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3年级小学苏教版科学第一单元测试卷一、填空题（每空2分，46分）1.热空气__________,冷空气__________, 因为热空气比同体积的冷空气__________。
2.压缩空气在生活中应用广泛,如__________、__________、__________等都用到了压缩空气。
3.地球是一个近似的______体,各地因受太阳光照射的情况______，所以______ 也就不同,______的差异促使空气流动形成风。
4.空气总是在________的，流动的空气就是________。
5.解开吹满气的气球的绳子，对着自己的脸，有________感觉，说明________。
6.三国时，我们中国人利用热空气上升的原理发明了________。
7.温暖的地面会加热它上面的空气，________从地面上升，越升越高，然后又开始冷却下降。
________补充到________上升后留下的空间里。
8.空气被压缩的程度越大，产生的弹力就越________。
9.我们可以用________、________、________、________的方法制造风。
二、判断题。
（每空3分共12分）1.因为地球是一个球体，所以地面上各个地方受到太阳照射的情况不同。
（）2.在大自然当中，空气的流动形成了风。
（）3.因为我们感觉不到空气，所以空气没有质量。
（）4.我们周围的空间不真正是空的，而是充满了空气。
（）三、连线题。
(每条线3分，共15分)塑料瓶内的气球吹不大空气可以被压缩挤压注射器里的空气空气占据空间热气球升到高空压缩空气有弹性给足球充的气越多球越重热空气上升拍皮球球会弹跳起来空气有质量四、简答题。
（每小题5分，共20分）1.超市里的冷藏柜没有柜门,为什么冷气不会跑光？2.将漏斗插入小口瓶,用橡皮泥封住瓶口,然后快速向漏斗里倒水,水会流进瓶内吗?为什么?3.空气是无色的气体，看不见，摸不着。
在课堂上，我们想到观察空气流动的办法有什么？4.大自然中的风是怎样形成的？五、探究题。
第一单元全练全测1.空气存在于我们________，是无色、________、透明的。
2.在一个密闭的容器里，压缩空气，空气质量________，但体积________。
3.自行车上利用了压缩空气的部件是________。
4.空气很轻，但有________，占据________，可以被压缩。
5.1783年，法国人利用______________的原理，成功制造出载人的热气球。
6.风是由________形成的。
7.用充气筒吹气球，气球会鼓起来，这说明空气能________。
二、判断题。
（10分）1.空气看不见，摸不着，所以它不占据空间。
（）2.由于我们看不见空气，因此无法对空气进行观察研究。
（）3.空气被压缩得越厉害弹性越大。
（）4.空玻璃杯竖直倒扣在水槽里，当玻璃杯倾斜时，发现有空气跑出来。
（）5.土壤颗粒间的空隙被空气占据着。
（）6.因为空气很轻，所以我们无法测量空气的质量。
（）7.空气有一定的质量，但是质量很轻。
（）8.在没有风的时候，烟囱里冒出的烟会向下走。
（）9.冷空气下降，是因为冷空气比较重。
（）10.冷热空气的循环形成了风。
（）三、选择题。
（20分）1.下列不属于压缩空气在生活中的应用的是（）。
A.喷水壶B.射钉枪C.电风扇2.足球里装的是（）。
A.棉花B.热空气C.压缩空气3.下列现象中不能让周围的人感知到空气流动的是（）。
A. B. C.4.空气总是在（）运动的。
A.向上B.向下C.循环5.相同的两个气球，吹大后和原来相比要（）。
A.重一些B.轻一些C.一样重6.先将一个纸团塞在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，杯底的纸团不会接触到水，这主要是因为空气（）。
A.有质量B.占据空间C.能流动7.有一瓶装满空气的玻璃瓶，我们可以往里面打进一些空气，也可以从瓶中抽出一些空气，这种现象说明（）A.空气只可以被压缩B.空气只可以被扩张C.空气既可以被压缩，也可以被扩张8.下面的物体中，（）是利用压缩空气有弹性的性质制成的。
苏教版小学三年级科学上册期中测试试卷及答案一、填空题。
(每空1分,共20分)1.我还知道油_____酒_____、_____可乐_____、牛奶等液体。
2.我知道的固体有_____冰块______、_____盐_____、_____糖_____等。
3.冷热空气的循环形成了_____风_____。
4.和点水握一握,不容易成团的土壤是_____沙土_____。
5.空杯子、空瓶子里并不是什么都没有,它们里面有_____空气______6.空气具有_____无色无味、气态_____的性质。
7.人类破坏土壤的活动包括_____滥伐森林_____、_____滥垦草原_____、_____滥采滥用矿产资源_____等。
8.渗水性最强的土壤是_____沙土______。
9.在富含腐殖质的土壤中长出的植物_____茁壮_____、_____呈绿色_____，在贫瘠的土壤中长出的植物_____细弱_____、_____柔软_____、_____枯黄_____。
10.保护土壤的措施有____不乱抛弃电池______、_____少用塑料袋_____等。
二.判断题。
(对的打“√”,错的打“X")(10分)1.橡皮泥的形状会改变,所以它不是固体。
( )2.冰是固体。
( )3.往面粉里加水，干的时候是固体,稀的时候是液体。
( )4.牙膏既是固体又是液体。
( )5.土壤是常见的物质,我们不需要保护它。
( )6.一般的土壤里都有少量的空气和水。
( )7.因为我们感觉不到空气,所以空气没有质量。
( )8.空气和水一样会流动,所以空气也是液体。
( )9.在没有风的时候,烟囱里冒出的烟会向下走。
( )10.用放大镜看:沙质土颗粒大,黏质土颜色浅。
( )三、选择题。
(将正确答案的序号填在括号里)(20分)1. 17世纪,( )用实验证明了空气是有质量的。
A.牛顿B.爱迪生C.伽利略2.采集来的土壤样本在观察完后,应将土壤和其中的动物( )。
【期末试卷】部编版道德与法治三年级（上）册单元+期中+期末测试卷（8套）+答案2021-01-01 11:32第一单元测试卷一、相信自己。
在你认为对的题前括号里打上√，错的打上×。
（20分）（）1、从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。
（）2、我们小孩子需要学习，大人就没必要学习了。
（）3、在与同学的交往中，我懂得了人与人之间应友好相待。
（）4、玩耍对我们来说是很重要的学习途径。
（）5、小林觉得自己学习成绩不好，没有任何长处，因而非常自卑。
（）6、读书也是一种快乐的学习活动。
（）7、学习中遇到“拦路虎”，我们要赶快绕过。
（）8、并不是每个人都有这样或那样的学习潜力。
（）9、小丁常常带着问题去学习。
（）10、要想学得好，还要学会合理地安排时间。
一、相信自己。
√×√√×√××√√二、沙里淘金。
将符合题意的选项填入题后的括号里。
（24分）1、我们现在会写字、会做手工、会跳绳……这些本领是（）。
A. 天生就有的B. 后天学习的C. 睡梦中获得的2、一本故事书上有许多字不认识，我们可以（）。
A. 不看了B. 换一本看C. 查查字典，坚持看下去3、怎样才能把写作业的时间缩短一些呢？（）A. 抄同学的B. 写字马虎一些C. 集中注意力，限定一个时间4、要想学得好，就要多在心中画（）。
A. 问号B. 逗号C. 句号5、同学们在课堂上的想法和表现很多，（）才是正确的。
A. 不好意思提问B. 多思考，多提问C. 怀疑自己的问题太傻了而不敢问6、为什么要学习，下列说法不对的是（）。
A. 不学习就不能掌握生活的本领B. 不学习就不能为社会作贡献C. 不学习就不能当官二、沙里淘金。
1、B 2、C 3、C 4、A 5、B六、有问必答。
（18分）1、在学习上，你有哪些方面的长处？（请举出四个方面的例子。
）2、当我们有了疑问，可以用哪些方法寻找答案呢？六、1、我的长处是：乐于助人、喜欢体育运动、爱做家务。
苏教版三年级上册科学期末试卷1(时间60分钟，卷面分100分)一、填空题。
（每空2分，共20分。
）1、像粉笔、水一样，空气占据一定的，空气可以被压缩，压缩的空气具有。
2、土壤中有大颗粒的、中等颗粒的和细小颗粒的黏粒，人们根据三种颗粒含量的不同，将土壤分为三类：、黏质土、壤土。
3、能够保护土壤，防止水土流失。
4、静止的水面一般都保持水平，我们称之为。
5、生活在水体里的植物有荷藕、、、水藻等等。
6、肺活量越大，身体供氧能力。
二、选择题。
（每题3分，共30分。
）1、下列哪一个实验不能证明空气占据空间？（）A 将漏斗插入小口瓶，用橡皮泥封住瓶口，然后快速向漏斗里倒水。
B 将一团纸紧塞在杯底，再把杯子竖直向下，倒扣在水中。
C 将气球放入瓶中并用气球嘴套住瓶口，用力吹气球。
D 把充过气的气球放在天平上称一称。
2、纸蛇转动的实验说明（）。
A 热空气向上升B 空气有质量C 空气占据空间3、一般来讲，菜园土中有很多东西，下列（）不是菜园土中含有的。
A 枯树枝B 泥土C 铁矿石D 小虫子4、荷藕适宜生长在（）中。
A 沙质土B 黏质土C 壤土D 石头缝5、下列（）活动是对土壤的保护。
A 砍伐森林B 开窑烧砖C 轮作或休耕6、大自然中的岩石经过风吹日晒雨淋，最后变成了细小的沙粒，他们还是固体吗？（）A 是B 是不是7、要想把混合在一起的木屑和铁屑分离开来，比较有效的办法是（）。
A 用水泡一泡B 用筛子筛一筛C 用吸铁石吸一吸D 用手去挑一挑8、下列水域中，属于人工水域的是（）。
A 长江B 黄河C 小溪D 水库9、海水发苦发咸的原因是（）。
A 海水中有大量的鱼B 海水中有很多的植物C 海水中有大量的盐类物质D 海水中有很多的矿物质10、在我们呼出的气体中倒入澄清的石灰水，摇晃一下，会有什么变化？（）A 没有变化B 石灰水变得更清C 石灰水变得浑浊三、判断题。
（对的打“√”，错的打“×”每题2分，共18分）1、因为热空气向上流动，因此暖气片要安装在房子的高处。
小学科学三年级（上）第一、二单元测试题一、填空题1、（好奇心）总是让我们去探究许多事物，想知道为什么会这样、那样的。
2、爱德华·琴纳研究出了接种（牛痘），预防（天花）。
3、电影是根据（英国）（罗杰特）的解释原理制作的。
4、居里夫人发现了（镭）。
5、有生命的物体主要有（动物）、（植物）。
6、常见的动物有（狗、牛、羊），常见的植物有（杨树、柳树、松树）。
7、蜗牛生活在（潮湿）的土壤里，小鱼生活在（水）里。
8、注意（安全），在有水的地方、高的地方要特别小心。
9、有生命的物体对刺激（有）反应。
10、不管你用什么方法捉蚂蚁，都（不能）伤害它。
二、判断题。
1.科学研究是科学家的事，与我无关。
（×）2、我们有许多经历和科学家的工作相似。
（√）3、科学家进行科学研究首先要做出猜测。
（×）4、科学探究需要养成勤动手、勤劳动的习惯。
（√）5、各种树的叶子都是一样的。
（×）6、鱼一旦离开了水，就不能生存。
（√）7、动物和植物也有很多相似之处。
（√）8、给植物分类的方法有很多。
（√）9、科学家做出的结论，全都是正确的，不容质疑。
（×）10、蝴蝶的身体分为头部、胸部和腹部三部分。
（√）三、不定项选择题1、让纸鹦鹉站立的秘密是（A C）A、上轻下重B、上重下轻C、左右平衡D、上下平衡2、下面是科学家的是（A B C）A、爱德华·琴纳B、居里夫人C、罗杰特D、冰心3、有生命的物体有（A B D）A、动物B、植物C、木头D、人4、植物的共同特点，外形有（B E F G），生活都需要（A C D）A、阳光 B根 C、空气 D、水分 E、叶 F、茎 G、花5、人与动物、植物之间的关系应该是（C）A、任意破坏B、事不关己C、和谐相处D、无所谓6、以下是动物的是（B C）A、白云B、蜗牛C、蚂蚁D、电视7、以下是植物的是（C D）A、蜗牛B、蚂蚁C、桃树D、菊花8、有生命的物体的共同特征是（A B C D E）A、都吃东西B、都呼吸C、都对刺激有反应D、都能长大E、都能繁殖9、在观察大树时，我们可能会在（A B C D）发现小动物。
苏教版三年级科学(上册)期中试卷及答案（一套）班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、绿色开花植物几乎都是从__________开始新生命的。
2、一个物体围绕着一个中心圆形轨迹转，就叫做______________。
3、我们通常用_____________和_____________描述物体的位置。
4、水结冰会从________变成固态，结冰后的体积会________。
5、在碎冰中加入较多的_________，可以制造更低的温度。
6、晴朗干燥的时候挖泥土，表层的土壤颜色__________，挖下去的深层土壤颜色深。
7、用_________方法可将沙子从水中分离出来。
用_________方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐_________随水分一起蒸发掉。
8、蚕卵孵化需要适宜的________ 和 _________。
9、空气中含量最多的气体是__________其次是_________。
10、在“龟兔赛跑”的故事中，乌龟先到达终点，说明它在相同的距离内运动得______________。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、在天气日历中不需要记录的内容是（）。
A．雨天的降水量B．人体舒适度C．每天的风速和风向2、下列材料属于绝缘体的是（）。
A．干木头B．铁棒C．铜片3、进行科学实验时，我们可以通过（）来测量物体的质量。
A．量筒B．烧杯C．天平4、水沸腾后温度会（）。
A．下降B．上升C．保持不变5、在研究分离食盐和水的活动中，我们曾做了如图这样的实验，实验结果发现（）。
A．蒸发皿上留下水B．蒸发皿上留下白色颗粒C．蒸发皿上没有留下任何物质6、下列关于空气的描述，错误的是（）。
A．空气是可以用来发电的B．水中的动植物不需要空气C．我们周围大部分地方都有空气7、下列关于气体的描述错误的是（）。
A．都会流动B．都是透明的C．都有固定的形状8、下列（）组食物含有丰富的维生素和无机盐。
A．鸡肉和猪肉B．米饭和面包C．白菜和西瓜9、物体的影子总是在（）的一面。
苏教版科学三上第三单元测试题姓名：_________ 得分：_________一、填空题（每空1.5分，共21分）1. 研究固体的性质，可以从( )、（）、（）、（）四个方面进行比较。
2. 液体没有固定的（），但有确定的（）和（）。
3. 将混合物分离我们常采用的方法有（）、（）、（）等。
4. 固体混合前后质量（），占据空间（）。
5. 物质能溶于水的（）有一定的限度。
不同的物质在相同体积的水中溶解量是（）的。
二、判断（每题3分，共24分）1. 沙漏中的沙子也能流动，所以沙漏中的沙子不是固体。
（）2. 液体没有固定的形状。
（）3.生活中有的时候需要将混合物分离开的。
（）4.混合物分离方法很多，常见的有过滤法、结晶法等。
（）5.自然界中水中溶解的物质都是有害的。
（）6.有些物质可以溶解在水中，有些物质不能溶解在水中。
()7. 剪碎的纸还是固体。
（）8. 液体是不会流动的。
（）三、选择（每题3分，共24分）1.下列为固体的是（）。
A.冰块B.水C.矿泉水2.下列为液体的是（）。
A.毛巾B. 口水C.肥皂3.我们可以用（）的方法分离木屑和铁屑。
A. 网筛B.风车C.磁铁4.下列物质中能溶解在水中的有（）。
A.面粉B.小苏打C.沙子5. 一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐，我们可以用（）的方法使杯底的盐溶解。
A.不断搅拌B.往杯中加水C.使杯中的水蒸发6.筛选法分离的是（）。
A. 沙子和黄豆B.水和黄豆C.水和油7. 蜂蜜的颜色是（）。
A.白色B.黄C.无色8. 下列不是固体的是（）。
A.钢笔B.格尺C. 饮料四、连一连(8分)石块牛奶小盒饮料固体不是固体五、实验：黄豆、玉米粉、绿豆以及他们的混合物，我们采取用天平秤得黄豆、玉米粉、绿豆的质量，然后与混合物的质量进行比较。
(5分)实验方法：在天平两盘各放一张称量纸，左盘放物体，右盘放砝码，秤得物体的质量，做好记录。
实验记录：实验结论：__________________________________________________六、简答（每6分。
苏教版三年级科学上册期中考试(及答案)班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、人类破坏土壤的活动包括__________、__________、__________等。
2、过山车轨道的长度可以用_______和_______来测量。
3、天气预报通常会报一天（24小时）的__________气温和__________气温。
4、蜗牛的头上有_________对触角，它是用_________爬行的。
5、我们可以从蚕卵的__________、__________、__________等方面来观察蚕卵。
6、我们通过制作地球______海报，更能充分全面地认识地球。
7、水的温度下降到__________°C时，开始结冰，此时水由__________态变成__________态。
水在结冰过程中，要向周围__________热量。
8、确定和描述一个物体的位置需要三个条件：__________、__________和__________。
9、测量物体时，直尺必须紧靠________的物体。
10、以___________为中心，描述小球的位置时，可以用___________判断方向，用___________测量距离。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、骆驼宽大的脚掌有利于它在（）中行走。
A．冰川B．高原C．沙漠2、毛绒玩具和生物的区别主要在于（）。
A．外形特性不同B．有无生命C．能否运动3、通过食盐能在水中溶解，我们不能知道的是（）。
A．水能溶解一些物质 B．食盐能够在水中溶解B．C．所有的物质都能在水中溶解。
4、用加热的方法析出浓盐水中的盐，析出的盐跟食盐的区别是（）。
A．大小相同，颜色不同B．大小不同，颜色相同C．大小不同，颜色不同D．大小相同，颜色相同5、空气与我们的生活紧密相联。
下列说法不正确的是（）。
A．动物离不开空气B．人离不开空气C．植物不需要空气6、熄灭酒精灯的正确方法是（）。
A．用嘴吹灭B．用灯帽盖灭C．用扇子扇灭7、下列做法会破坏土壤的是（）。
