公共艺术(美术)专题培训课件

《黑纹式陶罐》
《红色人像杯形巨爵》
• 1、说一说你喜欢哪一类美术作品，为什么？
• 2、试着举出身边的纯美术和应用美术作品，并作 简要说明。
课堂总结
• 美术的社会作用 ： 1、美术作品能够帮助我们认识生活，了解历史、宗
教及提高审美的作用。
2、美术对于提高人民生活水平，起到了创造美的作 用。
•
术
艺术是语言重要补充方法，就像讲话中我们会用
技术
大声代表生气，用笑声代表开心，用手舞足蹈代表 焦急或者其他的心情来传递给对方。所以，每件艺
术品都应该有他独特的诉求，这种诉求就是艺术的
生命力。同时，艺术也指富有创造性的方式、方法。
基础模块
第一单元 美术与人生
第一节 美术的意义与领域
什么是美术？ 美术Fine Arts 一词始于18世纪的欧洲，五四运动后经日本以汉字意译传入我
美术的领域
分类
观赏性美术 （纯美术）
ห้องสมุดไป่ตู้
绘画：中国画、油画、版画、素描、水粉 雕塑：圆雕、浮雕 建筑艺术：应具备实用、坚固、美观等条件 摄影：静物、人物、记录、艺术、商业书法、篆刻
实用性美术 （应用美术）
工艺美术：传统手工艺品、现代工艺美术、 商业美术 设计：视觉传达设计、产品设计、空间设计
素描
版画
第二节 美术与生活
作为一种表现手段与艺术载体，美术既能满足人的精 神表现需要，抒发自发情感，传递个人体验，也能使他人 借助美术感受体验、激发感动、产生共鸣：既能满足人们 生活的实用需要，推动生活品质的提升，也能满足社会人 际交流沟通的需要，影响社会发展。
• 美术与人们的生活息息相关， • 离开了生活，美术就失去了意义。
《柳条八哥图》清代 朱耷
• 作者朱耷及生平：作为明宗室后裔， 朱耷身遭国亡家破之痛，一生不与清 王朝合作。他性情孤傲倔强，行为狂 怪，以诗书画发泄其悲愤抑郁之情。
总结：把鸟眼画成“白眼向人”，以此来表现自己
的孤傲不群、愤世嫉俗。
画面的风格：其画笔墨简朴豪放、苍劲率意、淋
漓酣畅，构图疏简、奇险，风格雄奇朴茂。
金字塔（陵墓建筑）
平遥古城（民居建筑）
凤凰古城（民居建筑）
《伊拉克男子在安慰他的儿子》
第47届世界新闻摄影比赛年度最佳图片
《失去亲人的伊拉克人痛苦万分》
新闻人物类单幅二等奖
马王堆西汉墓出土帛书
篆刻《琴罢倚松玩鹤》 明代 文彭
漆器
《清翠玉平安如意盖盒》 清代
《象牙雕云龙笔筒盒》 清代
台湾手工艺品摺纸艺术品摆饰品家饰品四色牌纸摺孔雀
水粉
素描
圆雕：又称立体雕，是 艺术在雕件上的整体表现， 观赏者可以从不同角度看到 物体的各个侧面。
人 民 英 雄 纪 念 碑
浮雕是雕刻的一种，艺术家在一块平板上将他要塑造的形象雕刻出来， 使它脱离原来材料的平面。浮雕的材料有石头、木头、象牙和金属等
故宫（宫殿建筑） 帕特农神庙（庙宇建筑）
安徽民居（民居建筑）
表现的一组是）。 • A 摄影 建筑 B 书法 摄影 C 建筑 工艺品 • 3.纯美术的是（ ） • A、摄影 B、视觉传达设计 C、产品设计 • 4.平面表面的是（ ） • A、绘画 B、工艺品 C、建筑
梵高《割掉耳朵的自画像》
梵高《向日葵》
《星月夜》
莫奈法国画家，被誉为“印 象派领导者”，是印象派代表人 物和创始人之一。 。
《日出·印象》法国 莫奈 油画
《盆草和荔枝》中国 齐白石 国画
画家董希文于 1953年完成的著名油 画《开国大典》，描 绘了1949年10月1日 中华人民共和国开国 大典上毛泽东在天安 门城楼上宣读中央人 民政府公告，宣告中 华人民共和国成立那 一刻的场景，一直被 誉为“共和国成立的 艺术见证”。
国 广义： 美的艺术 狭义：专指视觉艺术 是人类之间（利用各种材料，创造立体或平面的形象）进行审美交流的手段。
半坡艺术品
《汉代陶俑》雕塑
• 美术，通常指绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术
等在空间开展的、表态的、诉之于人们视觉的一种 艺术。
•
•
十七世纪欧洲开始使用这一名称时，泛指具
有美学意义的绘画、雕刻、文学、音乐等。我国“
艺术[yì shù]，“艺”的含义之一。艺原是才艺
和技术的统称，词义很广，后慢慢加入各种优质思
想而衍生出一种对美，思想，境界的术语。原有的
才艺
含义被“技艺”一词取代。艺术是用形象来反映现 实但比现实有典型性的社会意识形态，包括文学、
艺
书法、绘画、摄影、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏 剧、电影、曲艺、电子游戏（第九艺术）等。
五四”前后开始普遍应用这一名词时，也具有相当
于整个艺术的涵义。“美术”一词成为专指绘画等
视觉艺术的名称了。
美术的意义
• 1.反映当时当地的思想意识与风俗风貌 • 2.体现社会和个人的审美追求和精神理想 • 3.具有审美教育与实际应用功能
练习
• 1.下面都属于美术作品的一组是（ ）。 • A 绘画 雕塑 B 书法 影视 C 戏剧 舞蹈 • 2.下面美术作品中属于平面表现的一组是（ ）属于空间
想一想，说一说：
我们身边的美术作品在兼具装饰美的同 时哪些还具有实用功能？
说一说它的实用性
场 馆 内 设 施 ： 实 用 性 的 体 现 。
总结：不论远古，还是当今，美术的一个重要功能就是满足人们的实用需求。 我们在使用的过程中，既满足了基本的功能需求，又获得了美的精神享受，提 高了生活品质。
思考问题：
年画中形象为什么 大多都胖乎乎的小孩？ 而且每幅年画中的人物 形象都差不多？画中为 什么选择鲤鱼？代表什 么？人为什么骑在鱼上 ？色彩是怎样的？烘托 什么气氛？进而了解美 术作品承载的文化内涵 。
欣赏：《富贵有余》 年画
总结：
美术是一种文化，反映着社会生活与人生百态，留有鲜明 的时代印记，社会、宗教、政治、思想、生活等各种变化发展 ，无不影响着美术作品的创作、风格极其内涵。优秀的美术作 品，往往能鼓舞人、激励人，甚至影响、改变一代人、一个国 家和一个民族的历史与命运。
《老国王》法国 乔治▪ 鲁奥
思考讨论：
作品中的老国王为什么不像国王，倒象个 苦难者的化身，作者想表达什么？颜色很 厚，黑色勾轮廓，对于表现作品有什么作 用？
作者以作品寄托对苦难人民同情之情
总结：
美术是一种最直观的表现内心与生活的手段，作者 通过创作美术作品表现自然、记录生活、反映社会 、关注人性、抒发情感、探索生命、体现精神和追 求美好等。