语文版四年级语文下册句子专项练习(15道)
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最新部编版四年级语文下册句子专项练习1. 读句子,做习题。
(1)大家一听,都来劲了,争先恐后赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。
①将能体现“争先恐后”的意思的句子画上横线。
②用“争先恐后”写一句话。
(2)盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣,蚂蚁队长想:丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。
怎么办呢?他的心七上八下。
①用横线画出体现蚂蚁队长心里“七上八下”的句子。
②用“七上八下”写一句话。
2. 按要求写句子。
①造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献。
(修改病句)②古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。
(用划线的词语造句)③帛比竹片、木片轻便。
帛的价钱太贵。
(用关联词语把两句话连成一句话)3. 读一读,注意划线的部分,照样子把句子补充完整。
①例:鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘(juē)起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”淘淘______:“这道菜太难吃了!”②例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
“终于放假了,可以去旅行了!”苹苹______。
4. 扩写句子。
①火车穿过原野。
②天空中挂着圆月。
5. 先观察例句中划线的字词,再照样子,各写一个句子。
(1)雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
(2)不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。
(3)祖国的千山万水是那么多姿多彩:那奔流不息的江河,那直插蓝天的雪峰,______……是江山如画!6. 按要求写句子。
(1)她那美丽端庄的形象也就从此定格在历史上。
(缩句)(2)迎春花是春天的笑脸,荷叶是夏日的舞裙,______, ______。
(续写句子)(3)蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改为转述句)(4)数学中的解方程和统计图对我来说真的很难。
(改为双重否定句)(5)这么小的事,怎么好意思让你亲自跑一趟。
(改为夸张句)(6)我们应该扔进垃圾箱并捡起地上的垃圾。
新部编版四年级下册语文句子专项训练(15道)一、按要求完成句子。
1.蝴蝶的身体是那样轻盈,载不动一个水点;蝴蝶的__________,__________。
(补充句子)2.太阳慢慢地从东边升起来了。
(改为拟人句)_________________________________。
3.全体学生和优秀干部观看了建国七十周年大阅兵。
(修改病句)__________________________________。
4.两只旋转的陀螺奋勇搏斗,直到其中一方被撞翻才告一段落。
(改为比喻句)_________________________________。
5.这个姑娘不漂亮,河神怎么会满意呢?(改成陈述句)_________________________________。
6.老师对我说:“现在开始排练。
你把虎皮和头罩套起来。
”(改成转述句)_________________________________。
二、按要求完成句子练习。
1.老麻雀浑身发抖,它很紧张。
(改为感叹句)_________________________________________2.我把他送给我的小木船珍藏在抽屉里。
(改为“被”字句)_________________________________________________________3.他激动地说:“那次是我不好,不该弄坏你的船。
”(改为转述句)_________________________________________________________4.我奋力向峰顶爬去,一会儿...手脚并用向上爬,像小猴子...攀着铁链上,一会儿一样……(照样子,用加点词写句子)_________________________________________________________三、按要求写句子。
1.虽然有骤雨,这里也会立刻干的。
(修改病句)____________________________________2.树叶纷纷飘落。
部编版四年级语文下册句子专项练习1. 给下列各句排序。
()一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。
()小花园在教室的左边,长八米,宽四米。
()花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。
()它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
()花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。
()到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了!2. 为下列词语写一句话。
①沮丧:______。
②心满意足:______。
3. 句子训练。
①改为拟人句:小夜莺在枝头上叫着。
②改为反问句:雨来真勇敢。
③修改病句:下课了,同学们争先恐后地有秩序地走出教室。
④改为比喻句:漓江的水很绿。
4. 《扬子晚报》曾报道,某工厂向在三年前承包该厂工程的建筑商立下一张字据,并加盖公章。
字据内容为:“还欠工程款贰拾捌万元整。
”时隔三年双方对簿公堂,各执一词,争执不下。
请你围绕该字据内容写出甲、乙双方争执的理由。
甲方(工厂)认为该字据的意思是:______。
乙方(建筑商)认为该字据的意思是:______。
你认为引起这场争执的原因是:______。
5. 按要求写句子。
(1)弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。
(缩句)(2)父亲技术精湛,工作卖力。
父亲深得老板的器重。
(用关联词合并句子)(3)有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(改为陈述句)(4)这位英雄的言行感动了所有读者。
①改为“把”字句。
②改为“被”字句。
(5)修改病句(在原句上修改)①这是我的女儿,和你差不多一般大小,正在医科大学读书。
②晚上,我在院子里数着天上的星星和月亮。
6. 给下列各句排序。
()小脸蛋鼓鼓的,像嘴里含着里两个核桃。
()身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。
()我的“小顽童”真逗人喜爱。
()脚穿一双特大号皮鞋。
()眉毛下两只眼睛,仿佛在转动。
()他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。
语文四年级下册专项训练(句子)附答案语文句子是语文当中贯通始终的知识点,这也是我们生活当中的一种能力,所以学好句子对于考试还是生活都是很重要的,小编在这里为大家整理了四年级语文下册句子专项练习及答案,希望能帮助到各位。
一、反问句与陈述句有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,它们的意思相同,语气有所不同。
(一) 反问句变陈述句方法指导1、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。
2、看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。
3、反问语气词删去“?”变“。
”。
练习:1.这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?_______________________________________________2.知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?_______________________________________________3.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?__________________________________________________________4.这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀?___________________________________________________________(二)陈述句变反问句方法指导第一步与第三步正好相反,第二步一样。
1、先加上反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当删去“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。
2、看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。
3、反问语气词加上“。
”变“?” 。
练习:1、这个真实的故事使我深受感动。
_______________________________________________2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
2021年苏教版四年级语文下册句子专项练习(15道)一、句子游乐场。
1.西门豹是魏国国《派逍去管理漳河邺地的官员。
(缩句)2.21世纪,是人类来呼风唤雨。
(根据加点词把句子改为设问句)3.蝴蝶禁不起这猛烈的风雨。
(改为反问句)4.他一听到这个消息,。
(把句子补充完整)5.老师介绍了许多小明的事迹。
(修改病句)二、根据要求改写句子。
1.飞机在夜里飞行。
(扩句.扩写两处)2.他走了差不多半个小吋左右才到家。
(修改病句)3.这粒豌豆说:“我胖的够美了,我胖的要爆裂开來了!”(改为转述句)4.太阳把豆荚晒得暖洋洋的。
(改为“被”字句)三、请按要求改写句子。
1.儿座小山在云雾中若隐若现。
(缩句)2.曰全食出现的时间大约在十点一刻左右。
(修改病句)3.在外国的租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)4.喂,肚纪广场怎么走?(改成礼貌用语)5.海塘大堤上早己人山人海。
(仿写句子)四、按要求写句子。
1.“不会。
”我只好照实说。
(改为双重否定句)2.我戴匕老虎皮和老虎头罩。
(修改病句)3.我这个配角配不上他。
老师没撤换我。
(用关联词合成一句活)五、按要求写句子。
1.教室里真静,静得可以听见同学们的呼吸声。
(用相同的修辞手法补写句子)金秋时节,桂花真香,香得O2.人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
(缩句)3.钱塘江大潮被称为天下奇观。
(改为反问句)4.是谁來呼风唤雨呢?当然是人类。
(仿写句子)5.宙斯决定给普罗米修斯以W严肃的惩罚。
(修改痫句)六、按要求写句子。
1.浪潮越來越近.犹如千万匹白色战马齐头并进。
(用加点的词语写一句话)2.见到同学有困难我们应该帮忙。
(改为反问句)3.画眉鸟站在树枝上叫。
(改为拟人句)4.这些花儿是那样的娇柔,怎么能经得起蓀风雨的洗礼呢?(改为陈述句)5.周恩来有力的话语,W得了大家的粘彩。
(修改病句)七、按要求写句子。
1.月明人静的夜里.纺织娘便叫起来。
(改为拟人句)2.三月的桃花水.是春天的竖笛。
四年级(下册)句子专项练习(二)一、修改病句1. 我们要端正学习目的,明确学习态度。
2. 梅兰芳先生是闻名世界的艺术家京剧表演。
3. 《爬山虎的脚》的作者是叶圣陶写的。
4. 一年有四个春、夏、秋、冬季节。
5. 日全食出现的时间大约在十点一刻左右。
6. 恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了一支凌空飞翔的鸟儿。
7. 我肯定李明这次数学考试可能得满分。
8. 由于今天我起得早,所以上课迟到了。
9. 在公共场所,我们要维持清洁。
10.他走了差不多半个小时左右才回到家。
二、缩写句子。
1. 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
2. 飘飘洒洒的雨丝,织成了一幅遮天盖地的珠帘。
3. 你偷偷地从帐子里伸出头来,仰起了脸。
4. 我看着这只一动不动躺在网袋里的小松鼠。
5. 我最爱看天上密密麻麻的星星。
6. 老师在班会课上给我们讲了一个有趣的故事。
7. 我和姐姐在公园里看了一场美丽的蝴蝶展。
8. 大粒的砂石生气似的敲打着门窗。
9. 我和阿妈在洒满月光的小路上走着。
10.我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。
三、将下列句子改为陈述句。
1. 如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?2. 我怎么能离开自己的阵地呢?3. 在外国人的租界里,谁敢怎么样呢?4. 鹅有什么可怕的!5. 为人类造福,有什么错?6. 这不是很伟大的奇观吗?7. 从此,还有谁再敢提给河伯娶媳妇呢?8. 阿妈,这不就是我们家的地吗?9. 它们是那样柔弱,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?10.盲人做事怎么可能那么从从容容?四、按要求修改下列句子。
1. 一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
(改为反问句)2. 这种小巷人家特有的诗情画意,永久令我依恋。
(改为反问句)3. 他现在必须去演出。
(改为双重否定句)4. 自律就是自己管束自己的行为。
(改为设问句)5. 喂,世纪广场怎么走?(改为更礼貌的说法)6. 一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
(改成反问句)7. 海底有各种鱼类发出声音。
人教版四年级语文下册句子专项练习及答案一、按要求写句子1.要是..你的手指不费一点儿劲,休想..拉下爬山虎的一根茎。
(用加点的词语造句)_______________________________________2.爬山虎的脚巴住了墙。
(改为“把”字句)___________________________________3.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。
(缩句)__________________________________4.钱塘江大潮是天下奇观。
(改为反问句)___________________________________二、按要求写句子。
1.细细的溪水,流着山草和野花的香味。
(缩句)____________________________________________2.月盘是那样明亮,照亮了高高的点苍山。
(改为“被”字句)_________________________________________3.从果园那边飘来果子的甜香,是.雪梨,是.火把梨,还是..紫葡萄?(用加点词造句)_____________________________________________4.《繁星》的作者是著名作家冰心写的。
(修改病句)____________________________________________三、按要求写句子。
1.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
(缩句)__________________________________2.松脂滴下来。
(扩句,至少两处)_________________________________3.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。
(仿写拟人句)___________________________________4.经过老师的帮助,小明端正了学习目的。
(修改病句)__________________________________5.“嫦娥四号”成功探月令国人骄傲。
部编人教版四年级下册语文句子专项练习及答案一、按照要求完成句子。
1.由于今天我起得早,所以上课迟到了。
(修改病句)_______________________________________2.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
(仿写例句)_______________________________________3.例:我往台下一看。
哎呀!不看不要紧,这一看,心慌的厉害,腿直打哆嗦,接着脑子一片空白,昏了过去。
要求:用动作描写来表现“我”的某种心情。
比如:快乐、着急、害怕、紧张等。
_______________________________________________________________ 4..鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了看,竟爬到岸上,一摇一摆地神气地..................................朝我们走过来。
(长话短说)............._______________________________________________________________二、请按要求改写句子。
1.几座小山在云雾中若隐若现。
(缩句)________________________________2.日全食出现的时间大约在十点一刻左右。
(修改病句)_________________________________3.在外国的租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)________________________________4.喂,世纪广场怎么走?(改成礼貌用语)_________________________________5.海塘大堤上早已人山人海。
(仿写句子)________________________________三、按要求完成句子练习。
1.这是在外国人的地盘里,没有人敢怎么样。
(改成反问句)_____________________________________2.官绅跪地求饶。
人教部编版四年级语文下册期末《句子》专项提升练习(含答案)一、根据句子的意思,用括号中的词语填空。
1. 星期天,我和爸爸妈妈____________(一起)去了动物园。
2. 弟弟很喜欢吃水果,他每天都要吃____________(几个)。
3. 学校附近有一家新开的书店,里面有很多____________(有趣的)书。
4. 晚上,在阳台上吹着____________(凉爽的)风,我觉得很舒服。
5. 这个故事____________(一定)能让你感到快乐。
二、选择填空。
1. 今天下午我和妈妈去________老家玩。
A. 他的B. 他们的C. 我的2. 那个男孩总是笑眯眯地看着你,感觉他是一个________孩子。
A. 快乐的B. 生气的C. 悲伤的3. 弟弟每天晚上都睡觉前仔细洗________。
A. 脸B. 手C. 脚4. 早上,小明爸爸给他购买了一些________果。
A. 水的B. 可口的C. 有趣的5. 爷爷在农田里种了________蔬菜,请我们吃。
A. 新鲜的B. 难吃的C. 无聊的三、选择合适的标点符号,补全句子。
1. 爸爸今天给我买了一个漂亮的玩具()我很高兴。
2. 妈妈说()饭菜已经做好了你们可以吃饭了。
3. 今天上午我们班举行了一场运动会()很多家长来为我们加油。
4. 弟弟笑着说()大家都跟我一起玩吧。
5. 请问()今天是星期几。
四、将下列各组成分排列组合成完整的句子。
1. 幸福、春天的、我、很、家、是。
2. 那只漂亮的、是、裙子、我、新、穿。
3. 猫咪、小、喜欢、鱼、吃。
答案:一、1. 一起 2. 几个 3. 有趣的 4. 凉爽的 5. 一定二、1. C 2. A 3. A 4. B 5. A三、1. 。
2. , 3. , 4. 。
5. ?四、1. 春天的家很幸福。
2. 那只漂亮的新裙子是我穿的。
3. 小猫咪喜欢吃鱼。
部编人教版四年级语文下册句子专项全能训练(含答案)1. 照样子,用划线的词语写句子。
例:太阳闪闪发光。
2. 照样子,写句子。
(1)例:即使我们只是一只春蚕,也应该“春蚕到死丝方尽”。
仿写:即使我们只是一支蜡烛,也应该“______”;即使我们只是一片落叶,也应该“______”。
(2)例:如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖的阳光。
仿写:如果你是小鸟,那快乐就是______;如果你是______,那快乐就是______。
3. 句子练习。
①在场的观众都被他的精彩表演所打动。
(改为双重否定句)②李明对我说:“都是你自找的,我怎么帮得了你的忙?”(改为转述句)4. 将肯定句改为双重否定句。
①外面的噪声太大,我只好关上门窗。
②自己也不知道为什么要这样做,但是觉得一定要这样做。
5. 按要求改写句子。
(1)尽管这都还是偶然的发现,居里夫人却对此提出了新的思考。
(用划线的词语造句)(2)火箭划过一道绚丽的曲线,看起来宛若一条蜿蜒的苍龙。
(仿写句子)(3)如果没有老师的悉心教导,______。
(把句子补充完整)(4)他怎么能够这样来糊弄你们呢?(改为陈述句)6. 按一定的顺序把下列词语排列起来。
①哺乳动物生物蓝鲸动物鲸②发芽播种结果开化长叶③海淀区亚洲中国北京7. 句子练习。
①张小军画的画,是多么入神啊!(用修改符号修改病句)②张择端画名扬中外一幅的了画(连字词成句)③走在街上的,是来来往往、形态各异的人。
(用划线词造句)8. 根据描绘的情景,完成写话。
明明很喜欢看童话故事,爸爸非常反对,经常说明明看闲书,请你帮明明劝说他爸爸:______9. 补充句子。
例:只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。
(1)我的心里甜滋滋的,像______。
(2)哪里______,哪里就______10. 读对联,填空。
上联:鸟居笼中,望孔明想张飞无奈关羽下联:鱼离水面,置半山滚东坡如何陆游这副对联的上联包含了《三国演义》中的三位著名人物:诸葛亮、______、______;下联包含了宋代的三位著名文学家:王安石、______、______。
部编版四年级语文下册句子专项练习题及答案一、选择题1. 下列句子中,哪个句子的句式最特别?A. 我妈妈是医生。
B. 昨天,我去了公园。
C. 这本书很厚。
D. 谁来帮帮我?答案:D2. 下列句子中,哪个句子的意思最明确?A. 他经常去图书馆。
B. 经常去图书馆的是他。
C. 去图书馆的是他经常。
D. 他经常去的是图书馆。
答案:A3. 下列句子中,哪个句子是反问句?A. 你能帮我一下吗?B. 这个问题很难吗?C. 我需要一个安静的环境。
D. 他是个好人。
答案:B二、填空题1. 小明____(1)____,他____(2)____去公园玩。
A. 经常;昨天B. 昨天;经常C. 昨天;昨天D. 经常;经常答案:B2. 这个苹果____(3)____,我很喜欢。
A. 很甜B. 甜C) 甜的D) 很甜的答案:D三、改写句子1. 请将陈述句“她唱歌很好听。
”改写为感叹句。
答案:她唱歌真好听啊!2. 请将疑问句“你能帮我一下吗?”改写为陈述句。
答案:你能帮我一下。
四、句子仿写1. 请仿写一个拟人句,如“太阳微笑着升起。
”答案:月亮悄悄地爬上天空。
五、阅读理解阅读下面的短文,回答问题。
《春天的故事》春天来了,万物复苏。
小草从土里探出头来,树木长出了新的叶子。
小鸟在树枝上欢快地唱歌,蝴蝶在花间飞舞。
春天是一个美丽的季节。
1. 春天里,小草____,树木____。
答案:春天里,小草从土里探出头来,树木长出了新的叶子。
2. 春天里,小鸟在____,蝴蝶在____。
答案:春天里,小鸟在树枝上欢快地唱歌,蝴蝶在花间飞舞。
答案解析1. 选择题主要考察对句子结构、句式和句意的理解。
2. 填空题需要对句子成分和句子结构有一定的了解。
3. 改写句子考察对句子转换能力的掌握。
4. 句子仿写需要对语言表达有一定的敏感度和创造力。
5. 阅读理解是对文章内容和句意的理解,需要对文章的整体结构有把握。
小学四年级下册语文句子专项练习(15道)小学四年级下册语文句子专项练习(15道)一、把下列句子改为陈述句。
1.你见了,怎么会责打它们呢?它们是那么生气勃勃,天真可爱。
_____________________________2.难道雨来不是一个小英雄吗?______________________________3.从那以后,巨人的花园不是又成了孩子们的乐园吗?________________________________二、按要求改写句子。
1.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)_____________________________________________2.钱塘江潮滚滚而来,仿佛有千万匹战马奔腾而来。
(仿写句子)_____________________________________________3.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
(仿写句子)_____________________________________________4.爸爸三下五除二.....地吃完了早餐,急冲冲地出了门。
(用加点的词语造句)_____________________________________________三、按要求改写下列句子。
1. 雨来揺摇头说:“我在屋里,什么也没看见。
”(改写成转述句)_______________________________________________2. 轮船在深深的海水中慢慢下沉。
(缩句)_____________________________________________3. 他勇敢地抓.住窗框,两只脚有力地蹬.着车厢,攀.上了窗口。
(仿写连续动作的句子)_______________________________________________四、按要求写句子。
1.没有孩子的地方就没有春天。
(改为反问句)__________________________________________2.“六一”联欢会上,我的舞蹈刚跳完,我激动得热泪盈眶,大家就热烈鼓掌。
语文版四年级语文下册句子专项训练一、句式变换1.老爷爷拉拉我的小辫子说:“要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!”(改为转述)________________________________________2.爬山虎刚长出的叶子不会引人注意。
(改为反问句)___________________________________________3.他个子高,思维敏锐,身手灵活,很适合篮球和排球运动。
(修改病句)_____________________________4.蟋蟀感到特别疲劳。
它在未完工的家门口休息一会。
(用关联词语,把两句话合成一句话)____________________________________________5.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
(仿写句子)____________________________________二、按要求写句子。
1.人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。
(缩句)__________________________________________________2.难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?(改为陈述句)__________________________________________________3.这一天简直像一个节日。
(改为反问句)___________________________________________________4.王戎七岁,尝与诸小儿游。
(用自己的话说说句子的意思)___________________________________________________三、按要求写句子。
1.女娲被响声震醒了。
(把句子补充完整)女娲被_________的_____________响声震醒了。
2.为人类造福,有什么错?(改为陈述句和设问句)(1)陈述句:_________________(2)设问句:___________________3.普罗米修斯坚定地回答:“我可以忍受各种痛苦,但绝不会承认错误。
部编版小学语文四年级下册句子专项练习题1、我看见大海。
(扩写句子,至少两处2、我游览了黄山。
(扩写句子,至少两处3、进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边。
(改为把字句4、天山这么美,叫人无法不喜欢。
(改为反问句5、有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢? (改为陈述句6、这些石钟乳和石笋很值得观赏。
(改为反问句7、小鸟在枝头鸣叫。
(改为拟人句8、千千万万无数的青年参观“植树造林”的活动。
(修改病句9、船桨激起的微波扩散出一道道水纹。
(改为被字句10、我们乘着木船,荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。
(仿写,至少含有三个动词11、我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里。
(缩句12、桂林的山水很美。
(改为反问句13、天山的景色真美,怎能不给我们留下深刻的印象呢?(改为陈述句14、七月的天山是一年中最美的季节。
(修改病句15、今天讲了一个动人的故事。
(修改病句16、船桨激起的微波扩散出一道道水纹。
(缩句17、一阵狂风刮开了房门。
(改为被字句18、漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。
(仿写句子十五的月亮真圆啊,圆得(。
19、桂林的山水真美。
(改为感叹句20、塔松枝叶茂密》(改为比喻句参考答案:塔松枝叶茂密,像撑开的巨伞。
21、老师对我的培养和教育,我怎能忘记呢?(改为陈述句22、年轻人吃起来。
(扩句,至少两处23、母亲对护士说:“这是我的女儿,正在医科大学读书。
”(用另一种人称说参考答案:母亲对护士说,那是她的女儿,正在医科大学读书。
24、中彩那天父亲打电话的时候...,是.我家最富有的时刻。
(用加点的字造句25、将心比心,难道你应该这样对待家人吗?(改为陈述句26、阻止小草生长的石块终于被小草掀翻了。
(改成把字句27、大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。
(修改病句28、人们款待难民。
(扩句,至少两处29、年轻人问杰克逊大叔:“您有什么活儿需要我做吗?”(改成转述句30、我不能不通过劳动就得到这些食物。
部编版四年级语文下册句子专项练习及答案一、按要求写句子。
1.耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
(缩句)__________________________________________________2.它径直把我罐头筒里的鱼饵咽进了肚里。
(改为“被”字句)__________________________________________________3.怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
(仿写)怎样_________________呢?______________,______________,是这样__________。
4.我和你们一样,是一个平平常常的普通人。
(改变词序,句意不变)__________________________________________________5.她不得不承认,她还从来没有见过比这更美的容貌。
(改为肯定句)__________________________________________________二、我能按要求写句子。
1.洁白的云朵变成了温顺的绵羊、奔腾的野马、甜蜜的棉花糖。
(改写成排比句)__________________________________________________2.不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。
(修改病句)__________________________________________________3.天空悬着星。
(扩句,至少两处)__________________________________________________4.看到“云、小猫、婴儿”,我能从“忽然、顿时、霎时,过了一会儿、一会儿工夫”选择一两个词来描绘其中一个事物:________________________________________________________三、按要求完成句子练习。
部编版四年级下册语文试题句子专项训练(有答案)四年级下册句子专项一、改写句子1.祖国的宝岛是美丽富饶的台湾岛。
2.我见过的最伟大、最壮观的建筑是长城。
3.这家网店的主人是XXX。
4.这个鞋匠唯一的儿子就是他。
二、仿写句子1.在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。
春雨沙沙地下着,像细细的绸带,像婉转的歌声,像轻柔的拥抱。
2.小孩有时候学夜莺唱,有时候学XXX叫,胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝,有时候弯下腰去拾球果,还用脚把球果踢起来。
最近天气多变,有时候晴空万里,有时候乌云密布,有时候雷电交加。
3.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,不知所措。
三、改写句子1.柳条摇曳起来,仿佛在挥手。
2.人们不称赞雨来。
3.没有你,主人就无法欣赏到美丽的花朵了。
4.胆瓶这么小,难道能容得下你这样庞大的整个身体吗?5.多么难唱的一首歌啊!6.雨来游泳时总是像溜走的鱼儿一样难以捉摸。
一、改错题1.她听到了树上小鸟的叫声和枫叶火红的颜色。
改为:她听到了树上小鸟的叫声和看到了枫叶火红的颜色。
2.昨天傍晚刮了一夜大风。
改为:昨晚刮了一夜大风。
3.这是有趣的一本神话故事。
改为:这是一本有趣的神话故事。
4.早晨,安静的树林宁静极了。
改为:早晨,树林非常安静。
5.虽然他很努力,但是成绩很好。
改为:虽然他很努力,但是成绩并不好。
二、改写题1.斜塔周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来。
改写为:斜塔附近的人们惊讶地喊叫起来。
2.他的眼神里充满了期待和希望。
改写为:他满怀期待和希望地注视着前方。
3.这座城市的夜景美不胜收。
改写为:这座城市的夜景美轮美奂。
4.她的笑容让人感到温暖和舒适。
改写为:她的微笑让人感到温馨和惬意。
5.这个小镇的居民们生活得很幸福。
改写为:这个小镇的居民们生活幸福美满。
三、删除段落无法删除,因为题目没有给出文章。
XXX自幼热爱音乐,六岁开始研究钢琴,八岁就开始登台演出。
部编版四年级语文下册句子专项练习题及答案一、选择题1. 下列句子中,没有标点符号的是()。
A. 小狗在跑B. 天空中飘着白云C. 妈妈正在做饭D. 我们去爬山吧答案:A2. 下列句子中,没有语病的是()。
A. 他们喜欢玩得很开心B. 小明买了一个漂亮的玩具C. 妹妹每天都要听音乐D. 他对这个问题很感兴趣答案:B3. 下列句子中,没有错别字的是()。
A. 我们明天就出发了B. 妈妈在给我炖鸡汤C. 奶奶给我织了一件毛衣D. 爸爸带我去钓鱼答案:A二、填空题1. 他___去过动物园。
答案:曾经2. 这本书___很有趣。
答案:看上去3. 爷爷长得___。
答案:高高的4. 她唱歌___,很动听。
答案:高亢三、改错题将下列句子中的错误部分划线,并在句子后面写出正确的句子。
1. 我昨天去看了一台表演。
答案:我昨天去看了一场表演。
2. 弟弟喜欢看有趣的卡通片。
答案:弟弟喜欢看有趣的卡通。
3. 妈妈在外面买了一些好吃的水果。
答案:妈妈在外面买了一些好吃的。
四、连词成句将单词重新排列组成一个完整的句子。
1. 爸爸、游泳、喜欢。
答案:爸爸喜欢游泳。
2. 昨天、我们、公园、去、了。
答案:我们昨天去了公园。
3. 小花、跑得、快、很。
答案:小花跑得很快。
五、阅读理解阅读短文,回答问题。
小明是一个爱动物的小朋友。
他家养了一只小狗,叫做旺财。
旺财很聪明,它会摇头、摇尾巴、握手等等。
小明每天都会和旺财玩耍,他们是最好的朋友。
1. 小明家养了什么动物?答案:小狗2. 旺财会做些什么动作?答案:摇头、摇尾巴、握手等等。
3. 小明和旺财是什么关系?答案:最好的朋友以上是部编版四年级语文下册句子专项练习题及答案。
希望对你有帮助!。
语文版四年级语文下册句子专项考点练习1. 读句子,根据意思写诗句。
①村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。
②高高的柳树长满了翠绿的新叶,看上去好像用碧玉装扮的一样。
轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿丝带。
③无情的野火不能烧尽野草,春风吹来大地又是绿茵茵的一片。
2. 按要求改写句子。
(1)活泼机灵的小燕子从南方赶来加入这百花争艳的盛会。
(缩句)(2)这恰好表明有数不尽的骆驼。
(改为反问句)(3)充气雨衣是小林发现的。
(修改病句)(4)在横线上填上恰当的词语,使句子表达的意思更加具体。
草地上盛开着______的野花。
(5)尽管小鱼这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
(用划线的词语写句子)3. 读一读,注意划线的部分,照样子把句子补充完整。
①例:鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘(juē)起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”淘淘______:“这道菜太难吃了!”②例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
“终于放假了,可以去旅行了!”苹苹______。
4. 按要求写句子。
(1)他并没有点烟,却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。
(缩句) (2)听了抗震救灾英雄的故事,我们怎能不为之肃然起敬?(改为陈述句)(3)做完作业后,我们要认真改正并检查作业中的错误。
(修改病句)(4)日子很快就过去了。
(改成比喻句)(5)这是一间很小的牢房。
(改为夸张句)5. 根据提示完成下列题目。
大街上挂出了两条横幅广告:①“汇声汇色”炒外汇②“慧声慧色”——陈慧琳演唱会广告中的“汇声汇色”与“慧声慧色”两个词都是仿自______(填成语),对这类语言现象,人们褒贬不一,你持何种态度?请说出你的看法与理由。
看法:______。
理由:______。
6. 按要求写句子。
①我送稿子给总理审阅。
我亲眼看见了总理一夜的工作。
(用恰当的关联词把这两句话合成一句话)②一个不朽的共产主义战士的光辉形象,将永远铭刻在我们的心上。
语文版四年级语文下册句子专项水平练习及答案一、按要求写句子。
1.我们必须遵守纪律的习惯。
(修改病句)___________________________2.这不是难为蝴蝶吗?(改为陈述句)____________________________3.人类的许多幻想纷纷变成了现实。
(缩句)___________________________4.她坐在太阳光里。
(扩句,至少扩充两处)___________________________二、按要求写句子。
1.一粒豌豆被一只鸽子吃掉了。
(改为“把“字句)__________________________________2.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的星星。
(缩句)____________________________________3.月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,照亮了村间的大道和小路。
(仿写句子)___________________________________________________________4.他们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为陈述句)____________________________________________________________三、根据要求写句子。
1.蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
(把结尾改成问号,句子意思不变。
)__________________________________________2.用加点的词语写句子。
他既不..能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
..能动弹,也不___________________________________________3.仿照例句写一写秋天田野里的景物。
例:看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。
____________________________________________四、按要求写句子。
语文版四年级下册语文按要求写句子名校专项习题班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。
1.小女孩说:“我觉得我好了一些!”(改为转述句)________________________________________________2.海底有各种鱼类发出声音。
(改为一问一答的形式)________________________________________________3.我家添置了空调、电脑、沙发和家具。
(修改病句)________________________________________________4.那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。
(仿写句子)________________________________________________二、按要求写句子。
1.这座住宅真可以算是伟大的工程了。
(改为反问句)_________________________________________2.不识庐山真面目,只缘身在此山中。
(翻译诗句)________________________________________3.蟋蟀盖房子大多是在十月,冬天初寒的时候。
(修改病句)________________________________________4.例:当四周很安静的时候,就在这平台上弹琴。
(仿写句子)一阵秋风吹过,枝头的枯叶_________________________________三、按要求写句子。
1.随着观潮的人群,登上了海塘大堤。
(修改病句)_________________________________________________2.自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。
(改为“被”字句)_________________________________________________3.望着那许多的星,我仿佛看见它们在对我眨眼晴。
语文版四年级语文下册句子专项练习(15道)一、按要求完成句子练习。
1.教室里很安静。
(改成夸张句)_________________________________________2.它有特别好的工具吗?没有。
(仿写句子)___________________________________________3.害怕——我吓得脚也软了,更跑不快。
(运用动作描写仿写句子)开心——________________________________生气——______________________________4.他的语文做业基本上全部完成。
(修改句子)____________________________________________二、句子魔方。
按要求写句子。
1.浪潮的声音很大。
(改为夸张句)_____________________________________2.科学的确创造了一个又一个神话。
(改为“把”字句和“被”字句)_______________________________________3.用上“忽然、霎时、逐渐”描写下雨的情景。
_______________________________________4.屋子的内部没什么布置。
屋子的墙壁很光滑。
(用关联词合成一句话)_______________________________________5.这次期中测试,我估计差不多能考好。
(改病句)_______________________________________三、按要求写句子。
1.仿照例子用动作描写来表现“生气”。
例:害怕——妈妈一走。
我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。
生气——___________________________________2.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
(仿写句子)_______________________________________________3.用上一两个词语描绘“雷雨”。
词语:霎时忽然一会儿工夫_________________________________________________4.我戴上老虎皮,套上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。
(修改病句)________________________________________________四、按要求写句子。
1.蟋蟀用钳子搬掉较大的土块。
(改为“被”字句)______________________________ 。
2.它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为陈述句)______________________________ 。
3.火神不得不把普罗米修斯押到高加索山上。
(改为肯定句)_______________________________ 。
4.每个小水塘都倒映着一个月亮。
(改为拟人句)______________________________ 。
五、按要求写句子。
1.如果没有你,主人哪能欣赏到美丽的花朵呢?(改为陈述句)_________________________________________2.胆瓶这么小,不能容得下你这样庞大的身体。
(改为反问句)_________________________________________3.这首歌很难唱。
(改为感叹句)_________________________________________4.雨来抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子。
(改为比喻句)_________________________________________5.苇絮飞起来。
(扩句)_________________________________________六、按要求写句子。
1.父亲说:“我简直羞愧死了!”(改为转述句)_______________________________2.他俩不得不回到了家乡。
(给句子换一种说法,不改变原意)_______________________________3.我看着这只一动不动躺在网袋里的小松鼠。
(缩句)_________________________________4.这种小巷人家特有的诗情画意,永久令我依恋。
(改为反问句)________________________________5.妈妈总是经常对我说:“你要好好学习。
”(修改病句)_________________________________七、句子练习。
1.如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?(换一种说法,使句子的意思不变)_____________________________________________2.王子的外表已失去光彩,他心里比什么都高兴。
(在句子中加入合适的关联词)_____________________________________________3.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,在深蓝色的天空中悠闲地散步。
(长话短说)___________________________________________4.写一句话,用动作描写表现人物“高兴”的心情。
___________________________________________八、按照要求写句子。
1.他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。
(缩句)______________________________________2.为人类造福,有什么错?(换一种说法,意思不变)______________________________________3.地面上没有火,人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
(改成因果句式)______________________________________4.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间。
(仿写)______________________________________九、按要求写句子。
1.花坛里开满了五颜六色的红花。
(修改病句)_____________________2.他们怎能不爱这美丽的海岛,怎能不爱这美丽的边疆呢?(改为陈述句)________________3.在水天相接的地方出现了一道红霞。
(改变词序,意思不变)_______________________4.花园里开满了花。
(把句子写成一个拟人句)_________________________十、按要求写句子。
1.运动会上,赛事都是热烈。
(修改病句)________________________________________________2.秋天的夜晚,蟋蟀住在它舒服的住宅里悠游自在地唱着歌。
(仿写拟人句)________________________________________________3.不仔细观察就不能对爬山虎有如此细致的了解。
(改为反问句)________________________________________________4.蟋蟀没有特别好的工具。
(改为设问句)________________________________________________5.蟋蟀用前足扒土。
蟋蟀用钳子搬掉较大的土块。
(用关联词把两句话连起来)________________________________________________十一、按要求写句子。
1.普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上拿了一颗火星。
(缩句)________________________________________2.见到同学有困难,我们一定要帮忙。
(改为反问句)________________________________________3.从“生气、快乐、自豪”中任选一个词语,用动作描写来表现它。
________________________________________4.妈妈笑了。
(扩句,至少两处)_________________________________________5.树枝上的小鸟在树上尽情地歌唱。
(修改病句)__________________________________________十二、按要求改写句子。
1.普罗米修斯既.不能动弹,也.不能睡觉。
(用加点的词造句)___________________________________________________2.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间。
(仿写比喻句) ___________________________________________________3.常衔西山之木石,以堙于东海。
(用现代汉语写出句子的意思)___________________________________________________4宙斯决定给普罗米修斯以最严格的惩罚。
(修改病句)___________________________________________________十三、按要求写句子。
1.月亮牵着那些小星星。
(把句子写具体)________月亮牵着那些_________小星星。
2.这不是难为蝴蝶吗?(改为陈述句)__________________________________________3.科学家把蝙蝠的眼睛蒙上后,它仍能安全飞行。
(改为“被”字句)__________________________________________4.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
(仿写句子)秋天的田野是________,是__________,是_________。
5.花牛花草地里做梦。
(仿写拟人句)_________________________________________6.为了弄清楚这个问题,一百多年前,做了一次实验。
(修改病句)_________________________________________十四、按要求写句子。
1.从“小猫捉老鼠”“我跳绳”中选一个写一组连续的动作。
_________________________________________________2.体会句子中冒号的用法,再从下面的词语中选一个,仿照着写一写。
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
助人为乐的红红调皮的妹妹整洁的书房__________________________________________________3.读句子,注意加点的部分,再照样子写一种事物。
有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍.......。