高考散文句子赏析

散文摘抄加赏析摘抄是指从文刊、文件等资料里阅读的时候，把语言优美，值得品析，值得学习的词语，句子，段落记录到本子上，闲暇时拿出来翻阅。

下面是散文摘抄加赏析，取出来！散文摘抄加赏析11、世上再也没有比时钟更加冷漠的东西了：在您出生的那一刻，在您尽情地摘取青春幻梦的花朵的时刻，它都是同样分秒不差地滴答着。

——高尔基《时钟》赏析：这句话运用比喻象征拟人等手法，写出了时钟的无情，提醒我们珍惜时间。

2、人行秋色之中，脚下踩的，发上戴的，肩上似有意无意飘坠的，莫非明艳的金黄与黄金。

——余光中《左手的掌纹》赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把落叶比作黄金，生动形象。

3、那雪，白得虚虚幻幻，冷得清清醒醒，那股皑皑不绝一仰难尽的气势，压得人呼吸困难，心寒眸酸。

——余光中《听听那冷雨》赏析：这句话运用叠字，展现了文字的音韵美，表现了雪的冷艳与凄丽。

4、那花瓣落地时依然鲜艳夺目，如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛，低吟着壮烈的悲歌离去。

——张抗抗《牡丹的拒绝》赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把落花比作羽毛，表现了牡丹卓越的风姿。

5、桔红色的房屋，像披着鲜艳袈裟的老僧，垂头合目，受着雨底洗礼。

——张爱玲《秋雨》赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把房屋比作老僧，写出了雨中房屋的淡定和冷清。

6、时间好比一把锋利的小刀，如果用得不恰当，会在美丽的面孔上刻下深深的纹路，使旺盛的青春月复一月，年复一年的消磨掉。

——张爱玲《心愿》赏析：这句话运用比喻和象征的修辞手法，写出了自己对时间的看法，时间是小刀，生命好不好要看自己把握得好不好。

7、像一个巴掌，鲜红、鲜红；像一把扇子，平平展展；像一朵盛开的鲜花，永不凋谢！——《秋叶》赏析：这句话运用比喻和排比的修辞手法，写出了秋叶的颜色形状和姿态，表现了秋叶和秋色的美好。

8、几个小伙伴，借着月光画竹影，你一笔，我一画，参参差差，明明暗暗，竟然有几分中国画的意味。

——丰子恺《竹影》赏析：寥寥数笔，写出了几个小伙伴作画的情景，幽默风趣，用笔简练而独到，充满了丰子恺作品独特的魅力。

散文专题训练----赏析句子一、阅读下面的文字，完成下面小题。

水杉，一种树的故事阿来水杉是一种古老的植物，在地质史上的中生代晚期的白垩纪就进化为参天乔木，蔚为大观。

然而，人类第一次给水杉命名，不是因为发现了活的植株，而是在化石中发现了它的存在。

发现者是日本的三木茂博士，他肯定这是一种与世界上所有已知杉树不同的杉树，并已经在地球上灭绝。

这个时间是一九三八年。

这是关于这种植物的前传。

任何关心自然、对自然界中植物生存与分布有兴趣的人都知道，水杉就活在我们身边，而且广布于这个世界。

实际上，今天水杉不仅生长在我们的庭院，也生长在隔壁的庭院，生长在附近公园，还生长在包围着我生活的这座城市的广阔乡野，在道旁、在渠边、在山野。

对此景象，我不禁有些恍惚。

要知道，在二十世纪四十年代以前，人们还认为这种美丽的树木早就从世界上消失了，和许多经历地质与气候巨大灾变的动植物一起灭绝了。

直到一九四一年，抗日战争处于最为艰难的相持阶段，一位中央大学的学者，在辗转行脚去往抗战大后方重庆的路上，偶然与一株古老的水杉相遇。

这位叫干铎的生物学者，肯定自己遇见的是一种未知植物，是一个新的物种，但他并不能确定这到底是什么，只能采集一些枝叶作为标本，向学界传递这个至少会令行内人感到兴奋的消息。

这个偶然发现的地点，在四川万县磨刀溪，据说在三峡附近。

这是我所知道的水杉的最初信息。

我查过万县地图，始终没有找到磨刀溪。

直到朋友打电话来，邀我去外地，我犹豫，但他说出了一个词：水杉。

接着又说，水杉发现地。

我不假思索就去，去，去。

终于要去看那株有故事的水杉了。

当地一位朋友开车陪我去，车出盆地，面前横亘一道苍翠山岭，不高，却绵长幽静。

出了隧洞就是谋道。

那株水杉就长在谋道镇上，磨刀溪就在镇子边上。

想当年，干铎先生由鄂入川的道路也是这样穿镇而过，只是更为崎岖、更为狭窄也更为寂寞吧。

停车，下来，抬头，一树蓊郁的浓墨重彩的绿就矗立在眼前。

不用问，这就是那株水杉了。

散文摘抄加赏析散文摘抄加赏析11、世上再也没有比时钟更加冷漠的东西了：在您出生的那一刻，在您尽情地摘取青春幻梦的花朵的时刻，它都是同样分秒不差地滴答着。

——高尔基《时钟》赏析：这句话运用比喻象征拟人等手法，写出了时钟的无情，提醒我们珍惜时间。

2、人行秋色之中，脚下踩的，发上戴的，肩上似有意无意飘坠的，莫非明艳的金黄与黄金。

——余光中《左手的掌纹》赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把落叶比作黄金，生动形象。

3、那雪，白得虚虚幻幻，冷得清清醒醒，那股皑皑不绝一仰难尽的气势，压得人呼吸困难，心寒眸酸。

——余光中《听听那冷雨》赏析：这句话运用叠字，展现了文字的音韵美，表现了雪的冷艳与凄丽。

4、那花瓣落地时依然鲜艳夺目，如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛，低吟着壮烈的悲歌离去。

——张抗抗《牡丹的拒绝》赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把落花比作羽毛，表现了牡丹卓越的风姿。

5、桔红色的房屋，像披着鲜艳袈裟的老僧，垂头合目，受着雨底洗礼。

——张爱玲《秋雨》赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把房屋比作老僧，写出了雨中房屋的淡定和冷清。

6、时间好比一把锋利的小刀，如果用得不恰当，会在美丽的面孔上刻下深深的纹路，使旺盛的青春月复一月，年复一年的消磨掉。

——张爱玲《心愿》赏析：这句话运用比喻和象征的修辞手法，写出了自己对时间的看法，时间是小刀，生命好不好要看自己把握得好不好。

7、像一个巴掌，鲜红、鲜红；像一把扇子，平平展展；像一朵盛开的鲜花，永不凋谢！——《秋叶》赏析：这句话运用比喻和排比的修辞手法，写出了秋叶的颜色形状和姿态，表现了秋叶和秋色的美好。

8、几个小伙伴，借着月光画竹影，你一笔，我一画，参参差差，明明暗暗，竟然有几分中国画的意味。

——丰子恺《竹影》赏析：寥寥数笔，写出了几个小伙伴作画的情景，幽默风趣，用笔简练而独到，充满了丰子恺作品独特的魅力。

9、丽日当空，群山绵延，簇簇的白色花朵象一条流动的江河。

赏析：运用比喻的修辞手法，把花朵比作江河，语言精致优美，富有感染力，言语间充满了对桐花的喜爱，让读者也仿佛一起看到了这漫山遍野的桐花开放的胜景。

散文赏析句子
以下是 7 条散文赏析句子及例子：
1. “那优美的句子，就像潺潺流淌的小溪，悄然滋润着你的心灵。

”比如在朱自清的《荷塘月色》中，“叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

”这不就像一条温柔的小溪，轻轻抚摸着我们的心嘛！
2. “有些句子啊，真像是夜空中璀璨的星星，让人忍不住一直仰望。

”像鲁迅《野草》里的“于浩歌狂热之际中寒，于天上看见深渊，于一切眼中看见无所有，于无所希望中得救。

”这句子就是如此闪亮耀眼呀！
3. “好的散文句子，简直就是打开记忆大门的钥匙，一下就把你拽回到过去的时光里。

”就好比史铁生《我与地坛》中的“在满园弥漫的沉静光芒中，一个人更容易看到时间，并看见自己的身影。

”是不是一下子就把你拉回到曾经独处的那些时光啦？
4. “那些触动心灵的句子，不就是生活中的阳光，温暖而美好吗？”像林清玄说的“人生需要准备的，不是昂贵的茶，而是喝茶的心情。

”这多像温暖的阳光照进我们的生活呀！
5. “优秀的散文句子就如同芬芳的花朵，让你沉醉其中不能自拔。

”例如徐志摩的“轻轻的我走了，正如我轻轻的来。

”不正是那迷人的花朵嘛！
6. “有的句子呀，恰似那暴风雨中的灯塔，给你指引方向。

”像余华《活着》中的“人是为活着本身而活着，而不是为了活着以外的任何事物而活着。

”这就像是那坚定的灯塔哇！
7. “生动的句子，不就是画家手中的画笔，描绘出美妙的意境嘛。

”比如席慕容的“如何让你遇见我，在我最美丽的时刻。

”不就像神奇的画笔在勾勒动人的画面嘛！
我的观点结论：散文中的这些赏析句子，就如同一个个宝藏，等待着我们去挖掘和品味，它们能给我们带来无尽的感触和启发。

语段、句子的赏析【知识精讲】散文赏析语段、句子的思考层面：修辞手法、表达方式、表现手法及其效果。

就修辞手法看，“积极修辞”即运用修辞格，如比喻、拟人、反衬、对比、反复、排比、象征等；“消极修辞”即在字词、词序、句式、句序、语体的选择方面下工夫，以达到准确、简洁、连贯、得体的效果。

就表达方式看，指叙述、描写、说明、议论、抒情等。

就表现手法看，包括象征、烘托、映衬、抑扬、渲染、对比、铺陈、虚实、含蓄等。

1.常见题型①这篇文章语言上有何特色？②简析本文的语言特色。

③某某段从语言上看有何特色，请举例说明。

④本文语言很有特色，请结合某某段落分析。

2.赏析语段、句子语言的方法①抓关键词语赏析句子。

很多重点句的含义，往往是通过一、二个动词、形容词、副词、数量词等关键词语传递出来的。

抓住句中关键词语去深入理解句子，是常用的可取的一种赏析句子的方法。

②从修辞的角度赏析句子。

修辞手法的运用，能使句子表达的意思更形象、生动、传神。

常见修辞有：比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问，它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。

③散文语言的优美除了体现在词语选用美（叠词、修饰性的形容词、拟人化的动词……）、人称变换美（第二人称的换用）、情感渗透美（融情于写景中，情贯串叙事中），还体现在句式多样美（对仗工整的对偶句，流畅匀称的长句，简练精美的短句，回环复沓的句子……）上。

赏析这类句式，首先分清句式类型，如长句、短句，整句、散句，对偶、排比等，其次应分清每一种句式的效果。

3.修辞手法的赏析（1）常见修辞比喻：化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。

比拟：给物赋予人的形态情感(指拟人)，描写生动形象，表意丰富。

借代：以简代繁，以实代虚，以奇代凡。

夸张：烘托气氛，增强感染力，增强联想;创造气氛，揭示本质，给人以启示。

对偶：便于吟诵，易于记忆，使词句有音乐感;表意凝练，抒情酣畅。

排比：节奏鲜明，内容集中，增强气势;叙事透辟，条分缕析;长于抒情。

散文专题训练------赏析句子一、阅读下面的文章，完成各题。

风把手艺刮进了天堂葛水平谁把打铁声摁在了文明的宣．嚣深处？此时的雨覆盖了这个山村的各个部位。

那个叫铁匠铺的地方，蛛网上粘着许多小虫子，我能想象出当年铺子里的热闹，所有的人都是顶着雨声到来的。

铁匠铺永远都是一个动词，动在雨声的浸淫之下，它的持续时间是那么久。

红钢从烈火中钳制到铁砧．上，锤起锤落，叮当磅．礴，小锤点击，大锤紧跟。

铁匠对于铁是一场浩劫般的惊扰。

铁匠铺的热闹为什么总是在雨天里？因为雨胶住了农人的鞋。

当然，更多的热闹是在冬季。

真正的冬天开始了，北风呜呜吹过，一路卷起干枯的树叶和草根。

农人看在眼里的活计都拾掇完了，那么收拾好残缺的农具，沿着蜿蜒曲．折的路走进铁匠铺。

一个长长的冬季，锄头、镢头、铁钎、镰刀，日出或日落的声音，对于敏锐听觉的农人，大锤小锤的声音都是奢望，都是天籁，都是比时间要重要得多的。

来年春暖河开，轧．钢淬火，好铁匠的声名是一把镢头能刨几亩地，钢水好，能出活。

铁匠是农耕文明的先驱，也是土地本身的选择。

铁匠的另一生活是给马蹄钉蹄铁。

牵马人站在铁匠铺门前，铁匠揽住马腿，削平蹄底的老皮。

只见那铁匠把一排铁钉含在口中，肩膀顶紧马后胸，抱紧弯曲朝上的马腿，把蹄铁合紧马蹄，钉子穿入蹄铁的孔眼，那一片唾沫湿，随蹄铁直接钉入马蹄深处。

铁匠此时有可能抬头看一下远处，廊外斜依的青山，风姿万千的杨柳，时光无时不在，无处不存，目无所视，手有所触，寸寸光阴，都只在盈手之间。

那双手，就那么优雅而琐碎地生动着。

那是一个打铁的镇子，每年的农历九月十三，一年一度的庙会开始。

铁匠们聚集在集市上，搭起炉灶，燃起炭火，拉起风箱，将烧红的铁块放在砧子上，抡起铁锤，甩开臂膀，叮叮当当，各自施展本身的绝艺，吸引四外八省的商人前来交易，空气里弥漫着烧红的铁锈味，这气味又随着热风，浸入一切开放的空间。

热浪一阵紧似一阵，像潮汐，奔来涌去。

镇子上因为交易铁货，所有的木门、木窗户都钉了密麻麻的铁钉。

高考命题点三赏析散文的语言窗子以外答案：4．【答案】B【解析】B项，“通过健康的旅行，领略了名胜古迹和风土人情，就会获得深刻的认识”不对，原文中结尾说“没想到不管你走到那里，你永远免不了坐在窗子以内的。

”“所看到的多半则仍是在你窗子以外，隔层玻璃，或是铁纱……只是千万别高兴起说什么接触了，认识了若干事物人情，天知道那是罪过！”5．【答案】①有形的各种窗子；②无形的窗子，指人的内心与外在世界的隔膜；③理想照进现实的窗口；④人们心中时时约束自己的框框；⑤人人渴望打开，却很难敞开的心灵之窗。

【解析】试题分析：本题需要学生筛选信息，仔细阅读原文，找出相关语段，提炼中心意思即可。

6．【答案】①人称灵活变换使用，使行文更自由流畅、思维不受阻碍，更显出“窗”对人们的无所不在的约束；②以拉家常的口吻娓娓道来，更显亲切，拉近与读者的距离，易与心灵深处的交流；③使读者体会到作者的真诚态度，增加了内容的可信度。

（每点2分）【解析】试题分析：本题考查表达技巧。

人称的使用非常讲究。

第一人称：叙述较为亲切自然，便于直接、自由地表达思想感情，给读者以真实感；第二人称，便于直接对话，利于交流思想情感，增强亲切感，同时使抒情更加强烈感人；第三人称，能够比较直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时空限制，反映现实较为灵活自如。

甘森的西红柿参考答案13、（2分）既表现沙海中甘森的明显、清晰，又突出沙海中甘森的令人难以置信。

14、（5分）途中自然景象的单调荒凉，甘森生活景象的生机勃勃。

衬托。

突出作者的情感变化，揭示文章主旨。

15.（4分）远离市镇，社会依托条件差；海拔高，风沙大，自然条件艰苦。

由初建油田时条件恶劣的荒漠，变成了环境优美的沙海绿岛石油人的新家园。

16.（5分）（1）为了表现并赞扬甘森石油人的精神风貌。

（2）写出了甘森石油人及其家属懂得爱与亲情，有家庭幸福感与责任感。

（3）写出了甘森石油人及其艰苦奋斗、无私奉献的崇高精神。

17.（7分）（1）点题（2）西红柿是甘森石油人在荒漠中种植出来的果蔬，特殊而珍贵，显示了他们的辛勤劳动和甜美生活。

高中散文精选摘抄赏析高中散文精选摘抄赏析【篇一：高中散文精选摘抄赏析】名家美文摘抄及赏析（一）《守住一颗宁静的心》生活是一望无际的大海，人便是大海上的一叶小舟。

大海没有风平浪静的时候，所以，人也总是有快乐也有忧愁。

当无名的烦恼袭来，失意与彷徨燃烧着每一根神经。

但是，朋友，别忘了守住一颗宁静的心，痛苦将不再有。

每个人的前面，都有一条通向远方的路，崎岖但充满希望。

不是人人都能走到远方，因为总有人因为没倒掉鞋里的沙子而疲惫不堪半途而废。

所以，主宰人的感受的并非快乐和痛苦本身，而是心情。

当生活的困扰袭来，请丢下负荷，仰头遥望明丽、湛蓝的天空，让温柔的蓝色映入心田。

就像儿时玩得疲倦了，找一块青青的软软的草地躺下，任阳光在脸上跳跃，让微风拂过没有褶皱的心。

当层层的失意包围，请打开窗户，让沁人心脾的新鲜空气走进来，在芬芳甘甜的泥土气息中寻找一丝的宁静，就像儿时，拿起蒲公英的细须，鼓起两腮吹开一把又一把的小伞，带着惊喜闭上眼睛，许下一个心愿。

于是，心中便多了一份慰籍与欣喜。

当无奈的惆怅涌来，请擦亮眼睛，看夕阳的沉落，听虫鸣鸟叫。

就像儿时在小院里听蛐蛐的叫声，抬头数天上闪烁的星星。

于是，一切令人烦恼的嘈杂渐渐隐去，拥有的是一颗宁静的心。

守住一颗宁静的心，你会由衷的感叹：即使我不够快乐，也不要把眉头深锁，人生本短暂，为什么还要栽培苦涩？《心田上的百合花开》所展现的正是林清玄追求的最高境界：以清净心看世界，以欢喜心过生活，以平常心生情味，以柔软心除挂碍。

大其愿，坚其志，细其心，柔其气的人生准则在野百合身上得到了完美的体现。

名家美文摘抄及赏析（三）《白色的山茶花》山茶又开了，那样洁白而美丽的花，开了满树。

每次，我都不能无视地走过一棵开花的树。

那样洁白温润的花朵，从青绿的小芽开始，到越来越饱满，到慢慢地绽放，从半圆，到将圆，到满圆。

花开的时候，你如果肯仔细地去端详，你就能明白它所说的每。

就因为每一朵花只能开一次，所以，它就极为小心地决不错一步，满树的花，就没有一朵开错了的。

散文佳句摘抄加赏析1. 散文名句赏析十段经典散文片段1、朱自清《荷塘月色》片段路上只我一个人，背着手踱着。

这一片天地好像是我的；我也像超出了平常旳自己，到了另一世界里。

我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。

像今晚上，一个人在这苍茫旳月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。

白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。

这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。

曲曲折折的荷塘上面，弥望旳是田田的叶子。

叶子出水很高，像亭亭旳舞女旳裙。

层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜（niǎo,nuó）地开着旳，有羞涩地打着朵儿旳；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。

微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。

叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。

叶子底下是脉脉（mò）的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。

月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。

薄薄的青雾浮起在荷塘里。

叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。

虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。

月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。

塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀（ē）玲（英语violin小提琴的译音）上奏着的名曲。

荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。

这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。

树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。

树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。

树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。

这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。

高考散文表达技巧鉴赏表达技巧鉴赏1．请从修辞的角度赏析下面语段。

惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。

我还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。

沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。

(节选自鲁迅《记念刘和珍君》)本段文字使用了 等修辞手法，强烈地表达了作者内心的 ，希望沉默的人们不再沉默，起来推翻这似人非人的世界。

参考答案：对偶、反问、反复、呼告　悲愤2．阅读下面的文字，完成后面的题目。

曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。

叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。

微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。

叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。

叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。

(节选自朱自清《荷塘月色》)请赏析该段的描写艺术。

答： 参考答案：该段描写紧紧扣住景物特点，由静到动，依次描写了荷叶、荷花、荷香，视觉与嗅觉相结合，运用了比喻、拟人、通感等手法，生动逼真地再现了月光下的荷叶、荷花、荷香之美。

[例一]　阅读下面的文字，完成后面的题目。

①我走进残垣断壁间，我凝视它们，它们凝视我，眼前海市蜃楼般地幻化出一座赫赫雄关。

②城楼轩昂，垛堞绵延。

戍卒们的甲戈跳荡着夕阳的余红，战袍上落满尘埃，粗糙黝黑、突兀的肌腱勃起雄性的勇猛，一种原始的美，一种原始的生命力。

③寒星霜月，孤月一轮，漠漠旷野，沉寂无声。

蓦然夜色里传来凄婉的笛声，是《折杨柳》，还是《凉州词》？中原白发母亲泪，闺中娉婷少妇悲。

山路遥遥，水路遥遥，风路遥遥，雨路遥遥。

何处觅故乡？大山隔绝，戈壁隔绝，荒漠隔绝。

断鸿声里，听胡笳悲切。

月色里，是什么发出磷磷青光？可怜荒滩戈壁骨，犹是春闺梦中人。