马克思主义基本原理实践报告
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马克思主义社会实践报告三篇马克思主义社会实践报告1调查目的:时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。
对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。
有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会.许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益.通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。
在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。
调查对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题.而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践.因此这次调查就选择了在读大学生50名。
调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅24%的人认为完全或基本相符.能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力;12%的学生认为兼职是为以后的求职做准备,在选择实习或打工目的是什么的时候,有32人选择“接触社会,积累工作经验”,占了总数的64%,选择“赚取生活费”,占了20%。
从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的.现在的大学生已经将打工看得很重了,钱虽然是一定因素,但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题.大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。
2021年关于大学生马原社会实践调查报告参考五篇希望能够帮助到您。
大学生马原社会实践调查报告精选(一)内容提要:关于大学生课外阅读情况调查报告,我们以调查问卷的方式对在校校大学生进行了有关调查调查对象:河北工业大学学生调查时间:2021-4-20~2021-4-26调查方式:采用书面问卷形式,在分层的基础上对各年级进行抽样调查阅读兴趣倾:一、调查统计数据及分析,本次调查采用系统抽样的方法,阅读问题从各学院各专业各年级中随机抽取被调查者二、调查结果分析,通过《马克思主义基本原理概论》社会实践论文三、调查统计数据及分析本次调查采用系统抽样的方法,针对同学们阅读倾向,阅读时间,阅读方式,阅读目的,阅读问题从各学院各专业各年级中随机抽取被调查者,其中男生14名、女生27名,并发放问卷120份,回收率112份,有效问卷100份。
经过本小组成员的分析讨论,分析结果如下:1.从阅读兴趣倾向来看1)大学生在空闲时间会不会阅读,如下所示:1经常会 2有时会 3偶尔会 4从来不会由上表可以看出,在空闲时间有29.3%的人表示经常会读书,有46.3%的人表示有时会读书,有22%的人表示偶尔会读书,有2.4%的人表示很不喜读书,基本上从不会读书。
综上可以看出大部分大学生对于课外阅读还是比较喜欢经常看书的。
这表明大学生总体还是爱读书的,但还是存在着部分不爱读书,不读书的现象,因此大学生还要加强课外阅读,树立积极的读书意识。
2)在大学生阅读的类型来看,大学生的阅读类型广泛,有名著,散文,小说,诗歌,自然科学类,专业类实用性读物等,其中喜欢小说的最多,占33%,专业,技能,考试等有关实用性书籍其次,占22%。
因此可以看出,现在的大学生对于小说读物的最热衷。
3)由有关阅读名著书籍的问题结果统计可以看出,有29.5%的人表示喜欢并经常读,有52.8%的人表示喜欢,但很少读,也有17.6%的人表示不喜欢读。
而将近68.0示不经常或不喜欢阅读名著的原应是,晦涩难懂,读起来没有什么趣味。
马克思主义社会实践报告社会实践报告.doc 马克思主义社会实践报告。
社会实践报告。
一、实践目的和意义。
马克思主义社会实践是指通过对社会现实的观察、分析和改造,以达到改善社会状况、促进社会发展的一种实践活动。
本次社会实践旨在通过深入调研和实地观察,了解当前社会存在的问题,探讨解决问题的方法和途径,为马克思主义理论在实践中的应用提供参考和支持。
二、实践过程和方法。
1. 实地调研,我们选择了城市中心区域作为实地调研的地点,通过走访、访谈和观察的方式,了解了城市居民的生活状况、就业状况、教育状况等方面的情况。
2. 数据收集,我们收集了大量的数据和信息,包括统计数据、调查问卷、访谈记录等,以便更加客观地了解社会现实的情况。
3. 分析研究,我们对收集到的数据和信息进行了深入的分析和研究,发现了一些社会存在的问题和矛盾,同时也找到了一些解决问题的思路和途径。
三、实践成果和体会。
1. 发现问题,通过实地调研和数据分析,我们发现了一些社会存在的问题,比如城市居民的生活压力大、教育资源不均衡、就业机会不足等。
2. 思考解决,针对这些问题,我们进行了深入的思考和讨论,提出了一些解决问题的思路和途径,比如加大对教育的投入、推动城市发展、提高就业机会等。
3. 实践体会,通过这次社会实践,我们更加深刻地认识到了马克思主义社会实践的重要性和意义,也更加清楚地认识到了社会存在的问题和矛盾,同时也更加坚定了我们改造社会、促进社会发展的决心和信心。
四、实践建议和展望。
1. 提出建议,基于实践成果和体会,我们提出了一些解决问题的建议,比如加大对教育的投入、推动城市发展、提高就业机会等。
2. 展望未来,我们希望通过这次社会实践,能够引起更多人对社会问题的关注和重视,也希望我们的建议和思路能够得到更多人的认同和支持,从而推动社会的发展和进步。
五、结语。
通过这次社会实践,我们更加深刻地认识到了马克思主义社会实践的重要性和意义,也更加清楚地认识到了社会存在的问题和矛盾,同时也更加坚定了我们改造社会、促进社会发展的决心和信心。
马克思主义社会实践报告
在过去的一年里,我们团队进行了一项马克思主义社会实践项目,旨在探索马克思主义理论在当代社会中的应用和影响。
通过调研、讨论和实地观察,我们收集了大量的数据和案例,对马克思主义在社会实践中的作用进行了深入分析和总结。
首先,我们对马克思主义的核心理论进行了系统学习和理解,包括阶级斗争、生产关系、剩余价值等基本概念。
然后,我们选择了几个当代社会问题进行研究,例如贫富差距、劳工权益、环境保护等,通过调查和访谈,深入了解了这些问题的现状和根源。
在实践过程中,我们发现马克思主义理论对于解释当代社会问题具有很强的解释力和指导意义。
例如,在探讨贫富差距问题时,马克思主义理论揭示了资本主义生产方式下的剥削和不平等现象,为我们提供了深刻的思考和分析框架。
在劳工权益和环境保护方面,马克思主义理论也为我们提供了重要的理论指导,指出了资本主义制度下的弊端和改革方向。
通过这次社会实践项目,我们不仅加深了对马克思主义理论的理解,也对当代社会问题有了更深刻的认识。
我们将继续深入研究和实践马克思主义理论,努力将其运用到实际工作中,为推动社会进步和改革贡献我们的力量。
同时,我们也希望通过这份报告,能够引起更多人对马克思主义理论的关注和思考,共同探讨当代社会问题的解决之道。
关于马克思基本原理概论的社会实践报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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马原社会实践报告范文马原社会实践报告。
一、实践背景。
马克思主义基本原理概论(以下简称“马原”)是一门重要的思想政治理论课程,旨在使学生全面系统地掌握马克思主义基本原理,增强马克思主义的世界观和方法论,提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力。
为了更好地学习和理解马原课程,我们开展了一次社会实践活动,以增强对马克思主义基本原理的理解和运用。
二、实践活动。
1. 活动主题,深入社区,了解群众生活。
2. 活动时间,2021年10月10日。
3. 活动地点,XX社区。
4. 活动内容:我们一行十人前往XX社区,通过走访、调查、观察等方式,深入了解社区居民的生活状况。
我们首先分成小组,分别走访了不同的居民家庭,了解他们的生活、工作和学习情况。
随后,我们参观了社区的文化活动中心、儿童游乐场等公共设施,观察了社区居民的日常生活和社交活动。
在活动过程中,我们注意收集各种资料和信息,包括社区的基本情况、居民的生活水平、社会关系等方面的数据。
5. 活动收获:通过这次实践活动,我们对社区居民的生活有了更深入的了解。
我们发现,社区居民的生活水平参差不齐,有的家庭条件较好,有的家庭条件较差。
在交流中,我们了解到一些居民存在着就业、教育、医疗等方面的困难,也有一些家庭面临着生活困难和心理压力。
同时,我们也发现了社区居民之间的互帮互助和团结合作的一面,许多居民在困难时都能得到邻居和社区的帮助和支持。
三、实践体会。
通过这次社会实践活动,我们对马克思主义基本原理有了更深刻的理解和感悟。
首先,我们深刻体会到了马克思主义关于社会矛盾和阶级斗争的理论。
在社区走访中,我们看到了社会不同阶层之间的巨大差距,也看到了一些社会矛盾和矛盾的表现。
这使我们更加深刻地认识到了阶级斗争是社会发展的动力之一,也更加坚定了我们学习马克思主义的决心。
其次,我们也深刻领会到了马克思主义的人民性和实践性。
在社区走访中,我们亲身感受到了人民群众的生活状况和需求,也看到了人民群众的团结互助和自强不息的精神。
马克思基本原理概论社会实践报告4篇Social practice report on introduction to Marx's basic principle s汇报人:JinTai College马克思基本原理概论社会实践报告4篇前言:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:马克思基本原理概论社会实践报告2、篇章2:马克思基本原理概论社会实践报告3、篇章3:马克思基本原理概论社会实践报告4、篇章4:马克思基本原理概论社会实践报告篇章1:马克思基本原理概论社会实践报告关于大学生如何看待鬼神的调查一、调查背景及目的从古至今,人们对鬼神的看法各不相同,对大学生的信仰产生一定的影响。
为了了解大学生对鬼神的看法,我们小组成员对此进行了一系列调查,旨在帮助更多的大学生端正对鬼神的态度,树立正确的价值观。
二、调查对象xxx学院在校大一学生(本调查共发放了100份问卷,实际收回100份)三、调查内容1、你相信世界上有鬼吗?A、相信B、不信C、半信半疑分析:有48%的人选择相信,33%选择半信半疑,仅有19%选择不信。
说明大多数大学生对鬼神的态度还是很不明确的。
2、你觉得鬼神对你的生活有什么影响?A、到夜晚会特别害怕B、相信恶有恶报,上天会惩罚坏人C、做坏事饱受折磨,推动自己做一个正直的人D、众生受苦享乐,都是自作自受,与鬼神无关分析:选A的人占51%,选B的人占36%,只有少部分人选了C、D。
这说明大学生对于鬼神有一定的畏惧感,鬼神对于的大学生的价值观也有一定影响。
马克思主义基本原理社会实践报告马克思主义经典著作是近代思想史上的重要里程碑,无论在理论体系的构建上,还是在社会实践的指导中,都发挥了重要作用。
马克思主义的核心思想包括唯物辩证法、历史唯物主义和阶级斗争学说等。
本文通过参与社会实践活动,深入探究了马克思主义基本原理对社会实践的指导作用和意义。
一、社会实践活动的背景和目的社会实践活动作为理论与实践相结合的重要途径,在大学生思想政治教育中具有举足轻重的地位。
本次社会实践活动的主要目的是通过实践的方式,进一步加深对马克思主义基本原理的理解和应用,培养学生的思辨能力和实践能力,提高对社会问题的关注度和解决能力。
二、社会实践活动的具体内容和过程1. 实践活动的准备阶段在正式开展社会实践之前,我们通过学习相关的理论知识,对马克思主义基本原理进行了较为系统的学习。
我们深入研读了《资本论》、《共产党宣言》等经典著作,理解了马克思主义的核心思想和方法论。
同时,我们还做了大量的调研和问卷调查,以了解社会现实中存在的问题和矛盾。
2. 实践活动的实施阶段在实践活动的实施阶段,我们选择了几个具有代表性的社会问题进行深入研究和探讨。
例如,我们选取了某工厂的劳动条件和工人待遇问题作为研究对象,通过实地考察和访谈,了解工人的真实生活状况。
同时,我们还积极参与社会公益活动,如义务劳动、环境保护等,通过亲身实践来验证和应用马克思主义的基本原理。
3. 实践活动的总结阶段在实践活动结束后,我们进行了全面的总结和反思。
我们将实践中的问题和挑战与学习中的理论知识相结合,进行深入分析和思考。
通过小组讨论和整体汇报,形成了对马克思主义基本原理在社会实践中的具体指导作用的认识和体会。
三、马克思主义基本原理在社会实践中的作用和意义1. 指导实践的理论武器马克思主义基本原理为社会实践提供了强有力的理论武器。
通过对社会问题的深入研究和探讨,我们发现只有马克思主义基本原理能够全面解析社会问题的根源和本质。
马克思社会实践报告范文(精选5篇)马克思范文篇1在今年的七月份,我尝试了人生的第一次投身于社会的工作。
虽然,我只是做暑期工,虽然,我工作的时间不长,但是这一切都是那么难忘,也令我受益终身。
回想找暑期工的那段时间,我觉得可谓一波三折。
因为我要经过多处地方的寻觅,才找到那份工作。
不过静下来想想,我之所以陷入那种境地,其实与我没有把握时机有关。
因为在我放假的头几天,我都只顾着休息和等待消息,却没有主动去找工作,结果到了后来,有招暑期工的地方都已经招满人了,我才开始行动。
这正与马克思哲学观点中,提出的“不失时机,促成飞跃”不谋而合。
它教会我们要把握好时机,促成事情发展的成功。
假如我们没有在条件充分时立刻抓紧时机,那么成功将会离我们而去。
这也恰恰体现了量变与质变的关系。
我总是想找份适合自己去做的暑期工,这时候其实是在一种量变之中,但光是想,又没有实际的行动,结果还是没有发生质的变化,也就是说,还是找不到工作。
面对了几次找工作的失败,我却没有放弃,我还是四处打听,哪里还会招人。
而且我发现光是自己一个人去找的力量实在太单薄,于是我就请求亲戚,朋友一起来帮我留意一下,这也反映出,人一定要充分发挥主观能动性,当面对困难时,要冷静地分析问题的所在,并要想出解决困难的办法,而不是轻易地放弃。
最终,我还是来到了一家商店做“理货员”。
这时候,我是觉得有种成功感,因为我觉得,我的不放弃是有价值的我的选择是正确的。
马克思主义哲学告诉我们:“正确的意识促进事物的发展,错误的意识指挥阻碍事物的发展。
”它要求我们要拥有正确的意识来对世界进行改造,用正确的意识指导我们的行动。
没错,正因为我有不放弃的信念,我才找到我的第一份暑期工。
找到暑期工,其实就是意味着另一阶段新的开始,因为我要开始上班。
第一天上班的时候,虽然我什么都不懂,但是我却觉得自己融入了一个充满活力的集体当中。
因为这家商店在每天的早会前,主持会议的人总会先精神饱满地说:“各位同事早上好!”接着大家就会神采奕奕地回答:“非常好!”这种做法无疑是在壮大士气。
马克思主义社会实践报告社会实践报告.doc 马克思主义社会实践报告。
社会实践报告。
一、实践背景。
马克思主义是一种理论体系,其核心理念是关注社会的阶级斗争和生产力的发展。
在当今社会,马克思主义的理论对于解决社会问题和推动社会进步具有重要意义。
因此,我们选择了马克思主义作为社会实践的主题,通过实践活动来深入了解马克思主义的理论和实践。
二、实践内容。
1. 走访调研,我们走访了不同社会群体,包括工人、农民、学生等,了解他们对马克思主义的理解和实践情况。
2. 参与社会活动,我们参与了一些社会公益活动,包括志愿者服务、社区建设等,通过实际行动来践行马克思主义的理念。
3. 学习讨论,我们进行了一系列的学习讨论活动,包括学习马克思、恩格斯等经典著作,深入探讨马克思主义的核心理论。
三、实践收获。
1. 对马克思主义的理解更加深入,通过实践活动,我们更加深入地理解了马克思主义的核心理念,认识到阶级斗争和生产力发展对社会的影响。
2. 实践能力得到提升,通过参与社会活动,我们的实践能力得到了提升,学会了如何将马克思主义的理论付诸实践。
3. 团队合作意识增强,在实践活动中,我们深刻体会到了团队合作的重要性,学会了如何与他人合作来实现共同的目标。
四、实践体会。
通过这次社会实践活动,我们深刻认识到了马克思主义的理论对于推动社会进步的重要性,也意识到了自己在实践中的不足之处。
我们将继续努力,不断学习和实践马克思主义的理论,为推动社会的发展和进步贡献自己的力量。
五、总结。
通过这次社会实践活动,我们对马克思主义的理论和实践有了更深入的了解,也提升了自己的实践能力和团队合作意识。
我们将继续坚持马克思主义的理论,不断实践,为社会的发展和进步贡献自己的力量。