名词、冠词、数词

英语冠词用法聚焦一、冠词的概述：冠词是英语中最常见的一种限定词，它属于虚词，在句子中不能充当任何句子成分，所以也不能单独使用，只能用在名词前面，说明所指的人或物。

冠词有：定冠词（the Definite Article）和不定冠词（the Indefinite Article），还有一种是零冠词（Zero Article）。

不定冠词有a和an，定冠词有the。

在实际使用中，零冠词即在名词的前面不用任何冠词。

列表如下：二、冠词的用法（一）不定冠词的用法不定冠词有a和an，没有特指作用，通常泛指同类事物中的某一个（位、支、块、片……）。

其中，不定冠词a用在以辅音音素开头的单词前面，如 a book；an用在以元音音素开头的单词前面，如an apple 。

另外，在表示一个以辅音音素开头的字母（如：b，c，d，g，j，k等）时，字母前面用a；在表示一个以元音音素开头的字母（如：a，e，l，m，n等）时，（二）定冠词的用法定冠词有the通常对所修饰的名词有指定作用，表示“这个、那个、这些、那些”。

在辅音音素前读[ ]，如，The [ ]book is mine.在元音音素前读[ ]，如，The[ ]air was（三）零冠词的用法（四）用与不用不定冠词的差异1.英语中的某些名词既可用作不可数名词又可用作可数名词，但含义不同，用法也不一样。

例如：glass玻璃 a glass 一个玻璃杯 Light travels faster than sound.光速比声速快。

Be quiet. Don’t let me hear a sound.请安静，不要让我听到动静。

另有一些不可数名词如果有形容词作定语，一般要用a 于前面：a heavy rain一场大雨2．“with+抽象名词=副词”时，抽象名词前不用不定冠词。

如：with pleasure乐意地；with anger 生气地但在“with + a +名词”这种结构中，虽用不定冠词，却没有实际意义。

冠词、数词、名词、语法指导、冠词：；在英语中a, an称为不定冠词，泛指某人或某物，但不具体说明是何人或何物。

I:the称为定冠词，主要是对后面的名词其限定作用，因此特指，指代上文出现过的或谈话双方都熟知的人或事物。

冠词的用法:辅音音素开头的的单词前 a student a one-eyed man注意以[j] [w]发音开始的名词前 a university a unit a year a used car a one-year-old boy \以元音发音开始的单数可数名词前an egg an即ple注意以辅音字母开始的单词如果发音为元音音素an hour an un importa nt meet ingan hon est man特别注意单个字母前使用不定冠词的情况：请大家写出26个英文字母的音标其中读音是以元音音素开头的有 _________________辅音音素开头的有 _____________填写冠词a/an1.Please pay atte nti on to your spelli ng. You have dropped ____________ “ m” here.2.________ En glish teacher works in ___________ un iversity.3._____ “ e is in “ r4er u is in you .5.Is it _______ U FO in the sky?6.Our daughter sent us ___________ SOS for some more mon ey.7.He has ________ 11-year-old daughter.8.She comes from ________ Europea n coun try.9.Write me ______ on e-page summary of this report.10.1 got ________ f rien dly recepti on from them.:(1)表示上文已提到过的人或物，或特指某人或某物IIs this the book that you are look ing for? 表示特定的物(2)表示世界上独一无二的东西I■the sun the earth the moon the Changjiang River the Pacific 太平洋j (3)在序数词，形容词最高级前■The greatest talkers are always the least doers.在形容词最高级前面=谚语的巨人往往是行动的侏儒。

在写作中的应用
规范使用
在写作中，应规范使用名 词所有格、冠词和数词， 以避免语法错误和表达不 清。
强调作用
通过合理使用这些词语， 可以强调句子中的重点信 息，使表达更加清晰。
丰富表达
综合运用这些词语可以增 加句子的层次感和表达力， 使文章更加丰富和有深度。
在日常交流中的应用
准确传达
在日常交流中，正确使用名词所 有格、冠词和数词能够准确传达
数词
综合应用
表示名词的所属关系，通常在 名词后面加's或'表示所有关系 。
用于限定名词，分为定冠词 "the"和不定冠词"a/an"。定冠 词用于特指，不定冠词用于泛 指。
表示数量或顺序的词语，如 one、two、three等。
在句子中，名词所有格、冠词 和数词通常一起使用，以准确 表达意义。例如，"the teacher's book"表示老师的书 ，"a book"表示一本书，"one book"表示一本书。
本书”等。
表示顺序
数词可以用来表示顺序，如“ 今天是周一”、“明天是周二
”等。
表示时间
数词可以用来表示时间，如“ 现在是十一点”、“昨天是周
三”等。
表示度量衡
数词可以用来表示度量衡，如 “这袋米重5公斤”、“这瓶
水有2升”等。
04
名词所有格、冠词和数词的综合 应用
在句子中的位置和功能
名词所有格
冠词
说话者的意图和信息。
提高交流效率
合理运用这些词语可以使表达更 加简洁明了，提高交流的效率。
避免误解
不规范地使用这些词语可能会导 致误解或歧义，因此应尽量避免。

（一）1、名词名词(Nouns）是词性的一种，也是实词的一种，是指待人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。

名词可以独立成句。

在短语或句子中通常可以用代词来替代。

2、代词是代替名词的一种词类。

大多数代词具有名词和形容词的功能。

英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、自身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词八种。

3、动词，就是用来形容或表示各类动作的词汇。

基本上每个完整的子句都有一个动词，要表示第二个动作时可使用不定词、动名词、对等连接词、从属连接词或增加子句等方法连结。

根据其在句中的功能，动词可分为四类。

4、形容词形容词【adjective】很多语言中均有的主要词类中的一种。

主要用来修饰名词的词,表示事物的特征5、冠词的定义冠词是置于名词之前，对名词起限制作用的一种虚词。

冠词可以说是名词的一种标志，它不能离开名词而独立存在。

冠词的分类冠词分为不定冠词"a，an"、定冠词"the"和零冠词三种6、数词表示"多少"和"第几"的词,叫数词。

其用法相当于名词或者形容词。

数词分为基数词和序数词两种。

表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。

7、副词(Adverb)副词的定义: 副词是一种用来修饰动词,形容词,副词或全句的词,说明时间,地点,程度,方式等概念。

8、介词的定义和特征介词是一种用来表示词与词, 词与句之间的关系的词。

在句中不能单独作句字成分。

介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类，短语或从句作它的宾语。

（二）1、名词，人或事物的名称3、代词，代替名词或者数词（比如some就是代替数目）3、动词，动作或状态4、数词，表示数目或顺序（比如序数词，5th就是表示顺序）5、形容词，人或事物的性质或状态（因为形容词一般修饰名词）6、副词，动作的特征或性状特征（因为副词一般修饰动词或形容词）7、冠词，表示名词的泛指或特指8、介词，表示名词或代词与其他词的关系（因为介词后面一半紧跟名词，代词或其他名词性结构）9、连词，连接词与词，短语与短语，句子与句子10、感叹词，表示说话时的感情或语气（三）1、adj. / a. 形容词用来描述一类物质的性质,状态,外貌,或人的性格特点,性质,品格如:big,happy2、adv. / ad. 副词用来修饰动作或形容词,一般在句子中做状语用表示动作的进行怎样,或表示程度,特点,如:clearly,happily3、prep. 介词连接地点,时间的一类词语,可以表示方位,时间.跟一些表示时间,地点的词连用表示介词词组如:in,to,on,under4、conj. 连词用来连接时间,地点,原因,结果的一类词语如:when,beacuse,so5、num. 数词表示数字的词,既可以是基数词,也可以是序数词如:one,two,first6、int. 感叹词表示感叹的一类词,一般不加一解释,只代表感叹如:what,how,haurray7、vt. 及物动词（后面要加宾语）行为动作的词如:do,finish,play8、vi. 不及物动词（后面不加宾语）表示行为动作的词如:appear9、n. 名词表示物体,物质的词如:pig,cow,man10、pron. 代词代指一类人,事或物的词如:he,she,hers,his,things11、art = 冠词，article的缩写（四）在英语语法中主要把词分为8大类：1．名词：表示人、物或地方等，如：John，teacher；table，pen；London；beauty．2．代词：用来代替名词，以避免重复某个名词，如：I，you，it，that，those，them．3．形容词：用来修饰或限制某个（些）名词，如：good（man），white （paper），every（book），much（water），（John is）hon－est，（He seems）lazy．被修饰或限制的名词，叫做主体词（head-word）。

不定数目的表示法
3. 用dozen, score, thousand等数词的复数形 式表示不定数目，后常接of短语。如: Dozens of reference books are to be used in the research. Their friendship stretched over scores of years. There are tens/ hundreds/ thousands/ millions of students who are interested in this subject.
基本知识点


数词分为两大类：基数词和序数词，前者表示事物 的数目，后者表示序列中的事物。在此，主要复习 以下2个知识点。 倍数的表示法 (multiple) 不定数目的表示法
倍数的表示法
1. …times + noun / pronoun The earth is 49 times the size of the moon. 2. …times + as + adj./ adv. + as We have spent 3 times as much time on Project A as on Project B. 3. …times + comparative + (than) The time we have spent on Project A is 3 times longer than that on Project B.
Grammar
由罗湘衡、罗梦瑾整理

英 语 语 法 构 成 示 意 图
基本知识点
Countable
and uncountable 可数与不可数 Plural 复数 Genitive 名词属格

一1、名词名词Nouns是词性的一种,也是实词的一种,是指待人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词; 名词可以独立成句;在短语或句子中通常可以用代词来替代;2、代词是代替名词的一种词类;大多数代词具有名词和形容词的功能;英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、自身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词八种;3、动词,就是用来形容或表示各类动作的词汇;基本上每个完整的子句都有一个动词,要表示第二个动作时可使用不定词、动名词、对等连接词、从属连接词或增加子句等方法连结;根据其在句中的功能,动词可分为四类;4、形容词形容词adjective 很多语言中均有的主要词类中的一种;主要用来修饰名词的词,表示事物的特征5、冠词的定义冠词是置于名词之前,对名词起限制作用的一种虚词;冠词可以说是名词的一种标志,它不能离开名词而独立存在;冠词的分类冠词分为不定冠词"a,an"、定冠词"the"和零冠词三种6、数词表示"多少"和"第几"的词,叫数词;其用法相当于名词或者形容词;数词分为基数词和序数词两种;表示数目多少或顺序多少的词叫数词,数词分为基数词和序数词;7、副词Adverb副词的定义: 副词是一种用来修饰动词,形容词,副词或全句的词,说明时间,地点,程度,方式等概念;8、介词的定义和特征介词是一种用来表示词与词, 词与句之间的关系的词;在句中不能单独作句字成分;介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类,短语或从句作它的宾语;二1、名词, 人或事物的名称3、代词, 代替名词或者数词比如some就是代替数目3、动词, 动作或状态4、数词, 表示数目或顺序比如序数词,5th就是表示顺序5、形容词,人或事物的性质或状态因为形容词一般修饰名词6、副词, 动作的特征或性状特征因为副词一般修饰动词或形容词7、冠词, 表示名词的泛指或特指8、介词, 表示名词或代词与其他词的关系因为介词后面一半紧跟名词,代词或其他名词性结构9、连词, 连接词与词,短语与短语,句子与句子10、感叹词, 表示说话时的感情或语气三1、adj. / a. 形容词用来描述一类物质的性质,状态,外貌,或人的性格特点,性质,品格如:big,happy2、adv. / ad. 副词用来修饰动作或形容词,一般在句子中做状语用表示动作的进行怎样,或表示程度,特点,如:clearly,happily3、prep. 介词连接地点,时间的一类词语,可以表示方位,时间.跟一些表示时间,地点的词连用表示介词词组如:in,to,on,under4、conj. 连词用来连接时间,地点,原因,结果的一类词语如:when,beacuse,so5、num. 数词表示数字的词,既可以是基数词,也可以是序数词如:one,two,first6、int. 感叹词表示感叹的一类词,一般不加一解释,只代表感叹如:what,how,haurray7、vt. 及物动词后面要加宾语行为动作的词如:do,finish,play8、vi. 不及物动词后面不加宾语表示行为动作的词如:appear9、n. 名词表示物体,物质的词如:pig,cow,man10、pron. 代词代指一类人,事或物的词如:he,she,hers,his,things11、art = 冠词,article的缩写四在英语语法中主要把词分为8大类：1．名词：表示人、物或地方等,如：John,teacher；table,pen；London；beauty．2．代词：用来代替名词,以避免重复某个名词,如：I,you,it,that,those,them．3．形容词：用来修饰或限制某个些名词,如：goodman,whitepaper,everybook,muchwater,John ishon－est,He seemslazy．被修饰或限制的名词,叫做主体词head-word;4．动词：表示行为或状态,如：speak,read,go,think,is,seem．5．介词：表示它后面的名词或代词跟它前面的动词、另一名词或形容词的关系;这些名词或代词称为介词的宾语;介词宾语和介词构成介词短语;He went to school．介词to把名词school和动词went联系起来He stood by me．He asked for it．The book on the desk is mine．介词on把名词book和另一名词desk 联系起来He lives in a house on the mountain．他住在山上的一幢房子里;The bridge across this river is built by a Frenchman．河上的桥是一位法国人修建的;He is sure of it．他对此很有把握;of联系it和sure．It is good for you．这对你有好处;He is angry with Mary．他生玛丽的气;6．副词：修饰或限制动词、形容词或其他副词,乃至介词、连词及整个句子;He walked slowly．他走得很慢;He did it carefully．他干得很仔细;He is a very kind man．他是一个非常善良的人;John is truly honest．约翰的确很诚实;He arrived too late．他到得太晚了;He walked rather slowly．他走得相当慢;He sat far behind me．他坐在我后面挺远的地方;He arrived exactly at seven．他在7点整到达;He will come probably after we take lunch．他可能在我们吃午饭之后到达;He loves her just because she is pretty．他爱她只是因为她漂亮; Luckily,he got back his money．幸好他把钱要回来了; Historically,China is a great nation．从历史上看中国是个伟大的国家; 7．连词：用来连接词、词组短语或句子,如：and,but,or,so；或把一个句子和一动词或名词联系起来,如：when,because,as,though,that．He visited Hong Kong and Singapore．连词and把Hong Kong和Singapore连接起来他访问了香港和新加坡;She is pretty but cruel．她很漂亮却很残忍;He does exercise in class or at home．他在课堂上或是在家里做练习;or 把in class和at home两个短语连接起来She sat by me,reading novels but turning her eyes tochildren about her from time to time．她坐在我身旁看小说,但不时把眼睛转向她周围的孩子们;He works hard,so he will succeed．他很努力,所以他会成功;so把he works hard和he will succeed连接起来He says this and that,but he does not mean them．他说这说那,但这些都不是他的真心话;He was writing when it was rainning．下雨时他正在写作;when把动词was raining和he was writing连接起来He became a beggar because he had been a gambler．他成了乞丐因为他爱赌博;He went to school though he was sick．他虽病了,但他仍然上学; The news that the enemy had surrendered soon reached us．不久传来了敌人投降的消息;8．感叹词：用来表示说话时的感情,如Oh,Alas,My上面只是对8大词类粗略的解释;另外冠词、数词也可算作两个词类,冠词只有a,an,the3个字,数词可归入形容词中;。

Heisaverykindman．他是一个非常善良的人。
Johnistrulyhonest．约翰的确很诚实。
Hearrivedtoolate．他到得太晚了。
Hewalkedratherslowly．他走得相当慢。
Hesatfarbehindme．他坐在我后面挺远的地方。
Hearrivedexactlyatseven．他在7点整到达。
名词，代词或其他名词性结构）
9、连词，连接词与词，短语与短语，句子与句子
10、感叹词，表示说话时的感情或语气
（三）
1、adj./a.形容词
用来描述一类物质的性质,状态,外貌,
或人的性格特点,性质,品格
如:big,happy
2、adv./ad.副词
用来修饰动作或形容词,一般在句子中做状语用
表示动作的进行怎样,或表示程度,特点,
7、副词(Adverb)副词的定义:副词是一种用来修饰动词,形容词,副词或全句的词,说明时间,地点,程度,方式等概念。
8、介词的定义和特征介词是一种用来表示词与词,词与句之间的关系的词。在句中不能单独作句字成分。介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类，短语或从句作它的宾语。
（二）
1、名词，人或事物的名称
Hewillcomeprobablyafterwetakelunch．他可能在我们吃午饭之后到达。
Helovesherjustbecausesheispretty．他爱她只是因为她漂亮。
Luckily，hegotbackhismoney．幸好他把钱要回来了。
Historically，Chinaisagreatnation．从历史上看中国是个伟大的国家。
4．动词：表示行为或状态，如：speak，read，go，think，is，seem．

英语之中名词代词动词形容词冠词数词副词介词连词感叹词（一）1、名词名词(Nouns）是词性的一种，也是实词的一种，是指待人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。

名词可以独立成句。

在短语或句子中通常可以用代词来替代。

2、代词是代替名词的一种词类。

大多数代词具有名词和形容词的功能。

英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、自身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词八种。

3、动词，就是用来形容或表示各类动作的词汇。

基本上每个完整的子句都有一个动词，要表示第二个动作时可使用不定词、动名词、对等连接词、从属连接词或增加子句等方法连结。

根据其在句中的功能，动词可分为四类。

4、形容词形容词【adjective】很多语言中均有的主要词类中的一种。

主要用来修饰名词的词,表示事物的特征5、冠词的定义冠词是置于名词之前，对名词起限制作用的一种虚词。

冠词可以说是名词的一种标志，它不能离开名词而独立存在。

冠词的分类冠词分为不定冠词"a，an"、定冠词"the"和零冠词三种6、数词表示"多少"和"第几"的词,叫数词。

其用法相当于名词或者形容词。

数词分为基数词和序数词两种。

表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。

7、副词(Adverb)副词的定义: 副词是一种用来修饰动词,形容词,副词或全句的词,说明时间,地点,程度,方式等概念。

8、介词的定义和特征介词是一种用来表示词与词, 词与句之间的关系的词。

在句中不能单独作句字成分。

介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类，短语或从句作它的宾语。

（二）1、名词，人或事物的名称3、代词，代替名词或者数词（比如some就是代替数目）3、动词，动作或状态4、数词，表示数目或顺序（比如序数词，5th就是表示顺序）5、形容词，人或事物的性质或状态（因为形容词一般修饰名词）6、副词，动作的特征或性状特征（因为副词一般修饰动词或形容词）7、冠词，表示名词的泛指或特指8、介词，表示名词或代词与其他词的关系（因为介词后面一半紧跟名词，代词或其他名词性结构）9、连词，连接词与词，短语与短语，句子与句子10、感叹词，表示说话时的感情或语气（三）1、adj. / a. 形容词用来描述一类物质的性质,状态,外貌,或人的性格特点,性质,品格如:big,happy2、adv. / ad. 副词用来修饰动作或形容词,一般在句子中做状语用表示动作的进行怎样,或表示程度,特点,如:clearly,happily3、prep. 介词连接地点,时间的一类词语,可以表示方位,时间.跟一些表示时间,地点的词连用表示介词词组如:in,to,on,under4、conj. 连词用来连接时间,地点,原因,结果的一类词语如:when,beacuse,so5、num. 数词表示数字的词,既可以是基数词,也可以是序数词如:one,two,first6、int. 感叹词表示感叹的一类词,一般不加一解释,只代表感叹如:what,how,haurray7、vt. 及物动词（后面要加宾语）行为动作的词如:do,finish,play8、vi. 不及物动词（后面不加宾语）表示行为动作的词如:appear9、n. 名词表示物体,物质的词如:pig,cow,man10、pron. 代词代指一类人,事或物的词如:he,she,hers,his,things11、art = 冠词，article的缩写（四）在英语语法中主要把词分为8大类：1．名词：表示人、物或地方等，如：John，teacher；table，pen；London；beauty．2．代词：用来代替名词，以避免重复某个名词，如：I，you，it，that，those，them．3．形容词：用来修饰或限制某个（些）名词，如：good （man），white （paper），every（book），much（water），（John is）hon－est，（He seems）lazy．被修饰或限制的名词，叫做主体词（head-word）。

名词名词的数1、可数名词与不可数名词A、不可数名词，初中阶段常见的不可数名词有：water ; meat ; rice ; bread ; milk ; tea ; orange(桔汁) ; fruit ; air ; snow ; chalk; work ; paper(纸) ; time(时间); music ; weather ; grass ; news ; food ; fish(鱼肉); coke ; porridge ; cake(可数或不可数). 不可数名词应注意以下几点：1)前无数、冠，后无复数；作主语为三单.2)表量用约数some /any ; much ; a lot of 或用of短语eg. There is ____ bread on the table. [C]A. aB. oneC. a piece ofD. manyThere is some_______ on the plate. [B]A. appleB. fishC. milksD. deer2、可数名词的复数A、不规则变化：man—men ; woman—women ;child—childrenpoliceman—policemenEnglishman—EnglishmenFrenchman—Frenchmenfoot—feet ; tooth—teeth mouse(鼠)—miceB、规则变化1）s; sh; ch; x 结尾加es 读[iz]2) ce; se; ze; (d)ge 结尾加seg. boxes [b ksiz] blouses [blauziz]3)f (fe) 结尾则变f(fe)为v加es---读[vz]eg. knives [naivz]4) “辅+y”结尾变y为i加es 清就清[s]5)一般加s 浊就浊[z]eg. books[buks] pens[penz] babies[beibiz]但注意以下几点：①potato—potatoes ; tomato—tomatoes②单复同形: fish ; sheep ; deer ; Chinese ; Japanese③由man , woman在词首构成的复合名词应将两部分都变成复数man doctor — men doctors④reef—reefs⑤“某国人”的复数：中日不变英法变，其余s加后面. eg. German—Germans⑥people , police 常用单数形式表示复数概念The police are looking for the missing boy.3、名词所有格：名词’s (意思是“……的”)A.有生命的名词所有格，一般在后加“’s”但注意：1)表两者共有则在后者加“’s”Lucy and Lily’s father 露西和莉莉的父亲Lucy’s and Lily’s fathers露西的父亲和莉莉的父亲.2)以s结尾的词只加“’ ”eg. 1) the boys’ books 2) James’ father3)无生命的名词所有格用of来引导eg. the leg of the desk4)双重所有格：a friend of my father’sa friend of mine ( √) a friend of my( × )练习一、写出下列词．的复数______ _____________________ 11. tooth _____ 12. leaf ____二、选择正确的答案( )1.—Are those ______?---No, they aren’t. They’re _____.A. sheep ; cowsB. sheep ; cowC. sheeps ; cowD. sheeps ; cows( ), I’m quite thirsty. Please give me ____.A. two orangeB. two bottles of orangeC. two bottles orangeD. two bottles of oranges( ) have got ___ news from my friend. Do you want to know?A. a very goodB. anyC. a piece ofD. two pieces( ) room is on the 5th floor.A. Lucy and LilyB. Lucy and Lily’sC. Lucy’s and LilyD. Lucy’s and Lily’s( ) morning Mr. Smith takes a ____ to his office.A. 20 minutes’ walkB. 20 minute’s walkC. 20-minutes walkD. 20-minute walk( ) is James Allan Green. We can call him ____.A. Mr. GreenB. Mr. AllanC. Mr. JamesD. James Green( ) and Tom are ____.A. good friendsB. good friendC. a good friendD. good a friend( )’s only about ten ____ walk to the nearest post office.A. minutesB. minute’sC. minutes’D. minute( ) often has ____ for breakfast.A. two breadsB. two piece of breadsC. two pieces of breadD. two pieces of breads( ). Green has two ____. They’re very bright.A. childsB. childC. children’sD. ch ildren( ) did the headmaster say about Jim’s ______.A. two months holidayB. two months’ holidayC. two-month holidayD. two month’s holidays( ) won’t go there with you, for I have a lot of ____ to do.A. worksB. jobC. workD. working( ) Lei is a friend of ___.A. I sisterB. my sister’sC. me sisterD. my sister of( ) you read ____?A. today’sB. today paperC. the today’s paperD. today’s paper( ) many ___ are there in the room?A. boxesB. boxC. boxsD. boxxes( ) ____ have been built in our city since 1987.A. factorysB. factoriesC. factoryesD. factorys( ) are lots of ___ in the basket on the table .A. tomatosB. tomatoC. tomatoesD. tomatoss( ) cat caught two ___ last night.A. mousesB. miceC. mouseD. mices( ) went to have two ___ pulled out yesterday afternoon.A. toothsB. toothC. teethD. toothes( ) our school there are fifty-five ___.A. women teachersB. woman teachersC. women teacherD. woman’s teacher( ) three ___ will be put into prison.A. thiefsB. thiefC. thievesD. thiefs’练习答案：一、1. books2. buses3. oranges4. babies5. boys6. our7. their 8. knives 9. watches10. sheep 11. teeth 12. leaves13. Germans 14. Chinese二、1——5 ABCBD 6—10 AACCD11—15 CCBDA 16—21 BCBCAC初中英语复习专辑（2）——冠词1、不定冠词a, ana用在辅音音素开头的词前eg. a booka u seful book a “u”[ju:sful] [ju:]an用于元音开头的词前. eg. an applean hour an “F”[au] [ef]2、定冠词the1)特指某人/某物The book on the desk is mine.2)世上独一无二的事物前the sun , the moon, the earth, the sky3)形、副最高级及序数词前The third boy is the tallest of all.(但当这些词前已有其他限定词，如物主代词、所有格、指示代词时，则不能再用the) He is my first English teacher.4)the + 姓的复数表示“某家人”或“某夫妇”。

1、名词名词 (Nouns）是词性的一种，也是实词的一种，是指待人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。

名词可以独立成句。

在短语或句子中通常可以用代词来替代。

2、代词是代替名词的一种词类。

大多数代词具有名词和形容词的功能。

英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、自身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词八种。

3、动词，就是用来形容或表示各类动作的词汇。

基本上每个完整的子句都有一个动词，要表示第二个动作时可使用不定词、动名词、对等连接词、从属连接词或增加子句等方法连结。

根据其在句中的功能，动词可分为四类。

4、形容词形容词【adjective】很多语言中均有的主要词类中的一种。

主要用来修饰名词的词,表示事物的特征5、冠词的定义冠词是置于名词之前，对名词起限制作用的一种虚词。

冠词可以说是名词的一种标志，它不能离开名词而独立存在。

冠词的分类冠词分为不定冠词"a，an"、定冠词"the"和零冠词三种6、数词表示"多少"和"第几"的词,叫数词。

其用法相当于名词或者形容词。

数词分为基数词和序数词两种。

表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。

7、副词(Adverb)副词的定义: 副词是一种用来修饰动词,形容词,副词或全句的词,说明时间,地点,程度,方式等概念。

8、介词的定义和特征介词是一种用来表示词与词, 词与句之间的关系的词。

在句中不能单独作句字成分。

介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类，短语或从句作它的宾语。

（二）1、名词，人或事物的名称3、代词，代替名词或者数词（比如some就是代替数目）3、动词，动作或状态4、数词，表示数目或顺序（比如序数词，5th就是表示顺序）5、形容词，人或事物的性质或状态（因为形容词一般修饰名词）6、副词，动作的特征或性状特征（因为副词一般修饰动词或形容词）7、冠词，表示名词的泛指或特指8、介词，表示名词或代词与其他词的关系（因为介词后面一半紧跟名词，代词或其他名词性结构）9、连词，连接词与词，短语与短语，句子与句子10、感叹词，表示说话时的感情或语气（三）1、adj. / a. 形容词用来描述一类物质的性质,状态,外貌,或人的性格特点,性质,品格如:big,happy2、adv. / ad. 副词用来修饰动作或形容词,一般在句子中做状语用表示动作的进行怎样,或表示程度,特点,如:clearly,happily3、prep. 介词连接地点,时间的一类词语,可以表示方位,时间.跟一些表示时间,地点的词连用表示介词词组如:in,to,on,under4、conj. 连词用来连接时间,地点,原因,结果的一类词语如:when,beacuse,so5、num. 数词表示数字的词,既可以是基数词,也可以是序数词如:one,two,first6、int. 感叹词表示感叹的一类词,一般不加一解释,只代表感叹如:what,how,haurray7、vt. 及物动词（后面要加宾语）行为动作的词如:do,finish,play8、vi. 不及物动词（后面不加宾语）表示行为动作的词如:appear9、n. 名词表示物体,物质的词如:pig,cow,man10、pron. 代词代指一类人,事或物的词如:he,she,hers,his,things11、art = 冠词，article的缩写（四）在英语语法中主要把词分为8大类：1．名词：表示人、物或地方等，如：John，teacher；table，pen；London；beauty．2．代词：用来代替名词，以避免重复某个名词，如：I，you，it，that，those，them．3．形容词：用来修饰或限制某个（些）名词，如：good（man），white（paper），every（book），much（water），（John is）hon－est，（He seems）lazy．被修饰或限制的名词，叫做主体词（head-word）。

VS
定冠词使用场景
特指上文提到的人或物；指谈话双方都知 道的人或物；用于某些固定词组中。
02 数词概述与运用
数词定义及功能
定义
数词是表示数目和顺序的词，分为基数词和序数词两种。
功能
数词在句子中主要充当定语，修饰名词或代词，表示数量或顺序。
基数词与序数词
基数词
表示数目的多少，如“一、二、三、四”等。
名词定义及功能
要点一
定义
名词是表示人、事物、地点、抽象概念等名称的词。
要点二
功能
在句子中主要充当主语、宾语、表语等，是构成句子的主 要成分。
可数名词与不可数名词
可数名词
表示可以计数的个体事物，有单数和复数形式。如：book （书）、apple（苹果）等。
不可数名词
表示难以计数或不可分割的事物，通常只有单数形式。如： water（水）、music（音乐）等。
04
代词
代词在复合句中可用于代替前面 提到的名词，以避免重复，如 “He told me that he would help them.”（他告诉我他会帮 助他们。）
06 常见问题解答与误区提示
常见错误类型分析
冠词使用错误
包括定冠词和不定冠词的 使用不当，如“a”和 “an”的混淆，以及 “the”的误用。
冠词作用
冠词在句子中一般不重读，本身不能 独立使用，只能与名词放在一起（一 般用于名词之前）帮助说明名词所指 的人或事物。
冠词分类
不定冠词
a/an，表示泛指，即表示某类人或事 物中的任何一个。
定冠词
the，表示特指，即表示上文提到的人 或事物。
使用场景举例
不定冠词使用场景
首次提及某人或某物；表示某一类人或 事物中的任何一个；用于某些固定词组 中。

英语之中名词、代词、动词、形容词、冠词、数词、副词、介词、连词、感叹词副词用来修饰动词、形容词或其他副词，表示时间、地点、方式、程度等概念。

如: slowly。

here3、___名词表示人、物、地点、时间、情感、概念等实体或抽象事物的词汇。

可独立成句，通常可以用代词替代。

如: book。

love4、___代词代替名词或数词的一种词类，具有名词和形容词的功能。

包括人称代词、物主代词、指示代词、自身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词。

如: he。

their。

this5、v。

/ verb动词用来表示动作或状态的词汇，每个完整的子句都要有一个动词。

可使用不定词、动名词、对等连接词、从属连接词或增加子句等方法连结。

如: run。

think6、___数词表示数目或顺序的词汇，可用作名词或形容词。

分为基数词和序数词两种。

如: three。

fifth7、art。

/ article冠词置于名词前起限制作用的一种虚词，分为不定冠词"a，an"、定冠词"the"和零冠词。

如: a book。

the sky8、___介词用来表示词与词、词与句之间的关系的词汇，不能单独作句子成分。

后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类、短语或从句作宾语。

如: in。

with9、___连词用来连接词与词、短语与短语、句子与句子的词汇。

如: and。

but10、int。

/ n感叹词表示说话时的感情或语气的词汇。

如: wow。

oh___ for you。

He is upset with Mary。

Adverbs modify or limit verbs。

adjectives。

other adverbs。

and even ns。

ns。

___ the task with great care。

He is an ___ kind individual。

John is ___ at seven o'clock。

冠词
不定冠词：
a用在首字母发音为辅音的单词前面 用在首字母发音为辅音的单词前面。 用在首字母发音为辅音的单词前面 如： a hand, a house; a university, a European country, a useless tool, a useful tool, a unit， a uniform, a U.S. writer; an用在首字母发音为元音的单词前面 用在首字母发音为元音的单词前面。 用在首字母发音为元音的单词前面 an ugly man, an umbrella an hour, an honor, an honest boy an m, an r, an l, an a …
名词所有格的用法
1. 主要用于表示有生命的人或物： Alice’s paintings, the president’s speech, the bird’s song 2. 用于表示时间、距离、国家、城镇、地区、重量、价值、 自然现象等。 half an ห้องสมุดไป่ตู้our’s walk/ drive New Year’s Day a mile’s distance China’s development a pound’s weight ten dollars’ value the earth’s satellite
不定冠词的用法
①泛指—类人或物。 如. This is a silkworm. ②指不具体的某个人或物。 如. I met an old man on my way home. ③用在序数词前，相当于another。 another 如: I have three books. I want to buy a fourth one. Can you give me a second chance, please? There is a third boy over there. (说明这里有两个男孩，那边还有一 个，但是这三个男孩和顺序排列无关。) ④表示“每—（个）”，相当于every。 如. They have music lessons twice a week. ⑤固定搭配。 如：after a while, have a word with，all of a sudden.