二年级数学上册阶段质量检测
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二年级数学上册期中质量评估综合检测苏教版姓名:_______ 班级:_______ 满分:(100分+20分) 考试时间:90分钟一、根据题意填空。
1. 一个数由3个1000,5个100,4个1组成,这个数是______用8,6,2,5这四个数写出的最大四位数是______,最小的四位数是______ 最大的四位数是______,最小的五位数是______,它们相差______。
2. 在横线上里填上最大的数。
______×5<26 7×______<606616>66______6 ______36<6283. 甜甜从家去小红家有4条路,从小红家去学校有5条路,甜甜从家要去学校必须经过小红家,一共有_______种不同的走法.4. 小明家的楼房一楼到三楼有20个台阶,小明回家一共要走30个台阶,那他家在(______)层。
5. ★÷5=3……□,余数最大是______,当余数最大时,被除数是______。
一个数除以3如果有余数,余数可能是______或______。
6. 七千零八十写作(______),2020读作(______)。
在8789中,从右边数第二个8在(______)位,表示(______)。
7. 1时20分=___分 1时35分=___分 2时10分=___分 2时40分=___分8. 由5名男生和7名女生中选出男女各一名同学参加羽毛球比赛,有________种组队方案。
二、选择题。
1. 8905最接近的数是()。
A.9000B.8500C.89002. 下列()是验算减法的方法。
A.验证被减数加减数是否等于差B.验证减数加差是否等于被减数C.验证被减数加差是否等于减数3. 上一节课的时间是()。
A .4小时B .40分C .10分D .40秒4. 下面各数中都有数字“8”,表示8个百的是( )。
A.4380B.4809C.40085. 甲数是152,比乙数的2倍还多14,乙数是多少?正确列式是( )。
2023-2024学年人教版期中质量检测1-4单元(试题)二年级上册数学(附答案)(共33题,共100分)一、单选题(共8题,共16分)1.5+40-8=()A.60 B.37 C.222.得数比70大的算式是()。
A.80-30+45 B.45+25-35 C.52+40-273.要知道学校的操场有多长,应该用()来量。
A.三角尺B.米尺C.卷尺4.1米长的绳子和100厘米长的铁丝相比,()。
A.铁丝长B.绳子长C.一样长5.下图中铅笔的长度是()。
A.75cm B.75mm C.55mm6.“32-14○18”,比较大小,在○里应填的符号是()A.>B.<C.=7.下列算式的结果最接近60的是()。
A.46+9 B.66-7 C.63-68.一个汉堡12元,买3个汉堡,付了100元,应找回()元。
A.88 B.36 C.64二、判断题(共8题,共16分)9.2的2倍是4,4的4倍是8。
()10.比69少21的数是48,48比69多21。
()11.小明身高126米。
()12.3个4相加列式是3+4。
()13.用一副三角板不能拼出锐角来。
()14.4×□<20,□里能填的数有1,2,3,4,5,共5个。
()15.角的边长越长,角就越大。
()16.在4×2=8中,4和2是乘数,8是积。
()三、填空题(共8题,共24分)17.76比48多,比62少38的数是。
18.一捆铅笔有10枝,3捆再加上6枝一共是枝。
19.在横线上填上“米”或“厘米”。
铅笔长约17 。
学校教学楼高约10 。
课桌高约70 。
书包高约40 。
20.一条小路原计划10天修完,实际每天修9米,结果提前了2天完成任务,那么这条小路长米。
21.一本童话书62页,小雨每天看8页,看了7天后,还剩页没看。
22.数一数,图中共有个锐角、个直角、个钝角。
23.一个平角比一个周角小°,比一个直角大°。
24.用2、6、9能摆出个不同的两位数,最大的数是,最小的数是,它们相差。
二年级上册数学检测卷一、数与代数。
1. 100以内的加法和减法。
- 知识点总结。
- 两位数加两位数(不进位、进位)的计算方法。
例如:计算23 + 12时,相同数位对齐,先算个位3+2 = 5,再算十位2+1 = 3,结果是35;计算28+15时,个位8 + 5 = 13,向十位进1,十位2+1+1 = 4,结果是43。
- 两位数减两位数(不退位、退位)的计算方法。
如35 - 21,先算个位5 - 1 = 4,再算十位3 - 2 = 1,结果是14;计算32 - 17时,个位2不够减7,从十位借1当10,12 - 7 = 5,十位3借走1剩2,2 - 1 = 1,结果是15。
- 典型例题。
- 竖式计算:25+36、42 - 18等。
- 解决问题:小明有23颗糖,小红比小明多12颗,小红有多少颗糖?(用加法)或者小明有35颗糖,给了小方13颗,小明还剩多少颗糖?(用减法)2. 表内乘法。
- 知识点总结。
- 乘法的意义:求几个相同加数的和的简便运算。
例如3 + 3+3+3 = 3×4 = 12。
- 乘法口诀:1 - 9的乘法口诀要熟练背诵。
如二五一十,四五二十等。
- 典型例题。
- 根据乘法口诀写算式:如根据“三八二十四”写出3×8 = 24和8×3 = 24。
- 解决问题:一个小组有5个人,3个这样的小组有多少人?(用乘法5×3 = 15人)二、图形与几何。
1. 角的初步认识。
- 知识点总结。
- 角的组成:一个顶点和两条边。
- 角的大小与边的长短无关,与两条边张开的大小有关。
- 认识直角、锐角和钝角,直角是90度,锐角比直角小,钝角比直角大。
- 典型例题。
- 指出图中的角(三角形、四边形等图形中的角)。
- 辨别直角、锐角和钝角(用三角板中的直角去比一比)。
2. 长度单位。
- 知识点总结。
- 认识厘米和米,1米=100厘米。
- 会用尺子测量物体的长度(把尺子的0刻度对准物体的一端,再看另一端对着刻度几就是几厘米)。
二年级数学2024年上册月考质量评估重点知识检测姓名:_______ 班级:_______ 满分:(100分+20分) 考试时间:90分钟一、根据题意填空。
1. 3个小朋友互赠送贺卡,一共赠送(______)张卡片。
2. 36里面有几个9,列式(______)。
把24根香蕉,平均分给3只小猴子,每个猴子分(______)根。
3. 每行约有10个字,8行共有______个字,18行共有______个字。
小林放学回家往南走,学校在他家的______面。
南方的反方向是______方。
西方的反方向是______。
我的后面是南,我的前面是______,我的左面是北,我的右面是______,我的右面是西,我的左面是______,我的前面是东,我的后面是______。
4. 用6,4,7组成一个最大的三位数是______,最小的三位数是______。
最小的四位数比最大的三位数多______。
写出个位上是5的所有两位数,____________________。
5. 老师需要从9名种子选手中选出8名队员去参加羽毛球大赛,一共有_______种不同的选法.6. 在横线里填上“>”“<”或“=”。
300+800______856+244 424+99______745+196350+499______850 479+587______1000333+33______660 463+51______5507. 1时20分=___分 1时35分=___分 2时10分=___分 2时40分=___分8. 角的大小和两边(______)的大小有关,和边的(______)无关。
二、选择题。
1. 动动脑,选一选。
1.旗杆的影子在西面,那么太阳在( )。
A .东面B .南面C .西面D .北面2.标准地图上的方向规定是( )。
A .上南B .上北C .上西D .上东2. 下面的( )是近似数。
A.二(1)班有48人B.我校共有图书8954本C.全校大约有1500人3. 下面说法正确的是( )。
第二次月考(三、四单元)质量检测卷一.选择题(共6小题,满分18分,每小题3分)1.(3分)下列图中不能用乘法算式表示的是()A.B.C.2.(3分)5个8相加,列成乘法算式是()A.8+8+8+8+8B.5×8C.5+83.(3分)根据7+7写出的乘法算式是()A.7×2B.2×2C.7×74.(3分)小华将一张正方形纸对折后剪去一个(如图),展开后是图()A.B.C.D.5.(3分)如图所示,将一张正方形纸对折两次,剪出小洞后展开,得到的图形是()A.B.C.D.6.(3分)如图所示的标志中,是轴对称图形的有()A.1个B.2个C.3个D.4个二.填空题(共6小题,满分16分)7.(1分)如图是轴对称图形的有(写序号).8.(2分)如图所示,将一张长方形纸对折,可得到1条折痕(图中虚线),继续对折,对折两次可得到3条折痕,对折三次可得到7条折痕,那么对折五次可得到条折痕,对折n次可得到条折痕.9.(3分)9个2相加,和是,写成乘法算式是×.10.(4分)加法算式,乘法算式,乘法算式读作:,口诀.11.(3分)个,加法算式是,乘法算式是.12.(3分)加法算式是:.乘法算式是:或.三.判断题(共4小题,满分12分,每小题3分)13.(3分)8+8+8+8+8写成乘法算式是8×5或5×8.(判断对错)14.(3分)“H”是轴对称图形.(判断对错)15.(3分)这三个图形都是轴对称图形.(判断对错)16.(3分)把一个正方形的纸先上下对折,再左右对折,得到的小图形是长方形..(判断对错)四.应用题(共1小题,满分8分,每小题8分)17.(8分)小明做折纸的游戏,一张纸第一次对折,得纸2层,第二次对折,得纸4层,如此下去,第五次对折得纸多少层?五.操作题(共2小题,满分14分,每小题7分)18.(7分)在如图的图案中,哪些是轴对称图形,请把它们圈出来.19.(7分)哪两个图形能拼成轴对称图形?把它们连起来.六.解答题(共4小题,满分32分,每小题8分)20.(8分)改写成乘法算式.4+4+4+4+4+4+4可以写成×或×.5×4+5=5×.6×5﹣6=6×.21.(8分)看图列算式.加法算式:;乘法算式:.22.(8分)看图填空.加法算式:相同加数是,有个相同加数.乘法算式:3×4=,读作:乘等于.表示个连加.说出一个能用上面乘法算式解决的问题.23.(8分)认真想一想,在轴对称图形右边的里画“√”.第二次月考(三、四单元)质量检测卷参考答案一.选择题(共6小题,满分18分,每小题3分)1.(3分)下列图中不能用乘法算式表示的是()A.B.C.【答案】A【分析】根据乘法的意义,求几个相同加数的和是多少,也就是每一份的个数是相同的,据此解答.【解答】解:A、一份是2,一份是3,个数不相同,不能用乘法算式表示;B、每份都是2,能用乘法算式表示;C、每份都是3,能用乘法算式表示.故选:A.2.(3分)5个8相加,列成乘法算式是()A.8+8+8+8+8B.5×8C.5+8【答案】见试题解答内容【分析】5个8相加,是8×5,然后再进一步解答.【解答】解:8×5=40.答:5个8相加是40.故选:B.3.(3分)根据7+7写出的乘法算式是()A.7×2B.2×2C.7×7【答案】见试题解答内容【分析】本题主要考查了乘法的意义,求几个相同加数的和用乘法计算.【解答】解:根据7+7写出的乘法算式是:7×2;故选:A.4.(3分)小华将一张正方形纸对折后剪去一个(如图),展开后是图()A.B.C.D.【答案】见试题解答内容【分析】根据折叠的性质,对折后的展开图,得到的是一个关于折痕轴对称的图形,的竖直边靠近折痕,据此判断.【解答】解:C、D:纸片展开后得到的应该是一个轴对称图形,而C、D非轴对称图形,故C、D错误;B:的横边靠近折痕,故B错误;故选:A.5.(3分)如图所示,将一张正方形纸对折两次,剪出小洞后展开,得到的图形是()A.B.C.D.【答案】见试题解答内容【分析】按照如图的方法对折两次,右下角为这张正方形的中心,剪出的图形一定是相交于同一点的四个菱形.【解答】解:如图剪出小洞后展开,得到的图形是:故选:D.6.(3分)如图所示的标志中,是轴对称图形的有()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】C【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可.【解答】解:根据轴对称图形的意义可知:选项A、B、D都是轴对称图形,而C不是轴对称图形;故选:C.二.填空题(共6小题,满分16分)7.(1分)如图是轴对称图形的有①②④(写序号).【答案】见试题解答内容【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可.【解答】解:是轴对称图形的有①②④.故答案为:①②④.8.(2分)如图所示,将一张长方形纸对折,可得到1条折痕(图中虚线),继续对折,对折两次可得到3条折痕,对折三次可得到7条折痕,那么对折五次可得到31条折痕,对折n次可得到(2n﹣1)条折痕.【答案】见试题解答内容【分析】对折一次,1条折痕、对折两次2条折痕、对折三次,7条折痕……1=21﹣1、3=22﹣1、7=33﹣1……对折五次(25﹣1)条折痕.对折n次可得到(2n﹣1)条折痕.【解答】解:由分析可以,对折五次有:25﹣1=2×2×2×2×2﹣1=32﹣1=31(条)对折n次:折痕条数是(2n﹣1)条.答:对折五次可得到32条折痕,对折n次可得到(2n﹣1)条折痕.故答案为:31,(2n﹣1).9.(3分)9个2相加,和是18,写成乘法算式是2×9.【答案】见试题解答内容【分析】9个2相加,根据乘法的意义可以列式为9×2或者2×9,由此列出算式,并根据乘法口诀“二九十八”求出算式的结果即可.【解答】解:2×9=18或9×2=18.即:9个2相加,和是18,写成乘法算式是2×9.故答案为:18,2,9.10.(4分)加法算式3+3+3+3+3,乘法算式3×5,乘法算式读作:三乘五,口诀三五十五.【答案】见试题解答内容【分析】由图可知,图中共有5组七星瓢虫,每组有3个,求共有多少只七星瓢虫.根据加法的意义,列式为3+3+3+3+3;根据乘法的意义列式为:3×5.根据乘法算式的读法,3×5读作三乘以五,根据表内乘法,口诀为:三五十五.【解答】解:根据加法的意义,列式为3+3+3+3+3;根据乘法的意义列式为:3×5.3×5读作三乘五,根据表内乘法,口诀为:三五十五.故答案为:3+3+3+3+3;3×5;三乘五;三五十五.11.(3分)3个3是多少,加法算式是3+3+3=9(朵),乘法算式是3×3=9(朵).【答案】见试题解答内容【分析】有3组花,每组有3朵,一共有几朵?根据加法的意义和整数乘法的意义列式解答即可.【解答】解:3个3是多少,加法算式是:3+3+3=9(朵),乘法算式是:3×3=9(朵).故答案为:3,3是多少,3+3+3=9(朵),3×3=9(朵).12.(3分)加法算式是:4+4+4=12.乘法算式是:4×3=12或3×4=12.【答案】见试题解答内容【分析】每盘有4个苹果,一共是3个盘子,一共就有4+4+4个苹果,再根据乘法的意义,3个4的和可以用4×3表示或者用3×4表示.【解答】解:加法算式是:4+4+4=12.乘法算式是:4×3=12或3×4=12.故答案为:4+4+4=12;4×3=12;3×4=12.三.判断题(共4小题,满分12分,每小题3分)13.(3分)8+8+8+8+8写成乘法算式是8×5或5×8.√(判断对错)【答案】见试题解答内容【分析】8+8+8+8+8是5个8相加,可以写成8×5或者5×8,由此求解.【解答】解:8+8+8+8+8写成乘法算式是8×5或5×8;原题说法正确.故答案为:√.14.(3分)“H”是轴对称图形.√(判断对错)【答案】见试题解答内容【分析】轴对称图形的概念:如果一个图形沿着一条直线对折,直线两边的图形能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.【解答】解:“H”沿着对称轴对折两边的图形能够完全重合,所以“H”是轴对称图形,所以原题说法正确;故答案为:√.15.(3分)这三个图形都是轴对称图形.×(判断对错)【答案】见试题解答内容【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可.【解答】解:根据轴对称图形的意义可知:左数第二、第三个图形都是轴对称图形,而第一个平行四边形不是轴对称图形;所以原题说法错误.故答案为:×.16.(3分)把一个正方形的纸先上下对折,再左右对折,得到的小图形是长方形.×.(判断对错)【答案】见试题解答内容【分析】把一个正方形的纸先上下对折,得到的图形是长为正方形边长,宽为正方形边长一半的长方形,再左右对折,得到的图形是边形为原正方形边长一半的正方形.【解答】解:把一个正方形的纸先上下对折,再左右对折,得到的小图形是边长为原正方形边长一半的正方形.故答案为:×四.应用题(共1小题,满分8分,每小题8分)17.(8分)小明做折纸的游戏,一张纸第一次对折,得纸2层,第二次对折,得纸4层,如此下去,第五次对折得纸多少层?【答案】见试题解答内容【分析】根据折叠规律,每对折一次层数扩大2倍,第五次对折得纸25层,计算即可.【解答】解:25=32(层)答:第五次对折得纸32层.五.操作题(共2小题,满分14分,每小题7分)18.(7分)在如图的图案中,哪些是轴对称图形,请把它们圈出来.【答案】【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可.【解答】解:19.(7分)哪两个图形能拼成轴对称图形?把它们连起来.【答案】见试题解答内容【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此解答即可.【解答】解:由分析可得:六.解答题(共4小题,满分32分,每小题8分)20.(8分)改写成乘法算式.4+4+4+4+4+4+4可以写成4×7或7×4.5×4+5=5×5.6×5﹣6=6×4.【答案】见试题解答内容【分析】根据乘法的意义,求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法.由此解答.【解答】解:改写成乘法算式.4+4+4+4+4+4+4可以写成:4×7或7×4;5×4+5=5×5;6×5﹣6=6×4;故答案为:4×7,7×4,5,4.21.(8分)看图列算式.加法算式:5+5+5=15(人);乘法算式:5×3=15(人)..【答案】见试题解答内容【分析】由图可知,图中共有三行小朋友,每行有5人,根据加法的意义,共有5+5+5=15(人).根据乘法的意义,列式为:5×3=15(人).【解答】解:加法算式:5+5+5=15(人).乘法算式:5×3=15(人).故答案为:5+5+5=15(人),5×3=15(人).22.(8分)看图填空.加法算式:4+4+4=12相同加数是4,有3个相同加数.乘法算式:3×4=12,读作:3乘4等于12.表示3个4连加.说出一个能用上面乘法算式解决的问题.【答案】见试题解答内容【分析】每组有4朵花,一共有3组,根据加法的意义和乘法的意义进行求解即可.【解答】解:加法算式:4+4+4=12相同加数是4,有3个相同加数.乘法算式:3×4=12,读作:3乘4等于12.表示3个4连加.能用上面乘法算式解决的问题:每个小朋友有4支铅笔,3个小朋友有几支铅笔?3×4=12(支)答:3个小朋友有12支铅笔.23.(8分)认真想一想,在轴对称图形右边的里画“√”.【答案】见试题解答内容【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可.【解答】解:。
二年级数学上册月考质量评估综合检测人教版姓名:_______ 班级:_______ 满分:(100分+20分) 考试时间:90分钟题序一二三四五六总分得分一、根据题意填空。
1. 一节数学课是40(______),从瑞金到北京坐火车大约23(______)。
2. 在括号里填上合适的单位:一根旗杆高6(______)铅笔长18(______)课间休息10(______)骑车从农村老家到县城用时约1(______)3. 填上合适的单位名称。
(1)飞机每小时大约飞行800________(2)一个鸡蛋重约60________4. 动动脑,填一填。
60秒=______分80秒=______分240分=______时90秒=______分______秒5. 在横线上填上“>”“<”或“=”。
850+40______850-40 340+400______340+40200+80______80+200 760-500______760-402300+400______1800+900 1600+400______ 1600-4006. 看图填一填。
有______个百、______个十和______个一.它们组成的数是______。
有______个百、______个十和______个一.它们组成的数是______。
7. 二年级(1)班同学参加英语、美术两个课外小组。
参加英语组的有10人,参加美术组的有20人,两个小组都参加的有9人。
这个班共有学生多少人?①______ ②______ ③______ ④______8. 8支球队进行单循环比赛,一共要赛________场,若8支球队进行淘汰赛,则一共要赛________场。
二、选择题。
1. 大树的高度是10()。
A.厘米B.米2. 两个锐角合起来()A.一定是钝角B.可能是锐角C.一定是直角3. 钟面上,时针在8和9之间,分针指着7,是()。
A.8:07B.9:07C.8:35D.9:354. 二年级举行数学竞赛,淘淘、壮壮和依依取得前三名,已知淘淘不是第一名,壮壮不是第一名也不是第二名,请问第一名是()。
人教版2024年二年级数学上册月考质量评估课堂检测姓名:_______ 班级:_______ 满分:(100分+20分) 考试时间:90分钟题序一二三四五六总分得分一、根据题意填空。
1. 在横线里填上合适的单位。
珠海到广州距离151______ 数学课本厚7______学校操场长250______成人3小时行15______2. 在横线上填上合适的单位。
(1)一根跳绳长2________(2)一次课外活动的时间是20________(3)小红身高130________(4)小学生一天在校的时间是6________3. 分针从1走到3经过了(______)分钟;时针从1走到3经过了(______)小时。
4. 有2排桌子,每排7张,一共有(_______)张;有2排桌子,一排7张,一排3张,一共有(_______)张。
5. 看图填一填。
有______个百、______个十和______个一.它们组成的数是______。
有______个百、______个十和______个一.它们组成的数是______。
6. 用9、0、2、4组成的两位数有________个,最大的和最小的相差________。
7. 一件上衣的价格是389元,一条裤子的价格是114元,买这一身衣服大约(______)元。
8. 3×3表示(_____)个(_____)相加 3+3表示(_____)个(_____)相加二、选择题。
1. 1吨50千克()1.5吨.A.大于B.等于C.小于2. 现在是9:20,再经过30分钟是()。
A.9:30B.9:50C.10:003. 最小的三位数与最大的两位数的和是()。
A.99B.100C.1994. 下列各数中,最接近6000的是()。
A.6100B.6999C.60105. 与5699相邻的数是()。
A.5688和5699B.5698和5700C.5698和57906. 每件上衣需要5粒扣子,现在有23粒扣子,最多可以钉()件这样的上衣。
二年级数学上册阶段质量检测2012.10
班级:姓名:成绩:
一、直接写出得数(20分)
24÷6= 8÷4= 20÷5= 20÷4= 5×6=
30-6= 30÷5= 18-3= 16÷4= 18+6=
4×3= 12÷3= 36÷6= 8÷8= 18÷6=
2×3+4= 4×3+5= 4×6-7= 6+6+6= 4+4+4+4+4=
二、填空(第3题4分,第5题1分,其余每空1分,计21分)
1、写出用“三六十八”计算的乘法算式和除法算式。
2、在括号里填上合适的数。
3×()< 10 5×()> 20 ()×2< 8
()×6< 20 5×()< 16 ()×3= 12
3、写出得数是6的算式
()+()=6 ()-()=6
()×()=6 ()÷()=6
4、8只小鸡,每()只装一笼,可以装()笼。
5、4+4+4+4+3=()〇()〇()
6、搭一个四边形至少要用()根小棒,搭一个六边形至少要用()根小棒。
7、在30÷5=6这道除法算式中,被除数是(),商是()。
三、在○里填上“+”、“-”、“×”或“÷”。
(6分)
12=6○2 3○4○2=103○5○2=17
5○4=9 4○6=1020○4=5
四、动手操作。
(6分)
1、最少分成了几个三角形?画一画,写一写。
最少分成了()个三角形最少分成了()个三角形
2、、(1)画一条线把下面的长方形分成一个三角形和一个四边形。
(2)画一条线把下面的长方形分成一个三角形和一个五边形。
五、看图写算式(8分)
1、
()+()=()()×()=()
()÷()=()()÷()=()
2、☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆○○○○○○○○○
?个?个
□○□○□=□□○□=□
六、列式计算。
(6分)
1、6个5相加是多少?
2、两个乘数都是6,积是多少?
3、把24平均分成4份,每份是几?
七、解决实际问题(1~4题,每题6分,第5题9分,计33分) 1、
□○□=□( ) □○□=□( )
2、
□○□=□( )
3、 ( 1 )每袋饼干4元,妈妈买了4袋, 用去多少元?
□○□=□( ) ( 2 )她带了20元,还剩多少元?
□○□=□( ) 我们一共做了24朵花。
每6朵扎成一个花环,可以扎几个花环? 扎成4个花环,平均每个花环有几朵花? 6
6 6
4、
(1)这捆绳子可以做多少根短绳?(2)平均每根长绳长几米?
□○□=□()□○□=□()5、
?元 4元 6元
(1)买3个文具盒,一共需要多少元?
□○□=□()
(2)22元买4个布娃娃够吗?
□○□=□()
□○□
(3)小红用12元正好买了2枝钢笔,平均每枝钢笔多少元?
□○□=□()
够
不够。