下载文档原格式
八年级生物第一章生物的生殖和发育知识点
生物的生殖和发育是生物学中的重要知识点。
以下是关于八年级生物第一章生物的生殖和发育的知识点：
1. 线粒体是生活在细胞质内的细胞器，能够自我复制，具有遗传物质，可以进行细胞分裂，属于非细胞核遗传物质。
2. 单细胞生物通过无性生殖进行繁殖，常见的无性生殖方式有分裂、出芽、孢子形成等。
3. 多细胞生物的生殖方式分为无性和有性两种。
无性生殖指的是只需要一个个体就可以繁殖出新个体，有性生殖需要两个个体参与。
4. 无性生殖的优点是繁殖速度快，适应环境变化能力强，但缺点是遗传单一，容易受到环境限制，适应性差。
5. 有性生殖的优点是遗传多样性，适应性强，但缺点是繁殖速度慢，对环境要求高。
6. 雄性和雌性是生物有性生殖的基本形式，通过交配来结合两个个体的遗传物质。
7. 受精是指雄性和雌性生殖细胞（精子和卵子）结合成受精卵的过程，受精卵发育成新个体的过程称为胚胎发育。
8. 内受精指受精过程在个体内部进行，常见于陆生动物和爬行动物等。
9. 外受精指受精过程在个体体外进行，常见于水生动物和昆虫等。
10. 哺乳动物的生殖过程包括交配、受精、胚胎发育和分娩等。
11. 植物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖，有性生殖通过花粉和卵子的结合进行，无性生殖包括种子扦插、根茎、分裂等方式。
以上是八年级生物第一章生物的生殖和发育的一些知识点，希望对你有帮助！。
八下生物早读背诵材料（一）第一章生物的生殖和发育1．有性生殖：由两性生殖细胞（精子和卵细胞）结合成受精卵而发育成新个体的生殖方式。
其中种子的主要部分胚是由受精卵发育来的。
意义：有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。
2．无性生殖：通过根、茎、叶繁殖后代。
不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
意义：有性生殖的后代，只具有母体的遗传特性。
3．农业生产上常用无性生殖的方法来栽培农作物和园林植物。
常见方式有扦插、嫁接、压条。
嫁接方法:把一个植物体的芽或者枝接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
其中接上去的部分叫接穗，被接的部分叫砧木。
接穗为芽的叫芽接；接穗为枝的叫枝接。
该方法成功的关键是使接穗和砧木的形成层紧密结合。
举例：砧木为杜梨（基因组成为aa），接穗为鸭梨（AA），接出来的果实为鸭梨（基因组成为AA）。
4.植物的组织培养是利用无性生殖原理：材料为植物的茎尖，叶片，茎段或花药，花粉，在无菌条件下培养。
优点：①繁殖速度快，受季节影响小②诱导变异较容易，利于培育新品种③很少感染病毒④有利于获得更加健壮的植株。
5.完全变态发育：经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，幼虫与成体的形态结构，生活习性差异很大。
代表种类：家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇、蝴蝶等。
不完全变态发育：经过卵→若虫→成虫三个时期，不经过蛹期，幼虫与成体的形态结构，生活习性相似。
代表种类：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂，蜻蜓等。
6.无论哪种发育方式，发育的起点都是受精卵。
完全变态发育的动物危害农作物所处的发育时期都是幼虫期，而灭蚊的最佳时期也是幼虫期。
不完全变态发育的害虫（如蝗虫），对农作物危害最严重时期是成虫期。
灭蝗的最佳时期为三龄前的若虫，原因为此期蝗虫翅发育不完全，活动能力差，可集中消灭。
7.蝗虫的若虫与成虫区别在于：若虫身体较小，生殖器官发育不成熟。
若虫经过5次蜕皮发育成成虫。
8.青蛙的生殖发育：①过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
八年级生物第一章生物的生殖和发育知识点生物的生殖和发育是指生物繁殖后代和个体生长发育的过程，是生物学中重要的内容。
下面是八年级生物第一章生物的生殖和发育的知识点：1. 生殖方式：- 无性生殖：只有一个亲本个体参与繁殖，后代与亲本相同，形成无性生殖群体。
- 有性生殖：两个亲本个体参与繁殖，后代与亲本不完全相同，形成有性生殖群体。
2. 生殖器官：- 雄性生殖器官：包括睾丸、附睾、尿道等。
- 雌性生殖器官：包括卵巢、输卵管、子宫和阴道等。
3. 生殖细胞：- 雄性生殖细胞：精子，产生于睾丸。
- 雌性生殖细胞：卵子，产生于卵巢。
4. 人类的生殖和发育：- 人类有性生殖，需要男性和女性的结合。
- 男性和女性通过性交使精子与卵子结合，形成受精卵。
- 受精卵经过分裂和发育，最终形成一个新的个体。
5. 子宫内发育：- 受精卵在子宫内着床，通过胎盘与母体的交换营养、排泄废物和呼吸氧气。
- 胚胎在子宫内经过胚胎期、胚芽期和胚体期，逐渐发育成为胎儿。
6. 哺乳动物的生殖和发育：- 哺乳动物的特点是通过哺乳来喂养幼崽。
- 母体的乳腺分泌乳汁，幼崽通过咬吮乳头来摄取营养。
7. 植物的生殖和发育：- 植物有无性生殖和有性生殖两种方式。
- 无性生殖包括分株、茎的插花和人工扦插等。
- 有性生殖包括花的结构特征和传粉过程。
8. 繁殖的意义：- 保持物种的种群数量。
- 保持物种的遗传多样性。
- 推动生物种群的进化和适应环境的能力。
以上是八年级生物第一章生物的生殖和发育的主要知识点，希望对你有帮助！。
八年级下册生物第一章
生物的生殖和发育
有性生殖：由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。
有性生殖的后代具有双亲的遗传特性。
无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。
无性生殖的应用：
扦插：剪取植物的一段枝条，把枝条的下部插入湿润的土壤中，在适宜的温度下，枝条下部长出不定根，上部发芽，最后长成一个新个体。
常用于甘薯、葡萄、菊、月季的栽培。
嫁接：把一个植物体的芽或枝（接穗），接在另一个植物体（砧木）上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
关键是确保接穗的形成层与砧木的形成层紧密地结合在一起。
常用于柿树、苹果、梨、桃等果树的繁育。
组织培养：利用无性生殖原理，使植物组织或细胞等快速发育成新植株的生物技术。
可以在短时间内大量繁殖，繁殖速度快；可以培育出无病毒的植株；不受季节的影响；易于诱导变异，有利于科研与生产。
有性生殖与无性生殖的主要区别：有无两性生殖细胞结合的过程。
新人教版初中生物八年级下册七单元第一章《生物的生殖和发育》精品试题附答案一、选择题（50分）⒈下列植物中，只能通过有性生殖繁育后代的是（）A.向日葵B.马铃薯C.仙人掌D.金鱼藻2.下列能使后代具有较大的变异性和生活力，更有利于生物进化的生殖方式是 ( )A.有性生殖B.营养生殖C.孢子生殖 D．出芽生殖3.下列现象中，与动物的繁殖行为无关的是 ( )A.池边蛙群声声鸣B.蜂王雄蜂空中舞C.花丛蜜蜂翩翩舞D.蜻蜓点水款款飞4.蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象。
出现这种现象的原因是其外骨骼 ( )A.限制了身体的自由运动B.不能随身体的生长而长大C.对幼体的保护功能丧失D.影响了与外界的气体交换5.下列对青蛙生殖发育特点的描述中，最恰当的是 ( )A.雌雄异体，体外受精，水中发育B.雌雄同体，体内受精，体内发育C.雌雄异体，体内受精，水中发育D.雌雄同体，体外受精，体外发育6. 室内观赏植物景天，将其肥厚的叶子摘下一片，放在潮湿的土壤中，不久就可以生根，形成一株新的植株，下列与其生殖方式不一致的是（）A．植物组织培养 B．克隆养的诞生C．生产胰岛素“工程菌”的培育 D．袁隆平教授选育杂交水稻7.秋天，细心的张大爷在自家果园的果树上发现了能结出更好品质果实的枝条，他想把它保留下来，你建议他应该（）A．等来年开花时进行自花传粉B．等开花时接受同株花粉C．等开花时接受异株花粉D．取下变异的芽嫁接到砧木上8.蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期, 这个发育过程称为（）A. 不完全变态B. 完全变态C. 变态发育D. 不变态发育9.蜜蜂完全变态发育的正确过程是（）A. 幼虫→卵→蛹→成虫B. 卵→蛹→成虫c. 卵→幼虫→蛹→成虫 D. 卵→蛹→幼虫→成虫10.下列与美丽的蝴蝶发育方式不同的昆虫是（）A. 菜粉蝶B. 螳螂C. 家蚕D. 蝇11. 我国大陆第一个试管婴儿的缔造者是张丽珠教授，这项生物技术是目前应用最广的生殖辅助技术，解决了许多婚后无子家庭的忧愁，你认为这种技术的特点是（）A．无性生殖、体外受精、体内发育B．无性生殖、体内受精、体内发育C．有性生殖、体外受精、体内发育D．有性生殖、体外受精、体外发育12.参观菊花展后，郝思同学对一盆开有多种颜色的塔菊啧啧称奇，你知道园艺师是如何让一棵菊花开出多种颜色的花吗？（）A．嫁接B．无土栽培C．扦插 D．压条13. 小明成功地将一无籽柑橘的枝条嫁接到了一有籽柑橘的枝条上，将来新发育成的枝条所结出的柑橘应该是（）A.全部为有籽柑橘B.全部为无籽柑橘C.一半有籽，一半无籽D.受环境影响，无法确定14.一些名贵的花卉常采用组织培养方式繁殖，植物的组织培养中，选用下列哪种材料最有利于培养健康的幼苗？（）A.枝条B.叶片C.茎尖D.种子15. 为提高鸡群的产蛋率，养鸡场内每天都满足14～16小时的光照时间。
八年级下册生物知识点归纳（人教版）第七单元第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖1．有性生殖：由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的生殖方式。
例如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代。
）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子）有性生殖的过程：开花→传粉→受精→结实→新一代植株。
2．无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。
应用：扦插，嫁接，压条，分株、组织培养等。
（1）甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的方法。
（2）苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。
嫁接就是把一个植物体的芽或枝（接穗），接在另一个植物体（砧木）上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
嫁接有枝接和芽接两种。
嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活。
（3）植物的无性生殖需要的条件：以扦插为例，除去光照、水分、温度、湿度等环境条件外，用作扦插的植物茎段还需要具备以下条件（例如紫背天葵）：a.茎剪成15－20厘米长的茎段，一般每段保留两个节。
b.茎段上方的切口是水平（减小伤口水分过多蒸发）的，而茎段下方的切口则是斜向（可以增加吸收水分的面积）的。
c.上一个节上的叶要去掉部分叶片，下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉。
（一般说在节的部位居间分生组织发达，此处较易生根。
去掉叶片时，叶柄在节上留下伤痕，伤口处较容易产生愈伤组织，也就容易生根。
）（4）将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要带一个芽眼。
第二节昆虫的生殖和发育1.变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，家蚕的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。
（1）完全变态：同家蚕一样，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蛾等昆虫的发育也要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育过程称为完全变态。
（2）不完全变态：蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，像这样的发育过程，称为不完全变态。
八下生物第一章生物的生殖和发育知识速记第一节植物的生殖1.有性生殖：经过两性生殖细胞结合,由受精卵发育成新个体的生殖方式。
如：种子繁殖（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子）有性生殖的过程：开花→传粉→受精→种子→新一代植株。
2.无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。
应用：扦插，嫁接，压条，分株、组织培养A：甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的方法。
B：苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种。
(1)嫁接就是把一个植物体的芽或枝（接穗），接在另一个植物体（砧木）上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
嫁接有枝接和芽接两种。
嫁接的关键: 接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活。
(2)植物的扦插a. 茎段上方的切口是水平（减小伤口水分过多蒸发）的，而茎段下方的切口则是斜向（可以增加吸收水分的面积）的。
b. 上一个节上的叶要去掉部分叶片，下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉，减少水分散失。
第二节昆虫的生殖和发育1.变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。
完全变态：卵→幼虫→蛹→成虫举例：家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊不完全变态：卵→若虫→成虫。
举例：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂2.由蝗虫的受精卵孵出的幼虫，形态和生活习性与成虫相似，只是身体较小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，能够跳跃，称为跳蝻，这样的幼虫叫做若虫。
3. 昆虫是卵生、有性生殖、体内受精。
第三节两栖动物的生殖和发育1.两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育成体营水陆两栖，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，这样的动物叫做两栖动物。
代表动物：青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。
2. 青蛙的生殖和发育：(1)发育经过：卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
(2)特点：有性生殖、卵生，体外受精，水中变态发育。
(3)雄蛙鸣叫的意义是求偶，雌雄蛙抱对有利于提高卵的受精率。
最新人教版八年级下册Th物知识点归纳汇总第七单元第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖有性生殖：由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的生殖方式。
例如：种子.1繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代。
）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子）有性生殖的过程：开花→传粉→受精→结实→新一代植株。
无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。
2.应用：扦插，嫁接，压条，分株、组织培养等。
甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的方法。
（1）苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。
（2）嫁接就是把一个植物体的芽或枝（接穗），接在另一个植物体（砧木）上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
嫁接有枝接和芽接两种。
嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活。
植物的无性生殖需要的条件：以扦插为例，除去光照、水分、温度、湿度等）（3环境条件外，用作扦插的植物茎段还需要具备以下条件（例如紫背天葵）：a.茎剪成 15－20 厘米长的茎段，一般每段保留两个节。
b.茎段上方的切口是水平（减小伤口水分过多蒸发）的，而茎段下方的切口则是斜向（可以增加吸收水分的面积）的。
c.上一个节上的叶要去掉部分叶片，下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉。
（一般说在节的部位居间分生组织发达，此处较易生根。
去掉叶片时，叶柄在节上留下伤痕，伤口处较容易产生愈伤组织，也就容易生根。
）将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要带一个芽眼。
）（4 1发育第二节昆虫的生殖和态结构成体的形变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，家蚕的幼虫与1.育。
性差异很大，这种发育过程称为变态发和生活习同家蚕一样，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蛾等昆虫的发育也要经完全变态：（1）。
为完全变态的发育过程称时过卵、幼虫、蛹、成虫四个期，这样三个时期，像这样的发成虫若虫、不完全变态：蝗虫的发育过程要经过卵、（2）不完全变态的昆虫还有蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂。
八年级生物书人类的生殖和发育人类的生殖和发育是指人类繁衍后代的过程以及人类个体从胚胎发育到成年的过程。
这是人类生命的基本过程，也是保证人类物种延续的重要环节。
人类的生殖主要通过性生殖来实现。
男性和女性是人类的两种生殖器官，分别负责生殖细胞（精子和卵子）的产生和传递。
男性的生殖器官是睾丸，它们位于阴囊内。
睾丸是生产精子的地方，精子随着精液一起通过射精进入女性体内，与卵子结合从而形成受精卵。
女性的生殖器官包括卵巢、输卵管、子宫和阴道。
卵巢是生产卵子的地方，每个月排出一个卵子，经过输卵管进入子宫。
如果受精卵在子宫内着床，就会发育成为胎儿。
受精卵着床后，经过分裂和发育，逐渐形成胚胎。
胚胎发育的过程可分为不同的阶段。
首先是受精卵分裂为两个细胞，然后继续分裂形成四个细胞，接着是八个细胞和十六个细胞。
这些细胞逐渐分化为不同的组织和器官，最终形成胚胎。
在胚胎发育的过程中，会经历胚胎盘的形成、器官的分化和胎儿的发育等阶段。
胚胎盘是胎儿和母体之间的交换器官，负责供给胎儿所需的养分和氧气，同时将代谢产物排出体外。
胚胎发育过程中，胚胎内的器官会逐渐形成并发育。
最初形成的是神经系统和循环系统，接着是消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统等。
胚胎的发育过程受到遗传因素和环境因素的影响。
如果胚胎在发育过程中受到不良环境的影响，可能会导致胚胎畸形或发育异常。
胚胎发育到一定阶段后，会形成胎儿。
胎儿期是从胚胎发育到出生之间的阶段，大约持续40周。
在胎儿期，胎儿的器官逐渐成熟和发育完善。
在这个阶段，胎儿通过母体的脐带获得养分和氧气，同时也将代谢产物排出体外。
胎儿在母体内发育期间，会经历不同的发育阶段。
最初是胚胎期，胚胎在子宫内分化和发育。
接着是胎儿期，胎儿的器官逐渐成熟。
最后是临产期，胎儿准备出生。
在临产期，母体会经历宫缩和阵痛，最终胎儿通过产道出生。
人类的生殖和发育是复杂而奇妙的过程。
通过性生殖，人类能够不断繁衍后代，保证物种的延续。
八年级生物第一章生物的生殖和发育知识点
以下是八年级生物第一章生物的生殖和发育的主要知识点：
1. 生物的繁殖方式：单性生殖和二性生殖。
单性生殖是指只需要一个生物个体就能进
行繁殖，如细菌的分裂；二性生殖是指需要两个生物个体参与繁殖，如人类的有性生殖。
2. 有性生殖的过程：交配、受精、胚胎发育和出生。
3. 雄性和雌性器官：雄性生殖器官包括睾丸、输精管和阴茎；雌性生殖器官包括卵巢、输卵管、子宫和阴道。
4. 人类的生殖细胞：雄性生殖细胞为精子，雌性生殖细胞为卵子。
5. 日常生活中的性别区分特征：包括外部生殖器官、声音、体型、分泌物等。
6. 生殖周期和月经周期：女性的月经周期一般为28天，其中以排卵期为中心，月经期、卵巢期、子宫期为周期的不同阶段。
7. 性别遗传：人类性别由X和Y染色体决定，男性为XY，女性为XX。
男性能够决定
胎儿性别。
8. 遗传的基本规律：孟德尔遗传定律包括显性和隐性遗传、随机组合、分离和重组等。
9. 基因突变：基因突变是指基因序列的改变，可以导致个体性状的变异，包括突变、
缺失、转座等。
10. 基因工程和克隆技术：基因工程是利用重组DNA技术来制造新的DNA序列，从而改变生物性状；克隆技术是一种通过无性生殖的方式来复制生物个体的技术。
请注意，以上知识点仅为参考，具体的教材内容可能会有所不同。
建议结合教材进行复习和学习。
八年级下册第一章生物的生殖和发育（典例解析）例1以下属于营养繁殖方式的是( )A．播撒玉米种子种地B．野生水果落地后萌发出幼苗C．用土豆芽发育成新植株D．埋下小麦种子后，种子发芽解析：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式,叫无性生殖,营养生殖是无性生殖的一部分,它指绿色开花植物能利用营养器官繁殖新个体.答案： C例2 小鸡是由鸡蛋中的哪一部分发育而成的（）A．卵白B。
卵壳C。
胚盘D。
卵壳膜解析：此题主要考查对鸟卵结构的掌握情况。
卵白含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要；卵壳和卵壳膜成保护作用；胚盘里有细胞核，受精后发育为胚胎，是胚胎发育的场所。
答案：C例3 以下植物的繁育方法，属于有性生殖的是（）A．用水稻种子实行繁殖B．用月季花的枝条实行繁殖C．用马铃薯的块茎实行繁殖D．用秋海棠的叶实行繁殖解析：有性生殖是指由受精卵发育成新个体的生殖方式。
B、C、D均是利用植物的营养器官实行繁殖，是属于无性生殖。
答案：A基础训练1．将海星碎割成小块，只要小块上带有部分中央盘，就能再生成一个完整的海星个体，这种再生作用属于无性（选填"有性"或"无性"）生殖。
2．家蚕的发育需经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为完全变态发育。
蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期。
而且若虫与成虫的形态和生活习性相似，这种发育过程称为不完全变态发育。
3．两栖类动物蛙的生殖必须在水中实行的原因是精子必须借水游动与卵结合。
4．植物的组织培养是利用无性生殖的原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的分裂和分化，快速发育成新植株的高新技术手段。
5．鸟类的生物和发育一般依次包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。
6．以下动物中精子与卵细胞在水中受精的是( D )A．蝗虫B．蚕C．鸡D．青蛙7．以下表达错误的选项是( D )A．青蛙的发育与昆虫的发育都经历了变态发育B．青蛙的变态发育经历了蝌蚪时期C．蝌蚪用鳃呼吸，用尾游泳8．昆虫幼虫经过多次蜕皮才能发育成成虫，蜕掉的皮是( C )A．昆虫幼虫的表层皮肤B．昆虫幼虫的皮层C．昆虫幼虫的外骨骼D．昆虫成虫的外骨骼9．蚕茧代表家蚕的（C ）A.卵期B.幼虫期C.蛹期D.成虫期10.有性生殖和无性生殖的根本区别是( C )A．有性生殖能产生有性生殖细胞B．实行无性生殖的生物不能产生有性生殖细胞c．有性生殖产生生殖细胞，两性生殖细胞结合D．有性生殖和无性生殖仅仅生殖形式上的不同，没有根本区别11．切取一段葡萄的枝条，插入湿润的泥土中，不久，枝条下端萌发出新的根，这种繁殖方法叫( A )A．扦插B．压条C．嫁接D．组织培养12．以下属于无性生殖的细胞是（D）A．精子B．卵细胞C．受精卵D．孢子13．有性生殖对生物的进化有重要意义，以下表达中不准确的是（C）A．后代具有两个亲本的遗传特性B．后代具有更大的生活力C．后代具备不受环境影响的特性D．后代具有更大的变异性14．一株桃树上能结出"水蜜桃"、"毛桃"、"油桃"等不同品种的桃，采用的繁殖方式应为（D）A．扦插B．压条C．分根D．嫁接15．小麦和青蛙个体发育的起点都是（C）A．卵细胞的成熟B．精子的成熟C．受精卵D．种子或刚孵出的小蝌蚪16．以下表达不准确的是( A )A．只要产卵就能产生新的个体B．昆虫一次能产生大量的卵是遗传和长期适合环境的结果C．雌性昆虫发育到成熟的阶段才能产卵A．两栖类的受精卵没有鸟类的卵含卵黄丰富B．两栖类的受精卵发育只要求有水C．鸟类受精卵常因外界的温度低而停止发育D．两栖类的受精卵发育需要外界的水，而鸟卵中有受精卵发育所需的水分18．植物园引进了一种稀有花卉，技术人员想在短时问内将其大量繁殖，比较理想的方法是( B )A．种子繁殖B．组织培养C．扦插D．压条19．请用线将以下动物与其繁殖行为联系起来：昆虫鸣叫、抱对青蛙筑巢、育雏鸟类交尾、产卵20．蝌蚪是蛙的幼体，选择其各自形态结构、生理特征的代号，填入相对应的横线。
