范文一：
大自然给了我们许多启示。
比如，人们从青蛙身上得到启示，发明了“电子蛙眼”；从蝙蝠身上得到启示，发明了雷达……
苍蝇，是让人讨厌的昆虫，一提到这两个字，就感到恶心。
可是，令人没有想到的是，科学家发现苍蝇的眼睛能看见三百六十度的景象，于是，科学家根据苍蝇的眼睛，发明了全景照相机。
他可以把每一个细微的动作记录下来。
苍蝇让人惊讶——它给人类的生活带来了方便。
其实，我也得到过大自然的启示。
一天，我放学回家，发现家里没人，就在楼道里的窗户旁站着，我眼前一闪，一个棕色的影子在墙上快速的移动，仔细凑近一看，原来那个影子是一只棕色的壁虎，在墙上爬来爬去。
这时，我想：壁虎是怎样在墙上爬的呢？难道壁虎的脚跟章鱼一样有吸盘，不对，那壁虎爬不了那么快呀。
我一进家门，就跑到电脑前，开始查阅资料。
原来，壁虎的脚并没有吸盘，而是壁虎的脚上有“钩子”。
壁虎的脚上，有被微细纤毛覆盖的鳞片，壁虎的脚上有无数的呈钩子状的微细纤毛，它就能抓住墙上的微细的突起物，轻而易举的爬上墙了。
根据壁虎的脚，我设想出了一款登高鞋。
这款鞋子也有微细的小钩子，它的钩子是壁虎脚上钩子的十千亿倍，能让人轻松又稳定地爬上陡峭的地方。
大自然中有许多有趣的现象，只要你用心观察、动脑思考，就会发现其中的奥秘。
范文二：
二十一世纪，已经是一个高科技的世纪，以前没有的东西现在都有了。
比如，人们想飞上天空，科学家们就发明了火箭；根据蝙蝠就发明了雷达。
根据水母的顺风耳就发明了风暴预测仪。
有一次，爸爸带我出去玩耍，在繁华的城市里，我看见许多的高楼大厦，每栋楼顶上都有一颗尖长的针。
我就好奇地问；“爸爸，那是什么东西呀？”爸爸说；“那是避雷针”。
“那把它放在楼顶上是起什么作用呢？”爸爸回答；可以避雷呀。
这个问题值得研究了。
于是回到了家，我查了一下资料，哦，原来避雷针的针头是尖的，它是专门把雷和房子避开，打雷的时候，如果没有避雷针，那些高楼大厦就会被电到，于是我就做了一个实验，房子果然没有被电到，这时，我高心极了，应为我破解了这个问题。
范文三：
二十一世纪是科技发展的时代，需要我们这一代人去发展，创造为了使世界发明出来的东西更完美，我们要学会留心观察周围的事物，学好科学知识。
成为未来的科学家吧！
在一个阳光明媚的清晨，我在小区里散步，看到了一群蚂蚁正在搬运一块面包屑。
我想：“这附近一定有蚁巢，要不然，怎么会有这么多蚂蚁呢？”在好奇心的驱使下，我便四处开始寻找蚁巢，终于在一个小花丛下找到了蚁巢。
我继续观察蚂蚁搬运面包屑。
几只小小的蚂蚁扛着一块面包屑，吃力的向前爬着，它们有的推，有的用嘴使劲咬着向前拽，有的钻到面包屑下面用身体扛着。
这期间，不时有其他的蚂蚁加入搬运队伍，蚂蚁越来越多，它们的速度也越来越快。
过了一会儿，蚂蚁们来到了一个最辛苦的阶段------上小土坡！而小土坡上就是蚁巢。
只见蚂蚁们努力往上抬，其中一两只蚂蚁还会轮流跑到队伍后去支援。
看它们这么辛苦，我忍不住想帮他们，于是，就用小树枝帮蚂蚁们向上推，这下可不得了了，蚂蚁惊慌失措，吓得四处乱窜，眨眼间，就只剩下一块面包屑。
我大喊：“不要跑，我不会伤害你们，我只是想帮你们。
”可没有一只蚂蚁肯停留，没想到，它们辛苦了半天，却因为我的帮忙，没有任何收获。
我只好离开，真心希望，过一会儿，他们还会回来取走自己的食物。
通过这件事我明白了一个道理：帮助动物，就要尊重他们，不要打扰他们的生活。
范文四：
以前，人们骑着自行车，骑一点点路到感觉不到累，可是长路就很费劲。
怎样才能不费一点力气就能长路的行驶呢？随着时光的流逝，人类看见马四脚奔跑，后来发明了汽车。
汽车能长路行驶，而且一点也不费力，可是汽车又不能下水，人们又说：“潜水艇！早已经问世了。
”它能潜水，可是又不能在路地上行驶。
人们看见了小鸟在天上飞，后来又发明了飞机，飞机飞的时间长了，机翼会有严重碎裂现象，人们想了又想，看了又看，可是没有任何东西能代替飞机的机翼，当人们想放弃时，一只蜻蜓飞来，被人们看见了，仔细观察蜻蜓的翅膀后，发现蜻蜓的翅膀末端有一些负重的物体，人们给飞机的机翼上也加了负重的物体，果然，飞机的机翼一点儿也没有碎裂现象，可是检票时有人没买票就进了飞机，人们又从青蛙的身上得到启示，有发明了电子蛙眼，能帮助人们自动检票，就不会有人不买票就进飞机的。
大自然真是人类的好老师啊！它们给了我们很多启示，使我们的生活方便了许多，我相信以后一定会还有很多动物、植物给我们带来启示的！
范文五：
学习了《人类的老师》和《蝙蝠和雷达》后，我知道了：人们研究鲸的“流线型”形体，发明了航行速度极快的轮船；研究蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达，飞机就可以在夜里安全地飞行；研究蜻蜓的飞行情形，研制成了具有优良性能的飞机。
这就是“仿生学”，我觉得很有意思，对它很感兴趣，便开始四处搜集有关的资料。
水母耳内的听石听到由空气和波浪摩擦产生的次生波，便迅速往深海里钻。
于是，人们模仿水母耳内的结构与功能，制造出了能提前15小时对风暴作出预报的“水母耳风暴预测仪”。
它的出现，对航海、渔船有着重要的意义。
青蛙的眼睛看活动的东西很敏锐，但对静止的东西却视而不见。
人们根据它的这一点，发明了能准确指挥飞机降落的“电子蛙眼”。
别看蚊子很讨厌，它也能给人类带来启示。
人么模仿蚊子呈锯状的口器，制造了完全感觉不到疼痛的“无痛针头”，给人么打针减少了痛苦……
原来，大自然中有许许多多人类的老师，万事万物都能带给我们启示，只有留心观察，善于发现，就会有所发明，有所创造。
我从骆驼的驼峰得到启示，准备发明一个营养储存机，为老人、儿童等身体虚弱的人们储存营养。
我相信只要努力学习，掌握更多与有关“仿生学”的知识，一定能实现我美好的愿望。
范文六：
留心大自然，你会发现，灿烂的阳光昭示着无私，广阔的海洋显示着宽容，就连墙角的一株不起眼的小草，也能带给我们希望。
生活中的每一天，都充满了阳光。
阳光是无私的，无论你美或丑，富或贱，善或恶，阳光都毫不吝啬地撒下光辉，带给人们温暖和感动。
阳光的无私，教会我们要学会奉献，要忠于自己的职业，不懈努力；要在他人遭遇困境时，伸出援助之手；要平等地对待每一个生命，用透明的心看世界……阳光的无私，为我们镀上真善美的光环，我相信，虚伪、残忍、丑陋，会慢慢缩小、减少，再缩小、再减少……让阳光，撒满心房。
面朝大海，春暖花开。
听着浪花拍击着礁石的声音，就像是浪花正将我们心中自私、怨恨、妒忌的大石块狠狠击碎一样。
心，顿时多了一份宁静，少了一份喧嚣；多了一份宽容，少了一份计较……这蔚蓝而广阔的大海，显示出的正是“海纳百川，有容乃大”的大气，也是“壁立千仞，无欲则刚”的豁达。
我们应当学习大海的不拘小节、豁达开阔。
失意了，聆听海的呼唤；悲伤了，聆听海的歌唱；成功了，聆听海的指引……让大海，涌入心房。
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。
”听，你能听见墙角那株小草的“深情独唱”吗？你听不到。
小草才刚探出头，它那么小，小到几乎被世界忽略……但它并不自卑。
是的，它小，但它想出人头地；它不被在乎，但它只想努力唱完自己的歌。
小草，带着强烈的生的希望，终于，它钻出墙缝，绿莹莹的，骄傲的，伫立在
我们面前。
啊！这份执着，这份顽强，无不令我们为之动容。
在困境面前，我们也要像小草一样，怀揣希望，奋力拼搏，实现自己的梦想！让希望，扎根心房。
大自然，总会给我们带来许多意想不到的启示和生生不息的感动。
让我们多留一份心，去领悟大自然的奥妙吧！
范文七：
我们生长在一个幸福美丽的时代，生活条件比以前有了很大的改善，但我们周围的环境却遭到了严重的破坏，人类的家园——地球，正面临着危机。
如果不保护环境，人类都将面临灾难。
走在大街上，望望道路两边的垃圾桶吧，它总是饿的饥肠辘辘而它的身旁却到处都是“食物”。
这都是我们人类干的，只要我们走上一步，就可以保持环境卫生，但是我们就连小小的一步，也不顾愿意踏出，生怕累着自己。
现在抬头望望天空吧，他总是死气沉沉的。
在城市很难看到蓝天和洁白的云。
晚上，只能看到孤独若隐若现的月亮了。
近年来，人类对环境的污染较为严重，随意排放污水、废水、乱伐树木、捕杀动物，大自然不也在报复人类了吗？每年不是都有洪水、地震、海啸的吗？它们都是频繁出现。
真是应了一句话：天作孽犹可束，人作孽不可活。
唉！早知如此，何必当初呢！
醒悟吧！人们。
要知道地球是大家的，我们都有责任保护它，这只是我们的举手之劳，但实践起来却很难，努力吧！。
