公共设施规划经典案例优秀课件
- 格式:ppt
- 大小:18.12 MB
- 文档页数:60
公共设施案例现代社会,公共设施是城市发展的重要组成部分,它们的建设和运营直接关系到人民群众的生活质量和城市形象。
在城市管理中,公共设施的建设和管理是一项重要的工作,下面将通过几个案例来探讨公共设施建设和管理的重要性。
首先,公共交通设施的建设和管理。
公共交通设施是城市交通运输系统的重要组成部分,对于缓解交通拥堵、减少空气污染具有重要意义。
以北京地铁为例,北京地铁线路网密集,覆盖了城市主要区域,为市民提供了便捷的出行方式。
在地铁站内,设有无障碍设施和导盲线,为行动不便的人群提供了便利。
此外,地铁站内还设置了便民设施,如自动售卖机、无线网络等,为市民提供了舒适的出行环境。
在地铁管理中,北京地铁实行了智能化管理系统,包括安检设备、车站管理系统等,提高了地铁运营的效率和安全性。
其次,公共卫生设施的建设和管理。
公共卫生设施是城市环境卫生的重要组成部分,对于保障市民健康具有重要意义。
以上海市的垃圾分类为例,上海市对垃圾分类进行了全面的推广和管理,通过设置分类垃圾桶、宣传标语等方式,引导市民养成良好的垃圾分类习惯。
在公共场所和社区内,还设置了垃圾分类指导员,为市民提供垃圾分类指导和帮助。
此外,上海市还建设了垃圾处理中心和污水处理设施,实现了垃圾和污水的资源化利用,保障了城市环境的卫生和清洁。
最后,公共文化设施的建设和管理。
公共文化设施是城市文化建设的重要载体,对于丰富市民的文化生活具有重要意义。
以广州市的图书馆为例,广州市建设了多个大型图书馆,为市民提供了丰富的文化资源和学习空间。
图书馆内设有数字化借阅系统、多媒体阅览室等设施,为市民提供了便捷的阅读和学习环境。
在图书馆管理中,广州市实行了智能化管理系统,包括图书馆自助借还书机、图书馆管理软件等,提高了图书馆的服务效率和管理水平。
综上所述,公共设施的建设和管理对于城市发展和市民生活具有重要意义。
通过不断完善公共设施建设和管理,可以提高城市的整体形象和市民的生活质量,促进城市的可持续发展。
优秀的公共设施案例那我给你说个超棒的公共设施案例——成都的露天音乐公园。
这个公园可太酷了。
首先呢,它的建筑设计就很有特色,就像一个大贝壳似的。
从外面看就很吸引人,让人忍不住想进去瞅瞅。
它里面的公共设施那叫一个贴心。
座椅到处都是,而且分布得很合理,你不管是在看音乐会还是在公园里闲逛累了,都能马上找到地方坐下来歇歇脚。
这些座椅的材质也很舒服,不是那种坐一会儿就咯屁股的廉价货。
说到音乐会,那舞台设施更是顶级的。
音响效果超震撼,感觉音乐就像在你身边跳舞一样。
舞台的灯光也特别酷炫,各种颜色和角度的灯光打在表演者身上,让整个演出都像是在梦幻世界里进行的。
还有啊,公园里的公共厕所也值得一提。
干净得不像话,一点异味都没有。
里面的设施也很齐全,卫生纸、洗手液都有,就像在家里上厕所一样方便。
另外一个很棒的公共设施案例就是上海的思南书局。
它在一个老建筑里,保留了老建筑的韵味。
书局里面的书架摆放得很有规划,你能很轻松地找到自己想要的书。
而且有很多舒服的阅读角落,有软软的沙发和小桌子。
灯光也是暖暖的,就特别适合在那里安静地读书。
这里还经常举办一些文化活动,有作者签售会啊,读书分享会啥的。
这也算是一种公共文化设施的延伸,让大家不仅仅是来买书看书,还能和其他爱书的人交流互动,特别有氛围。
再说个国外的例子,丹麦的超级线性公园。
这个公园沿着一条长长的铁路线改造而成。
它里面的设施可有趣了。
有好多彩色的涂鸦墙,那些涂鸦又酷又有创意,走在旁边就感觉自己进入了一个艺术的世界。
还有各种形状奇特的游乐设施,不是那种千篇一律的滑梯和秋千。
小孩们在里面能玩得特别开心,大人们也能找到很多乐趣,比如说在那些有创意的长椅上坐着晒晒太阳,看看周围的风景和那些跑来跑去的孩子们。
而且公园的道路规划也很好,不管是散步还是骑自行车都很顺畅。
校园优秀公共设施案例
“树洞花园”的场地原来是北京林业大学1号学生宿舍楼北侧的一片破败的自行车停车棚,在停车场的轻钢雨蓬间有24棵高大的洋白蜡树。
由于长期被铁栏杆隔离,且缺少日照,这块场地未被妥善利用,一直处于被遗忘的状态。
场地被划分为南北两个部分。
南侧抬高0.4m作为绿地,由于宿舍楼的遮阳原因种植耐阴植物,柔化建筑边界的同时也保护一楼的隐私。
广场以白蜡树作为中心,形成了三个大小不同的圆形广场。
由于每个圆形广场的尺度不同,可以在其中进行的活动也有所不同。
主广场随机生长的原生树之间,放置了三个表达“相望”主题的景观装置——“树洞转亭”。
这样的设计就好像是把存有人们秘密的树洞放大来,大到可以藏在里面。
树洞某种意义上是依赖与安全感的象征。
以树洞为创意也与场地的圆形元素很好的融合。
树洞转亭内的坐凳并不相同,分别是单排坐凳,双排坐凳,双排带桌子三种形式,这暗示了人与人之间的不同交流模式。
整个场地都在保护学生的隐私,将尺度控制在不侵犯人又可以拉近人距离的恰当范围。
结合选址是在宿舍楼边的利用性低的空间来看,设计者蔡老师真的很懂学生,也很有人情味儿了。
好的设计就是让人有参与感和互动性,又将活动主体保护起来。
其中的尺度、人群心理、场地边界的利用都是值得大家学习和思考的。