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外研版__初中英语一般现在时

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一、写出下列动词的第三人称单数
talk______forget______hope______stop______perform______play______say______ buy______worry______fly______study_______like_______make______take______ finish______teach_____fish_______reach_______go_______do_____
二、用括号内动词的适当形式填空。

1. He often ________(have) dinner at home.
2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One.
3. We _______(not watch) TV on Monday.
4. Nick _______(not go) to the zoo on Sunday.
5. ______ they ________(like) the World Cup?
6. What _______they often _______(do) on Saturdays?
7. _______ your parents _______(read) newspapers every day?
8. The girl _______(teach) us English on Sundays.
9. She and I ________(take) a walk together every evening.
10. There ________(be) some water in the bottle.
11. Mike _______(like) cooking.
三、按照要求改写句子
1. Daniel watches TV every evening.(改为否定句)_________________________
2. I do my homework every day.(改为一般疑问句，并作否定回答)
________________________________________________________
3. She likes milk.(改为一般疑问句，并作肯定回答)
___________________________
4. We go to school every morning.(改为否定句)____________________________
5. He speaks English very well.(改为否定句)________________________
6. I like taking photos in the park.(对划线部分提问)__________________________
7. John comes from Canada.(对划线部分提问)____________________________
四、改错(划出错误的地方，将正确的写在横线上)
1. Is your brother speak English? __________________
2. Does he likes going fishing? __________________
3. He likes play games after class. __________________
4. Mr. Wu teachs us English. __________________
5. She don't do her homework on Sundays. _________________。

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八年级上册英语外研版m3知识点

八年级上册英语外研版m3知识点

八年级上册英语外研版m3知识点八年级上册英语外研版M3是初中英语学习中的一个重要部分，本文将为大家介绍其中的重要知识点。

一、时态在八年级上册英语外研版M3中，学生需要掌握三种时态：一般现在时、一般过去时和一般将来时。

这三种时态是初中英语学习中最基础的，也是应用最广泛的。

1.一般现在时一般现在时用于表述经常性的或者现在的状态和行为。

例如：I play basketball every Sunday. （我每个星期天打篮球。

）2.一般过去时一般过去时用于表述在过去发生的事情。

例如：She went to the United States last month. （她上个月去了美国。

）3.一般将来时一般将来时用于表述将要发生的事情。

例如：I will study harder next semester. （下学期我会更加努力学习。

）二、被动语态被动语态是非常重要的语法知识点。

在八年级上册英语外研版M3中，学生需要掌握如何使用被动语态。

被动语态的构成：be + 过去分词例如：The book was written by him.（这本书是他写的。

）三、情态动词情态动词是英语语法中的重要部分，它们可以表达可能性、建议、请求、命令、能力等含义。

在八年级上册英语外研版M3中，学生需要掌握must、should、can、could、may、might、will 和 would 这些情态动词的用法。

例如：You should eat more vegetables. （你应该多吃蔬菜。

）四、名词性从句名词性从句是初中英语学习中的一项重要知识点，它可以用作主语、宾语、表语和同位语。

在八年级上册英语外研版M3中，学生需要学会如何识别和使用名词性从句。

例如：What he said is true.（他说的是真的。

）总结八年级上册英语外研版M3包含了时态、被动语态、情态动词和名词性从句等重要知识点，学生需要认真掌握，并且在实际学习中多多练习。

八年级外研版英语上册语法知识点总结与归纳

八年级外研版英语上册语法知识点总结与归纳

八年级外研版英语上册语法知识点总结与归纳一、时态1. 一般现在时：表示经常性的动作或真理，主语为第三人称单数时，动词需加-s/-es。

2. 现在进行时：表示正在进行的动作，构成为：be + V-ing。

3. 一般过去时：表示过去发生的动作，动词需加-ed。

4. 过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作，构成为：was/were + V-ing。

5. 现在完成时：表示过去发生的某个动作对现在造成的影响，构成为：have/has + V-ed。

6. 一般将来时：表示将要发生的动作，构成为：will + 动词原形。

7. 现在完成进行时：表示过去开始进行的动作一直持续到现在，并可能持续下去。

构成为：have/has been + V-ing。

二、被动语态1. 被动语态的构成为“be + 过去分词”，被动语态的主语通常是动作的承受者。

2. 被动语态的时态和语态都可以通过助动词“be”加以表示。

三、情态动词1. 情态动词共有9个：can, could, may, might, must, shall, should, will, would。

2. 情态动词用于表示说话人的态度、感情或是某种推测，通常搭配动词原形使用。

四、关系代词1. who/whom：指人，作主语用who，作宾语或补语用whom。

2. whose：指人或物，表示所有关系。

3. that：指人或物，作主语、宾语、表语、定语等，引导限制性定语从句。

4. which：指物，作主语、宾语、表语、定语等，引导非限制性定语从句。

五、虚拟语气1. 虚拟语气用于表示现在或将来的假设情况或与过去相反的情况。

2. “if”引导的虚拟条件句中，主句通常要使用情态动词；与过去相反的虚拟语气要使用“were”。

六、倒装句1. 完全倒装：将助动词或情态动词提到主语前，用于表示强调或出乎意料的语气。

2. 部分倒装：将助动词、情态动词、系动词等提到主语前，用于表示疑问、否定、祝愿等语气。

中考英语一般现在时X知识点总结

中考英语一般现在时X知识点总结

外研版英语中考英语一般现在时X知识点总结一、初中英语一般现在时1．Xiao Ming never ________ home on foot. She often takes the subway.A. go toB. goes toC. walksD. goes【答案】 D【解析】【分析】句意：小明从不不行回家，他经常乘地铁。

词组：go home回家。

主语Xiao Ming 是第三人称单数，故用动词后加-s，因此选D。

【点评】考查一般现在时的第三人称单数形式。

2．Amy's father________ angry when he_________ the news.A. will get; will hearB. gets; will hearC. will get; hearsD. gets; heard 【答案】 C【解析】【分析】句意：艾米的爸爸当听到这则消息后将会生气的。

get，变得；hear，听到；when引导的时间状语从句遵循主将从现的原则。

故排除AB，分析句子，动作还未发生，主句应用一般现在时，从句用一般现在时代替一般将来时，故选C。

【点评】考查动词的时态。

注意when引导的时间状语从句的用法。

3．—Let's go fishing if it ____ this weekend.—But nobody knows if it ____.A. is fine; will rainB. will be rain; rainsC. will be fine; will rainD. is fine; rains 【答案】 A【解析】【分析】句意：——如果本周末天晴，我们一起去钓鱼吧。

——但是没人知道是否下雨。

第一空if引导条件状语从句，条件状语从句遵循主将从现的原则，从句用一般现在时表将来时，故排除BC，第二空前knows后引导宾语从句，描述将来发生的事情，用一般将来时，其结构为will+动词原形，故选A。

外研版八年级上册英语知识点

外研版八年级上册英语知识点

语法总结时态( 一)一般现在时1.表示现阶段经常性，习惯性的动作或存在的状态，特征或客观真理。

常用的时间状语有often, usually, always, every day\week 等.2.在条件状语和时间状语从句中，用一般现在时表将来，例如：if you don ‘t go soon, you will be late.如果你不快点去，你就会迟到的.3.begin, come, go, leave, start, stop, arrive, return, open, close等动词常用一般现在时表示按计划规定将要发生的动作。

例如：class begins at eight in the morning.早上八点钟开始上班。

（二）一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的事，存在的状态或过去反复发生的动作。

常用的时间状语有yesterday,yesterday morning\afternoon\evening, lastweek/month/year, in 1980（三）一般将来时1．一般将来时表示在将来的某个时间要发生的动作或存在的状态，常与表示将来的时间状语tomorrow, tomorrow morning/afternoon/evening, nextweek/month/year 等连用2．一般将来时有以下几种形式（1）助动词will+ 动词原形注：在疑问句中，当主语是第一人称I 或we 时，常用助动词shall(2) “be going t o + 动词原形”表示即将发生某事或者打算，计划要做某事come, go, start, move, leave, travel 等动词常用进行时态表示按计划将要发生的事例如：the whole family ‘ s going for two months.全家要去两个月。

（四）现在进行时1．现在进行时由“am/is/are+ 现在分词”也可以表示正在进行的动作2．“系动词+介词/ 副词（短语）”也可以表示正在进行的动作3．表示感觉、愿望、和状态的某些东西（如：hope, smell, hear, see, like 等）一般不用进行时态例如：I hope to go to collage next year.我希望明年上大学。