了，勤劳的小蜜蜂又飞出来采花粉了。

【篇二】三年级关于下雨了的作文下雨了真好，树叶被雨水打的摇头摆尾。

树叶上的水珠一串串晶莹透亮。

三叶草，向雨点招手，水滴像夜明灯，落在水面上，像一圈圈涟漪，小雨滴。

水珠在小草的身上，小草说：“请你快离开。

”小雨滴说：“我偏不离开，这儿多好玩呀!”小雨滴，这里滚滚，那里滚滚，怎么也不离开，忽然，大风伯伯看见了，忍不住的把小雨滴吹了下去，小草连忙说：“谢谢您，大风伯伯。

小草觉得自己轻松了很多。

我还和小伙伴们去划船，我和小伙伴们划的都很漂亮，小船在水里飘飘悠悠地，像一条木头一样。

小船跑到哪，我又跟着哪。

这雨天真有趣儿。

【篇三】三年级关于下雨了的作文一个夏天的下午，小明放学回到家，一看，爸爸妈妈不在家，小明想：“爸爸妈妈应该上班还没回来呢吧!”于是，小明就翻开书本，开始写家庭作业。

写着写着，小明感到很热，小明就打开了窗户，小明抬头一看，天空阴了下来，像布满了乌鸦一样，小明想：“天气刚才还很好，怎么忽然变成这样了?”小明说：“算了吧!”小明又回到了书桌前，写起了作业。

他写着写着，外面忽然下起了倾盆大雨，雨水都溅到了小明的书上，小明说：“下雨了吗?”小明走到了窗户根前，一看，外面果然下雨了，正要关窗，忽然看到了妈妈晒的衣服，都被浇湿了。

关于下雨的小学三年级作文7篇关于下雨的小学三年级作文1雨是一种自然天气，如果细心一点，就可体验出雨的美丽。

近几天下了几场雨。

夏天的雨就是不一样：刚刚蓝蓝的天不知从哪飞来几朵云，不一会就成了“棉花被”，一会儿“棉花被”又被滴上了几滴“墨水”，天空变得黑乎乎的，乌云遮天盖日，狂风仰天长啸，闪电似“刀光剑影”划破长空，雷声如“虎啸狮吼”响彻大地。

不一会雨就像一根根针一般从天而降，“哗哗”作响打在手上一阵疼痛。

说来也怪，夏天的雨就像个娃娃，呼啸而来，匆匆而去。

不一会就雨过天晴了。

让我想起了幼儿时学的诗歌：“雨过天晴白云飘，蓝天架起了彩虹桥。

赤橙黄绿青蓝紫，数数彩虹有七道。

”前天我和爸爸去残联，这时正是大雨滂沱，倾盆大雨就像一个大湖，不知被哪位神仙打翻了，雨顷刻之间从天而降，再加上狂风呼啸，车行在路上好像马上就要被狂风撕裂!虽然我们穿着雨衣，但狂风卷着雨水打在脸上都睁不开眼睛。

马路上，街巷里人人打着一把伞，在雨中寸步难移。

望着这夏秋之际的雨，心头涌起一丝喜悦，更添一份忧愁。

关于下雨的小学三年级作文2有人喜欢下雨，总觉得下雨很好很诗意;有人讨厌下雨，因为总是又湿又臭，你呢，你喜欢下雨吗?白天的下雨与晚上特别不一样，因为白天的噢，就像是大地请求来的清洁工人，正努力的把肮脏的城市，变得彷彿是新的一般，令人眼睛一亮;夜晚的噢，夹杂着淡淡的哀愁，为大地蒙上一层神秘的面纱。

夏天的雨，为阵阵的暑气降温，也为大地浇灭那炙热的火灾，冬天的雨，为冷冰冰的大地再降温，使大地变得更冷更冷更冷，就像如果大地是一块蛋糕的话，那冬雨就是冰箱，让大地都结冰了。

绵绵的细雨令人感到抒情，雨及似箭的疾雨令人感到烦闷，淅沥淅沥的微雨令人感到很舒服;而疾风暴雨雷雨交加的景象则令人畏惧。

有的人喜爱雨天，绝得下雨天真好，可以在绵绵的细雨之中漫走，令人的烦恼都抛到九霄云外去了吧，还有，处处百花齐放的情景令人陶醉在其中，但有些人讨厌“下雨”，觉得雷声轰鸣震耳欲聋很吵很烦很讨厌，而交通不便，也成了讨厌下雨最大的原因。

三年级日记下雨(通用5篇)三年级日记下雨篇1清晨，我早早的出了家门，去上学了。

渐渐的天空中出现了一群令人讨厌的乌云，把太阳公公关在了它的肚子里。

突然天空中落了几滴豆大的雨点，紧接着下起了倾盆大雨，还打了那可怕的雷。

我不知道怎么才好，难道要我跑到学校吗?我想了想。

对了，妈妈昨天帮我把伞放到了书包里，我把伞打了起来。

来到校园里，雨还没有停。

我看了看四周，咦，学校旁边的的房子到哪儿去了?我站在那许久，我终于知道了，是雨帘挡住了。

水坑汇成了一条小河，张数摇了摇它的双手，好像在向我们招手。

人们打折花花绿绿的伞，就像让我进入了无边无际的海洋。

过了许久，雨才慢慢的停了下来，乌云也回家了。

这时安静了许多。

大道两旁被冲得干干净净，一尘不染。

太阳公公也露出了笑容，天空中出现了一道道五彩缤纷的彩虹。

啊，美丽极了!三年级日记下雨篇2“沙啦啦……沙啦啦……”雷公公携着自然界中的歌手——雨，兴高采烈的拉开了一场美妙的音乐剧。

雨，带来了一首又一首优雅的小曲。

每一首都有着幻想的色彩，每一首都是不一样的。

听!“淅淅沥沥……淅淅沥沥……”再听啊!“轰隆隆……轰隆隆……”一会儿，它自己独奏乐曲;一会儿，雷公公来给她伴奏几句。

这美妙的声音，优于人间的任何音乐。

灯光下，风斜雨细，小雨飘洒，好似美丽的绣花女抛下一把把银针，闪闪发光。

“呱呱……呱呱……”溪边，青蛙们也唱起了欢快的歌谣。

仿佛它们已经走上了舞台，站在许许多多的观众面前;仿佛它们已经成了受人喜欢的小小艺术家，唱起小曲，哼起小调。

“咯咯咯……咯咯……”再把目光转向小路那儿，一男一女，撑着漂亮的雨伞，在谈些什么，那个女孩，捂着嘴轻轻的笑了……多么优雅的音响，多么和谐的小曲，听了一遍，都让人难以忘却。

三年级日记下雨篇3下雨了，我将手伸出窗外，触摸那雨的心跳。

一阵沁人心脾的清凉顿时把脑子里的一切意念都净化了。

雨人从天空中那无形的滑梯滑下，掉在地上，顿时溅起一朵朵晶莹剔透的水花，他们多快乐呀!我快活地望着这一切，好像我也加入了他们的队伍，我们在一起欢跳，一起在地上绽放朵朵水花。

小学三年级描写下雨的作文7篇1. 下雨了今天天空中阴沉沉的，突然间，雨珠落下了。

雨点一颗颗打在屋顶上，噼里啪啦，声音特别大。

大街上的车辆不时驶过，溅起了水花。

树叶被雨打得“啪啪”作响。

在这个雨天，我们只能待在家里，听着雨敲打，感受雨天的美好。

例子1：小明待在家里，边吃着零食看电视，边听着雨声，心情格外愉悦。

例子2：小学生们赶着下雨天上学，都提前把雨伞准备好了。

例子3：小白狗习惯在院子里玩耍，但下雨天就坐在门口，眼巴巴地看着雨，不愿意出门玩。

2. 雨后新鲜空气雨过天晴，空气瞬间变得清新宜人。

枝头开始闪耀着晶莹的雨珠，滴答滴答地掉落在地面上。

空气中的尘埃和污染都被洗涤干净了，大自然变得更加美丽。

例子1：小花在雨后出门散步，深深地吸了一口气，觉得空气好香，心情愉悦。

例子2：小松鼠在树上蹦跶着，发现树上的果实变得更加新鲜美味，高兴地吃了一口。

例子3：小猫咪在草地上溜达时，发现草地上有一些清新的野花，它马上把它们咬回家了。

3. 雨中的生命力雨水是万物生长发展的源泉，它为树木、花草、动物提供生命所需的水分和营养。

在这个雨季里，植物的生命力得到了极大的提升，它们成长得很快，变得更加茂盛。

例子1：小绿苗在雨中得到了充足的水分，生长速度明显加快，很快就长成了大树。

例子2：小黄蜂在花上取食花蜜时，发现雨后的花蜜更加甜美，把更多的花蜜带回家中。

例子3：小鸟在雨中寻觅食物时，发现食物更加丰富，它们也能够得到更多的营养，变得更加强壮。

4. 雨中的声音雨天，我们可以听到各种不同的声音。

雨点敲打在窗户、树叶、房顶上的声音，车辆驶过路面溅起的水花声音，静静的街头被雨打湿的声音。

还有田野中动物游荡的声音，让我们感受到大自然的力量和生命的活力。

例子1：小鸟在树枝上清脆的鸣叫声，划破了沉闷的雨声，让人感到一阵温馨。

例子2：小明在屋里背着书，突然听到了雨中静谧美妙的声音，放下书本沉醉在其中。

例子3：小狗蜷缩在床下，听到外面雨声不停，生怕被雨淋湿。