北京大学-保研自述

XXX大学接收推荐免试攻读硕士学位研究生最新保研推免个人陈述模板尊敬的北京大学生命科学院老师：您好！我是来自XXX科技大学的XXX，下面我将从个人基本情况，在校获奖情况，参加过的研究工作及经历，对申请方向的理解及未来规划等五个方面进行个人陈述。

希望老师能够发现我的优点和潜力，给我参加这次北京大学生命科学院夏令营的机会。

一、个人基本情况我是河北省保定市人，在 2016 年我考入XXX科技大学，进入创新实验学院，选择生物技术专业进行学习。

大学三年以来，勤奋刻苦不离我的左右。

在我的努力下，截止到目前为止，我的学分成绩为 88.67 分（百分制），学院专业排名第 4（前 2%）。

我现在取得的成绩，不能完全说明我的能力，但是它能反映出我学习的态度是端正和认真的。

而且在大学前三年，我的数学相关课程，计算机相关课程的学分大部分都达到了 95 分。

这说明，我有对数学，计算机结合方面是有极大的兴趣和潜力的。

与此同时，在日常的生活中，我的兴趣广泛。

我热爱摄影，至今已经拍摄了几万张的照片，在学校的摄影大赛中我多次获得一等奖。

我喜欢运动，经常进行单车骑行，曾经一天内骑行 140 公里。

二、在校获奖及工作情况大学三年以来，我一直积极参加学校的各种活动，并屡获殊荣，下列几项具有代表性的奖项：2012 年至 2014 年连续三年获专业一等奖学金；2012 年获XXX科技大学计算机应用能力竞赛一等奖；2012-2013 连续两年获XXX科技大学“三好学生”称号；2012-2013 连续两年获XXX科技大学“优秀学生干部”称号；2012 年获XXX科技大学植物摄影大赛一等奖；2012 年获XXX科技大学程序设计比赛三等奖等。

2013 年获国家奖学金；2013 年全国大学生数学建模比赛优秀奖；2013 年获XXX科技大学“校园之春”摄影大赛一等奖；2014 年美国大学生数学建模比赛（MCM）优秀奖。

同时，我还担任创新学院学生会副主席一职，深得老师及同学的好评。

北京大学2006年接收推荐免试攻读研究生个人陈述姓名：曾惠娟申请攻读学位（请打勾）：硕士 / 博士申请攻读专业①：汉语言文字学最感兴趣的研究方向：（1）汉语方言（2）申请攻读专业②：最感兴趣的研究方向：（1）（2）请用大约1500字介绍你的学术背景、在所申请的专业曾经作过的研究工作、以及攻读研究生阶段的学习和研究计划、研究生毕业后的就业目标等。

个人陈述应由申请人独立完成，如发现是由他人协助完成，将取消申请人免试资格。

此页请手写或打印，可以使用背面，务请与其它申请材料一同于9月20日之前寄（或送）达我校。

2002年我以福建省武夷山市文科第一名的成绩考入北大中文系，通过一年多各专业基础知识的学习，我渐渐对语言学，尤其是汉语方言学产生了较浓厚的兴趣。

在阅读方面也开始有所侧重，大二时通读了《汉语方言学导论》（游汝杰）、《方言与中国文化》（周振鹤、游汝杰）、《汉语方言概要》（袁家骅）、《汉语方言语音的演变和层次》（王福堂）、《Dialectology:an introduction》（Francis）以及《Dialectology》（Chambers、Trudgil）等相关专著及论文，虽然并不一定都能看懂，但对方言学这门学科可以说有了大致的认识。

大二下学期分专业时，我毫不犹豫地选择了汉语言文字学专业，除了专业必修的《汉语方言学》、《汉语史》及《现代汉语语法研究》外，我还有针对性地选修了相关课程，如：《中国历史地理》、《实验语音学基础》、《汉语方言语料分析》等，这些课程进一步拓展了我的视野，激发起我在语言学这条道路上昂首迈步的决心。

大三的重要收获是学年论文《武夷山（兴田）方言的否定词》的写作。

这篇论文我主要是从与普通话对比的角度描写了家乡否定词的语法意义和语法功能，尽管全文描写的部分占据了相当大的分量，而用理论方法进行分析解释的地方很少，但我觉得作为方言学（或语言学）的初学者，若没有下过一番功夫做纯粹的语言现象的描写，不懂得如何较全面地揭示某一语言现象的表层信息，就不可能很好地解释其中隐含的深层因素，更不可能上升到理论层面。

北京大学2017年接收推荐免试攻读研究生个人陈述姓名：申请攻读学位（请打勾）：√硕士 / 博士申请攻读专业①：最感兴趣的研究方向：（1）（2）申请攻读专业②：最感兴趣的研究方向：（1）（2）请用大约1500字介绍你的学术背景、在所申请的专业曾经作过的研究工作、以及攻读研究生阶段的学习和研究计划、研究生毕业后的就业目标等。

个人陈述应由申请人独立完成，如发现是由他人协助完成，将取消申请人免试资格。

此页请手写或打印，可以使用背面，务请与其它申请材料一同于9月20日之前寄（或送）达我校。

各位评审老师好！我叫**，来自**，目前就读于**。

大二时我们班上曾有一个“你眼中的**学”的讨论，有不少同学都感叹**学这样一个安静的学科“盛不下”我们年轻热烈的心，也灿烂不了我们青春悸动的梦。

但我个人认为，恰恰相反，那是因为我们不了解这个学科而已。

我认为这个学科是一个知识涉猎面很广、是一个很包容的学科。

它并不像很多人所讲的那样狭窄，相反，正是由于它的学科工具性和研究对象的知识性，它给我们很多去探索的交叉点和去深究的前沿点。

所以我一直不放松专业课程的学习，同时在课外积极阅读大量相关专业文献。

除了基础课程和公共课程之外，我的主要知识结构分为三个部分：**等理论类课程；**等理论+实习类课程；**等技术应用类课程。

此外，我在课下选修了很多跨专业的交叉课程，如**等，来开发自己在这个专业领域内所发现的兴趣点；同时也开展了很多小的课题研究，来实践检查自己的专业学习，如**等。

知识的学习是为了加以运用的，因此实践和科研活动非常重要。

2014年暑假，我跟随本专业**老师一起写了《**》“****”的申请，开始了自己的科研入门之旅，虽然以失败告终，但是去了解和尝试的过程也为我后来的科研工作打下了基础。

2015年暑假，通过对生活中**现象的观察与反思，我和同学一起进行了**项目“**”的实地调查，并综合运用文献调研、问卷调查、建模分析以及软件处理等多种研究方法与手段，对**提出了**优化方案，锻炼了自己独立科研的能力，为研究生阶段的科研活动打下了一定的基础。

北京大学自主招生优秀原创范文（自主招生个人陈述自荐信）============================================ 尊敬的北京大学招生老师：您好！我叫某某某，今年××岁，是来自××省××市××中学的一名高三学生。

我出生在一个朴素（农民/工人/干部/职工）的家庭，勤劳、诚实、质朴父母的谆谆教诲，让我养成了吃苦耐劳精神。

在××中学三年的熏陶，让我形成了稳重踏实的作风、严谨求学的态度；同时学习生活中所遭遇的挫折与不幸，磨练了我积极乐观的人生态度。

在××中学三年时光里，我积极参加各种学科竞赛，并获得过多次奖项。

其中：××××××（列举有代表性的获奖证书）。

在高中各项学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的求学精神，并在社会实践活动中加强自己的创新能力和实际操作动手能力。

在学习上，我刻苦进取、兢兢业业，无论是高一高二月考、期中考、期末考，还是高三联考，我的成绩都能在年级名列前茅。

（这里列举有代表性的考试名次和高中学业水平考试或会考的成绩）在平时，我自学一些关于×××专业相关知识（表现大学某专业的兴趣），并在实践中锻炼自己。

在班级工作上，我曾担任过班级班长、学生会×××、××协会等职务，从中锻炼自己的组织管理能力。

我喜欢文学，（这里阐述自己的个性特长兴趣爱好）对文学的爱好让我的眼界更宽广，让我的思维更加广阔。

在全国××××××（列举有代表性的获奖证书）。

在浩瀚的文学海洋中，我读懂了人生真谛。

自嘲“职业是生病，写作是业余”的史-铁生，他字里行间透露出对生命和生活的思索给予我深深的感动，他的坚忍不拔精神使我在遭遇生活挫折与不幸时亦能从容淡定。

[经验&资料] logonku——【2011保研征文】我的北大保研经历和一点经验建议，希望对大家有所帮助！南开大学微电子学专业>>北京大学物理电子学终于结束了自己纠结的保研历程，上个星期六被北大信科院物理电子所直博录取，到现在还有些恍惚，有点没回过神来。

我想回顾一下自己的经历，给师弟师妹们一些参考和意见吧，也用以感谢保研论坛、许多人对我莫大的帮助和支持~首先介绍一下自己的基本情况，本人985 211，学校牌子不错，但是我所在的专业稍微弱一些，本科微电子的。

我的学分绩排名6/30,不太靠前，综合排名在4/30；攻读金融学双学位，双学位的成绩一般般，80多一点；四六级还行，都过了优秀线；没有什么科研经历，就是做过一些课程设计什么的；没发表过论文，没有什么大型竞赛获奖。

条件挺普通的，大家一定要相信自己，不一定非得是很牛的人才能进北大清华的，要发挥出自己的优势和特点。

我没有获得外推名额，录取的是北大信息学院的物理电子学直博生。

我的保研过程很持久，向大家介绍一下。

大致分为：夏令营受挫、假期联系导师一波三折、名额争取纠结、面试顺利成功这几个阶段。

一，夏令营受挫在今年的5月底吧，知道有夏令营这回事，当时就想着试一试，因为不确定自己能拿到保外名额。

知道了保研论坛，从中获取了大量的信息，很感谢论坛的同志们对我的帮助！言归正传，我投了三个地方的夏令营：北大工学院、上交微电子学院、上海微系统所。

结果很悲剧的收场，没有一个学校让我去参营。

我归结原因在于：首先排名不够考前，这是硬伤；其次我的科研经历不足，没什么竞赛获奖和论文；最后有的报考专业不对口。

比方说我想仗着自己双学位的优势申请工学院的管理科学与工程这个有点跨领域的专业，结果证明人家不理我，不认可我的双学位。

所以大家报夏令营一定要本着专业对口的原则，要是不对口却十分想申请的话要做好被拒绝的准备。

当时期末考试完了之后，我满怀期待的等待夏令营的结果，事实却让我收到了打击。

教育背景2006.09-至今 华南理工大学 市场营销专业市场营销系成绩第一（连续2年）教育部颁发“国家奖学金”（连续2年），校一等奖学金发表学术论文8篇，编写著作2篇企业营销策划项目2项，科研项目4项又到要申请保研的时候了。

最近受一个小老乡Z的委托给帮他修改自我介绍。

我这个小老乡Z不但成绩想到好，而且还获了不少很有分量的奖。

现在，他准备申请北京一个研究所的研究生。

其实，从我接触到的一些此类事情来看，我们西电的学生在如何写自我介绍和简历方面还是经验不足。

那么，我就权且以这个自我介绍来修改实例作为一块引玉的砖吧！欢迎大家多多提意见。

首先，还是要分析一下Z的情况。

其实，在动手写任何自我介绍这类给自己打广告的东西之前，一定要好好分析自己的优势和劣势，一定要问自己想要什么能做什么。

如果连你自己都回答不好这些问题，你又如何能让他人了解你接纳你呢？所以，我个人认为做好这项工作是能否做好“广告”的关键。

Z君的优势：1，专业成绩优异 2，有过大型竞赛获奖经历 3，数学很好，擅长理论分析 4，对混合信号IC设计很感兴趣，愿意以此为今后努力的方向。

Z君的劣势：1，本科专业与电子不太相关（但是离地不是很远）2，对电子方面了解不是很多 3，外语稍稍有点欠缺 4，表达能力稍稍有点欠缺。

其次，我们要分析我们的目标。

在这里，我们的目标是xx所xxx导师。

分析目标时，第一，我们要分析xx所喜欢怎样的学生；第二，我们要分析导师研究的方向，分析导师喜欢怎样的学生。

这些工作做好以后，我们就可以根据Z君的优势和劣势来投xx所和xxx老师的所好了。

当然，xx所和xxx老师都不是笨人，还是要自己肚子里有货才行。

下面红色和用墨绿色标记出来的部分是Z君的原文，红色部分是我修改后的部分。

没有颜色的部分加上红色的部分就是修改过后的自我介绍了。

当然，这还不是完美的版本，有待改进。

今天我以无比激动的心情来写这份“申请人自述”。

我来自xx省xx县xx （1）市，xx年进入现为西安电子科技大学xx专业xxx班学生（2）。

保研面试自我介绍15篇保研面试自我介绍1各位教授：下午好!很高兴有机会能参加这次面试和各位教授交流。

首先，我简洁地介绍一下自己，我叫宋××，今年25岁，来自河南商丘，20__年毕业于河南理工大学机械与动力工程学院，所学的专业是工业设计，其次，我想谈一下我四年的大学生活，让我学到了很多，很多的实践让我从从各个方面提高了自己，不但让我学会了如何思考，学习的方法，还让我看到了实践的重要性。

作为一名学生，我深知学习机会的不易，我学习很努力，其中3年拿了学校的奖学金，我还积极地参加各种活动和设计大赛，曾在河南理工大学首届和第二届青少年科技文化节中分别荣获"摄影大赛优秀奖"和"节徽设计大赛二等奖".在20__年中的"张江杯"设计大赛中工业设计类中设计的笔记本电脑荣获优秀奖。

在大学中我也遇到了好的老师和朋友，从他们身上我学到了很多东西，这对我能力的提高和成长起了很大的作用。

再次，我来介绍一下我的毕业之后的工作情况，我大致工作了两年的时间，第一年是在福建迪特工业设计公司，担任工业设计师，主要从事产品设计工作，曾在设计总监的带领下为参加多个设计项目-泉州佳乐集团开发的可视门铃设计和辉煌水暖08年的新产品开发设计。

其中为辉煌水暖开发命名为龙的水龙头已投入生产并获得了好评。

第二年是在福建文创太阳能有限公司工作，担任设计师，主要的工作为太阳能灯具和音响的产品设计，公司画册的设计;为公司的设计的多款太阳能灯具已投入生产，并受到了客户的好评，在工业设计小组共同努力下设计的太阳能音响已进入了产品的测试阶段，在公司的期间曾多次到车间深入了解材料工艺模具加工和产品生产过程，多次到广交会顺德工业设计博览会了解市场的产品信息。

最后，我想谈一下，我考研的原因和研究的方向，我喜欢做设计，当看着自己的创意和产品得到别人认可的时候是一件无比兴奋的事情;还有就是两年的工作经验让我认识到我专业知识的局限，感觉在设计方面还有很多东西要学，自己的知识和能力还远远不够，特别是在经济快速发展的今天，更需要通过系统的复习来提高自己的能力，来最大化地实现自我价值，想通过3年的学习来对工业设计有个更加深入的了解，我很喜欢学校的感觉和体现出来的学习氛围，到处充满着青春活力，有很多的机会让你去实践和尝试，让人可以深入思考和进行学术的研究。

一、关于保研择校和专业保研分为获取自我院校保研资格+获取目标院校录取offer两部分组成。

自我院校保研资格是根据前六学期成绩和综测来定。

院校录取offer的获得则有三次机会，首先是夏令营（4-7月），其次是预推免（8-9月），最后是推免补录（9-10月）。

一般来讲，不是所有学校都会完整拥有这以上三个流程，大多院校都只开设夏令营或者预推免，尤其是很多院校夏令营收够人数后，便不再开设预推免。

少数学校如清北部分专业，只开设预推免。

大多数同学都会在前两个阶段中收获offer，因为最后补录的概率是非常小的。

鉴于保研是场持久战，以上不同阶段该考量什么问题，又该准备些什么，对于每个同学是不太一样的。

这又具体取决于每位同学的择校目标。

目标导向的保研准备更能让人做出清晰的规划。

而择校本身，又是一件需要长期不断思考的事情。

以我为例，我择校主要考虑了三个因素，并按重要性进行排列，即“学校名气”“院系专业排名”“研究方向”。

把“学校名气”放在首位，是因为我还没有考虑好读博还是就业。

就就业来说，肯定是排名越高越好，但对于读博来讲，专业实力排名也很重要，学校排名也非常重要。

综合考量之下，以”学校名气”为首，把清北复交当作了第一优先级，浙大人大北师等次之。

“院系专业排名”对于意向读博的同学来讲还是十分重要的，因此结合起专业实力，北大对我来说第一优先级，清复交第二优先级。

“研究方向”关乎到个人在读研阶段甚至以后职业的资源和机遇。

我所读的专业是个交叉类学科，涉及语言学、文学、教育学、传播学等等方面，比较前沿的方向有计算语言学、二语习得等等，由于本人还没有确定好以后的研究方向，所以希望目标院校尽可能有老师在做这些方向，于是北大汉硕对我来说第一优先级，复旦上交北师次之。

那么经过这三个指标的筛选，我就确定好了自己的目标，并排列好了梯队，并且由于我将学校名气放在了第一位，所以我也考虑了跨保的一些专业，例如教育徐、传播学。

二、保研过程及备考建议（一）保研过程上述择校早在大一上学期结束时就已完成，由于北大是我心中首选，我所有的保研准备都是围绕此展开，也算是准备得比较充分。

我的保研经历写完这段经历，从头看了一遍，本想是精炼一些经验给学弟学妹，写到了去面试那一段，感觉自己就控制不住了那段回忆，絮絮叨叨的就罗嗦了很多。

写到最后，情绪特别复杂，也就了了收尾。

希望这份能对大家有用，也很想和大家分享下当时自己的这次历程。

1选择这个时间把我的经历写出来，也就是在去年的这个时候，我才知道我有保研资格，才开始去寻找学校。

感觉我的经验可能更加适合那些前期完全没有准备的同学吧。

2先谈谈读研，刚上大四，完全打消了考研的准备，准备全心全意找工作。

当时也抱着试一试的态度交了保研申请表，运气不错，获得了保研资格。

前期做好了不读研的准备，突然得到一个机会，有些不知所措。

当时就一个理念，找个好学校，找不到就找工作，这样就开始了找学校。

3保研第一步，确定专业，我的专业很尴尬，风能与动力工程，属于动力类，但学的是电力。

咨询了几个老师，也结合自身情况，选择了继续从事电力的研究。

理由，本科就学的风能，在日常学习中对电力电子的兴趣很高，对风力发电了解算多，以后也想继续从事这方面的工作，所以选择了继续在风电这块深造，维持专业的延续性。

选择了二级学科，电力电子与电力传动。

不算是深思熟虑，但给未来的自己一个不后悔的理由，至少当时的自己能想到的只有这么多。

4第二步选择学校。

因为本科不是很好，开始选择学校的时候总觉得自己很差，不敢自己联系，几个要好的老师给我推荐了几个学校，但最终也因一些其他的原因而告吹。

虽然没有成功，在此也感谢王老师和彭老师，您们的好，我记在心里。

看着好的学校失之交臂，也感觉不好意思再开口找老师帮忙，就开始了自己联系。

这里分享一下专硕和学硕的小经验，就不究其概念云云。

保研来说，学硕较专硕好保研。

理由很简单，学硕有二级学科，牛逼二级学科就吸引了一定的火力。

所以保专硕的同学最好能确定一下自己的后续研究以及及时和导师沟通。

当时第一步就是百度了全国高校的电力电子与电力传动排名，挑出1-20，然后逐一去其校网，一般都是XXX学校研究生招生网（办公室），看那个“XXX学校XXXX年接收外校推荐免试研究生要求（办法）”，看自己能否符合那些要求，当时因为时间紧，只要有明确要求的并且自己无法达到的，我都划掉了。

夏令营保研个人陈述北京大学国家发展研究院2014年夏令营个人陈述姓名: XX请用1500字以内介绍你的学术背景和做过的科研、以及将来攻读研究生阶段的学习和研究计划、生涯规划、从事未来职业的必备基础和知识储备等。

个人陈述应由申请人独立完成，如发现是由他人协助完成，将取消申请人资格。

务请与其它申请材料一同于5月9日之前寄(或送)达我院。

尊敬的XX学校的诸位老师:我叫XX，中共党员，来自中国石油大学(华东)，我的个人陈述将从本科三年、研究生计划和职业规划三个方面进行。

一、本科三年三年前的本科志愿填报，我义无反顾地选择了经济学专业，就是因为我对其充满热爱，所有人都知道石油大学是以石油为特色的高校，她的经管、人文气息并不浓厚，很多老师也劝我转入我校石油工程等专业，但都被我拒绝了，因为我爱经济学这门科学。

经过近三年的学习，我对经济学有了更深的了解，通过阅读《国富论》、《通论》等经典著作，我更加坚定了继续学习该学科的决心。

三年来，充实的学习生活始终伴随着我，尽管担任了两年班长，但我大学期间的综合测评始终名列前茅，国家奖学金、国家励志奖学金让我看到了未来的希望;与此同时，我积极参加社会实践，将理论运用到实践中，我所参加的暑期社会实践队被评为山东省优秀队，我参加的第13届挑战杯也荣获了校级三等奖; 大三伊始，我便积极参与科研活动，哪怕就是学到那么一点点东西，我相信也会对以后有帮助，老师看到了我的勤奋和对科研的渴望，答应让我参与到他的课题《以蓝黄战略打造区域发展对策研究》(13CGLZ06)中，虽然只是打打下手，但我却很荣幸，因为我是唯一有“打杂”机会的本科生，而我在此期间独立完成了论文《胶南蓝莓产业发展新探》，目前正准备发表。

二、研究生计划如果我有幸成为一名硕士研究生，我将从以下几个方面继续提升自己。

1、应能自如地阅读英文版经济类著作，进而培养自己的国际视野，紧跟国际步伐。

尤其是一些经济学的前沿理论，学会外国人的思维方式和表达方式。

优秀应届本科毕业生申请推荐免试攻读北师大硕士研究生个人自述请用大约1500字介绍你的学术背景、在所申请专业曾做过的研究工作、攻读研究生阶段的学习和研究计划、研究生毕业后就业目标等。

上述介绍应由本人独立完成。

本陈述可以手写或打印（必须手写签名），并请与其它申请材料一起与9月20日前寄（或送）到我校。

考生还须通过我校2012年专业学位推荐免试生网上申请系统提交个人自述。

个人自述出生在法律世家的我，从小对就对法律有着浓厚的兴趣。

大学选择专业时也毫不犹豫地选择了法律专业。

就好像是命中注定，我和法律有着不解之缘。

对知识的渴望与好奇一直是我学习的动力与源泉。

我喜欢思考和解决各种学习中的难题，喜欢体验豁然开朗与顿悟后的喜悦。

也许就是这种品质，让我觉得我更适合从事学术研究工作。

大学的四年，让我积累了深厚的法律基础知识，但是还有许多问题值得深入的探究，尤其是有关民商法方面。

我希望我能有幸进入到北京师范大学法学院进行进一步的学习，继续我对法律的探索与追求。

学术背景本人自2008年进入首都师范大学法律系学习以来先后以优异的成绩通过了民法总论、民法分论、民事诉讼法、商法、票据法、合同法等民商事法律课程。

并且在果海英和吴高臣老师的指导下完成了《论票据的代理》和《论公司的本质》等学术论文，并且获得了老师的高度评价。

同时，本人积极参加了学校以及北京市所举行的学科竞赛，在2010年举行的首都师范大学模拟法庭比赛和北京市大学生模拟法庭比赛中分别取得校级二等奖和北京市二等奖。

在2010年6月和12月举行的大学生英语四六级考试中分别以604分和518分的优异成绩通过考试。

英语达到熟练的水平。

我也阅读过外国法律著作，开阔了视野，以一种中西对比的视角进行法律学习。

本人同时自学法语，现能掌握基本的法语会话能力。

研究工作在研究方面，我非常重视理论与实践经验的结合。

理论存在的意义就是指导现实工作，同样，在现实工作中遇到的难题也应当是研究者的工作重点。

申请北大保研夏令营的个人陈述尊敬的招生委员会：您好！我是一名对计算机科学与技术充满热情的学生，现在我要申请参加您院校举办的北大保研夏令营。

作为一所享有盛誉和实力的大学，我对北大的学术环境、科研资源和研究生教育充满向往和期待。

我相信如果我能有幸参加北大保研夏令营，将会是我个人发展和进一步深造的宝贵机会。

作为一名计算机科学与技术专业的本科生，我对计算机领域的技术和应用有浓厚的兴趣。

大学期间，我通过课程的学习和实践活动的参与，深入了解了计算机科学的基本理论知识，也积累了一定的实际操作经验。

我热爱编程，喜欢通过编写代码来解决实际问题，同时也享受在编程过程中的思考和创造的乐趣。

在课程设计和项目开发中，我经常在团队中充当核心角色，负责项目的整体规划和技术方案的制定。

通过团队协作，我学会了如何合理分配任务、合理安排时间、激励团队成员的积极性。

这让我认识到，一个优秀的计算机科学家需要不仅需要深厚的专业知识，还需要优秀的团队协作能力和领导能力。

在科研方面，我积极参与了学校和实验室的科研项目。

通过这些项目的实践，我对计算机科学领域的前沿问题和技术挑战有了更深入的了解，并通过自己的努力和探索，取得了一定的研究成果。

在与导师进行交流和指导的过程中，我不仅学习到了很多专业知识和研究方法，也锻炼和提升了自己的独立思考和解决问题的能力。

我相信保研夏令营将为我提供一个更广阔的科研平台，让我接触到更多世界一流的研究成果和学术交流，进一步提高我的科研能力和创新思维。

除了计算机科学和科研，我也注重培养自己的综合素质和人文修养。

我积极参加校园组织的各类活动，担任过学生会副会长等职务。

在组织和管理方面，我锻炼了自己的组织能力、沟通能力和领导能力。

同时，在担任学生会干部的过程中，我也学会了如何倾听他人的声音、协调不同意见、灵活应对各种情况。

我还广泛阅读文学、哲学和社会科学方面的书籍，培养了自己的思维深度和批判性思维能力。

我相信这些综合素质的培养将使我在学术研究和未来的工作中更加全面和卓越。

北京大学2013年接收推荐免试攻读研究生个人陈述请用大约1500字介绍你的学术背景、在所申请的专业曾经作过的研究工作、以及攻读研究生阶段的学习和研究计划、研究生毕业后的就业目标等。

个人陈述应由申请人独立完成，如发现是由他人协助完成，将取消申请人免试资格。

此页请手写或打印，可以使用背面，务请与其它申请材料一同于6月17日之前寄出（以当地邮戳为准）。

我是***，是09级吉林大学生命科学学院生物科学专业的一名学生，我的母校吉林大学是教育部直属的一所全国重点综合性大学，1995年首批通过国家教委“211工程”审批，2001年被列入“985工程”国家重点建设的大学之一，为此我为母校深感自豪。

前两年半总成绩综合排名为专业第5，其中第一年综合成绩为专业第6，获得了校三等奖学金，第二年为专业第4，获得了校二等奖学金和“金塔集团”社会奖学金。

并由于在前两年中积极参加院校活动，两年中均获得了“院优秀学生”称号。

吉林大学的国家级生物实验教学示范中心给我很好的做实验的机会，从大一开始就忙于各种实验和各种实验报告，我相信，优厚的实验条件和长期的积累和锻炼，使我的实验能力有了很大的提高，对于实验的学习能力也有很大长进，这对于将来在贵校生科院的学习奠定了良好基础。

另外，在大二期间参加的创新实验“核纤蛋白基因和先天性扩张型心肌病的研究”，对于PCR和电泳等技术有很大提高，在我和同组同学的不断磨合中加强自身的合作交流能力，并且在我们的共同努力下，我组创新实验获得校级项目，并且在第二届吉林省大学生生命科学创新实验大赛获三等奖。

不论成功还是失败的经验，这些一定水平的积累对于未来的学习都是一笔不可或缺的财富。

从小学起我的英语水平就很明显的比同龄人略高，在大学期间，四级548，六级目前考了两次，第一次517，经过一定程度的努力，第二次569，较为理想，但我还想再考一下争取更高的分数。

即使第一次成绩不很理想，但是能够通过实践付出努力达到自己的目标挑战自己也是一种能力，我相信会越做越好的。

您好！我谨以此信向您强烈推荐一位优秀的本科生——张三，他即将毕业并希望保研至贵校中文系深造。

作为张三在XX大学中文系期间的指导教师，我有幸见证了他四年的学术成长与全面发展。

在此，我非常荣幸地向您介绍这位才华横溢、潜力巨大的青年才俊。

一、扎实的学术基础与深厚的文化底蕴张三同学自入学以来，一直表现出对中文专业的浓厚兴趣和执着追求。

他在专业课程学习上成绩优异，多次获得校级奖学金。

在课程学习中，他不仅关注基础知识，更注重理论与实践相结合，对文学作品、文学理论、古代汉语、现代汉语等领域均有深入研究。

他的论文《论<红楼梦>中的女性形象》在XX大学学报上发表，获得了同行的高度评价。

此外，他还积极参加各类学术讲座和研讨会，拓宽了学术视野。

二、丰富的社会实践与志愿服务经历张三同学深知理论知识的重要性，更注重将所学知识应用于实践。

他曾参与组织学校中文系迎新晚会、校庆活动等，展现了出色的组织协调能力。

同时，他还积极参与志愿服务活动，如支教、社区服务等，用实际行动践行社会主义核心价值观。

在支教过程中，他耐心辅导学生，深受学生喜爱。

三、良好的团队协作与人际交往能力张三同学具备较强的团队协作精神，在班级、社团中担任重要职务，积极组织策划各类活动。

他善于沟通，乐于助人，与同学、老师关系融洽。

在团队项目中，他总能发挥自己的优势，为团队的成功贡献力量。

四、独特的个人品质与积极进取的精神张三同学具有坚定的理想信念，始终以国家利益和民族复兴为己任。

他勤奋刻苦，积极进取，勇于面对困难和挑战。

在面临学业压力时，他总能保持乐观的心态，努力克服困难，不断提升自己。

综上所述，张三同学在学术、实践、团队和个人品质等方面均表现出色，具备优秀的综合素质和潜力。

我相信，在贵校中文系的培养下，他必将成为一名优秀的学者，为我国文化事业的发展贡献力量。

在此，我郑重地向贵校推荐张三同学，希望贵校能够给予他宝贵的机会。

敬请审阅！推荐人：李四职称：教授、博士生导师工作单位：XX大学中文系联系方式：XXX-XXXX-XXXX推荐日期：XXXX年XX月XX日。

北京大学2006年接收推荐免试攻读研究生个人陈述请用大约1500字介绍你的学术背景、在所申请的专业曾经作过的研究工作、以及攻读研究生阶段的学习和研究计划、研究生毕业后的就业目标等。

个人陈述应由申请人独立完成，如发现是由他人协助完成，将取消申请人免试资格。

此页请手写或打印，可以使用背面，务请与其它申请材料一同于9月20日之前寄（或送）达我校。

2002年我以福建省武夷山市文科第一名的成绩考入北大中文系，通过一年多各专业基础知识的学习，我渐渐对语言学，尤其是汉语方言学产生了较浓厚的兴趣。

在阅读方面也开始有所侧重，大二时通读了《汉语方言学导论》（游汝杰）、《方言与中国文化》（周振鹤、游汝杰）、《汉语方言概要》（袁家骅）、《汉语方言语音的演变和层次》（王福堂）、《Dialectology:an introduction》（Francis）以及《Dialectology》（Chambers、Trudgil）等相关专著及论文，虽然并不一定都能看懂，但对方言学这门学科可以说有了大致的认识。

大二下学期分专业时，我毫不犹豫地选择了汉语言文字学专业，除了专业必修的《汉语方言学》、《汉语史》及《现代汉语语法研究》外，我还有针对性地选修了相关课程，如：《中国历史地理》、《实验语音学基础》、《汉语方言语料分析》等，这些课程进一步拓展了我的视野，激发起我在语言学这条道路上昂首迈步的决心。

大三的重要收获是学年论文《武夷山（兴田）方言的否定词》的写作。

这篇论文我主要是从与普通话对比的角度描写了家乡否定词的语法意义和语法功能，尽管全文描写的部分占据了相当大的分量，而用理论方法进行分析解释的地方很少，但我觉得作为方言学（或语言学）的初学者，若没有下过一番功夫做纯粹的语言现象的描写，不懂得如何较全面地揭示某一语言现象的表层信息，就不可能很好地解释其中隐含的深层因素，更不可能上升到理论层面。

抱着这样的目的，我老老实实地尽可能详尽地描写了否定词这一方言语法现象，初步尝到了描写语言学的滋味，也意识到了自己的许多不足之处。

申请编号：北京大学接收推荐免试攻读研究生个人陈述姓名: xxx 申请攻读学位（请打勾）: 硕士 / 博士申请攻读专业：化学最感兴趣的研究方向：无机化学导师（直博才显示)：请用大约1500字介绍你的学术背景、在所申请的专业曾经作过的研究工作、以及攻读研究生阶段的学习和研究计划、研究生毕业后的就业目标等。

个人陈述应由申请人独立完成，若发现是由他人协助完成，将取消申请人待录取资格.此页请手写或打印,可以使用背面。

此表及其它申请材料请按照院系要求的时间寄(送)达相关院系,逾期不再受理.老师好！我叫xxx，是中国科学技术大学化学与材料科学学院15级无机化学专业的一名本科生。

以下是我对自己的介绍。

一、学术背景高中三年的学习和高中化学竞赛的经历让我对化学有了浓厚的兴趣，也慢慢对化学产生了热爱，填写大学志愿时，我坚定地选择了化学作为今后的学习方向。

本人于2015年8月被中国科学技术大学化学与材料科学学院化学系录取。

在近三年的学习过程中，我一直坚持着自己当初的目标,在学习上勤奋刻苦。

虽然第一学期成绩不够理想,但在自己的不懈努力下，在学习上取得了很大的进步。

我这三年的综合成绩为85.81（加权平均），在本学院的综合排名为34 名，曾荣获中国科学技术大学优秀学生奖学金、“过程所”奖学金等。

若想在化学相关的研究中做出一番事业，夯实的化学基础是必不可少的。

在本科学习过程中,我认真学习了《无机化学》、《有机化学》、《物理化学》、《分析化学》、《仪器分析》等化学基础课程，并取得了优异的成绩；不仅是化学理论课程,我在《无机化学实验》、《有机化学实验》、《分析化学实验》等实验课上也带着一丝不苟的精神认真地做完每一次实验，并取得了非常好的成绩；除了化学,我在数学、物理、计算机的科目上也花费了很多功夫，保持了较好的数理功底和计算机水平；除了平时的学习之外，我从大一就开始看化学相关的文献，为以后的科研打下基础，同时我在大一就学习了《文献管理与信息分析》这门课，从侧面提高自己的科研能力.通过本科三年的学习,我对化学领域有了较为深入的了解,具备了较为扎实的理论基础，同时对各种仪器和各种实验软件的使用都了如指掌，对实验室的各种规范也有了较深的了解。

北⼤推荐个⼈陈述（欣赏）北京⼤学2013年接收推荐免试攻读研究⽣个⼈陈述姓名：任万凤申请攻读学位（请打勾）：硕⼠√/ 博⼠申请攻读专业①：概率论与数理统计最感兴趣的研究⽅向：（1）数理⾦融（2）申请攻读专业②：应⽤统计学最感兴趣的研究⽅向：（1）⽣物统计（2）⾦融统计请⽤⼤约1500字介绍你的学术背景、在所申请的专业曾经作过的研究⼯作、以及攻读研究⽣阶段的学习和研究计划、研究⽣毕业后的就业⽬标等。

个⼈陈述应由申请⼈独⽴完成，如发现是由他⼈协助完成，将取消申请⼈免试资格。

此页请⼿写或打印，可以使⽤背⾯，务请与其它申请材料⼀同于9⽉20⽇之前寄（或送）达我校。

⼀.学术背景本⼈于2009年8⽉被中南⼤学数学与统计学院统计系录取。

在这三年的学习过程中，我越来越意识到统计学是⼀门⼯具性学科，在学好这门⼯具的同时，我⼀直努⼒将这门⼯具跟实际问题结合，达到学以致⽤的⽬的。

统计⽅法在各个领域中都有着⼴泛的应⽤，特别是在经济、⾦融⽅向中，对这⽅⾯我也⼀直很感兴趣。

我对统计怀揣⾼涨的学习热情，刻苦钻研，多思好问，取得了优异的成绩，三年专业综合成绩为92.7，在本专业综合排名第2，曾多次荣获中南⼤学⼀等奖学⾦(前5%)，获得国家奖学⾦、励志奖学⾦等，“优秀学⽣标兵”（0.1%）、“优秀学⽣⼲部”（10%）、“优秀调查员”等荣誉称号。

在跟⼤学概率所从事数理⾦融、投资组合⽅向研究的⽼师交流中，我发现若想在⾦融分析中⼤有作为，不仅需要良好的经济学直觉，更需要深厚的数理基础。

定量分析已呈趋势，良好的数理功底是做好各种研究的前提。

所以我也努⼒夯实数理基础，除《数学分析》、《⾼等代数》、《概率论与数理统计》、《实变函数》、《随机过程》等课程外，我还⾃学了《elements of statistical learning》、《Analysis of Financial Time Series》等课程。

英语四六级已⼀次性通过，并注重英语能⼒的训练，坚持阅读英⽂⽂献。