时钟问题试题-精选.
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时钟与时间试题 时钟是人类生活中不可或缺的工具之一,我们常常通过时钟来了解时间的流逝。而对于时钟和时间的认知,也是我们日常生活中常见的知识点。下面是一些关于时钟和时间的试题,希望能帮助大家更好地理解和应用这方面的知识。
题目一:时钟读法 1. 请将下列时钟的读数转化为24小时制: a) 12小时制:9:30 AM b) 12小时制:6:45 PM 2. 请将下列24小时制的时钟读数转化为12小时制: a) 24小时制:14:25 b) 24小时制:19:50 题目二:时钟运算 1. 现在是上午9点15分,15分钟后是几点几分? 2. 现在是下午4点30分,再过1个小时是几点几分? 3. 现在是晚上8点20分,再过40分钟是几点几分? 题目三:时间的计算 1. 请计算下列时间间隔: a) 8:30 AM 到 12:45 PM 的时间间隔是多久? b) 9:15 AM 到 6:30 PM 的时间间隔是多久? 2. 请计算下列时间差: a) 下午8点30分到第二天早上7点15分的时间差是多久? 题目四:时间和速度 1. 一辆汽车以每小时60公里的速度行驶,从上午10点40分行驶到下午2点30分,共行驶了多少小时?
2. 一段距离共100公里,以每小时80公里的速度行驶,需要多久能到达目的地?
题目五:时钟与时间概念 1. 时钟的指针为什么一般是以顺时针方向移动? 2. 请解释时钟的分针和时针之间的关系。 3. 请解释时间的慢与快的概念。 以上是关于时钟与时间的一些试题,通过思考和解答这些问题,可以帮助我们更好地理解和运用时钟和时间的知识。希望大家能够加强对时钟和时间的认识,灵活运用于日常生活中。
时钟问题专题练习题时钟问题练题:时针每小时转动30度,即0.5度/分钟;分针每小时转动360度,即6度/分钟。
钟面被平均分成12等份,每份为30度。
特殊时刻的角度:7点为150度,3点为90度,8点30分为75度,4点30分为45度。
练题:1.求以下时刻时针与分针夹角的度数:(1)9点整(2)2点整(3)5点30分(4)10点20分(5)7点36分。
2.从时针指向4点开始,经过多少分钟时时针与分针重合?3.钟面上3点的时针和分针重合的时间是多少?下次重合的时间是几点几分?时针和分针所在射线与中心到“3”字的连线所成的角度数相等吗?4.在1点到2点之间,分针和时针在什么时候成直角?5.在3点到4点之间的什么时刻,时针和分针相互重合和相互垂直?6.在4点到5点之间的什么时刻,时针和分针夹角为180度?7.某人下午6点多外出时,看手表上时针和分针的夹角为110度,下午7点前回家时发现夹角仍为110度,问他外出了多长时间?8.现在是10点和11点之间的某一时刻,在这之后6分钟,分针的位置与在这之前3分钟时针的位置恰好成夹角180度,现在是几点?9.XXX的手表每隔66分钟时针和分针重合一次,比标准时钟快多少分钟?10.XXX家的钟每小时慢2分钟,早上8点对准标准时间,当钟走到12点整时,标准时间是12点零8分吗?为什么?11.XXX的手表每小时0秒,家里的挂钟每小时慢30秒,那么这块手表准确吗?为什么?12.在深夜12点到中午12点之间,钟表上的分针和时针几次成直角?13.设想钟面上有一条直线,这条直线通过钟面上的“6”和“12”,时针和分针的夹角被这条直线平分时,称之为两针“对称”。
一天中,时针和分针共有多少次“对称”?分别在什么时刻?对于这类求时针与分针夹角的题目,很多同学感到很棘手,不知道从何处入手。
实际上这类题目主要有三种类型:1.求整点时时针与分针的夹角,如“6时整,钟表的时针与分针构成多少度的角?8时呢?8时30分呢?”为解决这类问题,我们可以采取直接画图求解的措施。
分秒时钟练习题
假设你正在备战分秒时钟考试,为了帮助你更好地掌握分秒时钟的计算和操作,我为你准备了一些练习题。
请仔细阅读并按照题目要求进行计算和答题。
在解答过程中,你可以参考分秒时钟的基本知识和计算方法。
祝你顺利完成练习,取得优异的成绩!
第一题:计算时间差
1.1 计算10:30和11:45的时间差。
1.2 计算15:20和13:45的时间差。
第二题:计算总时长
2.1 计算8:45、5:15和3:30的总时长。
2.2 计算9:30、2:45和4:10的总时长。
第三题:计算时间间隔
3.1 若已知总时长为3小时20分钟,开始时间为9:10,请计算结束时间。
3.2 若已知总时长为4小时15分钟,结束时间为13:40,请计算开始时间。
第四题:加减运算
4.1 在10:20的基础上加上30分钟。
4.2 在14:40的基础上减去50分钟。
第五题:换算为分钟
5.1 将3小时15分钟换算为分钟。
5.2 将2小时30分钟换算为分钟。
以上就是我为你准备的分秒时钟练习题。
完成这些题目后,你应该
对分秒时钟的计算和操作有更深入的理解。
希望这些练习能够帮助你
在考试中获得好成绩!如果有任何疑问,请随时向我提问。
祝你成功!。
时钟题目练习题根据题目要求,以下是一组关于时钟的练习题。
请阅读题目并在给出的选项中选择正确答案。
1. 现在是上午10点15分,请问时钟上的指针显示的时间是:A. 10:15 AMB. 10:15 PMC. 22:15D. 14:152. 当指针指向12时,我们通常称这个时间是:A. 中午B. 晚上C. 上午D. 下午3. 请问下图中的时钟指示的时间是几点几分?(图片展示一个指针指向6,即时钟的下半圆)A. 12:00B. 3:00C. 6:004. 7:30 AM可以用24小时制表示为:A. 19:30B. 07:30C. 07:00D. 19:005. 如果现在是下午4点,过了30分钟后的时间是:A. 下午4:30B. 下午3:30C. 下午4:00D. 下午5:006. 现在是上午11点,如果再过60分钟,时间将是:A. 下午1点B. 上午12点C. 下午11点D. 下午2点7. 时钟上的长指针是:A. 分针C. 秒针D. 毫秒针8. 当指针指向9时,我们通常称这个时间是:A. 早上B. 下午C. 中午D. 晚上9. 12:00 PM可以用24小时制表示为:A. 24:00B. 00:00C. 12:00D. 11:0010. 如果现在是晚上8点,再过45分钟后的时间将是:A. 晚上9:45B. 晚上8:45C. 晚上7:15D. 晚上9:0011. 现在是上午6点30分,从现在起过去了多少分钟?A. 180分钟B. 150分钟C. 90分钟D. 60分钟12. 时钟上的短指针是:A. 秒针B. 分针C. 毫秒针D. 时针13. 如果现在是中午12点,再过75分钟后的时间将是:A. 中午1:15B. 下午1:15C. 下午1:00D. 中午12:4514. 当指针指向3时,我们通常称这个时间是:A. 下午C. 中午D. 下午15. 8:00 PM可以用24小时制表示为:A. 20:00B. 08:00C. 08:30D. 20:30请根据你的理解,在答题纸上写下你认为是正确答案的选项。
时钟练习题时钟是我们日常生活中不可或缺的工具,它帮助我们计算时间、安排日程以及衡量时间的流逝。
了解和掌握时钟的概念和使用方法对于我们来说至关重要。
本文将提供一些有趣的时钟练习题,帮助您巩固对时钟的理解并提高时钟读取能力。
练习题一:小时和分钟的关系1. 当时针指向12时,分针指向6时,请问现在是几点几分?2. 当时针指向3时,分针指向12时,请问现在是几点几分?3. 当时针指向9时,分针指向3时,请问现在是几点几分?4. 当时针指向6时,分针指向3时,请问现在是几点几分?练习题二:读取时钟请根据以下时钟的指示,回答问题。
[时钟一]时针:2 分针:101. 现在是几点几分?2. 两个小时以后是几点几分?[时钟二]时针:7 分针:303. 现在是几点几分?4. 一个小时以后是几点几分?[时钟三]时针:11 分针:205. 现在是几点几分?6. 三个小时以后是几点几分?练习题三:计算时间间隔请计算以下时间间隔。
1. 8点到10点之间有多少小时?2. 9点40分到11点30分之间有多少分钟?3. 上午8点30分到下午3点45分之间有多少小时?练习题四:时钟的读取能力根据以下问题,回答正确的时钟读数。
1. 时针指向10,分针指向6,这表示几点几分?2. 时针指向6,分针指向12,这表示几点几分?3. 时针指向4,分针指向9,这表示几点几分?4. 时针指向12,分针指向3,这表示几点几分?练习题五:时间计算请根据以下题目,计算时间。
1. 上午九点到下午五点一共过了多少个小时?2. 下午三点到次日凌晨一点一共过了多少个小时?3. 早上八点到中午十二点一共过了多少分钟?通过以上练习题的完成,相信您对时钟的理解和使用能力有了一定的提高。
时钟是日常生活中的关键工具,掌握时钟读取和计算时间的能力将带来诸多便利。
继续加强练习,并将时钟的应用运用到实际生活中,您将更加灵活自如地使用时钟。
时钟规律练习题时钟是我们日常生活中不可或缺的工具,准确显示时间对我们的日常安排非常重要。
了解时钟的运行规律和进行规律练习有助于提高我们的时间意识和日常时间管理能力。
本文将介绍一些常见的时钟规律练习题,帮助读者加深对时钟规律的理解与应用。
1. 问题一:指针对齐时间在12小时制时钟中,每当时针和分针对齐,指针所指的实际时间是几点几分?请用一个实例来说明。
解答:当时针和分针对齐时,实际时间是整点的时间。
例如,当时针和分针对齐时,时针指向12的位置,分针指向60的位置,那么实际时间是12点整。
2. 问题二:指针夹角计算在一个12小时制时钟中,时针、分针和秒针在某一时刻的夹角分别是30°、6°和6°。
请问在这一时刻,时针、分针和秒针分别指向了多少分钟?解答:夹角是指指针之间的夹角。
时针每隔一个小时走过30°,所以在这一时刻,时针指向了30分钟;分针每隔一分钟走过6°,所以在这一时刻,分针指向了10分钟;秒针每隔一秒走过6°,所以在这一时刻,秒针指向了10秒钟。
3. 问题三:指针速度比较在一个12小时制时钟中,时针、分针和秒针的速度相差多少倍?请用数学公式表示。
解答:时针每小时走过360°,分针每小时走过360°*12=4320°,秒针每小时走过360°*12*60=259200°。
所以,时针相对于秒针的速度是1倍,分针相对于时针的速度是12倍,分针相对于秒针的速度是12*60=720倍。
4. 问题四:钟面上出现的夹角时钟上的时针和分针在24小时内总共会出现多少个夹角?请用数学公式表示。
解答:每隔一小时,时针和分针之间的夹角为30°。
24小时内,时针经过了24个夹角。
另外,在每个小时内,时针和分针之间还会出现两次夹角,分别位于该小时的上半小时和下半小时。
所以,共有24个小时,每个小时内出现2个夹角,总共出现夹角的次数为24*2=48次。
小学数学时钟题库篇一:小学数学认识时间习题1、我来认,我来填。
下午()时快()时了()时半()时刚过 2.看钟表写时间。
3、过15分是过20分是过1时14分是过2时是4.看钟面填时间。
经过( ) 时经过( ) 时5、照样子写时间。
6、快乐的一天。
(易).把相同的时间连一连。
(易)9点33分3点整7点22分5点45分9:33 3:007:225:458.写出钟面上的时刻。
9.看一看,想一想,填一填。
_________ _________ _________ _________∶∶∶∶10想一想,找找规律,接着画。
∶∶∶∶11、根据下面时间,你能画出时针和分针吗?12、小朋友们在堆雪人,可是图片的顺序不对,你能排一排吗。
有个小问题:认真看一看,小朋友们是()时开始堆雪人的,雪人堆成的时间是()。
13.我们生活、学习和劳动都有一定的时间,()可以告诉我们时间.14.钟面上有()个大格(从一个数到下一个数),时针走一大格的时间是()小时,时针走一大格,分钟正好走一圈,是()分钟.15.钟面上时针指着8,分针指着12是()时整.16.钟面上时针指着6,分针指着12是()时整.这时时针和分针在一条直线上.17.钟面上时针走过7,分针从12起走了30个小格,这一时刻是()时()分.18.时针在9和10之间,分针指着5,是()时()分.19.从上海开往南京的火车,甲车是6:50开,乙车是7:30开,()车开的早.20.小军每天6:20起床,小青每天6:25起床,()起床早.21.跑60米,小红用14秒,小英用12秒,小云用13秒.三人中()跑的最快.22.月亮每秒绕地球行8千米,地球绕太阳每秒行29千米.地球比月亮每秒多行()千米。
23.声音每秒在空气中行332米,炮弹每秒比声音快667米,炮弹每秒飞行()米。
24.钟面上的又细又长的针的针叫()针,又短又粗的针叫()。
25.时针走一圈是()个小时,分针走一圈是()小时,时针走一格是()小时。
时钟问题专题练习1、在3点至4点之间的什么时刻,钟表的时针和分针分别相互垂直?2、在四点与五点之间,什么时刻时钟的分针和时针夹角成180度?3、二点到三点钟之间,分针与时针什么时候重合?4、在4点钟至5点钟之间,分针和时针在什么时候在同一条直线上?5、从5时5分开始经过多长时间后,时针与分针第一次成了直线?6、从差7分6时开始,经过多少分钟后,时针与分针第一次重合?7、在8时4分开始过多少分,时针与分针垂直?8、从9点零3分开始,经过多少分,时针与分针第一次成直线?9、时钟的分针与时针现在恰好重合,那么经过多少分钟可以成一条直线?10、钟面上5点零8分时,时针与分针的夹角是多少度?11、9点过多少分时,时针与分针离“9”的距离相等,并且在“9”的两边?12、从钟表的12点整开始,时针与分针的第一次垂直与再一次重叠中间相隔的时间是多少?13、3点过多少分时,时针和分针离“3”的距离相等,并且在“3”的两边?14、钟表上9点到10点之间,什么时刻时针与分针重合?15、晓明开始写作业时4点多,时针与分针正好重合,写完时5点多,时针与分针又正好重合,他写作业一共用了多长时间?16、8时到9时之间,在什么时刻时针与分针的夹角成60度?17、在7时和8时之间,什么时刻时针与分针成直角?18、5点过多少分时,时针和分针离“5”的距离相等,并且在“5”的两边?19、3点中后的某一时刻,时针和分针的位置,恰好与5点后6点前的某些时刻时针分针的位置互换,即分针的位置在先前时针的位置,时针在先前分针位置,问3点后的这一时刻是什么?20、3点中后的某一时刻,时针和分针的位置,恰好与6点后7点前的某些时刻时针分针的位置互换,即分针的位置在先前时针的位置,时针在先前分针位置,问3点后的这一时刻是什么?21、7点30分后,小军开始写作业,这时分针刚超过时针一点点,过了不到一小时,小军写完作业,这时时针分针的位置恰好互换,小军写作业用了多少分钟?22、从时针指向4点开始,再经过多少分钟,时针正好与分针重合?23、一点到二点之间,分针与时针在什么时候成直角?。
时钟问题一、知识概述仔细观察钟表,会发现除了表示小时的12个大格,在每个大格中还有一些小格,数一数,每个大格都包含了5个小格,那整个钟面上就包含了60个小格,于是,利用这个“格”来表示分针、时针和秒针的速度.知道了速度,就可以根据以前学过的环形路线问题来分析时针和分针的运动过程,从而解决问题.二、典型例题例题1.填空(1)时针的速度是_____格/分钟,分针的速度是_____格/分钟.(2)在钟面问题中1格=______度(3)钟面上数字2和数字4之间共有_____格,时针20分钟走了____格,当钟面上的时间表示为2点20的时候,时针和分钟所成的锐角是_____格,也是_____度.练习1.填空(1)时针24分钟转了_____格,时钟表示1点24分时,时针和分针所夹的钝角是_____格,也是_____度.(2)9点35的时候,时针和分针所成的锐角是_____格,也是_____度.例题2.一个时钟现在显示的时间是3点整,请问:(1)多少分钟后,时针与分针第一次重合?(2)多少分钟后,时针与分针第一次张开成一条直线?练习2.一个钟显示的时间是9点整,请问:(1)多少分钟后,时针和分针第一次重合?(2)多少分钟后,时针和分针第一次张开成一条直线?(3)多少分钟后,时针与分针第再次垂直?例题3.晚上8点刚过不一会小智开始做作业,一看钟,时针与分针正好成一条直线.做完作业再看钟,还不到9点,而且分针与时针恰好重合.小华做作业用了多长时间?练习3.晚上7点多的时候小芳开始锻炼,此时时针和分钟刚好垂直.当小芳锻炼结束的时候时针和分针刚好重合,且此时还没有到8点.请问:小芳锻炼了多久?例题4.现在是10点23分,请问:(1)多少分钟后,分针第一次追上时针?(2)多少分钟后,时针与分针第一次垂直?练习4.现在是8点17分,请问:(1)多少分钟后,分钟和时针第一次重合?(2)多少分钟后,时针与分针第一次垂直?例题5.小智晚上去超市买东西,到的时候是7点24分,买完出来的时候仍然是7点多,且分针和时针所夹的角度与到超市时相同.请问:小智出来的时候是7点几分?买东西一共花了多少分钟?练习5.小芳晚上打扫下房间,开始的时候是8点36分,打扫完后还是8点多,且分针和时针所夹的角度与开始打扫房间的时候夹角相同.请问:打扫房间一共花了多少分钟?例题6.小智上了一节课,时间不到1小时,他发现下课时与上课时手表上时针与分针的位置刚好对调.请问:这一堂课上了多少分钟?练习6.一场电影,放映时候和结束时候时针与分针刚好对调,已知这场电影超过1个小时,但是不足2个小时.那么这场电影从放映到结束共多长时间?例题7.8时到9时之间时针和分针在“8”的两边,并且两针所形成的射线到“8”的距离相等.问这时是8时多少分?练习7.3时到4时之间时针和分针在“3”的两边,并且两针所形成的射线到“3”的距离相等.问:此时是3时多少分?例题8.(1)小智有一块手表,这块表每小时比标准时间慢2分钟.某天晚上9点整,小智将手表对准,到第二天上午手表上显示的时间是7点38分的时候,标准时间是几点几分?(2)小智家有一个闹钟,每时比标准时间慢3分.有一天晚上9点整,小智对准了闹钟,他想第二天早晨7∶00起床,他应该将闹钟的铃定在几点几分?练习8.小智的闹钟比标准时间每小时快3分钟.一天晚上11点,小智把钟校准,并把闹铃定在第二天早上6点.试问:当闹铃响起时,标准时间是几点几分?例题9.有一个时钟每时快20秒,它在3月1日中午12时校准,下一次显示标准时间是什么时候?练习9.有一个时钟,它每小时慢25秒,今年3月21日中午十二点它的指示正确.请问:这个时钟下一次指示正确的时间是几月几日几点钟?例题10.小智上午8点要到学校上课,可是家里的闹钟早晨6点10分就停了,他上足发条但忘了对表就急急忙忙上学去了,到学校一看还提前了10分.中午12点放学,小智回到家一看钟才11点整.如果小智上学、下学在路上用的时间相同,那么,他家的闹钟停了多少分?练习10.星期天早晨,小明发现闹钟因电池能量耗尽停走了.他换上新电池,估计了一下时间,将闹钟的指针拨到8:00.然后,小明离家前往天文馆.小明到达天文馆时,看到天文馆的标准时钟显示的时间是9:15.在天文馆参观一个半小时后,小明从天文馆以同样的速度返回家中,看到闹钟显示的时间是11:20.请问,这时小明应该把闹钟调到什么时间才是准确的?三、拓展例题1.小智昨夜熬了一个通宵,早上7点多的时候实在困得不行了,随便看了一下表就继续睡觉了.下午睡醒的时候瞄了一眼表,发觉似乎和早上睡下去的时候是一样的,但仔细一看,才发觉他把时针看成分针,分针看成时针了,实际所指的时间是下午3点多.那么小智睡了多久?四、课后作业1.在4点16分这个时刻,钟表盘面上时针和分针夹的锐角_____格,也是____度.2.6点钟以后,什么时刻分针与时针第一次成直角?3.时钟的时针和分针在6点钟反向成一直线,问:它们下—次反向成—条直线是在什么时间?4.在10点与11点之间的什么时刻,分针与时针在一条直线上?5.在早晨6点到7点之间有一个时刻,钟面上的数字“6”恰好在时针与分针的正中央.请问:这时是6点几分?6.现在是9点23分,在过多久时针和分钟第一次重合?7.一个快钟每小时比标准时间快4分钟.小智在标准时间晚上10:00把这个钟调到标准时间.第二天早上小智醒来时,钟面显示的时间是6:00.那么小智醒来时实际是几点几分?8.小翔家有一个闹钟,每时比标准时间慢3分.有一天晚上9点整,小翔对准了闹钟,他想第二天早晨6∶30起床,于是他就将闹钟的铃定在了6∶30.这个闹钟响铃的时间是标准时间的几点几分?9.一个快钟每时比标准时间快8分,一个慢钟每时比标准时间慢7分.将两个钟同时调到标准时间,结果在24时内,快钟显示9点整时,慢钟恰好显示7点整.此时的标准时间是多少?10.周末小明大约8点开始爬山,到山顶时是11点多,发现手表上时针、分针的位置正好与开始爬山时时针、分针的位置交换了一下.这部动画片放映了多长时间?。
时钟问题【知识点拔】时钟问题就是研究钟面上时针和分针关系的问题,钟面的一周分为60格,分针每走60格,时针正好走5格。
因为时针与分针的速度不同,并且都沿顺时针方向转动,所以经常将时钟问题转化为追及问题来解。
【典型例题】【例1】现在是2点正,什么时刻时针与分针第一次重合?练习:从时钟指向4点开始,再经过多少分钟,时针正好与分针重合?(迎新春初赛试题)例2:晚上7到8点之间电视里播出一部动画片,开始时分针与时针正好在成一条直线上,结束时两针正好重合.这部动画片最少播出了多长时间? 练习:在3点与4点之间,时针与分针在什么时刻相互垂直?在什么时刻位于一条直线上?【3】3点过多少分时,时针和分针离“3"的距离相等,并且在“3”的两边?练习:5时以后的什么时刻,时针和分针在“5”字两边并且与“5”字等距离?【例4】胖胖家有一个闹钟,每小时比标准时间慢1分钟。
有一天晚上8点整时,胖胖对准了闹钟,他想第二天早上5点55分起床,于是他就将闹钟定在了5点55分。
请问;这个闹钟将在标准时间的什么时刻响铃?【竞赛题选】李老师家有两只挂钟,一只每天快20分,另一只每天慢30分。
现在将这两只挂钟调到标准时间,它们至少再经过多少天才能再次同时显示标准时间?【习题精练】【A组】1、钟面上三时多少分时,分针与时针恰好重合?2、在5点与6点之间,时针与分针在什么时刻相互垂直?3、在6点与7点之间,时针与分针在什么时刻位于一条直线上?4、7点过多少分时,时针与分针离“7"的距离相等并且在“7”的两边?5、东东家有一个闹钟,每小时比标准时间快2分钟.星期天上午9点整时,东东对准了闹钟,他想让闹钟在了标准时间的11点30分响起。
请问:他应该将闹钟定在什么时刻?6、东东的手表每小时比标准时间慢30秒。
早上6点时,东东把手表与标准时间对准。
请问:标准时间中午12点时,东东的手表是几点几分?7、0点0分时,时针与分针重合。
时钟问题
1.现在是8点整,什么时候分针与时针第一次重合?什么时候分针与时针第一次垂直?什么时候分针与时针第一次成60度角?
2.一只钟时针与分针均指在2与4之间,且钟面上的3字恰好在时针与分针的正中央,问这时是什么时刻?
3.现在是3点20分,再过几分钟时针分针第一次重合?
4.从5点钟开始,分针与时针第三次形成60度角的时候是6点几分?
5.小明有一只手表,小军有一只闹钟,小明的手表比小军的闹钟每小时快20秒,而小军的闹钟比标准时间每小时快20秒,那么小明的手表一周比标准时间差多少秒?
6.某闹钟每小时快30秒,今年5月29日下午1点指示的为正确标准时间;问:闹钟下一次显示正确的时间在几月几日几点?
7.小张的手表比标准时间每小时快10分钟,若小张的表走了5小时,那么标准时间走了几小时?
8.某特制时钟,时针每转1圈,分针转11圈,秒针转26圈,开始时3针重合,问时针旋转一周的过程中,3针重合多少次?
9.钟面上5点到6点之间,分针与时针在什么时刻成30度角?
10.中午12时时针、分针、秒针重合,问几秒钟后,秒钟恰好在时针与分针的正中间?
11.10点36分,时钟的分针与时针的夹角是多少度?
12.小张和小王一起去商场买东西,从离开家到回来共用两个多小时,离开家时他们看了一下表,回来时看了一下表,发现时针与分针恰好互换了一个位置,问二人离家到回来共用了多少小时?
13.某特制钟,分针每100分钟走一圈,分针走10圈时针就走一圈,若开始时,时针与分针重合,那么分针与时针第三次成直角需多少分钟?
14.小明做作业,开始做时看了一下表,做完看了一下表,发现时针与分针恰好在一条直线上,已知小明一共做作业用了3个多小时(重合情况不算,不是4小时),问小明共做了多少时间?
15.小王星期六休息去书店买书,6点多出去,去时分针与时针夹角为150度,不到7点回来,分针与时针夹角为150度,问小王买书用去多少时间?
16.李师傅离家时发现他家的钟停在了12时10分,他给钟上好发条,但没有把钟拨到正确时间,李到工厂时是2点50分,下班时间是11时,他回家时时钟恰好指向9时,已知李师傅从家去工厂与从工厂回家所用的时间相同,那么他家的钟慢了多少分钟?
17.有两面钟,第一面钟的分针转一圈要比标准的钟多用1分钟,而第二面钟的分针转一圈要比标准的钟少用1分钟,在0点时两钟校准,多少分钟后它们的分针同时指向十点?有一座时钟现在显示10时整。
那么,经过多少分钟,分针与时针第一次重合;再经过多少分钟,分针与时针第二次重合?
18.在9点与10点之间的什么时刻,分针与时针在一条直线上?
19.晚上8点刚过,不一会小华开始做作业,一看钟,时针与分针正好成一条直线。
做完作业再看钟,还不到9点,而且分针与时针恰好重合。
小华做作业用了多长时间?20.某小组在下午6点后开了一个会,刚开会时小张看了一下手表,发现那时表的分针与时针垂直.下午7点之前小组会就结束了,散会时小张又看了一下表,发现分针与时针仍然垂直,那么这个小组会共开了多少分钟?
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