2020年【初中学业考数学】真题及模拟:尺规作图、投影与视图(原卷版)(江苏专用)
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专题16 视图与投影、尺规作图、命题与定理一.选择题1.(2022·山东临沂)如图所示的三棱柱的展开图不可能...是()A.B.C.D.【答案】D【分析】三棱柱的表面展开图的特点,由三个长方形的侧面和上下两个三角形的底面组成.从而可得答案.【详解】解:选项A、B、C均可能是该三棱柱展开图,不符合题意,而选项D中的两个底面会重叠,不可能是它的表面展开图,符合题意,故选:D.【点睛】考查了几何体的展开图,动手折叠一下,有助于空间想象力的培养.2.(2022·江苏常州)如图,斑马线的作用是为了引导行人安全地通过马路.小丽觉得行人沿垂直马路的方向走过斑马线更为合理,这一想法体现的数学依据是()A.垂线段最短B.两点确定一条直线C.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直D.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行【答案】A【分析】根据垂线段最短解答即可.【详解】解:行人沿垂直马路的方向走过斑马线,体现的数学依据是垂线段最短,故选:A.【点睛】本题考查垂线段最短,熟知垂线段最短是解答的关键.3.(2022·广西贵港)下列命题为真命题的是()A a=B.同位角相等C.三角形的内心到三边的距离相等D.正多边形都是中心对称图形【答案】C【分析】根据判断命题真假的方法即可求解.【详解】解:当0a<a-,故A为假命题,故A选项错误;当两直线平行时,同位角才相等,故B为假命题,故B选项错误;三角形的内心为三角形内切圆的圆心,故到三边的距离相等,故C为真命题,故C选项正确;三角形不是中心对称图形,故D为假命题,故D选项错误,故选:C.【点睛】本题考查了真假命题的判断,熟练掌握其判断方法是解题的关键.4.(2022·湖南邵阳)下列四个图形中,圆柱体的俯视图是()A.B.C.D.【答案】D【分析】根据俯视图是从上面看到的视图进而得出答案即可.【详解】解:竖直放置的圆柱体,从上面看是圆,所以俯视图是圆.故选∶D.【点睛】此题考查了简单几何体的三视图,解题的关键是熟练掌握圆柱体的三视图.5.(2022·湖北鄂州)如图所示的几何体是由5个完全相同的小正方体组成,它的主视图是()A.B.C.D.【答案】A【分析】根据从正面看到的图形是主视图,即可得.【详解】解:从前面看,第一层是两个小正方形,第二层左边一个小正方形,第三层左边1个小正方形,故选A.【点睛】本题考查了简单几何体的三视图,解题的关键是掌握从正面看到的图形是主视图.6.(2022·辽宁锦州)下列命题不正确...的是()A.经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行B.负数的立方根是负数C.对角线互相垂直的四边形是菱形D.五边形的外角和是360︒【答案】C【分析】由平行线公理、立方根的定义、菱形的判定定理、多边形的外角和,分别进行判断,即可得到答案.【详解】解:A、经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行;故A正确;B、负数的立方根是负数;故B正确;C、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故C错误;D、五边形的外角和是360︒,故D正确;故选:C【点睛】本题考查了判断命题的真假,以及考查了平行线公理、立方根的定义、菱形的判定定理、多边形的外角和,解题的关键是掌握所学的知识,正确的进行判断.7.(2022·内蒙古通辽)下列命题:①()3235m n m n⋅=;②数据1,3,3,5的方差为2;③因式分解()()3x x x x x-=+-;④平分弦的直径垂直于弦;则1 422x.其≥中假命题的个数是()A.1B.3C.2D.4【答案】C【分析】根据积的乘方,方差的计算,多项的因式分解,垂径定理的推论,二次根式有意义的条件,逐项判断即可求解.【详解】解:①()3362m n m n ⋅=,故原命题是假命题; ②数据1,3,3,5的平均数为()1133534+++= ,所以方差为()()()()222211333335324⎡⎤-+-+-+-=⎣⎦,是真命题; ③()()()324422x x x x x x x -=-=+-,是真命题;④平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,故原命题是假命题;10x -≥,即1≥x ,是真命题;∴假命题的个数是2.故选:C【点睛】本题主要考查了积的乘方,方差的计算,多项的因式分解,垂径定理的推论,二次根式有意义的条件,熟练掌握相关知识点是解题的关键.8.(2022·山东威海)过直线l 外一点P 作直线l 的垂线PQ .下列尺规作图错误的是( )A .B .C .D .【答案】C【分析】根据线段垂直平分线的逆定理及两点确定一条直线一一判断即可.【详解】A 、如图,连接AP 、AQ 、BP 、BQ ,AP=BP,AQ=BQ,∴点P在线段AB的垂直平分线上,点Q在线段AB的垂直平分线上,∴直线PQ垂直平分线线段AB,即直线l垂直平分线线段PQ,本选项不符合题意;B、如图,连接AP、AQ、BP、BQ,AP= AQ,BP =BQ,∴点A在线段PQ的垂直平分线上,点B在线段PQ的垂直平分线上,∴直线AB垂直平分线线段PQ,即直线l垂直平分线线段PQ,本选项不符合题意;C、C项无法判定直线PQ垂直直线l,本选项符合题意;D、如图,连接AP、AQ、BP、BQ,AP= AQ,BP =BQ,∴点A在线段PQ的垂直平分线上,点B在线段PQ的垂直平分线上,∴直线AB垂直平分线线段PQ,即直线l垂直平分线线段PQ,本选项不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查作图-复杂作图,线段垂直平分线的逆定理及两点确定一条直线等知识,读懂图像信息是解题的关键,属于中考常考题型.9.(2022·湖南长沙)如图,在ABC中,按以下步骤作图:①分别过点A 、B 为圆心,大于12AB 的长为半径画弧,两弧交于P 、Q 两点; ②作直线PQ 交AB 于点D ;③以点D 为圆心,AD 长为半径画弧交PQ 于点M 、连接AM 、BM .若AB =AM 的长为( )A .4B .2 CD【答案】B 【分析】根据作图可知PM 垂直平分AB ,12DM AB =,ABM 是等腰直角三角形,据此即可求解.【详解】解:由作图可得PM 垂直平分AB ,12AD DM AB ===则ADM 是等腰直角三角形∴由勾股定理得:2AM =故选:B .【点睛】本题考查了作垂线,等腰直角三角形的性质,勾股定理,掌握基本作图理解题意是解题的关键.11.(2022·贵州毕节)在ABC 中,用尺规作图,分别以点A 和C 为圆心,以大于12AC 的长为半径作弧,两弧相交于点M 和N .作直线MN 交AC 于点D ,交BC 于点E ,连接AE .则下列结论不一定正确的是( )A .AB AE =B .AD CD =C .AE CE =D .ADE CDE ∠=∠【答案】A【分析】根据作图可知AM =CM ,AN =CN ,所以MN 是AC 的垂直平分线,根据垂直平分线的性质,线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等,且平分此点到线段两端构成的夹角,分别对各选项进行判断.【详解】由题意得,MN 垂直平分线段AC ,∴AD CD =,AE CE =,ADE CDE ∠=∠所以B 、C 、D 正确,因为点B 的位置不确定,所以不能确定AB =AE ,故选 A【点睛】本题考查了线段垂直平分线,熟练掌握线段垂直平分线的作图方法和性质是解题的关键. 10.(2022·四川广安)下列说法正确的是( )A .对角线相等的四边形是矩形.B .相似三角形的面积的比等于相似比.C .方差越大,数据的波动越大;方差越小,数据的波动越小.D .过一点有且只有一条直线与已知直线平行.【答案】C【分析】根据矩形的判定,相似三角形的性质,方差的意义,平行公理逐项分析判断即可求解.【详解】解:A. 对角线相等的平行四边形是矩形,故该选项不正确,不符合题意;B. 相似三角形的面积的比等于相似比的平方,故该选项不正确,不符合题意;C. 方差越大,数据的波动越大;方差越小,数据的波动越小,故该选项正确,符合题意;D. 同一平面内,过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故该选项不正确,不符合题意; 故选C【点睛】本题考查了矩形的判定,相似三角形的性质,方差的意义,平行公理,掌握相关知识是解题的关键.12.(2022·山东烟台)如图,是一个正方体截去一个角后得到的几何体,则该几何体的左视图是( )A .B .C .D .【答案】A【分析】根据左视图是从左面看到的图形判定则可.【详解】解:从左边看,可得如下图形:故选:A.【点睛】本题考查三视图、熟练掌握三视图的定义是解决问题的关键.13.(2022·山东聊城)如图,该几何图形是沿着圆锥体的轴切割后得到的“半个”圆锥体,它的左视图是()A.B.C.D.【答案】B【分析】根据左视图的定义及画法即可判定.【详解】解:从左边看该几何体是一个斜边在左侧的直角三角形,故选:B.【点睛】本题考查画简单几何的三视图,熟练掌握和运用简单几何三视图的画法是解决本题的关键.14.(2022·内蒙古赤峰)下面几何体的俯视图是()A.B.C.D.【答案】B【分析】俯视图是从物体的上面看得到的视图.【详解】圆台的俯视图是一个同心圆环.故选:B.【点睛】本题考查几何体的三视图,主要考查学生空间想象能力及对立体图形的认知能力.15.(2022·黑龙江)如图是由若干个相同的小正方体搭成的一个几何体的左视图和俯视图,则所需的小正方体的个数最多是()A.7B.8C.9D.10【答案】B【分析】这个几何体共有2层,由俯视图可得第一层小正方体的个数,由左视图可得第二层小正方体的最多个数,再相加即可.【详解】由俯视图可知最底层有5个小正方体,由左视图可知这个几何体有两层,其中第二层最多有3个,+=个.那么搭成这个几何体所需小正方体最多有538故选:B.【点睛】本题主要考查了学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.16.(2022·广西贵港)一个圆锥如右图所示放置,对于它的三视图,下列说法正确的是()A.主视图与俯视图相同B.主视图与左视图相同C.左视图与俯视图相同D.三个视图完全相同【答案】B【分析】根据三视图的定义即可求解.【详解】解:主视图为等腰三角形,左视图为等腰三角形,俯视图为有圆心的圆,故主视图和左视图相同,主视图俯视图和左视图与俯视图都不相同,故选:B.【点睛】本题考查了几何体的三视图,掌握三视图的定义,会看得出三视图是解题的关键.17.(2022·山东青岛)如图①.用一个平面截长方体,得到如图②的几何体,它在我国古代数学名著《九章算术》中被称为“堑堵”.图②“堑堵”的俯视图是()A.B.C.D.【答案】C【分析】根据几何体的俯视图是从上面看进行判断解答即可.【详解】解:由图可知,该“堑堵”的俯视图是,故选:C.【点睛】本题考查几何体的俯视图,理解俯视图的概念是解答的关键.18.(2022·辽宁)如图所示的几何体是由4个完全相同的小正方体搭成的,它的主视图是()A.B.C.D.【答案】C【分析】根据几何体的三视图可直接进行排除选项.【详解】解:由题意得:该几何体的主视图为;故选C.【点睛】本题主要考查三视图,熟练掌握几何体的三视图是解题的关键.19.(2022·辽宁营口)如图是由五个相同的正方体搭成的几何体,这个几何体的左视图是()A.B.C.D.【答案】B【分析】左视图是从物体的左边观察得到的图形,结合选项进行判断即可.【详解】解:从左边看,有两列,从左到右第一列是两个正方形,第二列底层是一个正方形.故选:B.【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,属于基础题,解答本题的关键是掌握左视图的定义.20.(2022·广西玉林)如图是由4个相同的小正方体组成的几何体,它的主视图是()A.B.C.D.【答案】B【分析】根据几何体的三视图可进行求解.【详解】解:由题意可知该几何体的主视图为;故选B.【点睛】本题主要考查三视图,熟练掌握三视图是解题的关键.21.(2022·四川广安)如图所示,几何体的左视图是()A.B.C.D.【答案】B【分析】根据从正面看的图形是主视图,从左面看到的图形是左视图,从上面看到的图形是俯视图判断即可.【详解】解:几何体的左视图是故选:B.【点睛】本题考查了几何体的三视图的知识,从正面看的图形是主视图,从左面看到的图形是左视图,从上面看到的图形是俯视图.掌握以上知识是解题的关键.22.(2022·内蒙古呼和浩特)图中几何体的三视图是()A.B.C.D.【答案】C【分析】根据图示确定几何体的三视图即可得到答案.【详解】由几何体可知,该几何体的三视图为故选C【点睛】本题考查了简单几何体的三视图,掌握三视图的视图方位及画法是解题的关键,注意实际存在又没有被其他棱所挡,在所在方向看不到的棱应用虚线表示.23.(2022·贵州遵义)如图是《九章算术》中“堑堵”的立体图形,它的左视图为()A.B.C.D.【答案】A【分析】根据左视图的意义和画法可以得出答案.【详解】解:∵该几何体为放倒的三棱柱,∴根据左视图的画法,从左往右看,看到的是一个直角在左边的直角三角形,故选:A.【点睛】本题考查简单几何体的三视图,熟练掌握简单几何体的三视图是解答本题的关键.从正面、上面和左面三个不同的方向看一个物体,并描绘出所看到的三个图形,即几何体的三视图.24.(2022·黑龙江哈尔滨)六个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其左视图是()A.B.C.D.【答案】D【分析】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.【详解】解:从左边看下面一层是两个小正方形,上面一层左边一个小正方形,故选:D.【点睛】本题主要考查左视图,掌握三视图是解题的关键.25.(2022·吉林)吉林松花石有“石中之宝”的美誉,用它制作的砚台叫松花砚,能与中国四大名砚媲美.下图是一款松花砚的示意图,其俯视图为()A.B.C.D.【答案】C【分析】根据俯视图的定义(从上面观察物体所得到的视图)即可得.【详解】解:其俯视图是由两个同心圆(不含圆心)组成,即为,故选:C.【点睛】本题考查了俯视图,熟记定义是解题关键.26.(2022·江苏泰州)如图为一个几何体的表面展开图,则该几何体是()A.三棱锥B.四棱锥C.四棱柱D.圆锥【答案】B【分析】底面为四边形,侧面为三角形可以折叠成四棱锥.【详解】解:由图可知,底面为四边形,侧面为三角形,∴该几何体是四棱锥,故选:B.【点睛】本题主要考查的是几何体的展开图,熟记常见立体图形的展开图特征是解题的关键.27.(2022·贵州贵阳)如图,用一个平行于圆锥底面的平面截圆锥,截面的形状是()A.B.C.D.【答案】B【分析】根据圆锥体的立体图形判断即可.【详解】用平行底面的平面截圆锥体,截面是圆形,故选:B.【点睛】本题考查了截面图形的判断,具有一定的空间想象力是解答本题的关键.28.(2022·江苏常州)下列图形中,为圆柱的侧面展开图的是()A.B.C.D.【答案】D【分析】根据题意,注意其按圆柱的侧面沿它的一条母线剪开,分析得到图形的性质,易得答案.【详解】解:根据题意,把圆柱的侧面沿它的一条母线剪开展在一个平面上,得到其侧面展开图是对边平行且相等的四边形;又有母线垂直于上下底面,故可得是矩形.故选:D.【点睛】本题考查的是圆柱的展开图,解题的关键是需要对圆柱有充分的理解;难度不大.29.(2022·四川内江)如图是正方体的表面展开图,则与“话”字相对的字是()A.跟B.党C.走D.听【答案】C【分析】根据正方体表面展开图的特征进行判断即可.【详解】解:由正方体表面展开图的“相间、Z端是对面”可知,“话”与“走”是对面,故答案为:C.【点睛】本题考查正方体相对两个面上的文字,掌握正方体表面展开图的特征是正确判断的前提.30.(2022·北京)下面几何体中,是圆锥的为()A.B.C.D.【答案】B【分析】观察所给几何体,可以直接得出答案.【详解】解:A选项为圆柱,不合题意;B选项为圆锥,符合题意;C选项为三棱柱,不合题意;D选项为球,不合题意;故选B.【点睛】本题考查常见几何体的识别,熟练掌握常见几何体的特征是解题的关键.圆锥面和一个截它的平面,组成的空间几何图形叫圆锥.31.(2022·广西)下列几何体中,主视图为矩形的是()A.B.C.D.【答案】C【分析】根据常见几何体的主视图,依次判断即可.【详解】A.该三棱锥的主视图为中间有条线段的三角形,故不符合题意;B.该圆锥的主视图为三角形,故不符合题意;C.该圆柱的主视图为矩形,故符合题意;D.该圆台的主视图为梯形,故不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查常见几何体的三视图,掌握常见几何体的三视图是解答本题的关键.32.(2022·湖北恩施)下图是一个正方体纸盒的展开图,将其折叠成一个正方体后,有“振”字一面的相对面上的字是()A.“恩”B.“乡”C.“村”D.“兴”【答案】D【分析】根据正方体的平面展开图的特点即可得.【详解】解:由正方体的平面展开图的特点得:“恩”字与“乡”字在相对面上,“施”字与“村”字在相对面上,“振”字与“兴”字在相对面上,故选:D.【点睛】本题考查了正方体的平面展开图,熟练掌握正方体的平面展开图的特点是解题关键.33.(2022·四川广元)如图是某几何体的展开图,该几何体是()A.长方体B.圆柱C.圆锥D.三棱柱【答案】B【分析】根据几何体的展开图可直接进行排除选项.【详解】解:由图形可得该几何体是圆柱;故选B.【点睛】本题主要考查几何体的展开图,熟练掌握几何体的展开图是解题的关键.34.(2022·湖北武汉)如图是由4个相同的小正方体组成的几何体,它的主视图是()A.B.C.D.【答案】A【分析】根据从正面所看得到的图形为主视图,据此解答即可.【详解】解:从正面可发现有两层,底层三个正方形,上层的左边是一个正方形.故选:A.【点睛】本题主要考查了三视图的知识,掌握主视图是从物体的正面看得到的视图成为解答本题的关键.35.(2022·四川凉山)如图所示的几何体的主视图是()A.B.C.D.【分析】根据主视图的定义(从正面观察物体所得到的视图叫主视图)即可得.【详解】解:这个几何体的主视图是故选:C.【点睛】本题考查了主视图,熟记定义是解题关键.36.(2022·四川泸州)如图是一个由6个大小相同的正方体组成的几何体,它的俯视图是()A.B.C.D.【答案】C【分析】观察图中几何体中正方体摆放的位置,根据俯视图是从上面看到的图形即可判定.【详解】解:由俯视图的定义可知:从上往下观察发现∶故选C.【点睛】本题考查三视图,解题的关键是熟练掌握俯视图是从物体上面看所得到的图形.37.(2022·浙江湖州)如图是由四个相同的小正方体组成的几何体,它的主视图是()A.B.C.D.【答案】D【分析】主视图就是从主视方向看到的正面的图形,也可以理解为该物体的正投影,据此求解即可.【详解】解:观察该几何体发现:从正面看到的应该是三个正方形,上面左边1个,下面2个,【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,解题的关键是了解主视图的定义,属于基础题,难度不大.38.(2022·四川眉山)下列立体图形中,俯视图是三角形的是()A.B.C.D.【答案】B【分析】俯视图是从物体上面看所得到的图形,据此判断得出物体的俯视图.【详解】解:A、圆锥体的俯视图是圆,故此选项不合题意;B、三棱柱的俯视图是三角形,故此选项符合题意;C、球的俯视图是圆,故此选项不合题意;D、圆柱体的俯视图是圆,故此选项不合题意;故选:B.【点睛】本题考查了几何体的三视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.39.(2022·浙江台州)如图是由四个相同的正方体搭成的立体图形,其主视图是()A.B.C.D.【答案】A【分析】找到几何体的正面看所得到的图形即可.【详解】解:从几何体的正面看可得如下图形,故选:A.【点睛】此题主要考查了简单几何体的三视图,关键是掌握主视图是从正面所看到的图形.40.(2022·黑龙江绥化)下列命题中是假命题的是()A.三角形的中位线平行于三角形的第三边,并且等于第三边的一半B.如果两个角互为邻补角,那么这两个角一定相等C.从圆外一点可以引圆的两条切线,它们的切线长相等,这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角D.直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半【答案】B【分析】利用三角形的中位线定理、邻补角性质、切线长定理以及直角三角形斜边上的中线的性质分别判断后即可确定正确的选项.【详解】解:A. 三角形的中位线平行于三角形的第三边,并且等于第三边的一半,是真命题,故此选项不符合题意;B. 如果两个角互为邻补角,那么这两个角不一定相等,故此选项是假命题,符合题意;C. 从圆外一点可以引圆的两条切线,它们的切线长相等,这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角,是真命题,故此选项不符合题意;D. 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,是真命题,故此选项不符合题意;故选:B【点睛】考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解三角形的中位线定理、邻补角性质、切线长定理以及直角三角形斜边上的中线的性质.41.(2022·广西河池)下列几何体中,三视图的三个视图完全相同的几何体是()A.B.C.D.【答案】D【分析】找到从物体正面、左面和上面看得到的图形全等的几何体即可.【详解】解:A.三棱柱的俯视图与主视图和左视图都不同,故此选项错误;B.圆柱的俯视图与主视图和左视图不同,故此选项错误;C.圆锥的俯视图与主视图和左视图不同,故此选项错误;D.球的三视图完全相同,都是圆,故此选项正确.故选:D.【点睛】本题主要考查了三视图的有关知识,注意三视图都相同的常见的几何体有球和正方体.42.(2022·辽宁锦州)如图是某几何体的三视图,该几何体是( )A .B .C .D .【答案】C【分析】由主视图和左视图确定是柱体,锥体还是球体,再由俯视图确定具体形状.【详解】解:主视图和左视图都是等腰三角形,那么此几何体为锥体,由俯视图为圆,可得此几何体是圆锥.故选:C .【点睛】本题考查了由三视图判断几何体,主视图和左视图的大致轮廓为三角形的几何体为锥体. 43.(2022·内蒙古呼和浩特)以下命题:①面包店某种面包售价a 元/个,因原材料涨价,面包价格上涨10%,会员优惠从打八五折调整为打九折,则会员购买一个面包比涨价前多花了0.14a 元;②等边三角形ABC 中,D 是BC 边上一点,E 是AC 边上一点,若AD AE =,则3∠=∠BAD EDC ;③两边及第三边上的中线对应相等的两个三角形全等;④一列自然数0,1,2,3,55,依次将该列数中的每一个数平方后除以100,得到一列新数,则原数与对应新数的差,随着原数的增大而增大.其中真命题的个数有( )A .1个B .2个C .3个D .4个【答案】C【分析】根据全等三角形的判定与性质、二次函数的性质等知识逐项判断即可,【详解】解:①项,会员原来购买一个面包需要0.85a 元,现在需要a ×(1+10%)×0.9=0.99a ,则会员购买一个面包比涨价前多花了0.99a -0.85a =0.14a 元,故①项正确;②项,如图,∵△ABC是等边三角形,∴∠B=∠C=60°,∵∠B+∠BAD=∠ADE+∠EDC,∠C+∠EDC=∠AED,又∵AD=AE,∴∠ADE=∠AED,∴∠B+∠BAD=∠ADE+∠EDC=∠C+∠EDC+∠EDC,∴∠BAD=∠EDC+∠EDC=2∠EDC,故②项错误;③项,如图,△ABC和△DEF,AB=DE,AC=DF,AM是△ABC的BC边上的中线,DN是△DEF的边EF上的中线,AM=DN,即有△ABC≌△DEF,理由如下:延长AM至G点,使得AM=GM,连接GC,延长DN至H点,使得DN=NH,连接HF,∵AM是中线,∴BM=MC,∵AM=MG,∠AMB=∠GMC,∴△AMB≌△GMC,∴AB=GC,同理可证DE=HF,∵AM=DN,∴AG=2AM=2DN=DH,∵AB =DE ,∴GC =HF ,∴结合AC =DF 可得△ACG ≌△DFH ,∴∠GAC =∠HDF ,同理可证∠GAB =∠HDE ,∴∠BAC =∠GAB +∠GAC =∠HDF +∠HDE =∠EDF ,∵AB =DE ,AC =DF ,∴△ABC ≌△DEF ,故③正确;④设原数为x ,则新数为21100x ,设原数与新数之差为y , 即21100y x x =-,变形为:21(50)25100y x =--+, 将x 等于0、1、2、3、55分别代入可知,y 随着x 的增大而增大,故④正确;即正确的有三个,故选:C ,【点睛】本题考查了等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质、二次函数的应用等知识,掌握全等三角形的判定与性质是解答本题的关键.44.(2022·吉林长春)如图,在ABC 中,根据尺规作图痕迹,下列说法不一定正确的是( )A .AF BF =B .12AE AC = C .90DBF DFB ∠+∠=︒D .BAF EBC ∠=∠【答案】B 【分析】根据尺规作图痕迹,可得DF 垂直平分AB ,BE 是ABC ∠的角平分线,根据垂直平分线的性质和角平分线的定义,直角三角形两锐角互余,等边对等角的性质进行判断即可.【详解】根据尺规作图痕迹,可得DF 垂直平分AB ,BE 是ABC ∠的角平分线,,90,AF BF BDF ABF CBE ∴=∠=︒∠=∠,。
2020年江苏省中考数学模拟试题含答案注 意 事 项考生在答题前请认真阅读本注意事项:1.本试卷共6页,满分为150分,考试时间为120分钟.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在试卷及答题卡上指定的位置.3.答案必须按要求填涂、书写在答题卡上,在试卷、草稿纸上答题一律无效.一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置.......上) 1. 计算(-4)+6的结果为A .-2B .2C .-10D .22. 我国最大的领海是南海,总面积有3 500 000平方公里,将数3 500 000用科学记数法表示应为A .3.5×106B .3.5×107C .35×105D .0.35×1083. 下列图形中,是中心对称图形的是A .B .C .D .4. 如图,数轴上有四个点M ,P ,N ,Q ,若点M ,N 表示的数互为相反数,则图中表示绝对值最大的数对应的点是 A .点MB .点NC .点PD .点Q5. 如图是某个几何体的三视图,该几何体是A .三棱柱B .三棱锥C .圆锥D .圆柱6. 已知方程3x 2-4x -4=0的两个实数根分别为x 1,x 2.则x 1+x 2的值为A .4B .23C .43D .-43QP N M左视图主视图俯视图(第5题)7. 八年级学生去距学校10km 的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20min 后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍,求骑车学生的速度.设骑车学生的速度为x km/h ,则所列方程正确的是 A.1010202x x -=B.1010202x x -=C.1010123x x -=D.1010123x x -= 8. 若圆锥的母线长是12,侧面展开图的圆心角是120°,则它的底面圆的半径为A. 2B. 4C. 6D. 89. 如图,点A 为反比例函数y =8x (x ﹥0)图象上一点,点B 为反比例函数y =kx(x ﹤0)图象上一点,直线AB 过原点O ,且OA =2OB ,则k 的值为 A .2B .4C .-2D .-410.如图,在矩形ABCD 中,AB =4,BC =6,E 为BC 的中点.将△ABE 沿AE 折叠,使点B 落在矩形内点F 处,连接CF ,则△CDF 的面积为 A.3.6B. 4.32C. 5.4D. 5.76二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置.......上) 11.9的算术平方根为 ▲ .12.如图,若AB ∥CD ,∠1=65°,则∠2的度数为 ▲ °. 13.分解因式:12a 2-3b 2= ▲ .14.如图,⊙O 的内接四边形ABCD 中,∠BOD =100°,则∠BCD = ▲ °. 15.如图,利用标杆BE 测量建筑物的高度.若标杆BE 的高为1.2m ,测得AB =1.6m ,BC =12.4m ,则楼高CD 为 ▲ m .ABCF(第10题)O xyy =8xAB y =kx(第9题)DCEBA (第15题)ABDOC(第14题)DCB A 1(第12题)216.小洪根据演讲比赛中九位评委所给的分数制作了如下表格:平均数 中位数 众数 方差 8.58.38.10.15如果去掉一个最高分和一个最低分,那么表格中数据一定不发生变化的是 ▲ . 17.将正六边形ABCDEF 放入平面直角坐标系xOy 后,若点A ,B ,E 的坐标分别为(a ,b ),(-3,-1),(-a ,b ),则点D 的坐标为 ▲ . 18. 如图,平面直角坐标系xOy 中,点A 是直线y =33x +433上一动点,将点A 向右 平移1个单位得到点B ,点C (1,0),则OB +CB 的最小值为 ▲ .三、解答题(本大题共10小题,共96分.请在答题卡指定区域.......内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19. (本小题满分10分)(1)计算(x +y )2-y (2x +y ); (2)先化简,再求代数式的值:2221()244a a a a a a +----+÷4a a-,其中a =25.20.(本小题满分9分)近年来,我国很多地区持续出现雾霾天气.某市记者为了了解“雾霾天气的主要成因”, 随机调查了该市部分市民,并对调查结果进行整理,绘制了如下尚不完整的统计图表: 组别观点频数(人数)A 大气气压低,空气不流动 mB 地面灰尘大,空气湿度低40C 汽车尾气排放 nD工厂造成的污染120(第18题)y xB OCAC 10%B A20%DE调查结果扇形统计图E 其他 60请根据图表中提供的信息解答下列问题:(1)填空:m = ▲ ,n = ▲ ,扇形统计图中E 组所占的百分比为 ▲ % ; (2)若该市人口约有400万人,请你计算其中持D 组“观点”的市民人数; (3)对于“雾霾”这个环境问题,请用简短的语言发出倡议.21.(本小题满分8分)一个不透明的口袋中装有四个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4.从袋中随机摸出一只小球,再从剩下的小球中随机摸出一只小球,请用列表法或画树形图的方法,求两次摸出的小球上所标数字之和大于4的概率.22.(本小题满分8分)如图,小明要测量河内小岛B 到河边公路AD 的距离,在点A 处测得∠BAD =37°,沿AD 方向前进150米到达点C ,测得∠BCD =45°. 求小岛B 到河边公路AD 的距离.(参考数据:sin37°≈ 0.60,cos37° ≈ 0.80,tan37° ≈0.75)23.(本小题满分8分)如图,⊙O 的直径AB =10,弦AC =6,∠BAC 的平分线交⊙O 于点D ,过点D 作⊙O 的切线交AC 的延长线于点E .求DE 的长.(第23题)ABC EOBCA (第22题)D24.(本小题满分9分)如果一元一次方程的解是一元一次不等式组的解,那么称该一元一次方程为该不等式组的关联方程.(1)若不等式组122136xx x⎧-<⎪⎨⎪+>-+⎩,的一个关联方程的解是整数,则这个关联方程可以是▲(写出一个即可);(2)若方程3-x=2x,3+x=2(x+12)都是关于x的不等式组22x x mx m<-⎧⎨-⎩,≤的关联方程,试求m的取值范围.25.(本小题满分8分)在△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=45º.△AEF是由△ABC绕点A按逆时针方向旋转得到,连接BE,CF相交于点D.(1)求证:BE=CF;(2)当四边形ABDF是菱形时,求CD的长.26.(本小题满分10分)请用学过的方法研究一类新函数kyx=(k为常数,k≠0)的图象和性质.(第25题)FEDCBA(1)在给出的平面直角坐标系中画出函数6y x=的图象(可以不列表); (2)对于函数ky x=,当自变量x 的值增大时,函数值y 怎样变化? (3)函数k y x =的图象可以经过怎样的变化得到函数2k y x =+的图象?27.(本小题满分13分)如图,矩形ABCD 中,AB =4,AD =6,点P 在AB 上,点Q 在DC 的延长线上,连接DP ,QP ,且∠APD =∠QPD ,PQ 交BC 于点G .(1)求证:DQ =PQ ; (2)求AP ·DQ 的最大值; (3)若P 为AB 的中点,求PG 的长.(第27题)(第26题)28.(本小题满分13分)已知二次函数y=ax2+bx+c(c≠4a),其图象L经过点A(-2,0).(1)求证:b2-4ac>0;(2)若点B(-c2a,b+3)在图象L上,求b的值;(3)在(2)的条件下,若图象L的对称轴为直线x=3,且经过点C(6,-8),点D(0,n)在y轴负半轴上,直线BD与OC相交于点E,当△ODE为等腰三角形时,求n的值.数学试题参考答案与评分标准说明:本评分标准每题给出了一种解法供参考,如果考生的解法与本解答不同,参照本评分 标准的精神给分.一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.)11. 312.6513.3(2a +b )(2a -b )14.13015.10.516.中位数17.(3,-1)18三、解答题(本大题共10小题,共96分.) 19.(本小题满分10分)(1)解:原式=x 2+2xy +y 2-2xy -y 2................. 4分 =x 2 .. (5)分 (2)解:原式=221[](2)(2)4a a aa a a a ----- ··············· 6分 =2(2)(2)(1)(2)4a a a a aa a a +----- ··················· 7分=24(2)4a aa a a --- ························ 8分 =21(2)a - ··························· 9分当a =2时,21(2)a -15= ············ 10分 20.(本小题满分9分)(1)80, 100,15; ························· 3分 (2)400×120400=120(万), 答:其中持D 组“观点”的市民人数约为120万人; ········· 6分 (3)根据所抽取样本中持C 、D 两种观点的人数占总人数的比例较大,所以倡议今后的环境改善中严格控制工厂的污染排放,同时市民多乘坐公共汽车, 减少私家车出行的次数. ······················· 9分 21.(本小题满分8分)★保密材料阅卷使用1 2 3 4 1 (1,2) (1,3) (1,4) 2 (2,1) (2,3) (2,4) 3 (3,1) (3,2) (3,4) 4(4,1)(4,2)(4,3)·································· 5分 因为所有等可能的结果数共有12种,其中所标数字之和大于4的占8种,·································· 6分 所以 P (数字之和大于4)=812=23. ·················· 8分22.(本小题满分8分)解:过B 作BE ⊥CD 垂足为E ,设BE =x 米, ·············· 1分在Rt△ABE 中,tan A =BEAE, ········· 2分AE =BEtan A=BEtan37° =43x , ········ 3分在Rt△ABE 中,tan∠BCD =BE CE, ······· 4分CE =BE tan∠BCD =xtan45°=x ,······· 5分∵AC =AE -CE ,∴43x -x =150解得x =450 ················ 7分答:小岛B 到河边公路AD 的距离为450米. ··············· 8分 23.(本小题满分8分)解:连接OD ,过点O 作OH ⊥AC ,垂足为H . ··············· 1分由垂径定理得AH =12AC =3.在Rt△AOH 中,OH =52-32=4. ········· 2分 ∵DE 切⊙O 于D ,∴OD ⊥DE ,∠ODE =90°. ············· 3分(第23题)A BC EOHEBCA(第22题)D∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD.∵OA=OD,∴∠BAD=∠ODA,∴∠CAD=∠ODA,∴OD∥AC.··········· 5分∴∠E=180°-90°=90°.又OH⊥AC,∴∠OHE=90°,∴四边形ODEH为矩形.·············· 7分∴DE=OH=4.·················· 8分24.(本小题满分9分)(1)x-2=0;(答案不唯一)····················· 3分(2)解方程3-x=2x得x=1,解方程3+x=2(x+12)得x=2,······ 5分解不等式组22x x mx m<-⎧⎨-⎩,≤得m<x≤m+2,·············· 7分∵1,2都是该不等式组的解,∴0≤m<1.··························· 9分25.(本小题满分8分)(1)由△ABC≌△ADE且AB=AC,得∴AE=AD=AC=AB,∠BAC=∠EAF,∴ ∠BAE=∠CAF.∴△ABE≌△ACF,························ 3分∴BE=CF.···························· 4分(2)∵四边形ABDF是菱形,∴AB∥DF,∴∠ACF=∠BAC=45°.····················· 5分∵AC=AF,∴∠CAF=90°,即△ACF是以CF为斜边的等腰直角三角形,∴CF=·························· 7分又∵DF=AB=2,∴CD=2.················· 8分26.(本小题满分10分)(1)图略;····························· 4分(2)若k>0,当x<0时,y随x的增大而增大,当x>0时,y随x的增大而减小;················· 6分若k<0,当x<0时,y随x的增大而减小,当x>0时,y随x的增大而增大;················· 8分(3)函数kyx=的图象向左平移2个单位长度得到函数2kyx=+的图象.··10分27.(本小题满分13分)(1)∵四边形ABDF 是矩形,∴AB ∥CD ,∴∠APD =∠QDP . ························ 1分 ∵∠APD =∠QPD ,∴∠QPD =∠QDP , ························ 2分 ∴DQ =PQ . ··························· 3分(2)过点Q 作QE ⊥DP ,垂足为E ,则DE =12D P . ············· 5分 ∵∠DEQ =∠PAD =90°,∠QDP =∠APD ,∴△QDE ∽△DPA ,∴DQ DP =DE AP , ··················· 6分∴AP ·DQ =DP ·DE =12DP 2. 在Rt△DAP 中,有DP 2=DA 2+AP 2=36+AP 2,∴AP ·DQ =12(36+AP 2). ····················· 7分 ∵点P 在AB 上,∴AP ≤4,∴AP ·DQ ≤26,即AP ·DQ 的最大值为26. ············· 8分(3)∵P 为AB 的中点,∴AP =BP =12AB =2, 由(2)得,DQ =14(36+22)=10. ················ 9分 ∴CQ =DQ -DC =6.设CG =x ,则BG =6-x ,由(1)得,DQ ∥AB ,∴CQ BP =CG BG, ·················· 11分 即62=x 6-x ,解得x =92, ····················· 12分 ∴BG =6-92=32, ∴PG =PB 2+BG 2=52. ······················ 13分 28.(本小题满分13分)(1)证明:由题意,得4a -2b +c =0,∴b =2a +12c . ·········· 1分 ∴b 2-4ac =(2a +12c )2-4ac =(2a -12c )2. ·············· 2分∵c ≠4a ,∴2a -12c ≠0,∴(2a -12c )2>0,即b 2-4ac >0. ······ 3分 (2)解:∵点B (-c2a ,b +3)在图象L 上, ∴22()342c c a b c b a a ⋅+⋅-+=+,整理,得(42)34c a b c b a-+=+. ···· 4分 ∵4a -2b +c =0,∴b +3=0,,解得b =-3. ············ 6分(3)解:由题意,得332a--=,且36a -18+c =-8,解得a =12,c =-8. ∴图象L 的解析式为y =12x 2-3x -8. ··············· 7分 设OC 与对称轴交于点Q ,图象L 与y 轴相交于点P ,则Q (3,-4),P (0,-8),OQ =PQ =5.分两种情况:①当OD =OE 时,如图1,过点Q 作直线MQ ∥DB ,交y 轴于点M ,交x 轴于点H , 则OM OQ OD OE=,∴OM =OQ =5. ∴点M 的坐标为(0,-5). 设直线MQ 的解析式为15y k x =-.∴1354k -=-,解得113k =. ∴MQ 的解析式为153y x =-.易得点H (15,0). 又∵MH ∥DB ,OD OB OM OH =. 即8515n -=,∴83n =-. ··················· 10分 ②当EO =ED 时,如图2,∵OQ =PQ ,∴∠1=∠2,又EO =ED ,∴∠1=∠3.∴∠2=∠3, ∴PQ ∥DB .设直线PQ 交于点N ,其函数表达式为28y k x =-∴2384k -=-,解得243k =. ∴PQ 的解析式为483y x =-. ∴点N 的坐标为(6,0). ∵PN ∥DB ,∴OD OB OP ON =,∴886n -=,解得323n =-. ······ 12分 综上所述,当△ODE 是等腰三角形时,n 的值为83-或323-. (13)。
2020年中考考前(江苏南京卷)全真模拟卷(5)数学(考试时间:120分钟试卷满分:120分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题有6个小题,共2分,满分12分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.据统计截止2019年南京常住人口为843.62万人,共有55个民族,其中汉族占总人口的98.76%,少数民族约9.92万人,843.62万用科学记数法表示为()A.8.4362×102B.8.4362×104C.8.4362×105D.8.4362×106【解析】解:843.62万=843.62×104=8.4362×106.故选D.2.下列运算正确的是()A.a2•a4=a8 B.(a2)4=a8 C.(a4b2)2=a6b4 D.a8÷a4=a2【解析】解:A.a2•a4=a6,故本选项不符合题意;B.(a2)4=a8,正确,故本选项符合题意;C.(a4b2)2=a8b4,故本选项不符合题意;D.a8÷a4=a4,故本选项不符合题意.故选:B.3.下列说法正确的是()A.-3是-9的平方根B.1的立方根是±1C.a是a2的算术平方根D.4的负的平方根是-2【解析】解:A.-9没有平方根,此选项错误;B.1的立方根是1,此选项错误;C.|a|是a2的算术平方根,此选项错误;D.4的负的平方根是-2,此选项正确;故选:D.4.如图,已知有理数a,b,c在数轴上对应的点分别为A,B,C,则下列不等式中不正确的是()A.c<b<a B.ac>ab C.cb>ab D.c+b<a+b【解析】解:由题意,可知a>0>b>c.A、∵a>0>b>c,∴c<b<a,故此选项错误;B、∵b>c,a>0,∴ac<ab,故此选项正确;C、∵c<a,b<0,∴cb>ab,故此选项错误;D、∵c<a,∴c+b<a+b,故此选项错误;故选:B.5.若正数x的平方等于10,则下列对x的估算正确的是()A.1<x<2B.2<x<3C.3<x<4D.4<x<5【解析】解:∵x2=10且x>0,∴x=10,34,∴3<x<4.故选:C.6.如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=6,E是AB边的中点,F是线段BC上的动点,将△EBF 沿EF所在直线折叠得到△EB′F,连接B′D,则B′D的最小值是()A.2B.6C.2D.4【解析】解:如图,B′的运动路径是以E为圆心,以AE的长为半径的圆.所以,当B′点落在DE上时,B′D取得最小值.根据折叠的性质,△EBF≌△EB′F,∴EB′⊥B′F,∴EB′=EB,∵E是AB边的中点,AB=4,∴AE=EB′=2,∵AD=6,∴DE DB′=2.故选:A.二、填空题(本大题有10个小题,每小题2分,共20分)7.已知|x|=2020,则x=______.【解析】解:∵|±2020|=2020,∴x=±2020.故答案为:±2020.8.计算__________.6=5+- 5.故答案为:5.9.因式分解:-2ab2+12ab-18a=__________.【解析】解:原式=-2a(b2-6b+9)=-2(b-3)2.故答案为:-2(b-3)2.10.已知方程x2-x-7=0的两个实数根分别为m,n,则m2+n的值为__________.【解析】解:由题意可知m+n=1,m2-m-7=0,∴m2=m+7,∴原式=m+7+n=8,故答案为:8.11.如图,若∠1=∠D=39°,∠C=52°,则∠B=__________°.【解析】解:∵∠1=∠D,∴AB∥CD,∴∠B+∠C=180°,∴∠B=180°-∠C=180°-52°=128°,故答案为:128.12.如图,一座城墙高11.7米,墙外有一个宽为9米的护城河,那么一个长为15米的云梯_______(填“能”或“否”)到达墙的顶端.【解析】解:设这把梯子能够到达的墙的最大高度是h米,根据勾股定理h=12(米)∵h=12>11.7∴一个长为15米的云梯能够到达墙的顶端.故答案为:能.13.某电视台招聘一名记者,甲应聘参加了采访写作、计算机操作和创意设计的三项素质测试得分分别为70、60、90,三项成绩依次按照5:2:3计算出最后成绩,那么甲的成绩为________.【解析】解:甲的成绩为(70×5+60×2+90×3)÷(5+2+3)=74,故答案为:74.14.有一块三角板ABC,∠C为直角,∠ABC=30°,将它放置在⊙O中,如图,点A、B在圆上,»AB的度数等于________.边BC经过圆心O,劣弧【解析】解:如图,延长BC交⊙O于点D,连接AD,OA.∵BD是直径,∴∠DAB=90°,∵∠B=30°,∴∠D=90°-30°=60°,∵OA=OD,∴∠D=∠OAD=60°,∴∠AOB=∠D+∠OAD=120°,»AB的度数等于120°.∴劣弧故答案为:120°.15.如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=8,点E,F分别在BC,CD上.若BE=2,∠EAF=45°,则DF的长是______.【解析】解:如图,过点E作EG⊥AE交AF于点G,过点G作MN∥AB交BC于点M,交AD 于点N.∵∠EAF=45°,∴△AEG是等腰直角三角形,∴△BEA≌△MGE,∴AB=EM,BE=MG,∴EM=4,MG=2,∴AF=6,NG=2,∵△ANG∽△ADF,∴AN NGAD DF=,即628DF=,解得DF=8 3 .故答案为:8 3 .16.如图,∠MAN=60°,若△ABC的顶点B在射线AM上,且AB=点C在射线AN上运动,当△ABC是锐角三角形时,BC的取值范围是____________.【解析】解:如图,过点B作BC1⊥AN,垂足为C1,BC2⊥AM,交AN于点C2在Rt△ABC1中,AB=A=60°,∴∠ABC1=30°,∴AC1=AB=3,由勾股定理得:BC1=3,在Rt△ABC2中,AB=A=60°,∴∠AC2B=30°,∴AC2=BC2=6,当△ABC 是锐角三角形时,点C 在C 1C 2上移动,此时3<BC <6.故答案为:3<BC <6.三、解答题(本大题有11个小题,共88分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(7分)计算:3(2x -1)-(-3x -4)(3x -4).【解析】解:原式=6x -3-(16-9x 2)=6x -3-16+9x 2=9x 2+6x -19.18.(7分)已知关于x 的分式方程211x k x x-=--的解为正数,求k 的取值范围. 【解析】解:∵211x k x x -=--,∴1x k x +-=2,∴x =2+k , ∵该分式方程有解,∴x ≠1,∴2+k ≠1,∴k ≠﹣1,∵x >0,∴2+k >0,∴k >﹣2,∴k >﹣2且k ≠﹣1,19.(7分))如图,正方形ABCD 的对角线AC 与BD 相交于点O ,E 是OB 上一点,DH ⊥CE ,垂足为H ,DH 与OC 相交于点F ,求证:OE =OF .证明:∵四边形ABCD 是正方形,∴AC ⊥BD ,AC =BD ,∴∠COB =∠DOC =90°,CO =DO ,∵DH ⊥CE ,∴∠DHE =90°,∠EDH +∠DEH =90°,∵∠ECO +∠DEH =90°,∴∠ECO =∠EDH ,∴△ECO ≌△FDO (ASA ),∴OE =OF .20.(8分)为了使“祖国在我心中”为主题的读书活动更具有针对性,海庆中学在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,要求学生在“教育、科技、国防、农业、工业”五类书籍中,选取自己最想读的一种(必选且只选一种),学校将收集到的调查结果适当整理后,绘制成如图所示的不完整的统计图.请根据图中所给的信息解答下列问题:(1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生?(2)请通过计算补全条形统计图;(3)如果海庆中学共有1500名学生,请你估计该校最想读科技类书籍的学生有多少名.【解析】解:(1)根据题意得:18÷30%=60(名),答:在这次调查中,一共抽取了60名学生;(2)60﹣(18+9+12+6)=15(名),则本次调查中,选取国防类书籍的学生有15名,补全条形统计图,如图所示:(3)根据题意得:1500×960=225(名),答:该校最想读科技类书籍的学生有225名.21.(8分)为丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,促进中学生全面发展,学校开展了多种社团活动.小明喜欢的社团有:合唱社团、足球社团、书法社团、科技社团(分别用字母A,B,C,D依次表示这四个社团),并把这四个字母分别写在四张完全相同的不透明的卡片的正面上,然后将这四张卡片背面朝上洗匀后放在桌面上.(1)小明从中随机抽取一张卡片是足球社团B 的概率是__________.(2)小明先从中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的字母后不放回,再从剩余的卡片中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的字母.请你用列表法或画树状图法求出小明两次抽取的卡片中有一张是科技社团D 的概率.【解析】解:(1)小明从中随机抽取一张卡片是足球社团B 的概率=14; (2)列表如下:由表可知共有12种等可能结果,小明两次抽取的卡片中有一张是科技社团D 的结果数为6种, 所以小明两次抽取的卡片中有一张是科技社团D 的概率为612=12. 22.(7分))已知:如图,点I 是△ABC 的内心,延长AI 交△ABC 的外接圆于点D ,求证:DB =DC =ID .证明:∵点I 是△ABC 的内心,延长AI 交△ABC 的外接圆于点D ,∴∠BAD =∠CAD =∠DBC =∠DCB =12∠BAC ,∠ABI =∠CBI =12∠ABC , ∴BD =CD ,∵∠BID =∠BAD +∠ABI ,∠DBI =∠DBC +∠IBC ,∴∠DBI =∠BID ,∴BD =DI ,∴DB =DC =ID .23.(8分)如图,一次函数y 1=k 1x +b (k 1、b 为常数,k 1≠0)的图象与反比例函数y 2=2k x(k 2≠0,x >0)的图象交于点A (m ,8)与点B (4,2).①求一次函数与反比例函数的解析式.②根据图象说明,当x 为何值时,k 1x +b ﹣2k x<0.【解析】解:①把点B (4,2)代入反比例函数y 2=2k x(k 2≠0,x >0)得,k 2=4×2=8, ∴反比例函数的解析式为y 2=8x, 将点A (m ,8)代入y 2得,8=8m ,解得m =1, ∴A (1,8),将A 、B 的坐标代入y 1=k 1x +b (k 1、b 为常数,k 1≠0)得11842k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得1210k b =-⎧⎨=⎩, ∴一次函数的解析式为y 1=﹣2x +10;②由图象可知:当0<x <1或x >4时,y 1<y 2,即k 1x +b ﹣2k x<0. 24.(8分)如图,拦水坝的横断面为梯形ABCD ,AD =3m ,坝高AE =DF =6m ,坡角α=45°,β=30°,求BC 的长.【解析】解:过A 点作AE ⊥BC 于点E ,过D 作DF ⊥BC 于点F ,则四边形AEFD 是矩形,有AE =DF =6,AD =EF =3,∵坡角α=45°,β=30°,∴BE =AE =6,CF=,∴BC =BE +EF +CF =6+3+=9+,∴BC =(9+)m ,答:BC的长(9+m.25.(8分)2017年,某贫困户的家庭年人均纯收入为2500元,通过政府产业扶持,发展了养殖业后,到2019年,家庭年人均纯收入达到了3600元.(1)求该贫困户2017年到2019年家庭年人均纯收入的年平均增长率;(2)若年平均增长率保持不变,2020年该贫困户的家庭年人均纯收入是否能达到4200元?【解析】解:(1)设该贫困户2017年到2019年家庭年人均纯收入的年平均增长率为x,依题意,得:2500(1+x)2=3600,解得:x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(舍去).答:该贫困户2017年到2019年家庭年人均纯收入的年平均增长率为20%.(2)3600×(1+20%)=4320(元),4320>4200.答:2020年该贫困户的家庭年人均纯收入能达到4200元.26.(9分)如图,在矩形ABCD中,AD=4cm,AB=3cm,E为边BC上一点,BE=AB,连接AE.动点P、Q从点A同时出发,点P cm/s的速度沿AE向终点E运动;点Q以2cm/s的速度沿折线AD﹣DC向终点C运动.设点Q运动的时间为x(s),在运动过程中,点P,点Q经过的路线与线段PQ围成的图形面积为y(cm2).(1)AE=________cm,∠EAD=________°;(2)求y关于x的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;(3)当PQ=cm时,直接写出x的值.【解析】解:(1)∵AB=3cm,BE=AB=3cm,∴AE cm,∠BAE=∠BEA=45°∵∠BAD=90°∴∠DAE=45°故答案为:,45(2)当0<x ≤2时,如图,过点P 作PF ⊥AD ,∵AQ =2x ,APx ,∠DAE =45°,PF ⊥AD ,∴PA =PQx ,∴y =S △PQA =12×PQ 2=x 2; 当2<x ≤3时,如图,过点P 作PF ⊥AD ,∵APx ,PF =AF =x ,QD =2x ﹣4,∴DF =4﹣x ,∴y =12x 2+12(2x ﹣4+x )(4﹣x )=﹣x 2+8x ﹣8; 当3<x ≤72时,如图,点P 与点E 重合.∵CQ =(3+4)﹣2x =7﹣2x ,CE =4﹣3=1cm ,∴y =12(1+4)×3﹣12(7﹣2x )×1=x +4. 综上所述,y =22884x x x x ⎧⎪-+-⎨⎪+⎩()()0223732x x x <≤<≤⎛⎫<≤ ⎪⎝⎭.(3)当0<x ≤2时∵QF =AF =x ,PF ⊥AD ,∴PQ =AP ,∵PQ =54cm ,x =54,∴x . 当2<x ≤3时,过点P 作PM ⊥CD ,∴四边形MPFD 是矩形,∴PM =DF =4﹣x ,MD =PF =x ,∴MQ =x ﹣(2x ﹣4)=4﹣x ,∵MP 2+MQ 2=PQ 2,∴(4﹣x )2+(4﹣x )2=2516,∵x =4±8>3(舍), 当3<x ≤72时,如图,∵PQ 2=CP 2+CQ 2,∴2516=1+(7﹣2x )2,∴x =258.综上所述:x =258或8. 27.(11分)问题提出:(1)如图1,已知△ABC ,试确定一点D ,使得以A ,B ,C ,D 为顶点的四边形为平行四边形,请画出这个平行四边形;问题探究:(2)如图2,在矩形ABCD中,AB=4,BC=10,若要在该矩形中作出一个面积最大的△BPC,且使∠BPC=90°,求满足条件的点P到点A的距离;问题解决:(3)如图3,有一座草根塔A,按规定,要以塔A为对称中心,建一个面积尽可能大的形状为平行四边形的草根景区BCDE.根据实际情况,要求顶点B是定点,点B到塔A的距离为50米,∠CBE=120°,那么,是否可以建一个满足要求的面积最大的平行四边形景区BCDE?若可以,求出满足要求的平行四边形BCDE的最大面积;若不可以,请说明理由.(塔A的占地面积忽略不计)【解析】解:(1)如图记为点D所在的位置.(2)如图,∵AB=4,BC=10,∴取BC的中点O,则OB>AB.∴以点O为圆心,OB=5长为半径作⊙O,⊙O一定与AD相交于P1,P2两点,连接BP1,P1C,P1O,∵∠BPC=90°,点P不能在矩形外;∴△BPC的顶点P在点P1或P2位置时,△BPC的面积最大,作P1E⊥BC,垂足为E,则OE=3,∴AP1=BE=OB﹣OE=5﹣3=2,由对称性得AP2=8.(3)可以,如图所示,连接BD,∵点A为□BCDE的对称中心,BA=50,∠CBE=120°,∴BD=100,∠BED=60°作△BDE的外接圆⊙O,则点E在优弧»BD上,取¼BED的中点E′,连接E′B,E′D,则E′B=E′D,且∠BE′D=60°,∴△BE′D为等边三角形.连接E′O并延长,经过点A至C′,使E′A=AC′,连接BC′,DC′,∵E′A⊥BD,∴四边形BC′DE′为菱形,且∠C′BE′=120°,作EF⊥BD,垂足为F,连接EO,则EF≤EO+OA﹣E′O+OA=E′A,∴S△BDE=12BD·EF≤12BD·E′A=S△E′BD,∴S□BCDE≤S□BC′DE′=2S△E′BD=1002sin60°=(m2)所以符合要求的□BCDE的最大面积为2.。
专题15 尺规作图、投影与视图1.(2019•桂林)一个物体的三视图如图所示,其中主视图和左视图是全等的等边三角形,俯视图是圆,根据图中所示数据,可求这个物体的表面积为A.πB.2πC.3πD+1)π【答案】C的正三角形.∴正三角形的边长=sin60︒=2.∴圆锥的底面圆半径是1,母线长是2,∴底面周长为2π,∴侧面积为12⨯2π×2=2π,∵底面积为πr2=π,∴全面积是3π.故选C.【名师点睛】本题考查了圆锥的计算,正确理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决本题的关键,理解圆锥的母线长是扇形的半径,圆锥的底面圆周长是扇形的弧长.2.(2019•长春)如图是由4个相同的小正方体组成的立体图形,这个立体图形的主视图是A.B.C.D.【答案】A【解析】从正面看易得第一层有2个正方形,第二层最右边有一个正方形.故选A.【名师点睛】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.3.(2019•赤峰)如图是一个几何体的三视图,则这个几何体是A.三棱锥B.圆锥C.三棱柱D.圆柱【答案】B【解析】由于主视图和左视图为三角形可得此几何体为锥体,由俯视图为圆形可得为圆锥.故选B.【名师点睛】此题主要考查了学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.4.(2019•吉林)如图,由6个相同的小正方体组合成一个立体图形,它的俯视图为A.B.C.D.【答案】D【解析】从上面看可得四个并排的正方形,如图所示:,故选D.【名师点睛】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图.5.(2019•黄冈)如图,是由棱长都相等的四个小正方体组成的几何体.该几何体的左视图是A.B.C.D.【解析】该几何体的左视图只有一列,含有两个正方形.故选B.【名师点睛】此题主要考查了简单组合体的三视图,关键是掌握左视图所看的位置.6.(2019•河南)如图①是由大小相同的小正方体搭成的几何体,将上层的小正方体平移后得到图②.关于平移前后几何体的三视图,下列说法正确的是A.主视图相同B.左视图相同C.俯视图相同D.三种视图都不相同【答案】C【解析】图①的三视图为:图②的三视图为:,故选C.【名师点睛】本题考查了由三视图判断几何体,解题的关键是学生的观察能力和对几何体三种视图的空间想象能力.7.(2019•河北)图2是图1中长方体的三视图,若用S表示面积,S主=x2+2x,S左=x2+x,则S俯=A.x2+3x+2 B.x2+2 C.x2+2x+1 D.2x2+3x【解析】∵S主=x2+2x=x(x+2),S左=x2+x=x(x+1),∴俯视图的长为x+2,宽为x+1,则俯视图的面积S俯=(x+2)(x+1)=x2+3x+2,故选A.【名师点睛】本题主要考查由三视图判断几何体,解题的关键是根据主视图、俯视图和左视图想象几何体的前面、上面和左侧面的形状,以及几何体的长、宽、高.8.(2019•福建)如图是由一个长方体和一个球组成的几何体,它的主视图是A.B.C.D.【答案】C【解析】几何体的主视图为:,故选C.【名师点睛】此题考查了简单组合体的三视图,主视图即为从正面看几何体得到的视图.9.(2019•新疆)下列四个几何体中,主视图为圆的是A.B.C.D.【答案】D【解析】A.主视图为正方形,不合题意;B.主视图为长方形,不合题意;C.主视图为三角形,不合题意;D.主视图为圆,符合题意,故选D.【名师点睛】此题考查了简单几何体的三视图,解决此类图的关键是由三视图得到立体图形.10.(2019•安徽)一个由圆柱和长方体组成的几何体如图水平放置,它的俯视图是A.B.C.D.【答案】C【解析】几何体的俯视图是:,故选C.【名师点睛】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的正面看得到的视图.11.(2019•潍坊)如图是由10个同样大小的小正方体摆成的几何体.将小正方体①移走后,则关于新几何体的三视图描述正确的是A.俯视图不变,左视图不变B.主视图改变,左视图改变C.俯视图不变,主视图不变D.主视图改变,俯视图改变【答案】A【解析】将正方体①移走后,新几何体的三视图与原几何体的三视图相比,俯视图和左视图没有发生改变,故选A.【名师点睛】此题主要考查了简单组合体的三视图,根据题意正确掌握三视图的观察角度是解题关键.12.(2019•长沙)某个几何体的三视图如图所示,该几何体是A.B.C.D.【答案】D【解析】由三视图可知:该几何体为圆锥.故选D.【名师点睛】考查了由三视图判断几何体的知识,解题的关键是具有较强的空间想象能力,难度不大.13.(2019•深圳)下列哪个图形是正方体的展开图A.B.C.D.【答案】B【解析】根据正方体展开图的特征,选项A、C、D不是正方体展开图;选项B是正方体展开图.故选B.【名师点睛】此题主要考查了正方体的展开图,正方体展开图有11种特征,分四种类型,即:第一种:“1﹣4﹣1”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“2﹣2﹣2”结构,即每一行放2个正方形,此种结构只有一种展开图;第三种:“3﹣3”结构,即每一行放3个正方形,只有一种展开图;第四种:“1﹣3﹣2”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形.14.(2019•济宁)如图,一个几何体上半部为正四棱锥,下半部为立方体,且有一个面涂有颜色,该几何体的表面展开图是A.B.C.D.【答案】B【解析】选项A和C带图案的一个面是底面,不能折叠成原几何体的形式;选项B能折叠成原几何体的形式;选项D折叠后下面带三角形的面与原几何体中的位置不同.故选B.【名师点睛】本题主要考查了几何体的展开图.解题时勿忘记正四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形.注意做题时可亲自动手操作一下,增强空间想象能力.15.(2019•南充)如图是一个几何体的表面展开图,这个几何体是A.B.C.D.【答案】C【解析】由平面图形的折叠及三棱柱的展开图的特征可知,这个几何体是三棱柱.故选C.【名师点睛】考查了几何体的展开图,解题时勿忘记三棱柱的特征.16.(2019•河南)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠D=90°,AD=4,BC=3.分别以点A,C为圆心,大于12AC长为半径作弧,两弧交于点E,作射线BE交AD于点F,交AC于点O.若点O是AC的中点,则CD的长为A.B.4 C.3 D 【答案】A【解析】如图,连接FC,则AF=FC.∵AD ∥BC ,∴∠FAO =∠BCO .在△FOA 与△BOC 中,FAO BCO OA OC AOF COB ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△FOA ≌△BOC (ASA ),∴AF =BC =3,∴FC =AF =3,FD =AD -AF =4-3=1.在△FDC 中,∵∠D =90°,∴CD 2+DF 2=FC 2,∴CD 2+12=32, ∴CD=.故选A .【名师点睛】本题考查了作图﹣基本作图,勾股定理,线段垂直平分线的判定与性质,全等三角形的判定与性质,难度适中.求出CF 与DF 是解题的关键.17.(2019•包头)如图,在Rt △ABC 中,∠B =90°,以点A 为圆心,适当长为半径画弧,分别交AB 、AC于点D ,E ,再分别以点D 、E 为圆心,大于12DE 为半径画弧,两弧交于点F ,作射线AF 交边BC 于点G ,若BG =1,AC =4,则△ACG 的面积是A .1B .32 C .2D .52【答案】C【解析】由作法得AG 平分∠BAC ,∴G 点到AC 的距离等于BG 的长,即G 点到AC 的距离为1, 所以△ACG 的面积=12×4×1=2.故选C . 【名师点睛】本题考查了作图﹣基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了交平分线的性质.18.(2019•北京)已知锐角∠AOB,如图,(1)在射线OA上取一点C,以点O为圆心,OC长为半径作PQ,交射线OB于点D,连接CD;(2)分别以点C,D为圆心,CD长为半径作弧,交PQ于点M,N;(3)连接OM,MN.根据以上作图过程及所作图形,下列结论中错误的是A.∠COM=∠COD B.若OM=MN.则∠AOB=20°C.MN∥CD D.MN=3CD【答案】D【解析】由作图知CM=CD=DN,∴∠COM=∠COD,故A选项正确;∵OM=ON=MN,∴△OMN是等边三角形,∴∠MON=60°,∵CM=CD=DN,∴∠MOA=∠AOB=∠BON=13∠MON=20°,故B选项正确;∵∠MOA=∠AOB=∠BON=20°,∴∠OCD=∠OCM=80°,∴∠MCD=160°,又∠CMN=12∠AON=20°,∴∠MCD+∠CMN=180°,∴MN∥CD,故C选项正确;∵MC+CD+DN>MN,且CM=CD=DN,∴3CD>MN,故D选项错误,故选D.【名师点睛】本题主要考查作图﹣复杂作图,解题的关键是掌握圆心角定理和圆周角定理等知识点.19.(2019•广西)如图,在△ABC中,AC=BC,∠A=40°,观察图中尺规作图的痕迹,可知∠BCG的度数为A.40°B.45°C.50°D.60°【答案】C【解析】由作法得CG⊥AB,∵AC=BC,∴CG平分∠ACB,∠A=∠B,∵∠ACB=180°-40°-40°=100°,∴∠BCG=12∠ACB=50°.故选C.【名师点睛】本题考查了作图﹣基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了等腰三角形的性质.20.(2019•新疆)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,以点B为圆心,适当长为半径画弧,分别交BA,BC于点M,N;再分别以点M,N为圆心,大于12MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线BP交AC于点D.则下列说法中不正确的是A.BP是∠ABC的平分线B.AD=BDC.S△CBD∶S△ABD=1∶3 D.CD=12 BD【答案】C【解析】由作法得BD平分∠ABC,所以A选项的结论正确;∵∠C=90°,∠A=30°,∴∠ABC=60°,∴∠ABD=30°=∠A,∴AD=BD,所以B选项的结论正确;∵∠CBD=12∠ABC=30°,∴BD=2CD,所以D选项的结论正确;∴AD=2CD,∴S△ABD=2S△CBD,所以C选项的结论错误.故选C.【名师点睛】本题考查了作图﹣基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).21.(2019•荆州)如图,矩形ABCD的顶点A,B,C分别落在∠MON的边OM,ON上,若OA=OC,要求只用无刻度的直尺作∠MON的平分线.小明的作法如下:连接AC,BD交于点E,作射线OE,则射线OE平分∠MON.有以下几条几何性质:①矩形的四个角都是直角,②矩形的对角线互相平分,③等腰三角形的“三线合一”.小明的作法依据是A.①②B.①③C.②③D.①②③【答案】C【解析】∵四边形ABCD为矩形,∴AE=CE,而OA=OC,∴OE为∠AOC的平分线.故选C.【名师点睛】本题考查了作图﹣基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了矩形的性质和等腰三角形的性质.22.(2019•河北)根据圆规作图的痕迹,可用直尺成功找到三角形外心的是A.B.C.D.【答案】C【解析】三角形外心为三边的垂直平分线的交点,由基本作图得到C选项作了两边的垂直平分线,从而可用直尺成功找到三角形外心.故选C.【名师点睛】本题考查了作图﹣基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了三角形的外心.23.(2019•长沙)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,分别以点A和点B为圆心,大于12AB的长为半径作弧,两弧相交于M、N两点,作直线MN,交BC于点D,连接AD,则∠CAD的度数是A.20°B.30°C.45°D.60°【答案】B【解析】在△ABC中,∵∠B=30°,∠C=90°,∴∠BAC=180°-∠B-∠C=60°,由作图可知MN为AB的中垂线,∴DA=DB,∴∠DAB=∠B=30°,∴∠CAD=∠BAC-∠DAB=30°,故选B.【名师点睛】本题主要考查作图﹣基本作图,熟练掌握中垂线的作图和性质是解题的关键.24.(2019•襄阳)如图,分别以线段AB的两个端点为圆心,大于AB的一半的长为半径画弧,两弧分别交于C,D两点,连接AC,BC,AD,BD,则四边形ADBC一定是A.正方形B.矩形C.梯形D.菱形【答案】D【解析】由作图可知:AC=AD=BC=BD,∴四边形ACBD是菱形,故选D.【名师点睛】本题考查基本作图,菱形的判定等知识,解题的关键是熟练掌握五种基本作图,属于中考常考题型.25.(2019•北京)在如图所示的几何体中,其三视图中有矩形的是_________.(写出所有正确答案的序号)【答案】①②【解析】长方体主视图,左视图,俯视图都是矩形,圆柱体的主视图是矩形,左视图是矩形,俯视图是圆,圆锥的主视图、左视图是等腰三角形,俯视图是带有圆心的圆,故答案为:①②.【名师点睛】本题主要考查三视图的知识,熟练掌握常见几何体的三视图是解题的关键.26.(2019•攀枝花)如图是一个多面体的表面展开图,如果面F在前面,从左面看是面B,那么从上面看是面__________.(填字母)【答案】E【解析】由题意知,底面是C,左侧面是B,前面是F,后面是A,右侧面是D,上面是E,故答案为:E.【名师点睛】考查了几何体的展开图,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.27.(2019•甘肃)已知某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为等边三角形,则该几何体的左视图的面积为__________.【答案】cm2【解析】该几何体是一个三棱柱,底面等边三角形的边长为2 cm,三棱柱的高为3,所以其左视图的面积为=cm2),故答案为cm2.【名师点睛】本题考查了三视图,三视图是中考经常考查的知识内容,难度不大,但要求对三视图画法规则要熟练掌握,对常见几何体的三视图要熟悉.28.(2019•广东)如图,在△ABC中,点D是AB边上的一点.(1)请用尺规作图法,在△ABC内,求作∠ADE,使∠ADE=∠B,DE交AC于E;(不要求写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,若ADDB=2,求AEEC的值.【解析】(1)如图,∠ADE为所作.(2)∵∠ADE=∠B,∴DE∥BC,∴AE ADEC DB=2.【名师点睛】本题考查了作图﹣基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).29.(2019•杭州)如图,在△ABC中,AC<AB<BC.(1)已知线段AB的垂直平分线与BC边交于点P,连接AP,求证:∠APC=2∠B.(2)以点B为圆心,线段AB的长为半径画弧,与BC边交于点Q,连接AQ.若∠AQC=3∠B,求∠B的度数.【解析】(1)∵线段AB的垂直平分线与BC边交于点P,∴PA=PB,∴∠B=∠BAP,∵∠APC=∠B+∠BAP,∴∠APC=2∠B.(2)根据题意可知BA=BQ,∴∠BAQ=∠BQA,∵∠AQC=3∠B,∠AQC=∠B+∠BAQ,∴∠BQA=2∠B,∵∠BAQ+∠BQA+∠B=180°,∴5∠B=180°,∴∠B=36°.【名师点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质、垂直平分线的性质以及三角形的外角性质,难度适中.30.(2019•吉林)图①,图②均为4×4的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点.在图①中已画出线段AB,在图②中已画出线段CD,其中A、B、C、D均为格点,按下列要求画图:(1)在图①中,以AB为对角线画一个菱形AEBF,且E,F为格点;(2)在图②中,以CD为对角线画一个对边不相等的四边形CGDH,且G,H为格点,∠CGD=∠CHD=90°.【解析】(1)如图,菱形AEBF即为所求.(2)如图,四边形CGDH即为所求.【名师点睛】本题考查作图﹣应用与设计,菱形的判定和性质,直角三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.31.(2019•武汉)如图是由边长为1的小正方形构成的网格,每个小正方形的顶点叫做格点.四边形ABCD 的顶点在格点上,点E是边DC与网格线的交点.请选择适当的格点,用无刻度的直尺在网格中完成下列画图,保留连线的痕迹,不要求说明理由.(1)如图1,过点A画线段AF,使AF∥DC,且AF=DC.(2)如图1,在边AB上画一点G,使∠AGD=∠BGC.(3)如图2,过点E画线段EM,使EM∥AB,且EM=AB.【解析】(1)如图所示,线段AF即为所求.(2)如图所示,点G即为所求.(3)如图所示,线段EM即为所求.【名师点睛】本题考查了作图﹣应用与设计作图,平行线四边形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,对顶角的性质,正确的作出图形是解题的关键.32.(2019•江西)在△ABC中,AB=AC,点A在以BC为直径的半圆内.请仅用无刻度的直尺分别按下列要求画图(保留画图痕迹).(1)在图1中作弦EF,使EF∥BC;(2)在图2中以BC为边作一个45°的圆周角.【解析】(1)如图1,EF为所作.(2)如图2,∠BCD为所作.【名师点睛】本题考查了作图﹣复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了圆周角定理.。
2020年江苏省中考数学模拟试题含答案考试时间120分钟 试卷满分150一.选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题纸相应位置上 ) 1. ﹣5的相反数是( ) 【 ▲ 】 A.﹣5 B.5 C.﹣ D.2.下面运算正确的是 【 ▲ 】 A.7a 2b﹣5a 2b=2 B.x 8÷x 4=x 2 C.(a﹣b)2=a 2﹣b 2 D.(2x 2)3=8x 6 3. 某同学在“百度”搜索引擎中输入“魅力东台”,能搜索到与之相关的结果是3930000,这个数用科学记数法表示为【 ▲ 】 A.0.393×107B.393×104 C.3.93×106D.39.3×1054. 下列实数中,是无理数的为 【 ▲ 】 A.﹣3 B.0.303003 C. D.5.下列调查中,适合采用普查方式的是【 ▲ 】A .调查市场上婴幼儿奶粉的质量情况B .调查泰东河质情况C .对科学通信卫星上某种零部件的调查D .调查《东台新闻》栏目在东台市的收视率6. 如图1,已知a 、b 、c 、d 四条直线,a ∥b ,c ∥d ,∠1=112°,则∠2等于【 ▲ 】A.58° B.68° C.78° D.112°7. 如图2,点F 在平行四边形ABCD 的边CD 上,射线AF 交BC 的延长线于点E ,在不添加辅助线的情况下,图中相似的三角形有【 ▲ 】A.1对 B.2对 C.3对D.4对8.若a、b、c为△ABC的三边长,且满足|c ﹣3|+=0,则a 的值不可以为【▲】A.2 B.3C.4D.5二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请将答案直接写在答题纸相应位置上) 9. 分解因式:x 2﹣xy=____▲ __ ; 10. 当x=___▲___时,分式232-+x x 的值为0;11.向如图所示的正三角形区域扔沙包(区域中每一个小正三角形除颜色外完全相同),假设第6题图第7题图学校: 班级: 姓名: 座位号:装订线内请勿答题沙包击中每一个小三角形是等可能的,扔沙包1次击中阴影区域的概率等于___▲___;12.如图,正六边形ABCDEF内接于半径为4的圆,则劣弧AB的长度为____▲____;13. 如图是由6个棱长均为1的正方体组成的几何体,它的左视图的面积为____▲____;14.已知圆锥的底面半径是2,母线长是4,则圆锥的侧面积是____▲__;15.△ABC中∠A=30°,tanB=,AC=,则AB=____▲___;16.李师傅加工1个甲种零件和1个乙种零件的时间分别是固定的,现知道李师傅加工3个甲种零件和5个乙种零件共需55分钟;加工4个甲种零件和9个乙种零件共需85分钟,则李师傅加工2个甲种零件和4个乙种零件共需______分钟.17. 如果方程3)1(2=-xa的解是x=5,则a=▲;18. 如图,已知四边形PABN在坐标系中位置如图,则四边形PABN周长最小时,a= ▲;三、解答题(本大题共有10小题,共96分.请在答题纸指定区域内作答,解答时应写出文字说明、推理过程或演算步骤)19.(本题满分12分)(1)计算:()01260cos2214π-+︒-⎪⎪⎭⎫⎝⎛+-.(2)解不等式组:⎪⎩⎪⎨⎧≤>-422xx.20.(本题满分8分)先化简,再求值:41221122-+-÷⎪⎭⎫⎝⎛-+mmmm,其中m = 4.21.(本题满分9分)为了让更多的失学儿童重返校园,某社区组织“献爱心手拉手”捐款活动. 对社区部分捐款户数进行调查和分组统计后,将数据整理成如图所示的统计图(图中信息不完整). 已知A、B两组捐款户数的比为1 : 5.第11题图第12题图第13题图捐款户数分组统计表组别捐款额(x)元户数A 1≤x<100 aB 100≤x<200 10C 200≤x<300D 300≤x<400E x≥400捐款户数分组统计图1 捐款户数分组统计图2第18题图请结合以上信息解答下列问题.(1) a=,本次调查样本的容量是;(2)补全“捐款户数分组统计图1”,“捐款户数分组统计图2”中B组扇形圆心角度数为;(3)若该社区有500户住户,请根据以上信息,估计全社区捐款不少于300元的户数.22.(本题满分8分)在一个不透明的口袋里装有四个分别标有1、2、3、4的小球,它们的形状、大小等完全相同.小明先从口袋里随机取出一个小球,记下数字为x;小红在剩下的三个小球中随机取出一个小球,记下数字为y.小明、小红约定做一个游戏,其规则是:若x、y满足xy>6,则小明胜;若x、y满足xy<6,则小红胜.这个游戏规则公平吗?说明你的理由;若不公平,怎样修改游戏规则才对双方公平?23.(本题8分)如图,已知△ABC中,∠ACB=90°P是AC的中点.实践与操作:尺规作图:按下列要求完成作图(保留作图痕迹,请标明字母)①以BC为直径作⊙O,交AB于点D;②连接PD.推理与运用:求证:PD是⊙O的切线.24.(本题满分9分)实验数据显示:一般成人喝半斤低度白酒后,1.5小时内(包括1.5小时)其血液中酒精含量y(毫克/百毫升)与时间x(时)的关系可近似地用二次函数y=–200x2+400x表示;1.5小时后(包括1.5小时)y与x可近似地用反比例函数y=(k>0)表示(如图所示).(1) 喝酒后多长时间血液中的酒精含量达到最大值?最大值为多少?(2) 求k的值.(3)按国家规定,车辆驾驶人员血液中的酒精含量大于或等于20毫克/百毫升时属于“酒后驾驶”,不能驾车上路.参照上述数学模型,假设某驾驶员晚上20:00在家喝完半斤低度白酒,第二天早上7:00能否驾车去上班?请说明理由.25.(本题满分8分)如果两个一次函数y=k1x+b1和y=k2x+b2满足k1=k2,b1≠b2,那么称这两个一次函数为“平行一次函数”.如图,已知函数y=﹣2x+4的图象与x轴、y轴分别交于A、B两点,一次函数y=kx+b与y=﹣2x+4是“平行一次函数”(1)若函数y=kx+b的图象过点(3,1),求b的值;(2)若函数y=kx+b的图象与两坐标轴围成的三角形和△AOB构成位似图形,位似中心为原点,位似比为1:2,求函数y=kx+b的表达式.26.(本题满分10分)如图,河流的两岸PQ、MN互相平行,河岸PQ上有一排小树,已知相邻两树之间的距离CD=50米,某人在河岸MN的A处测得∠DAN=35°,然后沿河岸走了120米到达B处,测得∠CBN=70°.求河流的宽度CE(结果保留两个有效数字).(参考数据:sin35°≈0.57,cos35°≈0.82,tan35°≈0.70,sin70°≈0.94,cos70°≈0.34,tan70°≈2.75)27.(本题满分12分)【回归课本】我们曾学习过一个基本事实:两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例.【初步体验】(1)如图1,在△ABC中,点D、F在AB上,E、G在AC上,DE∥FC ∥BC.若AD=2,AE=1,DF=6,则EG=, = .(2)如图2,在△ABC中,点D、F在AB上,E、G在AC上,且DE∥BC∥FG.以AD、DF、FB为边构造△ADM(即AM=BF ,MD=DF);以AE、EG、GC为边构造△AE N(即AN=GC,NE=EG).求证:∠M=∠N.【深入探究】上述基本事实启发我们可以用“平行线分线段成比例”解决下列问题:(3)如图3,已知△ABC和线段a,请用直尺与圆规作△A′B′C′.满足:①△A′B′C′∽△ABC;②△A′B′C′的周长等于线段a的长度.(保留作图痕迹,并写出作图步骤)28.(本题满分12分)在平面直角坐标系xoy中,一块含60°角的三角板作如图摆放,斜边AB在x轴上,直角顶点C在y轴正半轴上,已知点A(-1,0),抛物线y=33-x2+bx+c 经过点A、B、C.(1)请直接写出点B、C的坐标:B(▲,▲)、C(▲,▲);(2)求经过A、B、C三点的抛物线的函数表达式;(3)现有与上述三角板完全一样的三角板DEF(其中∠EDF=90°,∠DEF=60°),把顶点E y yFD图3放在线段AB 上(点E 是不与A 、B 两点重合的动点),并使ED 所在直线经过点C . 此时,EF 所在直线与(1)中的抛物线交于第一象限的点M . ①设AE =x ,当x 为何值时,△OCE∽△OBC ; ②在①的条件下:抛物线的对称轴上是否存在点P 使△PEM 是等腰三角形,若存在,请求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.数学参考答案一.选择题三.解答题19.(1) 4 (2) 2<x ≤820. 化简原式= 结果为2 21.一、选择题(每题3分,计24分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案B DCD C BCD二、填空题(每题3分,计30分) 9.x(x-y) ; 10._-2 ; 11. 3/8; 12. 4/3π; 13. 4__ ; 14. 8π__; 15. 5 ; 16.40 _______; 17.1/6; 18. 7/4; 12-+m m22、23.72°24.25.26. 解:过点C作CF∥DA交AB于点F.∵MN∥PQ,CF∥DA,∴四边形AFCD是平行四边形.∴AF=CD=50,∠CFB=35°.∴FB=AB﹣AF=120﹣50=70.根据三角形外角性质可知,∠CBN=∠CFB+∠BCF,∴∠BCF=70°﹣35°=35°=∠CFB,∴BC=BF=70. 在Rt△BEC中,sin70°=,∴CE=BC•sin70°≈70×0.94=65.8≈66.答:河流的宽是66米.27.28.。
江苏省中考模拟测试数学试题注意事项:1.本试卷共6页.全卷满分120分.考试时间为120分钟.考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效.2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,再将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上. 3.答选择题必须用2B 铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑.如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上的指定位置,在其他位置答题一律无效.4.作图必须用2B 铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚.一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡...相应位置....上) 1.23的倒数是2.计算a 6b 2÷(ab )2的结果是3.无理数a 满足: 2<a <3,那么a 可能是4.在一个袋子中装有除颜色外其它均相同的2个红球和3个白球,从中任意摸出一个球,摸到红球的概率是 A .12 B .13 C .25 D .15 5.半径为1,圆心角为60°的扇形的面积是A .π3B .16C .π6D .136.如图,在平面直角坐标系中,x 轴上一点A 从点(-3,0)出发沿x 轴向右平移,当以A 为圆心,半径为1的圆与函数y =33x 的图像相切时,点AA .(-2,0)B .(-3,0) 或(3,0)C .(-3,0)D .(-2,0)或(2,0)二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20A .23B .-23C .-32D .32A .a 3B .a 4C .a 3bD .a 4bA .10B .6C .2.5D .207(第6题)填写在答题卡相应位置.......上) 7.(-2)2+(-2)-2= ▲ .8.南京奥林匹克体育中心位于南京市区西部,总占地面积896000平方米,是2014年南京青奥会主要场馆.数据896000用科学计数法表示为: ▲ . 9.如图,在正六边形ABCDEF 中,连接AE ,则tan ∠1= ▲ .10.写出一个公因式为2ab 且次数为3的多项式: ▲ . 11.2a =12,则a = ▲ .12.如图, CD ∥AB ,CB ⊥AB ,∠1=60o ,∠2=40o ,则∠3= ▲ .13.已知如图所示的图形是一无盖长方体的铁盒平面展开图,若铁盒的容积为3m 3,则根据图中的条件,可列出方程: ▲ .14.平行四边形ABOC 在平面直角坐标系中,A 、B 的坐标分别为(-3,3),(-4,0).则 过C 的双曲线表达式为: ▲ .15.如图,在Rt △ABC 中,AC =8,BC =6,直线l 经过C ,且l ∥AB ,P 为l 上一个动点,若△ABC 与△PAC 相似,则PC = ▲ . 16. 如图,△OA 1B 1在直角坐标系中,A 1(-1,0),B 1(0,2),点C 1与点A 1关于OB 1的对称.对△A 1B 1C 1 进行图形变换,得到△C 1B 2C 2,使得B 2(3,2),C 2(5,0);再进行第二次变换,得到△C 2B 3C 3 ,使得B 3(9 ,2 ),C 3(13 ,0 );第三次将△C 2B 3C 3变换成△C 3B 4C 4,B 4(21, 2),C 4(29 ,0 )…按照上面的规律,若对△A 1B 1C 1进行第四次次变换,得到△C 4B 5C 5,则C 5(第15题)CABEF D 1 (第9题)13 2EABCD (第12题)(第13题) (第14题)三、解答题(本大题共11小题,共88分.请在答题卡指定区域.......内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17. (6分)解不等式组⎩⎪⎨⎪⎧ 2x -3>5, 2+x 3-1≤2.18.(6分)先化简,再求值a 2-b 2ab ÷(1a + 1b ).其中a =-2,b =1.19.(8分)如图,在矩形ABCD 中,点F 是CD 中点,连接AF 并延长交BC 延长线于点E ,连接AC .(1)求证:△ADF ≌△ECF ;(2)若AB =1,BC =2,求四边形ACED 的面积.20.(8分)王老师对初三年级四个班级上学期期末数学成绩进行统计分析,以下是根据数据制成的统计图表的一部分:请你根据以上信息解答下列问题:CAB D EF (第19题)初三各班参考人数统计表0﹪﹪分比统计图初三各班数学合格人数统计图图(2)(1)图(1)中,甲班参考人数占 ▲ ﹪,丙班有 ▲ 人参考; (2)若经计算得出丙班的合格率为90%,将图(2)补充完整; (3)求上学期期末初三年级数学成绩的平均合格率.21.(8分)甲、乙、丙三个篮球队用抽签方法来决定参加第一场比赛的两个球队.请用树状图或列表法求出甲、乙两队在第一场进行比赛的概率.22.(8分)如图,延长等边三角形ABC 一边CB 到D ,连接AD .以A 为圆心,AC 为半径画弧交AD 于E .已知AC =2,∠D =20o ,求DE 的长(精确到0.1).(参考数据:3≈1.73,tan20o ≈0.36,sin20o ≈0.34,cos20o ≈0.94)23. (8分)某商场经营某种品牌的玩具,购进时的单价是30元,根据市场调查:在一段时间内,销售单价是40元时,销售量是600件,而销售单价每涨1元,就会少售出10件玩具. (1)不妨设该种品牌玩具的销售单价....为x 元(x >40),请你分别用x 的代数式来表示销售量y (件)和销售该品牌玩具获得利润w (元),并把结果填写在表格中:(2)若商场获得了10000元销售利润,求该玩具销售单价x 应定为多少元?DB AEC(第22题)24.(8分)请用尺规..作出符合下列要求的图形(不写作法,保留作图痕迹): (1)已知线段AB ,试确定一点C ,使得∠ACB =90o ; (2)已知△ABD ,试确定一点C ,使得∠ACB +∠ADB =180o .25.(8分)快、慢两车分别从相距120千米路程的甲、乙两地同时出发,匀速行驶,先相向而行,快车到达乙地后,立即按原路返回,返回时的速度是去时速度的2倍,结果与慢车同时回到甲地.慢车距出发地的路程y 1(千米)与出发后所用的时间x (小时)的关系如图所示. 请结合图象信息解答下列问题:(1)慢车的速度是 ▲ 千米/小时,快车的返回时速度是 ▲ 千米/小时; (2)画出快车距出发地的路程y 2(千米)与出发后所用的时间x (小时)的函数图象; (3)在快车返回途中,快、慢两车相距的路程为50千米时,慢车行驶了多少小时?DABAB(第25题)y 120O 1 2 3 x26.(9分)已知,如图,在矩形ABCD 中,AB =6cm ,BC =8cm ,动点E 、F 同时从B 点出发,点E 沿射线BC 方向以5cm /s 运动,点F 沿线段BD 方向以4cm /s 运动,当点F 到达D 时,运动停止,连接DE ,设运动时间为t (s ). (1)请判断△DEF 的形状,并说明理由; (2)线段DE 的中点O 的运动路径长 ▲ cm ;(3)当t 为何值时,△DEF 的外接圆与矩形ABCD 的边相切?27.(11分)函数图象有一个公共点,我们就称两个函数图象“共一点”,有两个公共点,则称它们“共两点”…(1)若函数y =-x +b 图像和y =-x 2+2x 图像“共一点”P ,求P 点坐标;(2)若函数y =-x +1图像和y =ax 2+2x 图像“共两点”,则a 的取值范围是: ▲ ; (3)若函数y =2x 与y =ax 2+bx 图像在第一象限“共两点”A 、B (A 在B 左侧),且A 、B 两点之间水平距离为2,两点之间垂直距离是A 到y 轴距离的倒数,设函数y =ax 2+bx 图像(第26题)的顶点为C .求顶点C 的坐标.参考答案及评分标准说明:本评分标准每题给出了一种或几种解法供参考,如果考生的解法与本解答不同,参照本评分标准的精神给分.一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)7.174 8.8.96 105 9.3310.答案不唯一,如2ab -4ab 211.1212.65o 13.x (x +1)=3 14.y =3x 15. 6.4或10 16.(61,0) 三、解答题(本大题共11小题,共88分) 17. (本题6分)解:解不等式2x -3>5,得 x >4. …………………………………………………………………2分 解不等式2+x3-1≤2,得 x ≤7. ………………………………………………………………4分 ∴原不等式组解集为4<x ≤7. ………………………………………………………………… 6分 18.(本题6分)解:原式=a 2-b 2ab ÷ a +bab ………………………………………………………………………… 1分=(a -b )(a +b )ab ·aba +b………………………………………………………………3分 =a -b . ………………………………………………………………………4分 当a =-2,b =1时,原式=-2-1=-3. ………………………………………………………6分 19.(本题8分) (1)证明: ∵F 是CD 中点, ∴DF =CF .∵四边形ABCD 是矩形, ∴AD ∥BC ,即AD ∥CE .∴∠ADF =∠ECF . ………………………………………………………………………………2分 在△ADF 和△ECF 中,∠ADF =∠ECF ,DF =CF ,∠AFD =∠EFC .∴△ADF ≌△ECF . ………………………………………………………………………………4分 (2)解:∵四边形ABCD 是矩形, ∴AD =BC =2,AB =CD =1,CD ⊥AD . 由(1)知,△ADF ≌△ECF . ∴AD =CE . ∵AD ∥CE ,∴四边形ACED 是平行四边形. ………………………………………………………………6分 ∴四边形ACED 的面积=AD ×DC =2. ………………………………………………………8分 20.(本题8分)(1)28,30; ………………………………………………………3分(2)图(2)中丙班合格人数为27,图略; ……………………………………………5分(3)42+35+27+40150=96﹪. ∴上学期期末数学成绩各班的平均合格率为96﹪. …………………………………………8分 21.(本题8分)解:列表如下(或画树状图正确)……………………………………………………5分 共有6种等可能的结果.…………………………………………………………………………………6分CABD EF∴ P (甲,乙)=26=13. …………………………………………………………………………………8分 22.(本题8分)解:如图,过A 作AF ⊥BC ,交点为F .…………………………………………………………………1分 ∵△ABC 为等边三角形,∴AB =BC =AC =2,∠ABC =60o . 在△ABF 中,sin ∠ABC =AFAB , ∵∠ABC =60o ,AB =2, ∴sin60o =AF 2,即32=AF2.∴AF =3.…………………………………………………………………………………………………4分 在△ADF 中,sin D =AFAD , ∵∠D =20o ,AF =3, ∴sin20o =AF 3,即3AD ≈0.34, ∴AD ≈5.1,…………………………………………………………………………………………………7分 由题知,∴AE =AC =2,∴DE =3.1. …………………………………………………………………………8分 23.(本题8分) 解:(1)……………………………………………………………………………………4分 (2)-10x 2+1300x -30000, 解之得:x 1=50,x 2=80. 答:玩具销售单价为50元或80元时,可获得10000元销售利润.……………………………………………………………………………………8分 24.(本题8分)(1)画图正确; ……………………………………………………………………………………4分 (提示:借助以AB 为直径画圆,圆上除A 、B 之外的点均可为C 点)(2)画图正确. ……………………………………………………………………………………8分(提示:作出△ABD 的外接圆,以圆内接四边形对角互补为依据,在优弧上取一点为C ) 25.(本题8分)(1)40,120; ……………………………………………………………………………………2分 (2)如图:DBAECF……………………………………………………………………………………4分 (3)解:OA 的函数关系式为y =40x ,BC 的函数关系式为y =120-120(x -2)=-120x +360; 根据题意,得:-120x +360+40x =120+50,解得:x =198.所以,慢车行驶198小时,快、慢两车相距的路程为50千米. …………………………………………8分 26.(本题9分) 解:(1)△DEF 是直角三角形理由 ∵四边形ABCD 为矩形,∴∠C =90°. 又∵AB =6cm ,BC =8cm ,根据勾股定理得∴BD =10.Q 点E 的运动速度为5cm/s ,点F 的运动速度为4cm/s ,运动时间为t (s), ∴BE =5t ,BF =4t . ∴BF BC =BEBD .又∵∠DBC 为公共角,∴△BEF ∽△BDC .∴∠ BFE =∠ C =90°.∴△DEF 是直角三角形. …………………………………………………………………………………3分 (2)254; …………………………………………………………………………………5分 (3)∵∠ DFE =90°,∴DE 为△DEF 的外接圆直径,点O 为圆心,①当⊙O 与AB 边相切于点G 时,连接GO 并延长交BC 于H 点, ∴GH ∥AD ∥BC . ∴BG AG =BM MD =DO EO =DH CH .又∵点O 是DE 的中点,∴点G 、M 、H 分别为AB 、DB 、CD 的中点,∴OH =12EC =12(8-5t )=4-52t ,OG =8-12(8-5t )=4+52t .ABFEOGM DCEB A H又∵OD 2=OH 2+DH 2=(4-52t )2+32,∴由OD 2=OG 2,得(4-52t )2+32=(4+52t )2,解得t =940. …………………………………………7分②当点E 运动到点C 时,⊙O 与AD 、BC 边相切,由5t =8,得t =85 .所以,当t =940或t =85时,△DEF 的外接圆⊙O 与矩形ABCD 的边相切. (9)分27.(本题11分)解:(1)∵函数y =-x +b 图像和y =-x 2+2x 图像“共一点”,∴-x +b =-x 2+2x ,且b 2-4ac =9-4b =0.∴b =94.………………………………………………………………………………………………………2分当b =94时,y =-x +94,-x +94=-x 2+2x .解得x =32,把x =32代入y =-x +94中,得y =34.∴P 坐标为(32,34). ……………………………………………………………………………………4分(2)a>-94,且a ≠0. ………………………………………………………………………………6分(3)设A 的横坐标为m ,则B 的横坐标为m +2,∵A 、B 在y =2x 图像上,∴A 、B 分别表示为(m ,2m ),(m +2,2m +2). ∵两点之间垂直距离是A 到y 轴距离的倒数,∴2m -2m +2=1m . 解得m =2, (4)经检验,m =2是原方程的根.………………………………………………………………………8分当m =2时,A 、B 分别为(2,1),(4,12),∵A 、B 在函数y =ax 2+bx 图像上,∴1=4a +2b ,12=16a +4b .解得a =-316,b =78.………………………………………………………10分∴y =-316x 2+78x ,其顶点坐标C 为(73,4948).………………………………………………………11分。
2020南京市初中毕业生学业模拟考试数学试题(含答案全解全析)第Ⅰ卷(选择题,共12分)一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的)1.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )2.计算(-a2)3的结果是( )A.a5B.-a5C.a6D.-a63.若△ABC∽△A'B'C',相似比为1∶2,则△ABC与△A'B'C'的面积的比为( )A.1∶2B.2∶1C.1∶4D.4∶14.下列无理数中,在-2与1之间的是( )A.-B.-C.D.5.8的平方根是( )A.4B.±4C.2D.±26.如图,在矩形AOBC中,点A的坐标是(-2,1),点C的纵坐标是4,则B、C两点的坐标分别是( )A.、-B.、-C.、-D.、-第Ⅱ卷(非选择题,共108分)二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在相应位置....上)7.-2的相反数是;-2的绝对值是.8.截止2013年底,中国高速铁路营运里程达到11000km,居世界首位.将11000用科学记数法表示为.9.使式子1+有意义的x的取值范围是.10.2014年南京青奥会某项目6名礼仪小姐的身高如下(单位:cm):168,166,168,167,169,168,则她们的身高的众数是cm,极差是cm.11.已知反比例函数y=的图象经过点A(-2,3),则当x=-3时,y= .12.如图,AD是正五边形ABCDE的一条对角线,则∠BAD= °.13.如图,在☉O中,CD是直径,弦AB⊥CD,垂足为E,连结BC.若AB=2cm,∠BCD=22°30',则☉O的半径为cm.14.如图,沿一条母线将圆锥侧面剪开并展平,得到一个扇形.若圆锥的底面圆的半径r=2cm,扇形的圆心角θ=120°,则该圆锥的母线长l为cm.15.铁路部门规定旅客免费携带行李箱的长、宽、高之和不超过160cm.某厂家生产符合该规定的行李箱,已知行李箱的高为30cm,长与宽的比为3∶2,则该行李箱的长的最大值为cm.16.2则当y<5时,x的取值范围是.三、解答题(本大题共11小题,共88分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(6分)解不等式组-18.(6分)先化简,再求值:---,其中a=1.19.(8分)如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,过点E作EF∥AB,交BC于点F.(1)求证:四边形DBFE是平行四边形;(2)当△ABC满足什么条件时,四边形DBFE是菱形?为什么?20.(8分)从甲、乙、丙3名同学中随机抽取环保志愿者.求下列事件的概率:(1)抽取1名,恰好是甲;(2)抽取2名,甲在其中.21.(8分)为了了解某市120000名初中学生的视力情况,某校数学兴趣小组收集有关数据,并进行整理分析.(1)小明在眼镜店调查了1000名初中学生的视力,小刚在邻居中调查了20名初中学生的视力.他们的抽样是否合理?请说明理由;(2)该校数学兴趣小组从该市七、八、九年级各随机抽取了1000名学生进行调查,整理他们的视力情况数据,得到如下的折线统计图.请你根据抽样调查的结果,估计该市120000名初中学生视力不良的人数是多少.22.(8分)某养殖户每年的养殖成本包括固定成本和可变成本,其中固定成本每年均为4万元,可变成本逐年增长.已知该养殖户第1年的可变成本为2.6万元.设可变成本平均每年增长的百分率为x.(1)用含x的代数式表示第3年的可变成本为万元;(2)如果该养殖户第3年的养殖成本....为7.146万元,求可变成本平均每年增长的百分率x.23.(8分)如图,梯子斜靠在与地面垂直(垂足为O)的墙上.当梯子位于AB位置时,它与地面所成的角∠ABO=60°;当梯子底端向右滑动1m(即BD=1m)到达CD位置时,它与地面所成的角∠CDO=51°18'.求梯子的长.(参考数据:sin51°18'≈0.780,cos51°18'≈0.625,tan51°18'≈1.248)24.(8分)已知二次函数y=x2-2mx+m2+3(m是常数).(1)求证:不论m为何值,该函数的图象与x轴没有公共点;(2)把该函数的图象沿y轴向下平移多少个单位长度后,得到的函数的图象与x轴只有一个公共点?25.(9分)从甲地到乙地,先是一段平路,然后是一段上坡路.小明骑车从甲地出发,到达乙地后立即原路返回甲地,途中休息了一段时间.假设小明骑车在平路、上坡、下坡时分别保持匀速前进.已知小明骑车上坡的速度比在平路上的速度每小时少5km,下坡的速度比在平路上的速度每小时多5km.设小明出发x h后,到达离甲地y km的地方,图中的折线OABCDE表示y 与x之间的函数关系.(1)小明骑车在平路上的速度为km/h;他途中休息了h;(2)求线段AB、BC所表示的y与x之间的函数关系式;(3)如果小明两次经过途中某一地点的时间间隔为0.15h,那么该地点离甲地多远?26.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4cm,BC=3cm,☉O为△ABC的内切圆.(1)求☉O的半径;(2)点P从点B沿边BA向点A以1cm/s的速度匀速运动,以P为圆心,PB长为半径作圆.设点P运动的时间为t s.若☉P与☉O相切,求t的值.27.(11分)【问题提出】学习了三角形全等的判定方法(即“SAS”“ASA”“AAS”“SSS”)和直角三角形全等的判定方法(即“HL”)后,我们继续对“两个三角形满足两边和其中一边的对角对应相等”的情形进行研究.【初步思考】我们不妨将问题用符号语言表示为:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E.然后,对∠B 进行分类,可分为“∠B是直角、钝角、锐角”三种情况进行探究.【深入探究】第一种情况:当∠B是直角时,△ABC≌△DEF.(1)如图,在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E=90°,根据,可以知道Rt△ABC≌Rt△DEF.第二种情况:当∠B是钝角时,△ABC≌△DEF.(2)如图,在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是钝角.求证:△ABC≌△DEF.第三种情况:当∠B是锐角时,△ABC和△DEF不一定全等.(3)在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是锐角,请你用尺规在图中作出△DEF,使△DEF和△ABC不全等.(不写作法,保留作图痕迹)(4)∠B还要满足什么条件,就可以使△ABC≌△DEF?请直接填写结论:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是锐角,若,则△ABC≌△DEF.答案全解全析:一、选择题1.C 选项A、D是轴对称图形,不是中心对称图形,B是中心对称图形,不是轴对称图形,只有C符合题意.故选C.2.D (-a2)3=-a2×3=-a6,故选D.3.C 相似三角形的面积比等于相似比的平方,故选C.4.B 因为-<-2,>>1,-2<-<1,故选B.5.D 一个正数a有两个平方根,是±,所以8的平方根是±=±2,故选D.6.B 过点A作AA1⊥x轴于点A1,过点B作BB1⊥x轴于点B1,过点C作B1B的垂线,交B1B的延长线于点D,如图所示,易知△AOA1≌△BCD,故点B的纵坐标是4-1=3,从而由△AOA1∽△OBB1得=,解得OB1=,所以B,故点C的横坐标为-2=-,即C-,故选B.二、填空题7.答案2;2解析a的相反数是-a,负数a的绝对值是-a.8.答案 1.1×104解析由科学记数法的定义知11000=1.1×104.9.答案x≥0解析要使式子1+有意义,需满足x≥0.10.答案168;3解析因为168出现了3次,次数最多,故众数是168cm,极差是169-166=3cm.11.答案2解析把A(-2,3)代入y=,得k=-2×3=-6,所以y=-,当x=-3时,y=2.12.答案72解析正五边形的每一个内角都为108°,∴∠EAD=-=36°,故∠BAD=∠EAB-∠EAD=108°-36°=72°.13.答案2解析连结AC、AO、OB,∵AB⊥CD,∴∠ACB=2∠BCD=45°,∠AOB=2∠ACB=90°,又OA=OB,由勾股定理知OA2+OB2=AB2,得OA=OB=2cm,∴☉O的半径为2cm.14.答案6解析由题意得2π×2=πl,故l=6cm.15.答案78解析设行李箱的长、宽分别为3x cm、2x cm,则由条件得3x+2x+30≤160,解得x≤26,故3x≤78.即行李箱的长的最大值是78cm.16.答案0<x<4解析由抛物线的对称性及题中表格可知,当x=0或4时,y=5,又抛物线开口向上,故当0<x<4时,y<5.三、解答题17.解析解不等式3x≥x+2,得x≥1.解不等式4x-2<x+4,得x<2.所以不等式组的解集是1≤x<2.(6分)18.解析---=---=--=--=---=-.当a=1时,原式=-=-.(6分)19.解析(1)证明:∵D、E分别是AB、AC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴DE∥BC.又∵EF∥AB,∴四边形DBFE是平行四边形.(4分)(2)答案不唯一,下列解法供参考.当AB=BC时,四边形DBFE是菱形.理由:∵D是AB的中点,∴BD=AB.∵DE是△ABC的中位线,∴DE=BC.∵AB=BC,∴BD=DE.又∵四边形DBFE是平行四边形,∴四边形DBFE是菱形.(8分)20.解析(1)从甲、乙、丙3名同学中随机抽取1名环保志愿者,每1名同学被抽到的机会相等,故恰好是甲的概率是.(3分)(2)从甲、乙、丙3名同学中随机抽取2名环保志愿者,所有可能出现的结果有(甲,乙)、(甲,丙)、(乙,丙),共3种,它们出现的可能性相同.所有的结果中,满足“甲在其中”(记为事件A)的结果有2种,所以P(A)=.(8分)21.解析(1)他们的抽样都不合理.因为如果这1000名初中学生全部在眼镜店抽取,那么该市每名初中学生被抽到的机会不相等,样本不具有代表性;如果只抽取20名初中学生,那么样本容量过小,样本不具有广泛性.(4分)(2)×120000=72000(名).答:估计该市120000名初中学生视力不良的人数是72000名.(8分)22.解析(1)2.6(1+x)2.(4分)(2)根据题意得4+2.6(1+x)2=7.146.解这个方程得x1=0.1,x2=-2.1(不合题意,舍去).答:可变成本平均每年增长的百分率是10%.(8分)23.解析设梯子的长为x m.在Rt△ABO中,cos∠ABO=,∴OB=AB·cos∠ABO=x·cos60°=x.在Rt△CDO中,cos∠CDO=,∴OD=CD·cos∠CDO=x·cos51°18'≈0.625x.∵BD=OD-OB,∴0.625x-x=1.解得x=8.答:梯子的长约为8m.(8分)24.解析(1)证法一:因为(-2m)2-4(m2+3)=-12<0,所以方程x2-2mx+m2+3=0没有实数根.所以不论m为何值,函数y=x2-2mx+m2+3的图象与x轴没有公共点.(4分)证法二:因为a=1>0,所以该函数的图象开口向上.又因为y=x2-2mx+m2+3=(x-m)2+3≥3,所以该函数的图象在x轴的上方.所以不论m为何值,该函数的图象与x轴没有公共点.(4分)(2)y=x2-2mx+m2+3=(x-m)2+3.把函数y=(x-m)2+3的图象沿y轴向下平移3个单位长度后,得到函数y=(x-m)2的图象,它的顶点坐标是(m,0),因此,这个函数的图象与x轴只有一个公共点.所以把函数y=x2-2mx+m2+3的图象沿y轴向下平移3个单位长度后,得到的函数的图象与x 轴只有一个公共点.(8分)25.解析(1)15;0.1.(2分)(2)因为小明骑车在平路上的速度为15km/h,所以小明骑车上坡的速度为10km/h,下坡的速度为20km/h.由题图可知,小明骑车上坡所用的时间是-=0.2(h),下坡所用的时间是-=0.1(h).所以B、C两点的坐标分别是(0.5,6.5)、(0.6,4.5).当x=0.3时,y=4.5,所以线段AB所表示的y与x之间的函数关系式为y=4.5+10(x-0.3),即y=10x+1.5(0.3≤x≤0.5);当x=0.5时,y=6.5,所以线段BC所表示的y与x之间的函数关系式为y=6.5-20(x-0.5),即y=-20x+16.5(0.5≤x≤0.6).(6分)(3)小明两次经过途中某一地点的时间间隔为0.15h,根据题意,这个地点只能在坡路上.设小明第一次经过该地点的时间为t h,则第二次经过该地点的时间为(t+0.15)h.根据题意,得10t+1.5=-20(t+0.15)+16.5.解得t=0.4.所以y=10×0.4+1.5=5.5.答:该地点离甲地5.5km.(9分)26.解析(1)如图①,设☉O与AB、BC、CA的切点分别是D、E、F,连结OD、OE、OF.则AD=AF,BD=BE,CE=CF,OF⊥AC,OE⊥BC,即∠OFC=∠OEC=90°.又∵∠C=90°,∴四边形CEOF是矩形.又∵OE=OF,∴四边形CEOF是正方形.设☉O的半径为r cm,则FC=EC=OE=r cm.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4cm,BC=3cm,∴AB==5cm.∵AD=AF=AC-FC=(4-r)cm,BD=BE=BC-EC=(3-r)cm,∴4-r+3-r=5.解得r=1,即☉O的半径为1cm.(3分)图①图②(2)过点P作PG⊥BC,垂足为G.∵∠PGB=∠C=90°,∴PG∥AC.∴△PBG∽△ABC.∴==.又∵BP=t,∴PG=t,BG=t.若☉P与☉O相切,则可分为两种情况:☉P与☉O外切,☉P与☉O内切.如图②,当☉P与☉O外切时,连结OP,则OP=1+t.过点P作PH⊥OE,垂足为H.∵∠PHE=∠HEG=∠PGE=90°,∴四边形PHEG是矩形.∴HE=PG,PH=GE.∴OH=OE-HE=1-t,PH=GE=BC-EC-BG=3-1-t=2-t.在Rt△OPH中,由勾股定理,得-+-=(1+t)2.解得t=.如图③,当☉P与☉O内切时,连结OP,则OP=t-1.过点O作OM⊥PG,垂足为M.∵∠MGE=∠OEG=∠OMG=90°,∴四边形OEGM是矩形.∴MG=OE,OM=EG.∴PM=PG-MG=t-1,OM=EG=BC-EC-BG=3-1-t=2-t.在Rt△OPM中,由勾股定理,得-+-=(t-1)2,解得t=2.图③综上,若☉P与☉O相切,则t=或2.(8分)27.解析(1)HL.(2分)(2)证明:如图①,分别过点C、F作对边AB、DE上的高CG、FH,其中G、H为垂足.∵∠ABC、∠DEF都是钝角,∴G、H分别在AB、DE的延长线上.∵CG⊥AG,FH⊥DH,∴∠CGA=∠FHD=90°.∵∠CBG=180°-∠ABC,∠FEH=180°-∠DEF,∠ABC=∠DEF,∴∠CBG=∠FEH.在△BCG和△EFH中,∵∠CGB=∠FHE,∠CBG=∠FEH,BC=EF,∴△BCG≌△EFH.∴CG=FH.又∵AC=DF,∴Rt△ACG≌Rt△DFH.∴∠A=∠D.在△ABC和△DEF中,∵∠ABC=∠DEF,∠A=∠D,AC=DF,∴△ABC≌△DEF.(6分)图①(3)如图②,△DEF就是所求作的三角形.图②(9分) (4)本题答案不唯一,下列解法供参考.∠B≥∠A.(11分)。
『中考真题·分项详解』
『真金试炼·备战中考』
中考真题·模拟引申
精品资源·备战中考
1
编在前面:
历年的中考卷可以让学生认识到中考的题型,命题风格,各知识板块的分值
分布,考查的重点及难点。这对于初三学生备战中考具有很大的指导意义。而且
历年的中考真题还有中考风向标的作用,学生可以通过中考试卷分析命题趋势自
我预测一下可能会出现的重点难点。这对于学生来说帮助非常大。
很多学生在初三在复习阶段会买很多的预测试卷儿或者是模拟题。虽然也能
够帮助学生扩展题面见识更多的题型,但是这些复习资料是与中考真题相比是无
法比拟的。利用好中考真题可以获得事半功倍的效果。
老师通常会在中考第二轮复习期间要求学生做至少三遍中考真题,每一遍都
会有不同的侧重点。通常第一遍就是按照中考节奏去完成试卷。目的就是为了让
学生能够掌握中考的节奏。了解中考题试卷难易的题型分布等。中考真题通常是
80%是基础题型,20%是难题。第一遍做中考真题并不强调分数的重要性。主要是
要把握中考的做题节奏,合理安排时间。第二遍通常要注重准确率。因为通过第
一遍做题和对答案以后,需要花时间对错题进行分析,对难题做出归纳总结。掌
握中考真题的做题思路和方法。而且在做第二遍的时候,要尽可能的去缩短时间。
同时避免再犯第一次做题的错误,以能够锻炼做题的速度和准确率。做第三遍的
时候就要要求百分之百的正确率。因为经过前两次的反复练习,对中考真题已经
很熟悉。尤其是对中考试卷进行研究以后,那么对于平时的模拟考试,就会显得
非常简单。一般情况下模拟考试的题型都能够在之前的中考真题中找到真实题型!
需要注意的是,如果在第三次,做中考真题的时候还会出现错误,那就需要好好
地反省一下了。
中考真题的作用是独一无二的,你做再多的模拟试卷都不如做一套中考真题
作用大,所以在考试前一定要认真做中考真题,并总结分析真题规律!
中考真题·模拟引申
精品资源·备战中考
1
专题15 尺规作图、投影与视图
一.选择题(共8小题)
1.(2020•苏州)如图,一个几何体由5个相同的小正方体搭成,该几何体的俯视图是
( )
A.B. C. D.
2.(2020•泰州)把如图所示的纸片沿着虚线折叠,可以得到的几何体是( )
A.三棱柱 B.四棱柱 C.三棱锥 D.四棱锥
3.(2020•连云港)如图是由4个大小相同的正方体搭成的几何体,这个几何体的主视图是
( )
A. B. C. D.
4.(2020•常州)如图是某几何体的三视图,该几何体是( )
A.圆柱 B.三棱柱 C.四棱柱 D.四棱锥
中考真题·模拟引申
精品资源·备战中考
1
5.(2020•盐城)如图是由4个小正方体组合成的几何体,该几何体的俯视图是( )
A. B. C. D.
6.(2020•淮安)下列几何体中,主视图为圆的是( )
A. B.
C. D.
7.(2020•南通)如图是一个几体何的三视图(图中尺寸单位:)cm,则这个几何体的侧面
积为( )
A.
248cm B.2
24cm
C.212cm D.29cm
8.(2020•镇江)如图,将棱长为6的正方体截去一个棱长为3的正方体后,得到一个新的
几何体,这个几何体的主视图是( )
A. B. C. D.