学生顶岗实习任务书
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实习报告:顶岗实习任务书实习报告,顶岗实习任务书。
一、实习单位及实习岗位。
我所实习的单位为某某公司,实习岗位为市场营销助理。
二、实习任务书。
1.学习公司的产品知识,包括产品的特点、优势、价格等,熟悉公司的市场定位和竞争对手情况。
2.负责市场调研工作,收集市场信息,分析市场需求和竞争状况,为公司的市场决策提供数据支持。
3.协助公司进行市场推广工作,包括策划和执行线上线下的促销活动,提高公司产品的知名度和市场份额。
4.参与客户沟通和维护工作,建立客户档案,及时处理客户投诉和意见,提高客户满意度。
5.协助上级完成其他市场营销工作,如广告投放、渠道拓展等。
三、实习过程。
在实习期间,我按照实习任务书的要求,认真学习了公司的产品知识,了解了公司的市场定位和竞争对手情况。
我积极参与市场调研工作,利用各种渠道收集市场信息,分析市场需求和竞争状况,并向上级汇报了相关数据。
在市场推广方面,我参与了多次促销活动的策划和执行工作,提高了公司产品的知名度和市场份额。
在客户沟通和维护方面,我认真处理客户的投诉和意见,建立了良好的客户关系。
四、实习收获。
通过这段时间的实习,我不仅学到了很多实践经验,还提高了自己的市场营销能力。
我深刻体会到了市场营销工作的复杂性和挑战性,也更加坚定了自己在这个领域的发展方向。
同时,我也意识到了自己在某些方面的不足,比如沟通能力和数据分析能力,我会在以后的学习和工作中加以改进。
五、实习总结。
通过这次顶岗实习,我对市场营销工作有了更深入的了解,也提高了自己的实际操作能力。
我将会继续努力,不断学习,为将来的工作打下坚实的基础。
感谢公司给予我这次宝贵的实习机会,我会珍惜并努力回报。
【导语】实习能拓展⼤学⽣的综合素质,培养适应型⼈才。
实习是⼤学⽣拓展⾃⾝素质的主要载体之⼀,学⽣通过实习磨练意志,发展个性,锻炼能⼒,勇于承担社会责任,拓展⾃⾝的综合素质,成为学历,素质,技能⼀体化的适应型⼈才。
以下是为⼤家准备的⼤学⽣顶岗实习计划【五篇】,供您参考学习!1.⼤学⽣顶岗实习计划 ⼀、毕业实习⼯作组织领导 1.系领导⼩组 组长:xx 副组长:xx、xx 组员:xx、xx、xx、xxx 2.指导⽼师 计算机系专任教师及兼职(实习)教师 ⼆、毕业实习的⽬的意义 计算机软件技术专业、计算机络技术专业、计算机应⽤(平⾯设计⽅向)专业、计算机信息管理(信管⽅向、信监⽅向)专业毕业前顶岗实习是专业⼈才培养⽅案的重要组成部分,是学⽣接触⼯作岗位,了解职业需求,尝试相关⼯作过程的重要活动。
通过顶岗实习,学⽣将所学知识、技能运⽤于实际⼯作,⼜从社会实际⼯作中学到更多的知识、技能和本领,为毕业后直接参加⼯作做好充分准备。
三、毕业实习安排 1.实习时间:20XX年1⽉11⽇⾄20XX年5⽉30⽇ 2.实习地点:珠三⾓地区(xx为主)校外实习基地 3.实习形式:“顶岗实习” 4.组织形式:集体与个别相结合(单独提前实习者须经严格审查批准)。
原则上实⾏实习指导⽼师包⼲制与实习领导⼩组、辅导员/班主任巡回检查相结合。
四、办理校外实习⼿续 ⽆论是集体实习还是个别实习均应办理实习⼿续,否则实习不予认可。
具体讲,即: ①签订并报批《三⽅实习协议书》; ②填写并报批《实习登记表》。
如果在第五学期下半学期要求提前实习的,须填写《单独提前实习审批表》,经批准⽅能外出。
五、毕业实习⽅式 毕业实习的组织安排形式:根据学院落实与学⽣⾃找相结合的原则,灵活采⽤多种⽅法,选择多条途径落实。
具体⽅法和途径如下: 1、通过学⽣个⼈或家长联系,落实实习单位部门。
2、两个或两个以上的学⽣在同⼀个企业单位实习的,组成⼀个实习⼩组,由指导⽼师指定组长。
[专题范文]实习任务书5篇实习任务书实习任务书(一):实习任务书专业班级xx级xx专业xx班学生姓名指导教师实习单位实习时光2013年10月28日--2014年1月11日教务处制二00九年七月实习要求一、学生务必按学院规定的时光和实习计划要求用心、主动参加实习,并完成实习任务。
二、学生按系(部)指定的单位参加实习。
三、实习尽量做到专业对口,或选取与本专业相关、相近的单位或岗位实习。
在征得实习单位同意后,尽量采用轮岗实习。
四、实习坚持理论学习与实践操作相结合,岗位练习与社会调研相结合的原则,努力提高职业潜力和综合素质。
五、学生在实习期间,应严格遵守实习单位的规章制度和安全操作规程。
服从实习单位的指挥和调度,尊重他人,礼貌待人。
未经厂方许可不得擅自动用或进入与实习无关的生产经营设备与场所,注意交通安全。
六、撰写《实习报告》是实习的一项重要任务,其主要资料包括:1。
实习单位生产经营基本状况以及发展前景的概述;2。
实习岗位技术技能要求、工作职责、工作程序、工作业绩的描述;3。
理论与实践相结合的体会:哪些理论知识与岗位实际要求的比较密切,对照岗位技术技能的要求自我还有那些欠缺;今后有何打算、推荐和计划等。
七、实习工作以系(部)为单位组织实施。
各系(部)负责联系实习单位、指定实习计划、编制实习提纲,指派实习指导老师、建立指导老师的工作职责。
八、实习可分为实习与总结交流两个阶段。
实习交流时光控制在3-5天左右,形式由各自主确定。
九、实习期满由实习单位、实习指导老师、辅导员和各系(部)根据学生的遵纪守法(25%)、安全操作(10%)、完成(劳动)实习任务(35%)、完成实习总结撰写任务(15%)、团结协作(15%),作出评价,并按参考标准平分,系(部)的综合评定取实习单位、指导教师、辅导员的平均分。
十、《实习报告书》由各系(部)负责回收存档,并将评定成绩上报教务处。
指导老师(签名)年月日教研室主任(签名)年月日系主任(签名)年月日实习岗位实习工种填表日期实习评价意见实习任务书(二):毕业实习任务书根据环境监测与治理技术专业毕业实习大纲制订本任务书。
实习报告:顶岗实习任务书实习报告,顶岗实习任务书。
一、实习单位简介。
我所在的实习单位是一家知名的互联网公司,主要从事软件开发、互联网营销和数据分析等业务。
公司规模较大,拥有一支专业的技术团队和营销团队,致力于为客户提供高质量的互联网解决方案。
二、实习任务书。
在实习开始之前,我收到了实习任务书,其中明确了我的实习任务和目标。
实习任务主要包括以下几个方面:1. 参与公司软件开发项目,负责编写代码和进行测试,熟悉公司的开发流程和规范;2. 参与公司的数据分析项目,学习数据分析工具和方法,为公司提供数据支持;3. 参与公司的营销活动,学习营销策略和方法,为公司的营销活动提供支持。
三、实习过程。
在实习过程中,我认真学习了公司的软件开发流程和规范,参与了几个软件开发项目,通过编写代码和进行测试,提高了自己的编程能力和软件开发经验。
同时,我也参与了公司的数据分析项目,学习了数据分析工具和方法,为公司的数据分析工作提供了支持。
此外,我还参与了公司的营销活动,学习了营销策略和方法,为公司的营销活动提供了支持。
四、实习收获。
通过这段时间的实习,我深刻理解了软件开发、数据分析和营销活动的重要性,提高了自己的专业能力和实践经验。
在实习过程中,我也学会了团队合作和沟通,提高了自己的综合素质。
同时,我也在实习导师和同事们的指导和帮助下,不断提升自己,取得了一定的成绩。
五、实习感想。
通过这次顶岗实习,我对互联网行业有了更深入的了解,也认识到了自己的不足之处。
在未来的学习和工作中,我会继续努力,不断提升自己的专业能力和综合素质,为将来的发展打下坚实的基础。
六、总结。
通过这次顶岗实习,我收获颇丰,不仅提高了自己的专业能力和实践经验,也学会了团队合作和沟通。
我会将实习期间学到的知识和经验应用到今后的学习和工作中,为自己的发展打下坚实的基础。
感谢实习单位和导师们的指导和帮助,让我收获满满,收获颇丰。
实习报告:顶岗实习任务书实习报告,顶岗实习任务书。
一、实习单位基本情况。
我所在的实习单位是一家知名的互联网公司,主要从事互联网产品开发和运营业务。
公司规模较大,拥有一支专业的技术团队和运营团队,业务涵盖多个领域,包括移动应用开发、数据分析、用户体验设计等。
二、实习任务。
1. 参与产品开发。
作为顶岗实习生,我将参与公司的产品开发工作。
具体包括参与需求分析、产品设计、编码实现等工作,通过实际项目实践,提高自己的技术能力和实战经验。
2. 参与运营工作。
除了产品开发,我还将参与公司的运营工作。
包括数据分析、用户调研、市场推广等工作,通过了解用户需求和市场动态,为产品优化和推广提供支持。
3. 学习和成长。
在实习期间,我将不断学习和提升自己的能力,包括技术能力、沟通能力、团队协作能力等。
通过实践和反思,不断成长和进步。
三、实习计划。
1. 第一周,熟悉公司业务和团队,了解实习任务和目标。
2. 第二周至第六周,参与产品开发工作,包括需求分析、产品设计、编码实现等。
3. 第七周至第九周,参与运营工作,包括数据分析、用户调研、市场推广等。
4. 第十周,总结实习经验,准备实习报告和汇报。
四、实习收获。
通过顶岗实习,我将获得丰富的实战经验和专业知识,提升自己的技术能力和综合素质。
同时,通过与公司团队的合作和交流,我也将学到很多团队协作和沟通技巧,为将来的工作奠定良好的基础。
总之,我将全力以赴完成实习任务,为公司的发展和自己的成长贡献自己的力量。
相信通过这次实习,我将收获满满,成长为一名优秀的互联网从业者。
学生顶岗实习工作计划模板一、以“阳光成长”平台为载体,促使学生德育教育出成效2、强化学生德育教育,调整学生素质评价方式,通过实施全员德育教育、学生德育评价方式改革、开发管理软件系统,及时分析反馈学生的成长动态,使学生、家长、老师和企业都能见证学生成长过程,做到“让学生在阳光下成长,在成长中实现自我品质的社会价值”。
要完善网上学生素质考核管理平台的使用管理办法,加大在学生中的宣传引导,明确学生部门、专业系和班主任使用管理平台的责任和要求,并列入考核内容,使之成为学生“阳光成长”的工作平台。
3、坚持并加强学生行为规范教育和管理,通过教育、评比和抽查,使学生来去学校不带书包、留长发和染发、随意离开教学场地、课题秩序差等现象的递减率达到____%及以上。
坚持开展校园“三无”活动(无杂物、无烟蒂、无损坏),通过教育、评比和抽查,使问题发生的递减率达到____%及以上。
坚持加强校园周边巡查,定期问卷征询社区意见,并针对问题积极落实措施予以改进。
注重树立学生典型,规范并加强对优秀学生、进步学生的宣传表彰工作,做到频率较密集、形式多样化、学习氛围浓、宣传效果好。
4、制订加强学生团员和骨干队伍自身建设的工作方案,定期开展教育、培训。
制订在学生中开展具有文化影响力的各类活动的方案,加强对活动目的、环节、组织和后续效应的设计策划,并有效组织实施;坚持每周一次全校性的德育讲评。
针对学生集体活动中存在的薄弱环节,开展融教学、训练、考核和评比于一体的教育活动,并注重教育活动的持续性和有效性。
开展班会课评比活动,推广并总结优秀课件。
6、加强班主任工作,执行市教委颁发的“关于进一步加强中等职业学校班主任队伍建设的若干意见”;学校教师实行“双岗制”,强化教师教书育人责任。
研究制订星级班主任或首席班主任的培养、选拔和激励制度,不断提升班主任队伍的德育能力。
加强对全员德育教育好人好事的宣传表扬力度;实行责任区“三无”包干考核,并制订和实施全员德育实绩奖挂钩考核办法;明确教职工行为文明的要求,进一步增强对学生的影响力。
学生顶岗实习计划范文五篇顶岗实习有助于检验课堂所学理论知识在企业中的实际应用范围及适用程度,提高学生观察、分析、解决问题的能力。
下面给大家带来一些关于学生顶岗实习计划范文五篇,希望对大家有所帮助。
学生顶岗实习计划范文1为加强顶岗实习及就业管理,把顶岗实习工作落到实处,特制订此计划。
一、实习目的通过顶岗实习和实习期间的教学任务安排,使学生走向社会,接触本专业及相关工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神,实现学生由学校向社会的转变。
二、实习时间自2022年3月20日至2022年6月30日。
三、实习方式由学校推荐与学生自愿相结合的方式安排学生进入相应的单位、企业、公司进行岗位实习四、实习任务实习任务包含岗位实习任务、阶段性学习任务、毕业设计任务、完成各类表格填写任务等四项。
(一)岗位实习任务1、岗位工作思想任务在实习工作中进一步树立正确的人生观和思想观,进一步提高做一个合格公民的良好素质,为将来走上工作岗位建设祖国、贡献社会奠定良好的基础。
2、岗位工作专业任务结合具体的实习岗位,提高自己计算机及相关专业知识的应用能力。
根据实际情况的综合,计算机应用专业的专业实习具体专业方向为四类:软硬件技术类、数据库操作类、IT办公及管理类、IT营销类。
(在下面的阶段学习任务中请同学们结合自己的实际岗位选择一类进行学习和提高)软硬件技术类:对应岗位:电脑公司、品牌维修站、企事业单位电脑及相关设备软件与硬件维护岗位专业要求:通过实习,结合校内所学内容掌握计算机单机(家用/商用)的硬件组装、各种常用操作系统安装与维护,熟练掌握常用软硬件工具的用法,了解和掌握局部网络的安装与调试、服务器与工作站的设置与调试,了解和掌握计算机中数据备份的方法和措施,了解和掌握计算机常用件外部设备(移动设备、音箱、打印机、复印机、传真机等等)的使用、安装和调试。
学生顶岗实习计划五篇同学顶岗实习打算篇1一、实习目的通过在实习基地的实地调研、询问、参加案件处理、法院旁听、处理案卷等详细法律实务操作,培育同学初步运用所学法律学问分析和解决现实生活中法律问题的力量,增添同学对法律职业的感性熟悉;熟悉到自己在理论和实践方面存在的缺乏,加深对课堂教学内容的理解,增添学习的主动性、针对性、制造性,激发同学学习专业学问的热忱,为今后制造性地从事专业学习打下良好的基础。
在实习过程中,通过虚心接受法学实务工的指导和关心、诚意学习法学实务工的好思想、好作风、好阅历,全面提高同学综合法律素养和法学修养。
二、实习内容1、法院旁听;2、担当助理书记员;3、帮助法官整理文件、案卷;4、法律文书实习;三、实习要求1、通过实习,了解法院受理、审理案件的全部程序和法院工作的流程和步骤。
2、初步把握和运用已学法学理论学问,学习文书档案管理的基础学问,培育肯定的实践操作力量、文书写作力量、语言表达力量、沟通沟通力量、速记力量、运用现代办公设备和方法的力量等。
3、结合实习内容及课堂教学内容写出不少于20xx字的实习报告。
报告内容包括实习单位概况,实习岗位职责的内容,实习工作的详细内容和效果分析以及对学院基础理论教学的看法和建议。
实习报告要求材料真实,过程真实,文字写实。
同学顶岗实习打算篇2一、实习专业及人数通信1710班42人二、实习单位1、京信通信2、百科融创3、学电子信息工程系20xx级专科生顶岗实习工作打算依据我校《关于做好20xx级专科生顶岗实习的看法》,为加强对实习过程的指导和管理,特制定我系20xx级专科毕业生顶岗实习打算。
一、实习专业及人数通信1710班42人二、实习单位1、京信通信2、百科融创3、同学自行联系的实习单位三、实习时间实习时间为7月20日----7月20日。
顶岗实习分为四个阶段:第一阶段(5月14日----6月19日):顶岗实习岗前培训阶段;其次阶段(6月20日----7月1日):召开动员大会,支配顶岗实习的有关事项,同学办理离校手续、实习手续;第三阶段(7月20日----6月20日):顶岗实习,并在实习结束前完成实习报告撰写,预备辩论;第四阶段(6月20日----6月30日):提交顶岗实习报告等材料,毕业辩论,成果评定。
《实习任务书》实习任务书(一):实习任务书专业班级 xx级xx专业 xx班学生姓名指导教师实习单位实习时光 2013年10月28日--2014年1月11日教务处制二00九年七月实习要求一、学生务必按学院规定的时光和实习计划要求用心、主动参加实习,并完成实习任务。
二、学生按系(部)指定的单位参加实习。
三、实习尽量做到专业对口,或选取与本专业相关、相近的单位或岗位实习。
在征得实习单位同意后,尽量采用轮岗实习。
四、实习坚持理论学习与实践操作相结合,岗位练习与社会调研相结合的原则,努力提高职业潜力和综合素质。
五、学生在实习期间,应严格遵守实习单位的规章制度和安全操作规程。
服从实习单位的指挥和调度,尊重他人,礼貌待人。
未经厂方许可不得擅自动用或进入与实习无关的生产经营设备与场所,注意交通安全。
六、撰写《实习报告》是实习的一项重要任务,其主要资料包括:1。
实习单位生产经营基本状况以及发展前景的概述;2。
实习岗位技术技能要求、工作职责、工作程序、工作业绩的描述;3。
理论与实践相结合的体会:哪些理论知识与岗位实际要求的比较密切,对照岗位技术技能的要求自我还有那些欠缺;今后有何打算、推荐和计划等。
七、实习工作以系(部)为单位组织实施。
各系(部)负责联系实习单位、指定实习计划、编制实习提纲,指派实习指导老师、建立指导老师的工作职责。
八、实习可分为实习与总结交流两个阶段。
实习交流时光控制在3-5天左右,形式由各(部)自主确定。
九、实习期满由实习单位、实习指导老师、辅导员和各系(部)根据学生的遵纪守法(25%)、安全操作(10%)、完成(劳动)实习任务(35%)、完成实习总结撰写任务(15%)、团结协作(15%),作出评价,并按参考标准平分,系(部)的综合评定取实习单位、指导教师、辅导员的平均分。
十、《实习报告书》由各系(部)负责回收存档,并将评定成绩上报教务处。
指导老师(签名)年月日教研室主任(签名)年月日系主任(签名)年月日实习岗位实习工种填表日期实习评价意见实习任务书(二):毕业实习任务书根据环境监测与治理技术专业毕业实习大纲制订本任务书。
学生顶岗实习计划服装学校顶岗实习,是学校开设服装生产管理、服装生产管理课程设计课程之后,开设的综合性实践教学环节,是对服装生产管理理论知识的综合实践运用学习。
一.目的与任务服装专业顶岗实习是作为服装生产管理理论教学课程的实践教学部分而开设的,是在完成服装生产管理理论学习、课程设计综合训练之后,为使服装设计与工程专业的学生,对所学专业有一系统的感性认识,为将来更好地服务社会打下一定的基础。
通过顶岗实习可获得实际知识和技能,并可分析发现生产实际中的现实问题及潜在问题,培养学生独立思考和处理实际问题的能力。
通过顶岗实习培养学生劳动组织观念、群众思想、实事求是、理论联系实际的作风,巩固专业知识,丰富教学手段,提高教学水平,为学生走向工作岗位创造基础。
二.内容与要求本实习要求学生掌握服装企业经营、生产、管理的全过程,重点是服装公司内部运作模式及运作方法、程序,特别是生产组织管理过程、产品开发、工艺文件编制、生产安排、调度、控制及服装产品品质控制分析等内容(一)企业概况1.企业(公司)经营理念及目标;2.企业(公司)品牌、商标、产品类别;3.企业(公司)组织机构设置、人员定岗及配备、企业员工数量和构成;4.企业(公司)生产能力、近五年来的经营业绩、获得的成绩等。
(二)服装生产过程1.技术部(产品开发部)。
(1)如何进行服装市场调研及预测;(2)如何选定产品品种、款式设计、结构设计材料选定;(3)如何进行样品试制、鉴定;如何进行系列样板设计、量体及订做服装设计;(4)如何进行产品技术文件的编制。
2.裁剪部(1)如何选订、购进服装面辅料,并进行检验;(2)订购的服装材料如何进行后整理,若存在品质问题,应怎样协商、解决问题;(3)如何进行裁剪分床方案设计;(4)如何进行排版、有何技术要求;(5)如何进行铺料、划样、开裁、检验、编号、及捆扎,有何技术要求;(6)裁片质量问题如何解决;(7)粘合衬使用部位及作用是什么;(8)粘合工艺参数如何制定;(9)粘合技术质量有何要求;(10)裁剪人员定岗、定编及岗位职责内容有那些;(11)裁剪部工艺设备有何特征、有哪些技术参数、怎样配置、如何布局设计。
实习报告:顶岗实习任务书实习报告,顶岗实习任务书。
一、实习单位基本情况。
我所在的实习单位是一家知名的跨国公司,主要从事电子产品的研发和生产。
公司拥有先进的生产设备和技术团队,致力于为客户提供高质量的产品和服务。
在这样一个优秀的企业中实习,我深感荣幸和自豪。
二、实习岗位及任务。
在实习期间,我担任了生产部门的实习生岗位。
我的主要任务包括:
1. 参与生产线的日常管理和运营,了解生产流程和操作规程;
2. 协助工程师进行生产设备的维护和保养,确保设备的正常运转;
3. 参与产品质量检验和问题处理,提出改进建议并协助实施;
4. 参与生产计划的制定和执行,协助解决生产中的问题和难题。
通过这些任务,我能够深入了解企业的生产管理和运营,提升
自己的实际操作能力和解决问题的能力。
三、实习收获及体会。
在实习期间,我收获了很多。
首先是对企业生产管理的全面了解,包括生产流程、设备管理、质量控制等方面。
其次是锻炼了自
己的实际操作能力和解决问题的能力,通过实际操作和处理问题,
我不断提升了自己的技能和经验。
最后是对企业文化和团队合作有
了更深的体会,我学会了与同事们合作,共同完成任务,并且在工
作中体会到了团队的力量。
通过这次顶岗实习,我不仅对自己的专业知识有了更深的理解
和掌握,也对企业的实际运营有了更清晰的认识。
我相信这段宝贵
的实习经历将对我的未来职业发展产生深远的影响。
感谢实习单位
给予我这次宝贵的机会,我会继续努力,不断提升自己,为企业的
发展贡献自己的力量。
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【⼀】 实习任务书、指导书、实习报告 ⽂秘专业毕业实习计划 ⼀、实习⽬的 透过专业实习,进⼀步巩固学⽣所学的专业知识和专业技能,使其熟悉企事业单位中⽂秘专业的基本操作流程和业务状况,培养学⽣独⽴开展⼯作、分析问题、解决实际问题的潜⼒,为其成为⼀名合格的能在企事业单位担任相关职位⼯作的⾼等复合应⽤型⼈才打下良好的基础。
⼆、实习时光及具体安排 (⼀)实习时光:为期10周,具体实习时光为第6学期1-8周,第9周周⼀返校报到。
(⼆)实习事项安排 1、学⽣进⾏分组,按⼩组指定实习指导教师。
2、进⾏专业实习动员。
专业负责⼈发放实习教师和实习学⽣的联系表;交代实习相关资料,说明实习起⽌时光,布置实习任务,说明实习材料的填写⽅式;发放实习资料。
3、第5学期期末,实习指导教师和本组学⽣开碰⾯会。
4、第6学期开学,学⽣确定实习单位。
学⽣在进⼊到实习单位之前,要⽤电⼦邮件向指导教师发送基本状况:班级、姓名、学号、⼿机号码、家⾥电话、邮箱、实习单位名称、地址、电话、联系⼈等。
以上状况如有变动应及时与指导教师联系。
5、第6学期1-8周,学⽣⾃主实习,期间和实习指导教师随时持续联系,每周上交《实习周记》给指导⽼师检查,并汇报实习状况,⼀周不交者严肃处理。
经常关注校园,有些要求和通知会在上发布。
6、第6学期第9周周⼀,实习⽣返校。
7、第10周,开展实习交流,学⽣上交相应材料,教师评定实习等级。
8、第11周,实习材料汇总上交。
三、实习单位安排 1、学⽣应在企事业单位中选取与⾃我所学专业相关的岗位开展实习活动,实习单位要求选取具有必须规模、制度健全、能满⾜实习要求的企事业单位。
2、原则上由学⽣⾃⾏联系确定实习单位,需要开具介绍信的能够向系办领取。
四、实习要求 实习⽣要按照实习⼤纲和实习教学计划的要求,按时参加和完成实习任务。
实习任务书【三篇】实习任务书【三篇】实习任务书【一】顶岗实习任务书一、实习目的顶岗实习是学生学完教学计划规定的全部课程后的教学环节,是一个理论联系实际,增加感性认识的必要途径,是锻炼和提高学生组织管理潜力,培养分析、解决实际问题潜力的和独立工作潜力的一项重要措施,是培养高技能应用型人才的重要手段。
透过实习使学生到达以下目的:加深对所学专业课程的理解,增强综合运用专业知识的潜力。
1。
对物流业与国民经济的关系有较为清晰的认识和理解;2。
对物流企业组织机构与职能,以及物流企业与金融机构、政府主管部门和用户等方面的关系有进一步了解;3。
对物流企业的全部经营活动,有一完整的掌握;熟悉专业工作的资料,提高运用理论知识解决实际问题的潜力。
1、透过参加物流企业经营管理业务实践,对企业的投资决策、前期工作、仓储、配送、报关等环节有一个全面了解。
个性应重点掌握其中前期工作和业务流程等重点资料2、使学生对物流人才素质的要求有深刻的认识。
二、实习时光和方式1、实习时光:第三学年下学期初,第1~20周,共计20周。
2、实习方式:学生实习采取分散实习方式。
由学生根据实际状况自行联系实习单位。
3、可供选取的实习单位有:仓储配送类企业;运输类企业;国际货代与报关企业等。
4、实习初期,学生应与实习单位的有关负责人一道共同协商制定实习计划和实习资料,实习期间应与实习单位员工一样,参与所在单位的正常业务工作。
5、实习期间,重点熟悉所在实习单位业务工作。
三、实习资料及要求学生参加顶岗实习应以提高自身综合技能为主,综合运用所学专业理论知识解决实际工作中出现的问题,是大学期间所学专业知识融会贯通的过程,也是学生最终走向社会之前的一次检验。
学生主要实习任务如下:(一)基本要求1、顶岗实习是学生完成全部专业课程学习后,走上实际工作岗位之前接触社会,检验自身专业素质的良好机会。
学生应利用这次机会充分了解行业背景,认识今后所从事的专业工作的性质、特点和要求。
【导语】©⽆忧考⽹搜集的范⽂“实习任务书【四篇】”,供⼤家阅读参考,查看更多相关内容,请访问实习报告频道。
【⼀】 ⼀、实习名称及实习现场要求 1.实习名称 顶岗实习 2.实习现场要求 ⼯程建设单位、施⼯企业、招标代理机构、房地产开发企业、⼯程造价咨询机构、⼯程建设监理咨询公司、设计院等企业。
单位。
⼆、实习⽬的及要求 1.实习⽬的 顶岗实习是在完成所有理论课程教学后,进⾏地⼀次全⾯和系统的综合实习,是学⽣⾛向⼯作岗位前不可缺少的重要环节,学⽣就应严肃认真对待此次实习。
(1)透过顶岗实习加深学⽣对所学专业在⼟⽊⼯程中的地位和作⽤的认识,使学⽣更加明确今后所从事的⼯作范畴和应承担的职责,为顺利进⼊⼯作岗位打下坚实的基础。
(2)透过顶岗实习培养学⽣严肃认真的⼯作态度、深⼊细致的研究⽅法、正确务实的劳动观念和先进的⼯程造价管理理念。
(3)学⽣在现场实习过程中,透过对建筑物从材料置备到最后建成全过程中的造价管理的观察、认识和分析,使学⽣拓宽专业视野、丰富实践知识、了解专业的现状及发展趋势。
(4)透过顶岗实习收集毕业设计或毕业论⽂所需的全套资料,为毕业设计或毕业论⽂撰写创造条件。
2.实习⽅式及要求 (1)实习⽅式 顶岗实习⽅式采⽤学⽣⾃我联系实习单位和学校统⼀安排两种⽅式进⾏。
实习指导教师将在实习期间进⾏巡回检查、指导。
①学⽣⾃我联系:学⽣可到将来可能参加⼯作的单位实习,或是联系到⾃我家乡的单位就近实 习。
联络⼏个同学⼀齐实习,也可单独实习,学校⿎励学⽣⾃我联系实习单位。
②学校统⼀安排:由指导教师联系到实习单位后,统⼀分组安排实习,学⽣务必服从安排。
(2)实习要求 ①顶岗实习是学院正常的教学环节,成绩不合格属未完成规定学业。
②在顶岗实习期间,学⽣务必遵纪守法,严格遵守学院和实习单位的各项规章制度,不得从事或参与有损⼤学⽣形象、学院声誉、社会公德的活动。
③顶岗实习学⽣务必勤奋⼯作、刻苦学习、尊重他⼈、团结同学,遵守职业道德,*完成学院和⽤⼈单位下达的实习、⽣产任务。
实习报告:顶岗实习任务书
实习报告,顶岗实习任务书。
一、实习单位和实习岗位。
我所在的实习单位是一家知名的互联网公司,我担任的实习岗
位是市场营销助理。
二、实习任务和目标。
1. 参与市场调研,了解目标客户群体的需求和偏好,为产品推
广提供数据支持。
2. 协助策划和执行线上线下营销活动,提升品牌知名度和产品
销售量。
3. 编写营销文案和制作宣传资料,提高营销效果和用户转化率。
4. 协助团队完成其他市场营销相关工作,学习并提升自己的专
业能力。
三、实习过程和收获。
在实习期间,我积极参与市场调研和数据分析工作,通过对用户行为和偏好的深入了解,为产品推广提供了有力的支持。
同时,我也参与了多个营销活动的策划和执行,学会了如何利用不同的渠道和方式吸引目标客户,提升品牌知名度和产品销售量。
在编写营销文案和制作宣传资料的过程中,我不断锻炼自己的写作和设计能力,也提高了自己的审美和创意水平。
此外,我还通过团队协作和与同事的交流,学到了很多实战经验和市场营销的专业知识。
四、实习总结和展望。
通过这段时间的顶岗实习,我不仅学到了很多市场营销的知识和技能,也提升了自己的沟通能力和团队合作意识。
在未来的学习和工作中,我将继续努力学习,不断提升自己的专业能力,为将来的发展打下坚实的基础。
感谢实习单位和领导对我的支持和指导,也感谢同事们的帮助和陪伴,让我在这段实习经历中收获满满,收获了成长和进步。
【导语】⽆忧考搜集的范⽂“实习任务书【三篇】”,供⼤家阅读参考,查看更多相关内容,请访问实习报告频道。
实习任务书【⼀】 顶岗实习任务书⼀、实习⽬的 顶岗实习是学⽣学完教学计划规定的全部课程后的教学环节,是⼀个理论联系实际,增加感性认识的必要途径,是锻炼和提⾼学⽣组织管理潜⼒,培养分析、解决实际问题潜⼒的和独⽴⼯作潜⼒的⼀项重要措施,是培养⾼技能应⽤型⼈才的重要⼿段。
透过实习使学⽣到达以下⽬的: (⼀)加深对所学专业课程的理解,增强综合运⽤专业知识的潜⼒。
1。
对物流业与国民经济的关系有较为清晰的认识和理解; 2。
对物流企业组织机构与职能,以及物流企业与⾦融机构、政府主管部门和⽤户等⽅⾯的关系有进⼀步了解; 3。
对物流企业的全部经营活动,有⼀完整的掌握; (⼆)熟悉专业⼯作的资料,提⾼运⽤理论知识解决实际问题的潜⼒。
1、透过参加物流企业经营管理业务实践,对企业的投资决策、前期⼯作、仓储、配送、报关等环节有⼀个全⾯了解。
个性应重点掌握其中前期⼯作和业务流程等重点资料 2、使学⽣对物流⼈才素质的要求有深刻的认识。
⼆、实习时光和⽅式 1、实习时光:第三学年下学期初,第1~20周,共计20周。
2、实习⽅式: 学⽣实习采取分散实习⽅式。
由学⽣根据实际状况⾃⾏联系实习单位。
3、可供选取的实习单位有: 仓储配送类企业;运输类企业;国际货代与报关企业等。
4、实习初期,学⽣应与实习单位的有关负责⼈⼀道共同协商制定实习计划和实习资料,实习期间应与实习单位员⼯⼀样,参与所在单位的正常业务⼯作。
5、实习期间,重点熟悉所在实习单位业务⼯作。
三、实习资料及要求 学⽣参加顶岗实习应以提⾼⾃⾝综合技能为主,综合运⽤所学专业理论知识解决实际⼯作中出现的问题,是⼤学期间所学专业知识融会贯通的过程,也是学⽣最终⾛向社会之前的⼀次检验。
学⽣主要实习任务如下: (⼀)基本要求 1、顶岗实习是学⽣完成全部专业课程学习后,⾛上实际⼯作岗位之前接触社会,检验⾃⾝专业素质的良好机会。
实习任务书【四篇】【一】一、实习名称及实习现场要求1.实习名称顶岗实习2.实习现场要求工程建设单位、施工企业、招标代理机构、房地产开发企业、工程造价咨询机构、工程建设监理咨询公司、设计院等企业。
单位。
二、实习目的及要求1.实习目的顶岗实习是在完成所有理论课程教学后,进行地一次全面和系统的综合实习,是学生走向工作岗位前不可缺少的重要环节,学生就应严肃认真对待此次实习。
(1)透过顶岗实习加深学生对所学专业在土木工程中的地位和作用的认识,使学生更加明确今后所从事的工作范畴和应承担的职责,为顺利进入工作岗位打下坚实的基础。
(2)透过顶岗实习培养学生严肃认真的工作态度、深入细致的研究方法、正确务实的劳动观念和先进的工程造价管理理念。
(3)学生在现场实习过程中,透过对建筑物从材料置备到最后建成全过程中的造价管理的观察、认识和分析,使学生拓宽专业视野、丰富实践知识、了解专业的现状及发展趋势。
(4)透过顶岗实习收集毕业设计或毕业论文所需的全套资料,为毕业设计或毕业论文撰写创造条件。
2.实习方式及要求(1)实习方式顶岗实习方式采用学生自我联系实习单位和学校统一安排两种方式进行。
实习指导教师将在实习期间进行巡回检查、指导。
①学生自我联系:学生可到将来可能参加工作的单位实习,或是联系到自我家乡的单位就近实习。
最好联络几个同学一齐实习,也可单独实习,学校鼓励学生自我联系实习单位。
②学校统一安排:由指导教师联系到实习单位后,统一分组安排实习,学生务必服从安排。
(2)实习要求①顶岗实习是学院正常的教学环节,成绩不合格属未完成规定学业。
②在顶岗实习期间,学生务必遵纪守法,严格遵守学院和实习单位的各项规章制度,不得从事或参与有损大学生形象、学院声誉、社会公德的活动。
③顶岗实习学生务必勤奋工作、刻苦学习、尊重他人、团结同学,遵守职业道德,*完成学院和用人单位下达的实习、生产任务。
学生在顶岗实习过程中,不得迟到、早退、缺席,不得无故离开实习单位,应严格服从实习单位和指导教师的安排。