怀揣梦想,快乐启航主题班会教案

梦想启航主题班会梦想是每个人内心深处的希望和渴望，它如同一颗点燃心灵的火炬，为我们指引前行的方向。

在这个快节奏的社会中，人们常常迷失在现实的琐碎和压力的沉重中，梦想却能给予我们力量和勇气，让我们不断奋斗追求理想。

为了引导同学们坚持梦想，激发他们追求卓越的热情，本次主题班会以“梦想启航”为主题，通过精心策划的内容和形式，向同学们传递梦想的力量。

1. 开场：激发梦想的火焰活动开始时，利用投影仪或大屏幕播放激励人心的短片或音乐视频，让同学们感受到梦想的力量，激发他们内心中的热情和渴望。

2. 分享成功人士的故事：追逐梦想的路上邀请一位成功的校友或知名人士来校演讲，分享他们的人生经历、追逐梦想的艰辛与收获，通过他们的故事激励同学们坚持自己的梦想，并学会克服困难和挫折。

3. 学生互动环节：展现梦想的影响力让同学们分成几个小组，每个小组选择一个自己理想中的梦想，并通过口头表达或PPT形式，向全班同学展示他们的梦想以及这个梦想对他们的影响和激励。

同学们互相倾听，共同分享，激励彼此追求梦想。

4. 名人名言分享：梦想的力量在黑板上或大屏幕上展示一些著名人士的励志名言，如乔布斯的“Stay Hungry, Stay Foolish”，李嘉诚的“梦想不到，永远无法见到。

”等等。

让同学们在阅读这些名言的过程中反思自己对梦想的理解，激发追求卓越的信念。

5. 表演环节：用艺术诠释梦想邀请同学们表演相关的舞蹈、朗诵、短剧等，用艺术的形式展现梦想的力量。

可以选择一些关于梦想的经典音乐作为背景音乐，以更好地营造氛围和情感。

6. 给同学们的寄语：梦想如何启航以班主任或学工主任的身份，通过发言对同学们表达对他们梦想的认同和支持。

激励同学们要有梦想，脚踏实地，坚持不懈地追求，相信自己的潜力和能力，用实际行动让梦想启航。

7. 活动总结：珍惜梦想的时光活动即将结束时，带领同学们回顾本次班会的精彩瞬间，让同学们进一步深化对梦想的理解，并强调梦想不仅仅是一个目标，更是一种人生态度和价值观。

让理想启航主题班会教案一、教案背景为了让同学们明确自己的理想，激发他们的学习动力，培养他们的目标意识，决定开展一次以“让理想启航”为主题的班会活动。

二、教学目标让学生认识到理想的重要性，明确自己的理想。

培养学生制定目标、规划未来的能力。

激发学生的学习动力，促进他们积极向上的精神风貌。

三、教学内容理想的概念及其重要性个人理想的确定目标的制定与实现奋斗的态度与方法四、教学过程1. 导入：通过一个关于理想的小故事，引发学生对理想的思考。

2. 讲解：教师简要讲解理想的概念及其重要性，引导学生明确自己的个人理想。

3. 活动：分组讨论，让学生制定一个短期目标，并分享目标的实现方法。

4. 总结：教师总结学生的讨论，强调奋斗的态度与方法，鼓励学生积极向上。

五、作业布置让学生写一篇关于自己的理想和目标的作文，深入思考并明确自己的方向。

六、教学评估通过学生的作文和对活动的参与度来评估学生对理想的理解和目标的设定能力。

观察学生在讨论中的表现，评估他们的思考能力和团队合作能力。

七、教学资源准备关于理想的小故事素材。

提供目标设定的相关资料和案例供学生参考。

八、教学策略采用讲授法、讨论法、小组合作等教学方法，激发学生的兴趣和参与度。

通过问题引导、案例分析等方式，帮助学生深入理解理想的意义和目标的制定方法。

九、教学注意事项在活动中关注学生的个体差异，给予每个学生机会表达自己的观点和想法。

十、教学延伸组织一次关于理想与目标的演讲比赛，让学生进一步展示自己的思考和表达能力。

开展一次小组项目，让学生团队合作，实现自己的目标，培养解决问题的能力和团队合作精神。

十一、教学反馈在班会结束后，通过问卷调查或个别访谈的方式收集学生对本次班会的反馈。

了解学生对理想的认知、目标设定的方法和行动计划的具体情况。

根据反馈调整后续的教学内容和活动设计，以更好地满足学生的需求。

十二、教学评价通过学生的作文、演讲比赛和小组项目等成果，评价学生对理想的理解和目标的实现程度。

高三关于梦想主题班会教案5篇一个人没有梦想的人，就如同没有了灵魂，只剩下一副笨重的躯壳，生活从此失去意义。

下面为大家收集整理了“高三关于梦想主题班会”，欢迎阅读与借鉴!高三关于梦想主题班会1一、班会主题：挥洒青春，拥抱理想二、班会目的：让学生认识到实现理想的路途充满艰辛，需要脚踏实地，不懈努力，从而激发学生学习的乐观性、主动性。

三、班会形式：Flash动画欣赏、电影短片欣赏、小品表演、学生讨论、合唱等。

四、班会准备1.召开班干部会议，讨论主题班会形式。

2.提前一周要求学生写“我的理想”的作文。

3.选定主持人，并编写好台词。

4.编写好小品，定好演员，辅导学生编排小品。

5.制作Flash动画。

6.制作关于电视剧《士兵突击》主角许三多的短片。

7.制作主题班会的课件。

8.选定主题班会合唱歌曲《明天会更好》。

五、班会过程1.导入班会主题(约十分钟)1)Flash动画欣赏：通过精彩生动的动画吸引学生，引导学生思考故事的教育意义。

(小猫钓鱼、愚公移山)(1)要求学生思考Flash动画故事的含义。

(2)学生分析和总结影片的教育意义。

(3)主持人导入班会主题。

主持人A点评学生的分析并总结影片的教育意义，具体内容略。

主持人B：精彩的动画让我们回味无穷，我们在有趣的寓言故事中领悟到重要的道理——理想可以成就人生。

主持人A：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

——主持人通过名言导入理想的概念，引导学生树立人生的理想。

主持人B：上面所讲的“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。

那么，什么事理想，你的理想是什么?学生就此问题展开讨论，具体内容略。

2.学生畅谈自己的理想(15分钟)(1)主持人请3位同学谈谈自己的理想。

(2)老师点评学生的思想。

(3)老师讲解思想和人生观、世界观的概念。

(4)老师引导学生以正确的人生观和世界观树立人生奋斗的理想。

主持人B：听了这些同学的理想，我觉得我们应该为自己的理想而努力，但如何实现自己的理想呢?我们应该向接下来的小品中的小东学习还是向小明学习呢?请欣赏小品《理想》。

《点燃理想扬帆起航》主题班会教案第一章：课程导入1.1 教学目标让学生理解理想的重要性，激发学生对未来的向往和憧憬。

1.2 教学内容通过观看激励视频或图片，引导学生思考自己的理想，并分享自己的梦想。

1.3 教学方法观看视频或图片，小组讨论，个人分享。

1.4 教学步骤步骤1：播放激励视频或展示相关图片，引发学生对理想的思考。

步骤2：引导学生进行小组讨论，分享自己的梦想和理想。

步骤3：邀请几名学生上台分享自己的梦想和理想，鼓励其他学生给予支持和鼓励。

第二章：我的理想2.1 教学目标帮助学生明确自己的理想，并了解实现理想所需的努力和坚持。

2.2 教学内容学生通过思考和讨论，明确自己的理想，并制定实现理想的目标和计划。

2.3 教学方法小组讨论，个人反思，目标制定。

2.4 教学步骤步骤1：引导学生思考自己的理想，并在纸上写下自己的理想。

步骤2：将学生的理想贴在班级墙上，作为班级的理想目标。

步骤3：邀请学生分享自己的理想，并鼓励其他学生给予支持和鼓励。

步骤4：引导学生制定实现理想的目标和计划，并鼓励学生在班级分享自己的计划。

第三章：坚持与努力3.1 教学目标让学生明白实现理想需要坚持和努力，培养学生的毅力和耐力。

3.2 教学内容通过故事分享和小组讨论，引导学生理解坚持和努力的重要性。

3.3 教学方法故事分享，小组讨论，个人反思。

3.4 教学步骤步骤1：分享一个关于坚持和努力的故事，引导学生思考坚持和努力的重要性。

步骤2：引导学生进行小组讨论，分享自己曾经坚持和努力的经历和收获。

步骤3：邀请几名学生上台分享自己的经历，鼓励其他学生给予支持和鼓励。

第四章：梦想的实现4.1 教学目标帮助学生了解实现梦想的途径和方法，激发学生的积极性和动力。

4.2 教学内容学生通过小组讨论和个人反思，了解实现梦想的途径和方法。

4.3 教学方法小组讨论，个人反思，分享经验。

步骤1：引导学生思考实现梦想的途径和方法，并在纸上写下自己的想法。

“梦想起航”主题班会活动设计第一篇：“梦想起航”主题班会活动设计“梦想起航”主题班会活动设计初二邓过房策划组织：初二1班时间：2011年12月12日地点：初二1班教室活动准备：1、学生准备歌曲《放飞梦想》2、排练小品:3、制做幻灯片内容摘要：树立学生的远大梦想，培养学生的自信心，使学生明确学习目的。

班会过程：第一篇营造情境，播放歌曲《放飞梦想》{播放歌曲《放飞梦想》，营造气氛，主持人提出梦想含义。

}主持人（男）：尊敬的老师们！主持人（女）：亲爱的同学们！主持人（合）：大家好！主持人（男）：伴随着这首激动人心的《放飞梦想》拉开了我们“梦想”主题班会的序幕。

主持人（女）：梦想是个诱人的字眼。

主持人（男）：梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

主持人（女）：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

主持人（男）：没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；主持人（女）：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。

主持人（男）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

主持人（女）：上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星－－梦想。

那么，什么是梦想？（同学们答：梦想就是对未来的向往和憧憬。

）引出梦想的含义：梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望，有时梦想是不切实际，但毫无疑问，梦想是人类最天真最无邪最美丽最可爱的愿望。

二、第二篇：打开心窗，说说心理话主持人（男）：时光荏苒，光阴似箭，同学们带着梦想，到纪中追求知识，这已经是第二年了。

主持人（女）：初二了，大家面临的科目越来越多，面临的困惑也越来越多，同时也面临着即将中考的两个科目，压力可想而知。

主持人（合）：那么，面对初二，你有哪些深圳感受呢，让我们一下分享，交流，好吗？下面请同学们说说自己上初二以来的感受。

（同学们畅所欲言……）三、第三篇：听故事，明道理主持人（女）：同学们韩剧《大长今》中，长今为了实现自己的心中的梦想不怕 1辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。

梦想启航主题班会设计一、开场引入环节设计思路：开场引入环节是班会能否吸引学生的关键。

本环节将通过播放一段富有启发性的视频，配合一段深情的旁白，迅速将学生带入“梦想启航”这一主题氛围中。

具体步骤：1.播放视频：o视频内容：选择一段关于不同领域成功人士奋斗历程的短片，如马云、乔布斯、屠呦呦等，重点展示他们在追梦路上的坚持与努力。

o视频时长：控制在3-5分钟，确保内容紧凑，信息量大。

2.旁白引导：o旁白内容：“在这个世界上，每个人心中都有一颗梦想的种子。

它或许微不足道，或许遥不可及，但正是这些梦想，让我们的人生有了方向，有了动力。

今天，我们的班会主题就是——梦想启航。

让我们一起，跟随那些追梦者的脚步，探索梦想的奥秘。

”3.互动提问：o提问内容：“同学们，你们有没有想过，自己的梦想是什么？你们是否曾经为梦想努力过？今天，就让我们一起，为梦想插上翅膀，让它启航。

”二、知识讲解环节设计思路：通过PPT展示和故事讲述，向学生传授关于梦想的基础知识，包括梦想的定义、意义以及实现梦想的方法。

具体步骤：4.PPT展示：o内容一：梦想的定义与分类，解释梦想对个人成长的重要性。

o内容二：展示历史上著名人物实现梦想的故事，如爱迪生的发明之路、居里夫人的科研历程等。

o内容三：介绍实现梦想的方法和步骤，如设定目标、制定计划、坚持不懈等。

5.故事讲述：o选择一两个具有代表性的故事，如《少年派的奇幻漂流》中的主人公如何面对困境坚持梦想，或者《当幸福来敲门》中克里斯·加德纳如何通过努力实现自己的梦想。

o讲述过程中，注重情感渲染，让学生感受到梦想的力量和追梦的艰辛。

梦想启航班会策划一、背景介绍及目标定位随着社会的快速发展，越来越多的人开始追求自己的梦想。

然而，很多人在实现梦想的过程中会遇到各种困难和挑战。

为了帮助更多的人实现梦想，我们计划组织一场名为“梦想启航班会”的活动。

本次班会旨在为参与者提供一个互相学习、分享经验和激励正能量的平台，帮助他们开启自己的梦想之旅。

二、活动内容1. 主题演讲：邀请成功人士、梦想实现者等嘉宾进行主题演讲，分享他们的成长历程、梦想实现的经验和心得。

通过嘉宾们的故事激发参与者的热情和动力。

2. 分组讨论：针对不同领域的梦想实现者，分成小组进行讨论。

参与者可以根据自己的兴趣和梦想选择相应的小组，与志同道合的人分享心得，并相互鼓励和激励。

3. 梦想分享会：鼓励参与者主动分享自己的梦想，并提供一个展示平台。

参与者可以通过演讲、表演、展示等形式，向他人展示自己的梦想目标和实现进展，从而获得更多的支持和鼓励。

4. 互动环节：设计一系列互动环节，增加活动的趣味性和参与度。

例如，设置梦想墙，让参与者可以在上面贴上自己的梦想，并互相交流、点评。

还可以进行抽奖、问答游戏等，给参与者带来更多惊喜和乐趣。

三、预期效果1. 激发参与者的梦想激情和行动力，帮助他们树立坚定的梦想目标。

2. 加强参与者之间的交流与互动，形成积极向上的社群文化。

3. 提供实用的梦想实现经验和方法，启迪参与者的思维和行动方式。

4. 营造积极乐观的活动氛围，让每个人都感受到梦想的力量和可能性。

四、组织与推广1. 组织：确定活动的具体时间、地点和参与人员。

组建活动策划团队，明确团队成员的职责和任务分配。

2. 推广：利用线上社交媒体、电视广告、宣传手册等多种渠道进行活动推广。

通过嘉宾的影响力和参与者的口碑传播，吸引更多人参与活动。

五、经费与赞助1. 经费：整合自有资金和赞助资金，确保活动顺利进行。

制定详细的预算计划，包括场地租赁、嘉宾邀请、宣传推广等各项费用。

2. 赞助：积极寻找企业合作伙伴，争取其赞助支持。

让梦想起航一、班会目的：当学生们站在青春面前匆匆告别初中生活，开始一段崭新的高中生的生活，他们可能彷徨，可能会失落，可能在繁重的高中学习生涯面前不知所措，可能会沉沦，可能在现实面前止步不前。

针对这种现象，我们决定召开这个主题班会，要让学生们弄清在青春的故事里不仅有诗和花的交流，不仅有欢快跳动的音符，不仅有灰色的填空，还应有奋飞的理想，只有记得自己的心中还有梦，才能坚持不懈，才能在青春路上走得更稳，走得更快！二、时间：2013年10月14日地点：高一（2）班主持人：陈翠雨廖军指导教师:杨志华三、活动准备：1、让每个学生都准备一句属于他们的励志句子2、用品：纸杯8个，水1瓶，盐，醋。

3、歌曲《最初的梦想》《我相信》，视屏《you can shine》,游戏环节找的DJ类的歌曲，空瓶子1个4、在下第八节课后迅速将桌子移好四、活动过程：1、主持人宣布班会开始（女）：欢迎来到我们2班的主题班会，首先让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来，我宣布本班主题班会现在开始2、播放歌曲《最初的梦想》(男)：我相信每个人都有最初的梦想，有位哲人曾经说过世界上一切成功，一切财富，都始于一个意念，始于我们心中最初的梦想（女）：接下来请大家欣赏歌曲《最初的梦想》，让我们在歌声的伴随中寻找回我们自己最初的那个梦想3.说说你的理想：（女）：为了梦想，我们都在奋斗，拼博……，那么我们目前的理想是什么呢？接下来我们玩个游戏，游戏规则有请廖老师来说明（男）：在播放音乐时传递空瓶子，音乐停时，最后摸到瓶子的同学要说出自己的理想。

4、欣赏各大学照片，引起同学们考大学的强烈欲望主持人：清华大学、北京大学；每年文理科状元的聚集之地。

复旦大学，综合实力很强的大学。

武汉大学，那里有美丽的樱花。

江西财经大学，还有老师们的广西师范大学。

在大学里还有各种各样的活动。

5、抓住学生们的现状并鼓励主持人：在成长的路上我们像似搭上一列没有返程的列车，列车在行驶的过程中，小站有美丽的风景，你会选择下传染追寻风景而暂时留下还是继续留在车里呢？也许你们现在的状态是这样的，但是不要怕，从现在起我们都要树立自己的目标，拥有自己的理想，我相信我们可以抵制一切其他的诱惑。

《梦想启航主题班会课教案》一、教学目标：1.了解孩子们的梦想和目标，并且让孩子们明白，梦想必须从现在做起。

2.培养孩子们的主动性和创造力，启发他们对自己的未来有更多的思考。

3.增强孩子们的自信心，让他们明白任何一项事业的成功都需要付出大量的努力和持久的坚持。

二、教学重点：1.让孩子们理解梦想的真正含义。

2.帮助孩子们制定实现梦想的计划。

3.鼓励孩子们采取积极的行动来实现自己的目标。

三、教学准备：1.一张大型白板，一些颜色鲜艳的笔和粘纸。

2.一份梦想启航的问卷以及学生名单。

3.面向未来的影片或电视节目的片段，和相关的PPT或图表资料。

四、教学过程：1.激发学生对主题课的兴趣，提高他们对梦想的关注度。

（1）介绍主题班会课的主题——“梦想启航”。

（2）对学生们进行问卷调查来激发他们的兴趣。

2.让学生们了解梦想的真正含义和它的重要性。

（1）给学生们展示一个影片/视频节目，向他们介绍优秀人物的成功经历，并与梦想相关联。

（2）让学生们用自己的话来解释梦想的真正含义，并且请他们思考梦想对他们未来的重要性。

3.帮助学生们制定实现梦想的计划。

（1）请学生们在一点时间内写下自己的梦想和目标。

（2）通过问卷调查的方式将学生的梦想进行分类，然后请每组学生就自己的梦想谈谈如何实现，并且根据他们的想法制定出一个简单的计划。

（3）让学生们在班内分享自己的计划，并且通过教师的指导，帮助学生们确定目标和实现路径。

（4）让学生们制作图表来展示自己的计划和目标路径。

4.鼓励学生们采取积极的行动来实现自己的目标。

（1）介绍一些成功的人物和事例，提供让他们从实践中学习的机会。

（2）请学生们用自己的话解释成功的重要性，以及在实现自己的目标中体会到的挑战和成就感。

（3）组织学生们参加课外活动、社区服务、志愿者工作、创业营等，让他们有机会全面了解如何实现梦想的过程并且体验如何解决问题。

五、教学总结：在教学过程中，梦想是主旋律。

在整个班会过程中教师的角色是引导者和推动者。

梦想启航主题班会梦想，是每个人内心深处向往自由、憧憬未来的力量，它像一粒种子，埋藏在心田中，随着时间的推移，逐渐生根发芽，最终开出绚烂的花朵。

为了引导学生积极追寻梦想，激发他们内在的潜能，我们举行了一场别开生面的梦想启航主题班会。

1. 起航之前在追求梦想的道路上，了解自己是第一步。

班会开始前，我们进行了一项名为“我的梦想”的问卷调查活动。

每个学生都被要求填写关于自己梦想的问题，如“你的梦想是什么？”、“你为实现梦想做了哪些努力？”等等。

这不仅有助于了解学生对梦想的理解和追求程度，也为我们设计班会内容提供了参考。

2. 梦想之旅班会正式开始时，我们通过视频展示了一段梦幻般的旅程，从宏伟的建筑、奇特的景观到美妙的音乐，引导学生走进一个充满梦想的世界。

这段视频激发了学生对未知、新奇事物的好奇心，为接下来的活动打下了基础。

3. 分享心愿接下来，我们安排了一个分享环节，让学生们有机会向全班同学介绍自己的梦想。

学生可以选择自由表达方式，有的用演讲，有的用书写，有的用绘画等等。

他们纷纷踏上讲台，自信而激动地分享着自己的梦想，梦想的种子在这样的分享中不断发芽，迸发出耀眼的光芒。

4. 偶像故事分享为了让学生们明白，一个普通人也可以拥有伟大的梦想并实现它，我们安排了一些偶像故事分享。

老师们和家长们发表了一些小故事，讲述了一位平凡人如何通过勤奋和努力，最终实现了梦想的过程。

这些故事不仅让学生们认识到任何人都有实现梦想的机会，也让他们明白了梦想是需要真正付诸行动的。

5. 制定梦想计划为了帮助学生更好地实现自己的梦想，我们组织了一个小组活动。

每个小组选出一名代表，共同制定出一个梦想计划。

他们需要明确自己的目标、列出实现目标的具体步骤，并在班会结束后跟进执行。

这个环节的目的是让学生们明白，梦想不仅是遥远而模糊的目标，更需要有计划、有行动来支撑。

6. 梦想的力量在班会的最后，我们进行了一个气球飞行的活动。

每个学生都在气球上写下自己的梦想，并把气球一起放飞在蓝天之上。

小学“放飞梦想，快乐启航”主题活动方案【指导思想】孩子是未来的希望，从小培养孩子们的梦想，对中国未来的发展至关重要的作用。

每个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。

为扩大和巩固教育成果、弘扬民族精神，切实加强学生的思想道德建设工作，推动“我的中国梦”主题教育活动深入开展，按照柳州市教育局部署的“共升一面旗，同颂中国梦”活动，我校开展一次“放飞梦想，快乐启航”的主题活动，从小培养学生们的梦想，鼓励学生们的原创和发现，尊重创新合作精神，帮助他们树立正确的人生观和价值观。

【活动时间】4月15日早上8点【活动准备】1.各班主任组织学生学唱国歌。

2.选取教师代表诵读《我们的中国梦》领颂部分，全体师生练习背诵合颂部分。

3.每班选出2名学生代表参加签名仪式。

4.每个年级按结合学生特点，统一设计年级“梦想墙”，上传学校德育处邮箱。

5.每个班级召开一次以“我的中国梦”为主题的班队会，引导学生描绘出自己的个人梦想，描绘班级的梦想。

6.设计活动流程，组织学生有序彩排。

【活动过程】活动一：升国旗唱国歌活动二：教师、学生朗诵《我们的中国梦》活动三：签名仪式——领导、教师、学生在横幅上签名。

活动四：放飞梦想，快乐启航1.放飞个人的梦想：每个孩子把自己的梦想贴在班级梦想墙。

2.放飞班级的梦想：每个班级把班级的梦想折成纸飞机，在舞台上放飞启航。

3.放飞学校的梦想：全体师生大声的齐诵学校的梦想。

【活动要求】1.要求全体老师高度重视此项活动，按照学校的要求做好活动准备，4月3日班队课学唱国歌，并下发诗歌，利用早读课指导诵读，并督促检查背诵，4月11日下午第三节课全校进行一次彩排，12日迎接领导下校检查。

2.4月15日上午全体师生穿好校服，学生佩戴红领巾，7:50分要全部到教室做好，安静有序排好队到操场（正班在前面带队，副班在后），8:00时准点开始。

3.相关人员安排：。

启航主题班会教案一、教学目标1.了解启航的含义，明确自己的目标和方向。

2.培养学生积极向上的心态和面对困难的勇气。

3.激发学生的创新思维和探索精神。

4.学会制定合理的目标和规划。

5.培养学生良好的团队合作精神和交流能力。

二、教学内容1.启航的定义和意义。

2.如何制定目标和规划。

3.激发创新思维和探索精神。

4.团队合作和交流能力的培养。

三、教学重点和难点1.学会制定合理的目标和规划。

2.激发创新思维和探索精神。

四、教学准备1.投影仪及PPT。

2.纸张和铅笔。

五、教学过程第一部分：导入启航主题班会教学（10分钟）1.师生介绍。

2.引导学生思考并向他们提出问题：“什么是启航？启航对你有什么意义？”请学生回答并展开讨论。

第二部分：启航的定义和意义（20分钟）1.通过PPT展示启航的定义和意义。

2.分享一些成功人士的启航故事，如乔布斯、马云等，激发学生的热情和动力。

第三部分：如何制定目标和规划（30分钟）1.以小组为单位进行讨论，讨论他们的目标和规划，并记录在纸上。

2.组内学生轮流汇报自己的目标和规划，其他组员给予评价和建议。

第四部分：激发创新思维和探索精神（30分钟）1.通过观看一些创新产品的介绍视频，引导学生思考并讨论创新需要哪些条件和能力。

2.组织学生进行一场创意游戏，鼓励他们展现自己的创造力和想象力。

第五部分：团队合作和交流能力的培养（30分钟）1.将学生分成小组，每组分配一个团队任务，要求他们在规定时间内完成任务。

2.引导学生讨论在合作中遇到的问题和如何解决，鼓励他们主动沟通和分享经验。

第六部分：总结和展望（10分钟）1.帮助学生总结本次班会的收获和感受。

2.展望未来，鼓励学生保持良好的态度和勇往直前的精神。

六、教学反思本次班会通过讨论、游戏和小组合作等方式，激发了学生的积极性和创造力，培养了他们的团队合作和交流能力。

但由于时间有限，希望下次能够更好地组织学生的活动和讨论，提高班会的实效性。

新学期，梦想起航主题班会设计教案一个人没有梦想的人，就如同没有了灵魂，只剩下一副笨重的躯壳，生活从此失去意义。

下面是小编为大家带来的新学期，梦想起航主题班会设计教案，欢迎大家阅读，仅供参考！梦想主题班会1班会背景在我们的心中，梦想是一个很崇高的字眼，它像一座灯塔，指引着人生前进的方向，照亮着人生前进的路程，没有梦想就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们的学生正处在树立梦想，明确人生目标的重要时期，多数学生非常渴望通过自身的奋斗和追求，实现其人身价值。

临近小学毕业，部分学生学习漫无目标，缺乏学习热情，有的甚至存在严重的厌学情绪，热衷于玩乐。

这样的学生能跟上时代的步伐吗？能在激烈的社会竞争中取胜吗？不能！我们希望有种活动能使学生从中看到自己的长处，从而激发学生们努力学习，积极向上的内驱力，我们搞这样一个主题班会活动，使学生成为有梦想，有追求的青少年。

让他们扬起梦想的风帆，顺利到达成功的彼岸。

活动目的1.认知目标：通过班会活动使学生树立正确的目标，认识到实现梦想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈努力地学习，才能去实现心中美好的梦想，使美梦成真。

2.情感目标：通过班会活动，使学生、增强自信心，激励大家为梦想，为未来而更加努力学习，不断地完善自我。

3.行为目标：通过班会活动，使学生树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新世纪中国社会发展而奋斗的梦想，激发学生学习的积极性，主动性，以这次班会为新的起点，向更高的目标奋进。

活动主持班长罗亚茹、副班长张吉超班会流程一、在《超越梦想》的乐曲声中拉开帷幕主持人（甲）：尊敬的老师们！主持人（乙）：亲爱的同学们！主持人（合）：大家好！主持人（甲）：伴随着这首激动人心的《超越梦想》拉开了我们“放飞梦想励志成才”主题班会的序幕。

二、了解名人立志的警句和故事1. 甲：梦想是一个崇高的字眼它犹如浩翰海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向。

乙：每一个人都有一个梦想，为了心中的梦想而扬帆远航。

怀揣梦想，快乐成长主题班会一、活动主题怀揣梦想，快乐成长二、活动形式主题班会三、活动目标1.明确自己的目标，激励同学前进。

2.通过本次班会让同学们认识到梦想的重要性。

3.如何去实现梦想。

四、活动准备多媒体课件五、活动过程（一）开场白以幻灯片展示的方式（在老师的讲解和启发下）来了解此次班会主题“梦想起航”，并通过其中的相关文字和图片视频来开启自己的梦想追寻之旅。

下面我宣布一年级七班《怀揣梦想，快乐起航》主题班会,现在开始。

（二）让梦想起航将由我们一起大声演唱《梦想起航》梦在未来绽放，我们的同学也有梦想的诗歌献给大家，请欣赏诗朗诵《让梦想起航》（三）梦想是什么在卖火柴的小女孩儿的眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂；在邓亚萍的眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功；上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑，于是让我们大家都拥有了一双“隐形的翅膀”。

俞敏洪（新东方创始人）曾经说过，一个人要实现自己的梦想最重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。

——敢于用实际行动去实现自己的梦想；（四）梦想故事辑（两例）（五）梦想的星空俞敏洪有青春梦想，相信同学们一定也有自己的见解，下面我们一起来跟大家分享你的梦想和对未来的憧憬！首先：请同学读一读他们写给未来自己的一封信，听完两位同学的信后，肯定有其他的同学也想说说自己的梦想，谱写未来的星空。

（六）我们的班级梦想同学们的梦想，像花儿一样美丽，像鸟儿一样翱翔，愿我们所有的同学点燃自己心灵的梦想，在不断的追求不断的努力中茁壮成长！同学们有自己的梦想，五十三位同学聚在一起就有了我们班级的梦想。

接下来由我介绍我们的班级和班级的梦想。

过渡语：我们的班级叫做满天星，有着深刻的寓意。

同样寓意深刻的还有我们同学们自己的名字。

此时，已经有几个同学跃跃欲试的想和大家分享他们名字的故事了，下面由请几名同学上台。

（八）老师的梦想听到这些名字的故事，让我们看到了家长们殷切的希望和祝福。