小学一年级语文阅读理解练习[人教版]

人教版小学一年级语文阅读练习题四十篇1、大d à 自z ì然r án 的de 邮y óu 票pi ào春ch ūn 天ti ān 的de 树sh ù 上sh àn ɡ ，长zh ǎn ɡ 出ch ū 嫩n èn 嫩n èn 的de 芽y á 瓣ba à。

夏xi à天ti ān 的de 树sh ù 上sh àn ɡ ，挂ɡu à 满m ǎn 肥f éi 肥f éi 的de 叶y è 片pi àn。

秋qi ū 天ti ān 的de 树sh ù上sh àn ɡ ，树sh ù 叶y è 涂t ú 满m ǎn 鲜xi ān 红h ón ɡ 和h é 金j īn 黄hu án ɡ 。

冬d ōn ɡ 天ti ān 的de 树sh ù下xi à，树sh ù 叶y è 落lu ò 地d ì 化hu à 成ch én ɡ 土t ǔ 壤r ǎn ɡ。

落lu ò 叶y è 是sh ì 大d à 自z ì 然r án 的de邮y óu 票pi ào ，把b ǎ 一y ī 年ni án 四s ì 季j ì 寄j ì 给ɡěi 你n ǐ，寄j ì 给ɡěi 我w ǒ，寄j ì 给ɡěi 大d à家ji ā。

（1） 这zh è 一y ī 段du àn 话hu à 共ɡòn ɡ 有y ǒu （ ）句j ù； （2） 填ti án 空k òn ɡ:a 、一y ī 年ni án 有y ǒu（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四s ì 个ɡè 季j ì 节ji é。

人教版小学一年级上册语文阅读与理解课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、阅读短文。

春天真美好寒冷的冬天过去了，温暖的春天来了，小草钻出了地面，树枝上长出了嫩叶，红色的桃花、白色的梨花在阳光下张开了笑脸，竹笋也一个一个地冒出来了，燕子也飞回来了。

春天真美好！1．短文一共（__________）句话。

最后一句的标点符号叫（____________）。

2．文章写了小草、________、________、________、________和燕子。

3．读了短文，你想到了哪些成语？__________ _______ _______ _______二、读一读，联系课文，完成练习。

乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。

乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。

瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。

1．选文一共有________个自然段，第二自然段有________句话。

2．乌鸦（），所以到处找水喝。

A．口渴了 B．想看风景3．乌鸦喝不着水的原因是（______）。

（多选）①瓶子里水不多②瓶子里没有水③瓶口太小4．乌鸦想出了什么办法？用“_______”在选文中画出来。

三、阅读下文，回答问题。

每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。

天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。

树很快乐，喜鹊也很快乐。

1．用波浪线画出文段中“AABB”式的词语，再写两个这样的词语。

2．仿照文段中划线的句子，补写下面的句子。

________很________，________也很________。

3．树和喜鹊为什么都感到快乐？________（填序号）①喜鹊叽叽喳喳地叫，很快乐。

②他们都有了朋友，不再孤单。

4．你什么时候会感到很快乐？_____________四、阅读王国美丽的春天冬去春来，田野里阳光灿烂，百花盛开。

小草从土里探出头来，像是在对我们微笑。

花儿开放了，白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花。

一年文理解可的秋娃娃秋娃娃舞着彩笔来了，它俏皮地一画，大地奇异地了色。

一片片叶黄了，一个个果子熟了。

稻子一片金，五彩的秋菊得笑开了。

秋娃娃多呆会儿 , 好？我多想把些美好的情况永留住。

但是来不及了，因冬姐姐上就要来了。

那么，再吧，秋娃娃，咱明年再相会！1、文章共〔〕句。

2、量填空：一〔〕叶一〔〕工匠一〔〕筷子一〔〕牛皮一〔〕大衣一〔〕水珠3、在〔〕里填上适合的：〔〕的秋娃娃〔〕的稻子〔〕的情况〔〕的冬姐姐4、秋天，除了〔〕的稻子，〔〕的叶，〔〕的秋菊，有〔〕的叶，〔〕的棉花。

5、什么我不能够把些美好的情况留住〔〕A 、因冬姐姐上就要来了B、因秋娃娃太俏皮了6、在短文中找出意思周边的：皮—〔〕美好—〔〕春雨春天，一群小在屋檐下雨，它在争一个幽默的：春雨终归是什么色？小白：“春雨是无色的，你伸手接几滴瞧瞧吧！〞小燕子：“不，春雨是色的，你瞧！春雨落在草地上，草地了，春雨淋在柳上，柳枝儿了⋯⋯〞麻雀：“不不！春雨是色的，你瞧！春雨洒在桃上，桃花了，春雨滴在杏上，杏花儿了⋯⋯〞1、短文上小号。

2、在括号里填上适合的：〔〕的小草〔〕的桃花〔〕的柳〔〕的杏花3、春天，一群小在屋檐下雨，它在争一个什么幽默的？你用“〞把句子划下来。

4、按短文内容填空：1〕小白春雨是〔〕，小燕子春雨是〔〕，麻雀春雨是〔〕。

2〕你能像小一春雨的色？我：“春雨是〔〕的。

你瞧！，春雨〔〕。

〞5、成句：① 屋檐下②小③争④幽默的⑤在⑥一个⑦小蜻蜓清请的小河边长满了绿油油的草，夹杂着好多不有名的野花。

这就是小蜻蜓活动的天地。

小蜻蜓，身体轻，看上去好似一架小飞机。

它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。

这里飞飞，那处停停，小蜻蜓过者悠闲的日子。

1、短文共有〔〕节，标上小节号。

2、正确连线：一架野花一棵飞机一朵青草3、在正确内容的括号里打√① 小蜻蜓活动的天地在哪里？小河边〔〕大树下〔〕荒野上〔〕竹林里〔〕② 小蜻蜓看上去像什么？小蜜蜂〔〕小飞机〔〕小蚊子〔〕小燕子〔〕4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？请把有关的语句用“＿＿＿〞划出来娇嫩的鸭绒〔 r óng〕被片刻间，冬天又到了，刺猬又要冬眠了。

人教版一年级语文上册阅读理解专项训练（15道）一、阅读短文，回答问题。

天亮了，小鸟醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠露珠晶晶亮，好像小珍珠，挂在小草上。

”太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。

”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看。

可是什么也没看见。

太阳呆住了，咦，露珠呢，哪儿去了？1．短文共有（____）个自然段。

2．小鸟叽叽喳喳唱的什么？用“”画出来。

3．露珠不见了，是因为（）A．太阳出来了B．露珠掉在地上了4．鸟儿说露珠像__________________，我觉得露珠还像________________。

二、课外阅读。

水滴水穿泉水一点一点地滴在一块大石头上，石头对泉水说：“你这软弱的东西，别来碰我！”泉水说：“你说我软弱吗？我还想在你身上打出一个洞来呢！”石头笑着说：“你真有这么大本领？那么来打吧！”泉水说：“好！你看着吧！”泉水一点一点地滴，滴了一年又一年，过了几百年，真的把石头打出一个洞来。

1．文章写了_______和_______之间的一件事。

2．这个故事讲了这样一个道理______。

（只填序号）①泉水要和石头比本领。

②石头说大话。

③只要功夫深，就能水滴石穿。

三、读一读，回答问题。

会跑的阳光星期六，我本来想睡个懒觉。

可是，一大早，妈妈就喊：“太阳开始跑步啦！”我一看，阳光照在我房间的窗户上。

我赶紧起床，抓紧时间练琴。

中午，太阳的影子从墙上跑到了地上。

阳光跑得真快呀！下午，我复习功课。

我发现阳光跑出了我的房间。

一天又快过去了。

1．看图，猜猜下列生字的读音。

窗户________ 练琴 ________跑步________2．短文一共有________个自然段，第三自然段一共有________句话。

3．早晨，太阳在________；中午，它的影子在________；下午，它跑出了________。

①地上②“我”的房间③“我”房间的窗户上4．时间过得真快，我们要珍惜时间，这让我想起了一句名言（）A．种瓜得瓜，种豆得豆。

小学一年级语文阅读理解课外阅读练习题（共30篇）（一）春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。

白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。

１、短文共有句话，写的是季节的景象。

2、春天有灿烂的；田野里，散发出浓浓的。

３、用“——”画出文中表示颜色的词。

４、春天，、、都开花了。

除了这些，还有许多春天开的花，它们是、、.（二）我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。

春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。

夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。

到了秋天，小青枣慢慢地变了，变成了红红的大枣。

这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。

１、读短文，找出合适的词填在括号里。

（）的枣树（）的枣花（）的大枣（）的小灯笼２、文中“小灯笼”指的是。

３、想想枣树在不同季节的变化，再填空。

春天，枣树上。

夏天，枣树上。

秋天，枣树上。

（三）小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。

它们跟着妈妈学着找食物，小小的嘴到处啄（zhuó），有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。

冷了，老母鸡张开翅膀，那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。

这些小鸡真可爱。

１、这篇短文共有（）句话。

２、短文里写了和。

3、小鸡们冷了，就会。

（四）放学了，满天都是乌云，就快下雨了。

小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。

传达室的老爷爷看见他们这么懂事，高兴地笑了。

１、这篇短文有（）句话。

２、天就快下雨了，和给老师送伞和雨鞋。

（五）天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠儿，晶晶亮。

好像小珍珠，挂在小草上。

”太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。

”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。

太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了？”１、天亮了，醒了，叽叽喳喳唱着歌。

２、露珠儿，晶晶亮，好像挂在小草上。

３、露珠为什么不见了，是因为（）Ａ、太阳出来了。

Ｂ、露珠掉在地上了。

（六）冬姑娘来到公园。

她看到许多许多的人，有的在滑雪，有的在滑冰，有的在打雪仗、堆雪人，写诗、画画、拍照留影。

新人教版一年级上册语文理解阅读（15篇）一、阅读理解。

时钟花小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。

小山羊送给它三盆花。

太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。

中午，午时花开了，张开了笑脸。

天黑了，夜来香开了，张开了小嘴请轻地唱歌。

1．这篇短文有（_____）段话。

2．小山羊送给小白兔什么花？____、____、____。

3．（_______）花早晨开，（__________）花中午开，（___________）花晚上开。

二、阅读短文，回答问题：（不会写的字可以用拼音代替）大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。

夏天的树上，挂满肥肥的叶片。

秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。

冬天的树下，树叶落地化成土壤。

落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。

1．这段话共有（______）句话。

2．一年有（______）、（______）、（______）、（______）四个季节。

3．大自然的邮票就是（______），这张邮票的颜色有（______）、（______）、……三、读读短文，完成练习题。

一只闭紧嘴巴的塘鹅一只塘鹅闭紧嘴巴，急急地穿过青草地。

一只刺猬说：“塘鹅妈妈，你不高兴吗？我来说个笑话给你听。

”刺猬说了个有趣的笑话，可是塘鹅妈妈没有张嘴大笑。

一只小兔子说：“塘鹅妈妈，你不能开心一点吗？”说完，小兔表演了一个倒立，可是塘鹅妈妈只是点了点头。

这只塘鹅来到一群小塘鹅跟前，张开嘴巴，原来里面有好多鱼，这是小塘鹅们的午餐。

塘鹅妈妈拍拍翅膀，张开嘴巴笑起来……1．短文一共有（________）个自然段，最后一个自然段有（_______）句话。

2．为了逗塘鹅妈妈高兴，刺猬给她（________），小兔给她（________）。

a．吃小鱼 b．演倒立 c．说笑话3．塘鹅妈妈一直闭紧嘴巴不笑，是因为（）。

A．很累B．不开心C．嘴里有鱼4．塘鹅妈妈是一只（）的塘鹅。

A．伤心难过B．关爱孩子C．不喜欢表演四、我会阅读。

人教一年级语文阅读训练20篇(精编版)带答案解析一、部编版一年级下册语文课外阅读理解1．阅读小木屋。

大公鸡我家有一只漂亮的大公鸡，头上长着红红的冠(guān)子，尖尖的嘴，圆圆的眼睛后面有一小撮(zuǒ)突起的毛，毛底下藏(cáng)着它的小耳朵。

身上长满油亮油亮的羽毛，像披着一件五彩的衣服。

细长的腿上长着金黄色的爪子。

长长的尾巴向上翘(qiào)着。

它走起路来昂着头,有时还拍打着彩色的翅膀，“喔喔喔”地叫，样子真威武。

（1）作者写大公鸡的头时，先写________，再写________，然后写________和________。

（2）这段短文，主要写大公鸡的________（3）用波浪线画出文中的比喻句。

（4）找出文中表示颜色的词:________（5）找出文中表示声音的词:________解析：（1）冠子；嘴；眼睛；耳朵（2）样子、外形（3）身上长满油亮油亮的羽毛，像披着一件五彩的衣服。

（4）红红；油亮油亮；金黄色（5）喔喔喔【解析】2．阅读下文，回答问题。

小松鼠，修仓库，一（颗棵）松子儿修一处。

挖个坑儿，盖点土，修了多少没记数。

想吃松子儿找不到，春天来了怪事出。

一（坐座）仓库一（颗棵）苗，山坡长满小松树。

（1）选择括号内正确的字。

一________（颗棵）松子一________（坐座）仓库一________（颗棵）苗（2）想一想，小松鼠埋松子的季节应该是________季，找松子的季节应该是________季。

（3）山坡上的小松树是哪里来的？解析：（1）颗；座；棵（2）秋；冬（3）山坡上的小松树是小松鼠秋天埋下的松子长出来的。

【解析】3．小阅读跳绳踢毽丢沙包，天天锻炼身体好。

（1）这句话提到了哪几种体育活动？（2）你最喜欢什么体育活动？简单介绍一下该活动。

解析：（1）跳绳、踢毽、丢沙包。

（2）我最喜欢玩丢沙包。

游戏的人数最少要在三人以上，最高不限。

在一个大约是羽毛球场大小的地区中游戏，其中的两个人站在场地的两端，为丢沙包的人，两人互相传接。

新人教版一年级上册语文阅读理解（完整版）一、读短文，完成练习。

小雨点小雨点是一群惹人喜爱的小娃娃，他们可懂事啦，最肯帮助人。

要是小花们口渴了，小雨点就从天上跳下来，让小花们吸饱雨水。

要是湖里的鱼觉得气闷了，他们就跳下来，把湖水打出气泡，让鱼儿透透气。

1．短文内容填空。

（1）小花（2）小娃娃（3）气泡（4）鱼儿小雨点从天上跳下来，帮助了_______和______，它们真可爱。

2．大家为什么喜欢小雨点呢？（请在正确的答案后面打上“√”）（1）大家觉得小雨点很美。

（）（2）小雨点乐于助人。

（）（3）小雨点能预报天气。

（）二、阅读短文，完成练习。

夏天柳婆婆打着大伞，荷姑娘打着小伞。

大伞下，知了在唱歌。

小伞下，鱼儿在游戏。

那不怕天气热的红蜻蜓，一会儿在空中滑行，一会儿从水面掠过，又勇敢，又机灵，苦练它的飞行本领。

青蛙玩累了，跳到池塘里洗了个澡，乐得它鼓起腮帮子，敲起了绿色的小鼓：呱呱呱，呱呱呱……夏天到了多快活！1．读读短文，想一想小动物们在干什么，连一连。

知了鱼儿蜻蜓青蛙飞行洗澡唱歌游戏2．短文中，“大伞”指______，“小伞”指_______。

3．红蜻蜒练的是______本领。

______敲起了“绿色的小鼓”，敲鼓的声音是_______ 。

4．你喜欢夏天吗？为什么？_________________________三、快乐阅读。

谁捞西瓜十月五日是小兔的生日，小猪扛（káng）着西瓜，小羊捧（pěng）着青草，小猫抱着一棵大白菜，一起去小白兔家。

走到河边，小猪不小心，西瓜滚（gǔn）到河里去了，小猪没有礼物送给小白兔，急得哭了。

正在这时，小河马把西瓜捞上来，小猪笑了。

1．（_____）、（_____）和（_____）去给小兔过生日。

（_____）把西瓜捞起来了？（填序号）①小兔②河马③小猪④小羊2．这个故事有（_____）个自然段，第一自然段有（_____）句话。

3．连一连大家给小兔送了什么礼物。

最新人教版一年级上册语文阅读理解训练及答案一、读一读下面的短文，完成练习。

雨过了，天晴了。

天空架起了一道七色的彩虹。

青蛙说：“彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景。

”海燕说：“彩虹是大发卡，戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了。

”蝴蝶说：“彩虹是大花环，围绕着飞舞，心里无比快活。

”1．短文一共有（_____）个自然段，第二自然段共有（_____）句话。

2．文中有谁在说话，请用“○”圈出它们。

3．根据短文内容，填一填。

（填序号）①大花环②大发卡③七彩桥青蛙说彩虹是（______），海燕说彩虹是（______），蝴蝶说彩虹是（_____）。

二、阅读理解缴电话费的老人①到电信大楼营业厅去缴电话费，队伍排得老长，只有慢慢地等。

终于我是第二个了，在我前面的是一位白发苍苍的老妇人，从步履神态上看好像已经是年逾六十了。

②“请问您的电话号码。

”营业员问老妇人。

老妇人脱口就说出了一个电话号码，营业员在电脑上点出之后，又问：“是叫李敏吗？”老妇人说：“不是的，这是我儿子的名字！”然后她又说了一个电话号码，还是脱口而出，没有一点犹豫。

营业员在电脑上点出之后，问：“是叫李捷吗？”老妇人说：“不是的，这是我女儿的名字！”营业员说：“对不起，阿姨！你们家的电话到底是什么号码？”老人歪着脑袋在柜台前想了，足足有几分钟，就是想不起来。

后面有人开始不耐烦了，叽叽喳喳有些骚动。

③可能是她觉察到后面的骚动。

便转过身来，半是自言自语半是道歉地对大家说：“没有记住自家的电话，老了，忘事啦。

孩子家的倒是记住了，不打磕绊，主要是成天往他们家打，问问孙子外孙。

”她刚想走，好像又想起了什么：“刚才那两个电话没缴费吗？”“没缴。

”“那我给他们缴了吧，省得他们再跑一趟。

”于是老人歉意地一笑，又排在了我前面。

这次，后面一片寂静。

1．第①段中画线句子属于________描写；第②段中画线句子属于______描写；第③段中画线句子属于______描写。

【一年级下册部编语文】阅读理解练习题人教版一、一年级语文下册阅读理解练习1．阅读下文，回答下面的问题。

羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。

羊妈妈拔了一个萝卜。

小羊要吃萝卜叶子。

羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。

”他们走到白菜地里。

羊妈妈拔了一棵小白菜。

小羊要吃白菜的根。

羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里。

小羊要吃西红柿的叶子。

羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”（1）短文主要写________带着________到________去收菜的事。

（2）读一读，选一选。

①根②叶子③果实西红柿的________好吃，萝卜的________好吃，白菜的________好吃。

【答案】（1）羊妈妈；小羊；菜园（2）③；①；②【解析】2．阅读下文，回答问题。

花和小草小花，小花，你有伙伴吗？小花挨着小草。

小草，小草，你有好朋友吗？小草偎着小花。

小花和小草，在风雨中手牵手，从春到夏。

香飘大地，绿满天涯。

（1）小花的伙伴是________，小草的好朋友是________。

（2）小花和小草还会交哪些好朋友？【答案】（1）小草；小花（2）太阳、白云。

【解析】3．阅读短文，回答问题。

树医生一棵老树生了病，有些叶子黄了。

一个医生飞来，落在树上。

他用嘴这里敲敲，那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄一个洞。

他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩出来吃。

吃完虫子，张开翅膀飞走了。

老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。

这个医生就是啄木鸟。

（1）这篇短文共有________个自然段。

第二自然段共有________句话。

（2）根据短文内容填写动词。

________舌头 ________虫子 ________叶子（3）为什么说啄木鸟是医生呢？【答案】（1）四；四（2）伸；吃；长（3）因为啄木鸟吃树里的虫子。

【解析】4．阅读短文，回答问题。

太阳和彩虹刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道七色彩虹，人们都赞美彩虹美丽。