周弘与其女周婷婷

周弘简介一位普通的父亲，一位家庭教育的探索者，一位实践型的平民教育家，中央教科所家庭教家育专家，全球热爱生命奖得主。

一个普通的工厂工人，老三届初中毕业生，，不仅把双耳全聋的女儿周婷婷培养成留美博士生，用其二十年的生命探索出的赏识教育，，改变了成千上万家庭的命运，国内外近千家媒体争相报道他创造的教育奇迹，他被尊称为赏识老爸，中国第一位觉醒的父亲，创立的赏识教育被誉为家庭教育第一品牌。

1、周弘的六次觉醒:第一次学会赏识找回父爱（爱）:残酷的诊断书,小哑吧的爸爸,梦想女儿喊爸爸,想做中国的大岛茂,倾家荡产治病((妈妈要孩子不哭说哭妈妈爸爸要死了),声嘶力竭学语言,学写字写日记,利用方块字和孩子玩字并制一套专门卡片.基本过了口语关,找回做父亲的咸觉第二次学会赏识发现宝藏（玩）:尝到甜头着迷研究教育一本日本心理学家《幼儿才能开发》的书震憾影响了他(在每个孩子身上都蕴藏着巨大的不可估量的潜能,每个孩子都是天才尽管在他们双亲无限爱心的摧残之下,仍然有些孩子成才,假如我们抛弃僵化的教育方法,用一种充满生命力充满人情味的方法,那么所有的孩子都能成为栋梁之才,这书介绍了日本教育家铃木镇一的教育方法:把求知当人世界最大的快乐,学习上不提过高要求,读喜欢的书),发现人世间最好的教育方法学说话学走路.海伦凯勒转世(1880.6.29六岁半一个字不会说,18岁能讲5国语言),天才儿童行为表,10天背出圆周率小数点后1000位,教孩子玩数学,10道题做对一道,打小勾,5个手指只少算2个,3年学完6年,玩作文玩珠跳棋,玩珠算，分组、遗传、错拨时间。

连跳两级,升上重点初中.第三次学会赏识改变态度（行）:读1000多本教育书。

坚信行,贵人语迟,翘起大拇指,学化学(相反是打、逼、比、贪、说、笨)第四次学会赏识导致成功（懂）：创办聋人幼儿园和一批人推广并接受咨询（一种家庭教育的模式，哲理：学会赏识学会爱；学会被爱、施爱、自爱。

原理：走近生命、唤醒自信、善待差异、引导自选。

被聋哑女儿逼出来的“赏识教育家”周弘|父母聋哑女儿正常“大家千万不要把我当成什么专家、学者，我只是一个老邻居，和在座的各位父母聊聊天。

”在人民大学明德楼礼堂，周弘这样开始了他的演讲。

台下，可容纳千人的礼堂座无虚席。

爱子心切的家长们期待这位神奇的“赏识老爸”给他们一把打开孩子心门的钥匙。

作为父亲，他曾经创造了一个奇迹，将从小双耳全聋的女儿周婷婷培养成美国一所著名大学的心理学博士。

作为教育家，他让孩子们在快乐中学习，在快乐中成功。

如今，作为“赏识教育”的开创者和推广人，他行走全国，要将自己的教育理念传达给千千万万个家长。

甚至，他要向已经持续了几千年的教育方式挑战。

在养猪都要培训班的今天，教育孩子什么都不要，符合规律吗“我的报告就是一场‘叛变总动员’。

”作为这场“叛变”的领跑者，周弘所背叛的，是传统的教育方式。

“赏识教育总是向孩子竖起大拇指，而传统的教育是这样”，周弘边说边伸出一根食指，“是挑毛病。

”“孩子考了80分，妈妈批评：怎么才80？考了90分，还是挨骂：怎么才90？终于考了100分，把卷子拿到妈妈面前，妈妈说了一句：瞎猫终于碰到死老鼠了。

这就是我们挑毛病的教育方式。

”这样的教育，让孩子感受不到自己被赏识，被爱。

也许有的家长委屈：孩子要什么就给什么，还感受不到爱？而周弘认为，问题正出在这里。

也许物质贫乏的年代，父母省吃俭用，让孩子吃饱穿暖，孩子看在眼里，就明白爸爸妈妈对自己的疼爱。

但在这个时代，光靠物质上来表达爱已经不够了。

很多父母对孩子是物质上溺爱，精神上挫折的教育，还怪孩子身在福中不知福。

“中国的家长太爱孩子了，却又太不会爱孩子了。

在养猪都要培训班的今天，教育孩子什么都不要，符合规律吗？”在周弘看来，家长应该扮演的角色是拉拉队员，在孩子成长的路上为他们加油喝彩。

“而大部分的家长却‘不务正业’。

”许多家长向周弘请教教育孩子的方法。

而周弘的回答始终是两个字：“态度。

”“赏识”的态度就是秘诀。

周弘提出了一个新名词：“花苞心态”。

周弘赏识教育读后感周弘赏识教育读后感范文一观看过周弘的《赏识教育》，作为一位教师，一位母亲，让我对孩子们有了一种全新的认识。

在这个讲座中，他主要是从如何对待孩子这方面去论述教育，从对待孩子的一种态度，一种赏识的态度。

一、要懂孩子。

要从孩子的思想程度去考虑问题，很多时候我们认为很无聊的事情，在孩子眼中就变成有趣的事了。

因为我们跟孩子的思考角度不一样，要想懂孩子，必须要从孩子的角度去看问题。

自问自己，在以往的教育教学活动中，真正了解孩子有多少呢？听了讲座，让我知道了懂孩子的重要性。

二、对孩子的态度。

周弘老师，虽然他的女儿不会讲话，可以说是比一般的孩子要差，但是他却千方百计地找出一些事实来证明他的女儿就是天才。

最后终于被他找到了，他告诉自己的女儿说，她是跟海伦。

凯特是同一天生日，他告诉他女儿，说她就是海伦。

凯特的投胎转世，女儿一找书看，发现自己的生日比海伦。

凯特迟了两天。

而他爸爸却告诉她，她妈妈生她的时候难产，所以拖延了时间，她的生日和海伦。

凯特的生日是一天都没差。

顿时，周弘让他的女儿找到了一种神童的感觉，从此他的女儿便认为自己是一个天才，也在她的心里埋下了要当天才的种子。

看到这里，让我们懂得要给孩子信心，每个孩子都是天才，看你如何教育。

我们老师不能因为孩子的某些地方不如其他孩子，而从此以后对他另眼相看。

我们用十二分的热情来对待每一个孩子，让他们等到更好的开展。

三、找感觉、尝甜头。

对于孩子，要抱着优点不说不得了，缺点少说慢慢来的心态。

要允许孩子失败，成认孩子之间存在的差异。

要善于使用你的大拇指，要够朋友，要成为一个孩子王。

四、满足孩子的一种心理需求。

要看得起孩子，创造赏识。

要经常夸孩子，当你天天说他好的时候，说多了，他就自然会变好了，让孩子在鼓励中长大。

一个人的命没有好坏，一个人的思维有好坏，但无论怎样都不可以说孩子笨。

如果你一遇到孩子犯错，就骂他笨，总有一天会如你所愿，真的变笨了。

其实孩子的粗心就是未来的细心，孩子的失败就是未来的成功。

谈谈周弘赏识教育三部曲以及提及一下徐向阳的行走谈到赏识教育就不能不讲到周弘。

赏识老爸的封号光芒万丈！伟大的父爱之人性光辉感召了无数家长！我有幸早在十几年前--一九九八年时，在南京认识周洪先生他的女儿婷婷以及周弘的妈妈--一位解放前的女子师范的毕业生，现在的婷婷幼儿园园长。

并且参观过听听幼儿园。

十几年之后，婷婷真是亭亭玉立的大姑娘了.周弘妈妈的近况不大了解。

周弘在全国如火如荼的讲了赏识教育十几年后，传播了的不止是赏识教育的理念和方法。

而家长们更要学习的是心态和耐心！我自己曾在四川第一个推广周弘先生，先是找到华西都市报，后来华西方面不是很了解周弘，耽心没影响。

于是建议我到绵阳先做一次。

后来是当时的《蜀报》的总编龚建平先生的首肯，于是我们在与编辑商量后做了六期的报道。

这件事事隔多年，今天提出来，是说明，我原本是赏识教育的拥戴者，甚至为推广赏识教育做了点实际工作。

但我后来发觉，赏识理念的提出就好像有点问题或者说不妥了。

但我当时也说不准不妥在何处？就我认识到关注周弘先生的赏识教育的时间和深度来看，我应该也可以谈点对周红的赏识教育推广的几点看法：一部曲---一个耳聋女儿的父亲的悲情述说与经验交流在南京，当时周洪先生开始只是述说自己的辛苦治疗女儿以及如何调教自卑女儿的过程和经验。

此时的定位是一个普通的父亲。

抑或是很有爱心也需要理解的父亲！二部曲-----一个可以帮助更多类似孩子的父亲在教导自己耳聋孩子获得社会普遍认同的成功后，社会舆论一致赞歌。

于是更多的聋哑孩子的家长纷纷找上门来，于是，周弘自觉不自觉的扮演了教育更多孩子的老师的角色。

实际上，社会还就真的聘请他做了特殊学校的副校长。

三部曲-----一个被使命化的教育家和自觉意识的教育随着声名的远播，全国各地纷纷攘攘邀请赏识教育报告的太多了。

一方面是政府的相关机构想为民办点实事。

一方面周弘确实想为社会做更多贡献--我从不怀疑周弘的人品！但是这个阶段，周洪先生自己也在不自觉的把赏识教育--一种教育方法当着一种普世的教育理念而且是涵括了整个教育理念一样的宣讲了！此时的周弘已经找不到北了!为了把事情看得更透彻点，我们再从另一个角度看一种现象：同样发生在江苏，同样是把自己的孩子培养得不错的徐向阳，也许有人知道，也许不了解。

赏识老爸周弘：给孩子暗示的力量他是一个普通的父亲，用其20年的生命探索出的赏识教育，不仅把双耳全聋的女儿周婷婷培养成留美硕士，而且改变了成千上万孩子和家庭的命运！他被誉为“赏识老爸”，创立赏识教育被称为“中国家庭教育第一品牌”，他就是@赏识老爸周弘。

“你们在座的每一位家长都太幸运了，因为你们拥有健全健康的孩子，我的女儿双耳全聋。

”这是60多岁的@赏识老爸周弘走上台的第一句话。

没有教不好的孩子，只有不会教的父母。

我们为什么教不好孩子？因为我们的人生观错了。

我们用狭隘的尘埃观对待孩子，只爱孩子的优点，不爱孩子的缺点。

如果换一种宇宙观接纳孩子的全部，这种“全纳的爱”能让孩子心安，孩子心安就能变静，静能生慧，就有能量前进，个个孩子都能好得让你不好意思！为什么孩子邯郸学步走得东倒西歪，父母总是夸赞他“太棒了，走得太好了！”为什么孩子牙牙学语说得口齿不清，父母总是竖起大拇指“太棒了，说得太好了！”我们那时是“全纳的爱”，孩子的优点是花朵，孩子的缺点是花苞，给予孩子鼓励与赞扬，缺点的花苞也会绽放出成功的花朵。

可是，当孩子上了学，曾经口吐莲花的父母突然变了嘴脸，一个个都成了挑剔的乌鸦嘴，每天播报着坏消息“你这次成绩又这么糟！”“你吃饭怎么这么慢！”“别人家的孩子多聪明，你怎么就不能学学他？”在数落声中，孩子内心惶惶不安，自然无法生出智慧，迸发能量。

有个孩子整天丢三落四丢东西，母亲整顿了3年未见成效，周弘建议她改变方法，看到孩子的优点大大赞扬。

这位母亲尝试了，今天孩子丢了橡皮，只剩下铅笔，母亲说太棒了，你今天居然把铅笔带回来了。

孩子吃惊道妈妈怎么变了？明天孩子带回了橡皮，妈妈说太棒了，你今天居然把昨天忘记的橡皮都带回来了，太了不起了！其实孩子把昨天的铅笔又丢了。

通过赏识教育，1个月后孩子丢三落四的毛病彻底改变了。

为什么？因为孩子心安了，静能生慧，自然进步了。

曾经有一个女孩子，网瘾、早恋……十项全能，每天挨母亲一顿打。

赏识你的学生原文摘抄第七章最近读了—本书，书名ⅡU做《赏识你的孩子：》，这本书提出了—个重要问题：孩子成长的潜力有多大，怎样发现这些潜力，怎样把这些潜力释放出来7作者以他的实践从—个角度做了回答：从赏识入手。

看了这本书，作为—名教师同时也是—位母亲，给我感受最深的是．教育的成功在于不能轻言放弃，而是要细心地、耐心地观察、发现、赏识孩子的优点和长处，坚持不懈地鼓励孩子前进，克服—切困难地前进，不断为孩子的每—个细小进步加油。

如果你是当父母的或是作为—名教师，生活在i蕾竹君让我们引以为自豪的五千年文明古国里，望子成龙毫无疑问地会成为你的期待，你的重任。

虽然，结果从—开始就显得那么遥遥不可期。

可是，什么样的教育方法才能创造奇迹，才能让你的企盼成真？周弘，这位南京市普通的工厂技术员，将他双耳全聋的女儿周婷婷培养成材的故事，无疑是给找们开启了成功的素质教育的大门。

那大门上的箴言便是：赏识你的孩子。

没有赏识就没有教育，人性中最本质的需求就是渴望得到尊重和欣赏，就精神生命而言，每个孩子仿佛都是为得到赏识而来到人世间的。

赏识教育的奥秘在于让蜀÷子觉醒，每—个生命觉醒的力呈都是排山倒海、势不可挡的。

这是因女儿聋哑而痛苦地羡慕天下父亲的周弘的感悟和信念。

凭着这信念和对女儿的爱，周弘将双耳全聋、智商平常的女儿周婷婷恃0U也培养成材：6岁认识了两千多个汉字．进普通小学，并跳了两级：8岁背诵了圆周率小数点后一千位，打破了当时的吉尼斯世界纪录：10岁发表了6万宇的幻想小说；11岁被评为全国十佳少先队员：16岁成了中国第—位聋人少年大学生细读《赏识你的孩子》，没有人不为周弘那伟大的父爱所震撼，这爱不仅让千年铁树开了花，聋哑女儿说了话，让周婷婷成为—个自信自立、能感受美好生活的大学生，这爱也让周弘这个普通的工厂技术员变成聋哑学校的校长，成为改变千千万万个家庭命运、孩子命运的教育专家。

孩子成材的路千条万条，什么样的教育方式才是最适合孩子的。

聋哑也能成神童周婷婷的故事周婷婷生於1980年6月29日，迎接她的世界是有形无声的半个世界。

五光十色、绚丽多彩的世界却死一般地沉寂。

婷婷的耳聋是先天性的，一岁半时因发烧打了一针庆大霉素，犹如雪上加霜，导致双耳全聋。

当时我站在女儿的背后，无论怎么大声呼喊：「婷婷，婷婷。

」喉咙喊哑了，双乎拍红了，她都没有任何反应。

为了治疗，我背著女儿到处寻医找药，都说是不治之症。

最后抱著一丝希望，来到上海一家著名的耳科医院，病历我至今还保留著，上面写著：脑干电位检查显示：双耳全聋。

一个上午检查的另外十几个孩子都有一点残余听力，唯有婷婷双耳全聋。

「有什么办法可以治疗?」我想从一缕温暖的阳光中得到一丝安慰。

「没有办法。

」医生斩钉截铁地回答，黑暗吞没了一丝光亮。

「针灸行不行?」我不想放弃。

「只会增加无谓的痛苦。

」「我女儿的出路在哪里?」「双耳全聋的孩子在全世界都属康复禁区，她今后唯一的出路只能是上聋哑学校!」我感到最后一道防线彻底崩馈了，天昏地暗。

医生的讲话像一道无情的利剑，把我们这个年轻的家逼到绝望的悬崖边。

天地茫萡，路在何方?没有灵魂支撑的天空寂静无声，失望锉平了我敏锐的心灵，在上苍面前我低下了头。

由於做父母的屈服於命运的安排，女儿3岁前的时光是在孤独和泪水中泡大的。

「哑巴」白雪公主当时，幼儿园里别的孩子嬉笑欢闹，婷婷却无法与他们交流，只能一个人默默地坐在一边，看著小朋友玩，一心盼望著爸爸早点来接她。

在接送女儿时，许多孩子只要看到我这个心事重重的爸爸，都会一个声地喊道：「小哑巴的爸爸来了。

」这八个字像冬天里呼啸的寒风一样刺耳尖锐，令我心如刀割。

女儿小时候长得漂亮，幼儿园老师给她起了个美丽动听的绰号一一「白雪公主」，但加了一个令人心酸的定语一一「哑巴白雪公主」。

我想呐喊，但微弱的声音淹没在世俗的空气中。

幼时婷婷因为听不见，也不会说话，很自卑，在幼儿园里想小便也不会表达，憋不住时就尿在裤子上。

春夏秋的季节比较温暖，一到寒冬腊月，我上班时忧心如焚，担惊受怕，挂念著可怜的女儿。

周弘赏识教育大事记1980年6月——周婷婷出生于中国南京市。

周婷婷一岁半因药物中毒导致双耳全聋。

三岁半在父亲周弘（及其家人的悉心教育）下，开口说话并学习认字进入普通小学读书；八岁背出圆周率小数点后一千位数字，打破当时世界吉尼斯纪录；十岁和父亲周弘合写了一本书《从哑女到神童》；十一岁升入中学，同年被评为“全国十佳少先队员”之一……这期间，周弘的教育方式吸引了众多人们的目光和兴趣。

家长纷纷向周弘讨教取经，周弘到英国讲学，并举办全国聋儿家长培训班等等。

1995年5月——周弘与南京江涌行知小学校长杨瑞清一起提出“赏识教育”。

1997年2月——周婷婷被评为全国自强模范，在人民大会堂作了《我要做中国的海伦·凯勒》的精彩报告，受到江泽民总书记的亲切接见。

1997年8月——首次周弘家长学校、赏识教育培训班举行。

1998年4月——南京周婷婷聋童幼儿园成立。

1998年8月——由周婷婷和王峥主演的电影《不能没有你》开拍。

2000年8月——《赏识你的孩子》一书正式出版发行。

2000年9月——赏识教育的倡导者之一、赏识教育研究室副主任杨瑞清被评为全国十佳中青年教师，并在人民大会堂作演讲。

2001年12月，赏识教育研究所从南京搬迁至广州，赏识教育正式落户广州。

2002年3月，周婷婷荣膺（首届海内外《中国妇女》十大时代人物之一）的荣誉称号。

2002年7月，亚洲近千名学子共集广州，参加赏识教育第一期赏识教育好孩子快乐营。

2002年8月，赏识教育首期家庭和谐研修班开班。

2002年9月，周弘应邀前往新加坡、马来西亚讲学，赏识教育首次走出国门。

2002年10月，30多名学员自新加坡、台湾两专程赶至广州参加赏识教育第二期家庭和谐研修班。

2003年3月，周弘应邀为中国党校举办的全国各地市教育局长、校长培训上课。

2003年5月，周弘、周婷婷荣膺第六届全球热爱生命奖。

2003年9月，赏识教育全国第一所实验示范学校在深圳宝安中英公学挂牌。

周弘《教你赏识孩子》读后感主要观点：在这本书里，作者从一个父亲的角度谈了他对自己聋哑女儿周婷婷的教育历程，怎样把一个三岁半时还一个字不会说，震耳雷声都听不见的女儿周婷婷养成了中国第一位聋人少年大学生，并用这种方法，在中国培养出了一批又一批的早慧聋童。

作者经过18年的生命体验，把追蝴蝶的教育方法提升为赏识教育，这是一种神奇而又普通的教育方法，也是一种新鲜而又古老的教育方法。

我的收获与思考：读罢老师撰写周弘《教你赏识孩子》的一书，有种似曾相识的感觉。

细细回想一下原来我的父母在教育我的时候，运用的方法很多都和书中所提及的方法雷同。

不觉得油然感到自豪，为我能有这样的父母而自豪，虽然我的父母没有给与向我同龄人的大把大把的零花钱，虽然我的父母没有给与向我同龄人生活的奢华，但我却拥有一个美好的童年，由他们给我的信任、尊重、理解，时时刻刻给我激励，在我人生的十字路口给我提醒，用博大的胸怀宽容的对待我的不足，我觉得我生活、生长的非常快乐，我感到自豪。

我能有这样的父母而感到骄傲。

赏识教育的核心是尊重。

家长给孩子营造一个和谐宽松的环境，赏识孩子，尊重生命，让孩子得到真正的快乐，这符合生命成长的规律。

把孩子当成一个人来尊重，而不能把家庭和单位里积累的怨气发泄到孩子的身上，孩子毫无反抗能力，对孩子发泄最安全。

其结果可想而知，教育难以公正。

同样的也应用赏识的目光看待所教的学生，因为他们同样也是自己的孩子。

对于学习有困难的学生，更多是要花费精力，找到他们的优点，不断给予肯定。

正所谓“优点不说不得了，缺点少说逐渐少”。

用赏识教育让孩子在舒展的状态下学习效率可以成倍提高，孩子可以快乐地成长。

每个家长都是天生的教育家，每个孩子都有天才的潜能。

或许你不是天才，但你可以成为天才的父母。

充分挖掘孩子的潜能，这是当今课改中提到的一个重要理念，要让孩子充分释放潜能，可以从赏识孩子开始。

因为没有赏识，就没有教育。

赏识用老百姓的话说就是“看得起”，对孩子而言，就是“你真棒，你真行”。