【南方新课堂】2016-2017学年高中学业水平测试·英语 语法突破专题六动词的时态和语态 (共45张PPT)

2016-2017学年度第二学期黄如论中学第一次月考高中一年英语科试卷20170318第I卷(共90分)第一部分：听力(共两节，满分30分)第一部分听力(共两节，满分30分)第一节(共5小题每小题1.5分，合计7.5分)听下面5段对话。

每段对话后有一个小题，从题中所给的A.B.C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1. How does the woman feel now?A. Sorry.B. Angry.C. Disappointed.2. Which bag did the man buy?A. The yellow one.B. The black one.C. The red one.3. What will the man probably do?A. Ask Linda for advice.B. Tell his sister the truth.C. Lend some money to his sister.4. What are the speakers talking about?A. Photos.B. A typewriter.C. A photocopier.5. What did the man do yesterday?A. He drew a picture.B. He visited his uncle.C. He went to see a doctor. 第二节(共15小题每小题1.5分，合计22.5分)听下面5段对话。

每段对话后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听每段对话前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。

每段对话读两遍。

听第6段材料，回答第6、7题。

6. Where are the speakers now?A. At the center of the park.B. At the ticket office of the park.C. At the entrance of the park.7. What will the man do at first in the park?A. Buy some balloons.B. Ride on the Space Rocket.C. Watch a movie with his daughters.听第7段材料，回答第8-10题。

第三部分知识应用第一章完形填空2015—2016年全国卷完形填空考情统计项目20162015全国Ⅰ全国Ⅱ全国Ⅲ全国Ⅰ全国Ⅱ体裁记叙文夹叙夹议文记叙文记叙文记叙文话题家庭、朋友与周围的人社会学校生活家庭、朋友与周围的人学校生活考点考向动词75567名词45676形容词25533副词22233代词10110介词(短语)22000连词21101情态动词00000根据上表以及其他年份的高考完形填空题分析，所选文章以记叙文为主，还常涉及夹叙夹议文，有时也出现说明文或议论文，话题贴近学生生活，内容深刻，篇章与语句的结构变化丰富多彩，文章篇幅相对稳定，一般在260～300词之间；所选短文结构严谨，层次分明，逻辑性强。

[命题规律]1．完形填空的设题越来越有规律，设空处一般是为了综合考查学生的理解能力，分析问题以及解决问题的能力。

2．题目注重对上下文或整个篇章的理解，避免纯语法考查。

3．设题考向以实词为主，虚词为辅，突出词汇语境化，也就是说，以考查动词、名词、形容词、副词、介词(介词短语)为主。

4．所给的四个选项基本上都属于同一种词性或词形。

5．在语境性理解的基础上，个别设空处考查推理性及常识性的问题。

Cloze1读下面短文，从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中，选出可以填入空白处的最佳选项。

(2016·全国Ⅰ卷)A Heroic Driver(导学号59430039)Larry works with Transport Drivers，Inc.One morning in2009，Larry was __41__along165north after delivering to one of his__42__．Suddenly，he saw a car with its bright lights on.__43__he got closer，he found__44__vehicle upside down on the road.One more look and he noticed__45__shooting out from under the__46__rry pulled over，set the brake and__47__ the fire extinguisher(灭火器)．Two good bursts from the extinguisher and the fire was put out.The man who had his bright lights on__48__and told Larry he had __49__an emergency call.They__50__heard a woman's voice coming from the wrecked(毁坏的)vehicle.__51__the vehicle，they saw that a woman was trying to get out of the broken window.They told her to stay__52__until the emergency personnel arrived，__53__she thought the car was going to。

学业水平模拟测试卷(五)(时间：120分钟满分：100分)阅读下文，完成1～3题。

九寨沟的湖泊独具特色。

湖水终年碧蓝澄．澈，明丽见底，而且随着光照变化、季节推移，呈现不同的色调与水韵。

雄浑的，碧波噌吰；平静的，水波澹澹。

每当风平浪静，蓝天，白云，远山，近树，倒映湖中。

一湖之中，鹅黄、黛绿、赤褐、绛红、翠碧等色彩组成不规则的几何图形，激溅起无数小水珠。

视角移动，色彩亦变，一步一态，变幻无穷。

有的湖泊，微波细浪，璀璨成花，远视俨如燃烧的海洋( )有的湖泊，湖底静伏着钙化礁堤．，朦胧中仿佛蛟龙游动。

整个沟内，奇湖错落，目不□接。

1．文中“()”处标点使用正确的一项是()(2分)A．分号B．句号C．顿号D．逗号答案：A2．文中“□”处用字正确的一项是()(2分)A．睱B．遐C．瑕D．暇答案：D3．“澄．澈”“礁堤．”中加点字的注音正确的一项是()(2分) A．chéng tíB．chéng dīC．dèng dī D．dèng tí答案：B4．在下列横线处依次填入的词语，恰当的一项是()(2分)①昆明湖上面就是________的万寿山，站在这里，你可以看到颐和园的全部风景。

②博鳌亚洲论会定址海南博鳌，让海南在国内外________。

③经过多年的努力，他突然________，成为人人都知道的人物。

A．声名大噪闻名遐迩声名鹊起B．闻名遐迩声名大噪声名鹊起C．声名鹊起声名大噪闻名遐迩D．声名大噪声名鹊起闻名遐迩解析：闻名遐迩：形容名声很大，远近都知道。

可作定语，修饰名词。

声名大噪：由于名声高而引起人们的极大关注，强调知名度的程度高。

既可用来形容人，也可用来形容物(例如景区)。

声名鹊起：形容知名度迅速提高，强调知名度提高的速度。

多用来形容人。

答案：B5．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是()(2分)A．场上的中国女排攻势凌厉，扣杀凶猛，打得对方前仰后合．．．．，只有招架之功而无还手之力。

组合练3语法填空＋短文改错＋书面表达Ⅰ.语法填空阅读下面材料，在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。

I'm sure you know from your own experiences that laughter brings people together.Humor helps to solve difficult situations.It makes you more 1.________ (charm) and others more entertained.It 2.________ (reduce) stress.I've even read research up to now 3.________ says laughter makes our internal organs work better!I'm not humorous，so over time，I had to learn how to be a 4.________ (humor) speaker.When I was funny on stage，it was an accident.I still very clearly remember I 5.________ (give) a demonstration (展示) of body language at then.I was falling my shoulders in 6.________ (disappoint) and then I said，“I'm very happy to be here today.”Everyone was amused and laughed loudly and I was thinking，“Huh，what 7.________ (do) I just do that was so funny？” I thought I was just demonstrating a funny thing.I happened to be delivering 8.________ same presentation that very same afternoon，and sure enough，again，at that same point in the talk，the audience laughed.You don't know 9.________ excited I was that I had accidentally figured out a way to bring 10.________(enjoy) to the audience and make them laugh.【语篇解读】作者以自己通过搞笑的体态语让观众笑出来的亲身经历，讲述了一个道理：幽默其实很简单。

第二章短文改错高考短文改错题着重考查考生的语言基本功和正确使用英语进行表达的能力。

此题型不仅要求考生牢固掌握一定的词汇和语法知识，还要求考生具有一定的阅读理解和逻辑推理能力。

它是针对考生平时学习英语过程中，尤其是在写作中常犯的错误而设计的，考生在平时写作中常出现的错误是短文改错考查的重点。

近两年全国卷命题视角项目20162015Ⅰ卷Ⅱ卷Ⅲ卷Ⅰ卷Ⅱ卷考点分布名词11111动词24233形容词00220副词10102代词13211连词21010介词10111冠词11111从句10001类型错词88888少词11111多词11111命题规律]短文改错通常从词法、句法和行文逻辑三个角度设题，要求考生识别并纠正短文中的语言知识错误。

短文改错的错误类型有多词、缺词和错词三种，在文章的10个错误中，以错词设计为主导。

Passage1(2016·全国Ⅰ卷)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。

文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。

每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写出该加的词。

删除：把多余的词用斜线(\)划掉。

修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；2．只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。

My uncle is the owner of a restaurant close to that I live.Though not very big，but the restaurant is popular in our area.It is always crowded with customers at meal times.Some people even had to wait outside.My uncle tells me that the key to his success is honest.Every day he makes sure that fresh vegetables or high quality oil are using for cooking.My uncle says that he never dreams becoming rich in the short period of time.Instead，he hopes that our business will grow steady.答案：My uncle is the owner of a restaurant close to thatwhereI live.Though not very big,the restaurant is popular in our area.It is always crowded withcustomers at meal times.Some people even hadhaveto wait outside.My uncle tellsme that the key to his success is honesthonesty.Every day he makes sure that freshvegetables orand high quality oil are usingusedfor cooking.My uncle says that he。

仿真模拟检测卷(一)(时间：100分钟满分：120分)第一部分阅读理解(共两节，满分40分)第一节(共15小题；每小题2分，满分30分)阅读下列短文，从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中，选出最佳选项。

A(导学号59430111)Social media is one of the fastest－growing industries in today's world.A study conducted by the US Pew Research Centre showed that 92 percent of teenagers go online daily.The wide spread of social media has changed nearly all parts of teenagers' lives.·Changing relationshipsHigh school student Elly Cooper from Illinois said social media often reduces face－to－face communication.“It makes in－person relationships harder because of people's attention given to their phones instead of their friends，”Cooper said.Yet，some people believe social media has made it easier to start relationships with anyone from anywhere.Beth Kaplan from Illinois met her long－distance friend through social media.He currently lives in Scotland，but they're still able to frequently communicate with each other.“I can feel close to someone that I'm talking to via FaceTime，”Kaplan said.·Wanting to be “liked”The rise of social media has changed the way teenagers seethemselves.The 19－year－old Essena O'Neill announced on the social networking service Instagram that she was quitting social media because it made her unable to stop thinking about appearing perfect online.Negative comments also can do great damage to a teenager's self－esteem.Teenagers who get negative comments can't help but feel hurt.·Opening new doorsHowever，Armin Korsos，a student from Illinois，takes advantage of the comments he receives over social media to improve his videos on the social networking site YouTube.“Social media can help people show themselves and their talents to the world in a way that has never been possible before，”Korsos said.【语篇解读】本文主要讲述了社交媒体对青少年生活的影响。

第一部分语法知识第一章语法填空语法填空题是在一篇200词左右的短文中比较均匀地挖出10个空白，让考生填入符合语境和语法的内容，目的是考查学生理解语篇、分析句子结构及熟练运用语法知识的能力。

试题分“有提示词”和“无提示词”两种类型，以“实词考查为主，虚词考查为辅”，从词法、句法、行文逻辑三个角度命题，试题难度一般。

试题本着“突出语境，重在运用”的原则，考查学生在真实语境中灵活运用所学词法和语法知识的能力。

无提示词的题目主要考查“行文逻辑、冠词、连词、助动词、介词、引导词”等，有提示词的题目则主要考查“动词、名词、形容词、副词、代词”等。

Passage 1 (导学号59430001)(2016·全国Ⅰ卷)阅读下面材料，在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。

Chengdu has dozens of new millionaires，Asia's biggest building，and fancy new hotels.But for tourists like me，pandas are its top61.________ (attract)．So it was a great honour to be invited backstage at the not－for－profit Panda Base，where ticket money helps pay for research.I62.________ (allow)to get up close to these cute animals at the 600－acre centre.From tomorrow，I will be their UK ambassador.The title will be 63.________ (official) given to me at a ceremony in London.But my connection with pandas goes back 64.________ my days on a TV show in the mid－1980s, 65.________ I was the first Western TV reporter 66.________ (permit) to film a special unit caring for pandas rescued from starvation in the wild.My ambassadorial duties will include 67.________ (introduce) British visitors to the 120－plus pandas at Chengdu and others at a research centre in the misty mountains of Bifengxia.On my recent visit，I held a lively three－month－old twin that had been rejected by 68.________ (it) mother.The nursery team switches him every few 69.________ (day) with his sister so that while one is being bottle－fed, 70.________ other is with mum—she never suspects.【语篇解读】本文是一篇记叙文。

学业水平模拟测试卷(四)(时间：120分钟满分：100分)阅读下文，完成1～3题。

□今为止，我仅见过一次黄河。

那是个晴朗的秋日，风和日丽，黄河缓缓地流淌着。

水面宽阔，波澜不惊；平坦的河中央有一抹沙渚．，虽缺少萋萋芳草，却足够长脚鹭鸶短脚水鸟悠闲地在上面散步休憩。

置身河边，隔着宽阔的水面，隐约可见对岸散落的村庄与稀疏的树林，遥遥如海市蜃楼一般。

那一瞬间，我甚至产生错觉，以为自己到了海边。

不过，一旦俯瞰．水面，这错觉顿时就消失了。

那被淤泥染成土黄色的河水，卷起无数大小漩涡，纠结着( )扭动着，无声无息却一刻也不停歇，执拗地翻滚出暗黄色的波纹，黄河就这样壮阔诡秘地流向大海。

1．文中“()”处标点使用正确的一项是()(2分)A．逗号B．句号C．顿号D．分号答案：A2．文中“□”处用字正确的一项是()(2分)A．起B．讫C．迄D．其答案：C3“沙渚．”“俯瞰．”中加点字的注音正确的一项是()(2分)A．zhěgǎn B．zhǔgǎnC．zhěkàn D．zhǔkàn答案：D4．在下列横线处依次填入的词语，恰当的一项是()(2分)①春天的脚步近了，大草原上的冰雪渐渐________成了朵朵白色的“大蘑菇”，煞是壮观。

②人与人之间要想减少误会，化解矛盾，和谐相处，那么加强彼此________是非常重要的。

③每天天还没亮，位于城郊的农贸批发市场就________起来，人们又开始了一天的劳作。

A．溶化沟通喧哗B．溶化勾通喧闹C．融化勾通喧哗D．融化沟通喧闹解析：本题考查近义实词的辨析。

“溶化”与“融化”都有“(冰、雪等)变成水”的意思，但“溶化”还有“(固体)溶解”的意思，适用范围更广，在①句中二者均可。

“沟通”意为“使两方能通连”，中性词；“勾通”意为“勾结串通”，贬义词。

②句中人与人之间的思想交流当用“沟通”。

“喧哗”与“喧闹”都有“声音大而杂乱”的意思，但“喧闹”还有强调“热闹、吵闹”的意思。

学业水平考试模拟试卷(一)(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分．每小题中只有一个选项是符合题意的，不选、多选、错选均不得分) 1．设复数z1，z2在复平面内的对应点关于实轴对称，z1＝1＋i，则z1z2＝()A．－2B．2C．1－i D．1＋i解析：由题意，得z1＝1＋i，z2＝1－i，则z1z2＝(1＋i)(1－i)＝2；故选B.答案：B2．若集合M＝{－1，1}，N＝{－2，1，0}，则M∩N＝() A．{0，－1} B．{0} C．{1} D．{－1，1}解析：M∩N＝{1}，故选C.答案：C3．已知f(x)、g(x)分别是定义在R上的偶函数和奇函数，且f(x)－g(x)＝x3＋x2＋1，则f(1)＋g(1)＝()A．－3 B．－1 C．1 D．3解析：本题考查函数的奇偶性．令x＝－1可得f(－1)－g(－1)＝1⇒f(1)＋g(1)＝1，故选C.答案：C4．直线x＋3y－2＝0与圆x2＋y2＝4相交于A、B两点，则弦AB的长度等于()A．2 5 B．2 3 C. 3 D．1解析：利用平面几何中圆心距、半径、半弦长的关系求解．∵圆心到直线x ＋3y －2＝0的距离d ＝|0＋3×0－2|12＋（3）2＝1，半径r ＝2，∴弦长|AB |＝2r 2－d 2＝222－12＝2 3.答案：B5．若某几何体的三视图如图所示，则此几何体的体积是( )A.32 B ．2 C.52D ．3 解析：该几何体为底面是等腰梯形的直四棱柱，其体积为V ＝12×(1＋3)×1×1＝2，故选B.答案：B6．已知向量a ＝(1，x )，b ＝(－1，x )，若2a －b 与b 垂直，则|a |＝( )A. 2B. 3 C ．2 D ．4解析：(2a －b )·b ＝(3，x )·(－1，x )＝x 2－3＝0， ∴x ＝±3，∴|a |＝2. 答案：C7．已知a ＋b >0，b <0，那么a ，b ，－a ，－b 的大小关系是( ) A ．a >b >－b >－a B ．a >－b >－a >b C ．a >－b >b >－aD ．a >b >－a >－b解析：∵a ＋b >0，b <0，∴a >－b >0.∴－a <0，b >－a . ∴－a <b <0<－b <a . 答案：C8．若α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0，π2，且cos 2α＋sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2＋2α＝12，则tan α＝( )A ．1 B.33 C.36D. 3解析：cos 2α＋sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α2＋2α＝cos 2α＋cos 2α＝2cos 2α－sin 2α＝2cos 2α－sin 2αcos 2α＋sin 2α＝2－tan 2α1＋tan 2α＝12，即tan 2α＝1. 又α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0，α2，tan α＞0，∴tan α＝1. 答案：A9．设a ＝log 36，b ＝log 510，c ＝log 714，则( ) A ．c >b >a B ．b >c >a C ．a >c >b D ．a >b >c解析：本题考查了对数的运算性质．∵a ＝log 36＝1＋log 32；b ＝log 510＝1＋log 52；c ＝log 714＝1＋log 72.∵log 32>log 52>log 72，∴a >b >c . 答案：D10．已知{a n }为等比数列，a 4＋a 7＝2，a 5a 6＝－8，则a 1＋a 10＝( )A ．7B ．5C ．－5D ．－7解析：法一利用等比数列的通项公式求解．由题意得⎩⎪⎨⎪⎧a 4＋a 7＝a 1q 3＋a 1q 6＝2，a 5a 6＝a 1q 4×a 1q 5＝a 21q 9＝－8，∴⎩⎪⎨⎪⎧q 3＝－2，a 1＝1或⎩⎨⎧q 3＝－12，a 1＝－8，∴a 1＋a 10＝a 1(1＋q 9)＝－7. 答案：D11．2lg 2－lg 125的值为( )A ．1B ．2C ．3D ．4 解析：2lg 2－lg 125＝lg ⎝ ⎛⎭⎪⎫22÷125＝lg 100＝2，故选B. 答案：B12．△ABC 的内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c .已知a ＝5，c ＝2，cos A ＝23，则b ＝( )A. 2B. 3 C ．2 D ．3解析：由余弦定理得cos A ＝b 2＋c 2－a 22bc ＝b 2＋22－524b ＝23，∴b＝3，答案选D.答案：D13．从甲、乙等5名学生中随机选出2人，则甲被选中的概率为( )A.15B.25C.825D.925解析：从5人中选2人共有10种选法，其中有甲的有4种选法，所以概率为410＝25.答案：B14．设a ∈R ，则“a ＞1”是“a 2＞1”的( ) A ．充分非必要条件 B ．必要非充分条件 C ．充要条件D ．既非充分也非必要条件解析：a ＞1可以推出a 2＞1，但反过来由a 2＞1，不能推出故答案为A.答案：A15．某路口人行横道的信号灯为红灯和绿灯交替出现，红灯持续时间为40秒．若一名行人来到该路口遇到红灯，则至少需要等待15秒才出现绿灯的概率为( )A.710B.58C.38D.310解析：本题是几何概型至少等15秒的概率为40－1540＝2540＝58.答案选B.答案：B二、填空题(本大题共4小题，每小题4分，共16分．将正确答案填在题中横线上)16．某单位有职工750人，其中青年职工350人，中年职工250人，老年职工150人，为了了解该单位职工的健康情况，用分层抽样的方法从中抽取样本，若样本中的青年职工为7人，则样本容量为________．解析：由题意知，青年职工人数∶中年职工人数∶老年职工人数＝350∶250∶150＝7∶5∶3.由样本中青年职工为7人得样本容量为15.答案：1517．某次体检，6位同学的身高(单位：米)分别为1.72，1.78，1.75，1.80，1.69，1.77则这组数据的中位数是________米．解析：由小到大排列为1.69，1.72，1.75, 1.77，1.78, 1.80.中位数是1.75＋1.772＝1.76.答案：1.7618．已知过双曲线x 2a 2－y 2b 2＝1右焦点且倾斜角为45°的直线与双曲线右支有两个交点，则双曲线的离心率e 的取值范围是________．解析：由条件知，渐近线的倾斜角小于45°，即ba<1，∴c 2－a 2a 2<1，∴c 2a 2<2，即e 2<2，∵e >1，∴1<e < 2.答案：(1，2)19．若点A (4，3)，B (5，a )，C (6，5)三点共线，则a 的值为________． 解析：∵A ，B ，C 三点共线，∴a －35－4＝5－36－4，∴a ＝4.答案：4三、解答题(本大题共2个题，共24分．解答时应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤)20．(12分)已知函数f (x )＝－cos 2x －sin x ＋1. (1)求函数f (x )的最小值； (2)若f (α)＝516，求cos2α的值．解：(1)∵f (x )＝－cos 2x －sin x ＋1＝sin 2x －sin x ＝⎝⎛⎭⎪⎫sin x －122－14， 又sin x ∈[－1，1]，∴当sin x ＝12时，函数f (x )的最小值为－14.(2)由(1)得⎝ ⎛⎭⎪⎫sin α－122－14＝516， ∴⎝ ⎛⎭⎪⎫sin α－122＝916.于是sin α＝54(舍)或sin α＝－14.故cos2α＝1－2sin 2α＝1－2⎝ ⎛⎭⎪⎫－142＝78.21．(12分)已知四棱锥P -ABCD 中，PD ⊥平面ABCD ，四边形ABCD 是正方形，E 是PA 的中点．求证：(1)PC∥平面EBD；(2)平面PBC⊥平面PCD.证明：(1)连接AC交BD与O，连接EO，∵E，O分别为PA，AC的中点，∴EO∥PC.∵PC⊄平面EBD，EO⊂平面EBD，∴PC∥平面EBD.(2)∵PD⊥平面ABCDBC⊂平面ABCD∴PD⊥BC∵ABCD为正方形∴BC⊥CD又∵PD∩CD＝D∴BC⊥平面PCD∵BC⊂平面PBC∴平面PBC⊥平面PCD.。

专题六修辞《2017年广东省普通高中学业水平考试语文科考试大纲》中对此知识点的要求是“理解和运用常见修辞手法(常见的修辞手法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问)”，能力层次为B、C：理解、分析综合。

考查形式以选择题为主，要求判断选出修辞运用正确的一项；在具体语境中考查学生运用修辞的能力。

学考《考试大纲》规定的九种修辞手法修辞手法，就是通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式或方法。

常见的修辞手法有很多，学考考纲明确要求的有以下九种：比喻、比拟(分为拟人、拟物)、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。

一般说，比喻、夸张、比拟、借代是语言类；对偶、排比、反复是结构类；反问和设问是增强语气类。

这九类修辞手法的含义、作用和表达效果各不相同，下面做简要归纳。

1．比喻：它是用某一具体、浅显、熟悉的事物或情境来说明另一种抽象、深奥、生疏的事物或情境的一种修辞方法。

比喻由三部分构成：(1)本体、(2)喻体、(3)比喻词。

(比喻和拟人最大的不同在于比喻含有喻体，拟人没有。

)比喻分明喻、暗喻、借喻三种形式。

明喻的形式可简缩为：甲(本体)如(比喻词：像、似、若、犹、好像、仿佛)乙(喻体)。

例句：叶子(本体)出水很高，像(比喻词)亭亭的舞女的裙(喻体)。

(朱自清《荷塘月色》)暗喻的形式可简缩为：甲(本体)是(比喻词：成、变成、成为、当作、化作)乙(喻体)。

例句：母亲啊！你(本体)是荷叶(喻体)，我(本体)是红莲(喻体)。

(冰心《荷叶母亲》)明喻在形式上是相似关系，暗喻则是相合关系。

借喻：只出现喻体，本体与比喻词都不出现。

例句：我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁(喻体)了，我再也说不出话。

(鲁迅《故乡》) 【附】通感所谓通感，是利用诸种感觉相互交通的心理现象，以一种感觉来描述表现另一种感觉的修辞方式。

最典型的例子：“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。