生物八年级第三次月考-李云霞word试卷模板 -

人教部编版八年级上册生物第三次月考试卷及答案doc一、选择题1．冰箱的使用大大降低了胃癌的发生率。

将食物存放在冰箱里能保存较长时间的原因是A．冰箱中没有空气B．低温杀死了食品中的微生物C．冰箱中没有微生物D．低温抑制了微生物的生长和繁殖2．教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”每天锻炼一小时，健康生活一辈子．目的就是为了切实提高学生的健康水平，使学生能更好地学习、更好地生活．下来有关叙述中，不正确的是（）A．运动能使肌肉的收缩、协调能力增加B．饭后立即运动能增强消化系统的功能C．运动能增强心脏功能，促进血液循环D．运动能使呼吸系统得到锻炼，促进肺活量的增长3．对以下几种无脊椎动物的归类，正确的是（）A．水蛭——软体动物B．蝗虫——环节动物C．蜈蚣——线形动物D．七星瓢虫——节肢动物4．十二生肖是中国的传统文化之一，其中“龙”的创造充满了想象力。

据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片，有四肢和牙齿，卵外有坚韧的卵壳，能在水中和陆地生活。

下列动物中与上述特征相似度最高的是A．鱼B．两栖动物C．爬行动物D．哺乳动物5．关于人体运动，下列叙述正确的是（）A．运动系统由骨和关节组成B．每个动作需要一组肌肉完成C．关节囊保证关节活动灵活D．动作的协调受神经系统支配6．有关哺乳动物的下列特征正确的是（）A．哺乳动物都在陆地上生活B．哺乳动物不同于鸟的特点是不能在空中飞翔C．胎生提高了哺乳动物的产仔率D．牙齿分化提高了哺乳动物的摄食、消化能力7．下列关于病毒的叙述；错误的是（）A．病毒没有细胞结构；不能独立生活B．病毒个体很小；要用电子显微镜才能观察到C．病毒一旦侵入人体；就会使人患病D．病毒有植物病毒、动物病毒和细菌病毒之分8．如图蛔虫，下列形态结构特点中，哪项不是适于寄生生活的？（）A．身体呈圆柱形B．体表有角质层C．生殖器官发达D．消化管结构简单9．搜救犬发现废墟下有人时，会扒地，摇尾巴，然后连声吠叫，这种行为（）A．学习行为B．先天性行为C．取食行为D．防御行为10．20世纪50 -60年代，我国开展了”剿灭麻雀’的运动，而现在有关专家发出了要保护麻雀的呼吁，其原因不包括A．麻雀对维持生态平衡有重要作用B．麻雀能促进生态系统中的物质循环C．麻雀可以捕食农业害虫D．麻雀是生态系统中的生产者11．爬行动物的生殖发育方式比两栖动物高等，主要体现在哪些方（）①卵生②胎生③体内受精④体外受精⑤生殖和发育摆脱了对水的依赖⑥卵外有卵壳保护⑦有孵卵、育雏行为A．③⑤⑥B．①③⑥C．⑤⑥⑦D．③⑤⑦12．下列关于动物运动的叙述，正确的是( )A．骨骼肌的两端固着在同一块骨上B．只要运动系统完好，人体就能正常运动C．伸肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D．人体运动系统由骨、骨骼肌和骨连结组成13．“得了灰指甲，一个传染俩”．灰指甲学名甲癣，是一种由真菌感染而引起的传染性疾病．真菌细胞与细菌相比结构上最主要的区别是具有（）A．细胞壁B．细胞膜C．遗传物质D．成形的细胞核14．消灭蝗虫时，把它的头部置于水中不能使它窒息，原因是（）A．蝗虫可以吸收水中的氧气B．蝗虫可以通过体表进行呼吸C．蝗虫可以几个小时不呼吸D．蝗虫通过气管进行呼吸15．动物的身体结构特点都是与其功能相适应的，下列动物结构与其功能的对应关系，不正确的是（）A．河蚌的贝壳——游泳B．蝗虫的气管——呼吸C．蜥蜴的鳞片——保护D．家鸽的羽毛——飞行16．下图是几种生物示意图，有关叙述错误的是A．①②可用来制作面包和酒B．③由蛋白质外壳和内部遗传物质构成C．①②④⑤的营养方式都是异养D．①与⑤相比，在细胞结构上的主要区别是没有成形的细胞核17．鱼在水中游泳时产生前进动力的主要结构是（）A．背鳍B．躯干和尾鳍C．胸鳍D．腹鳍18．下列关于动物的形态结构与功能的叙述，错误的是（）A．蛭的身体分节与躯体运动灵活相适应B．节肢动物身体分为头、胸、腹三部分与飞行生活相适应C．鲫鱼身体呈流线型与水生生活相适应D．爬行动物具有角质的鳞片或甲与陆地生活相适应19．小明对7种动物进行了分类，类别1：美人鱼、壁虎、蟾蜍、泥鳅；类别2：蚊子、苍蝇、蝗虫。

2015-2016学年某某省某某市龙岭学校八年级（下）月考生物试卷（3月份）一、单选题（每小题1分，共30分）1．欲使一株月季上开出几种颜色的花，应采用（）A．嫁接 B．压条 C．扦插 D．播种2．每条染色体上含有的基因数是（）A．一对 B．二对 C．一个 D．许多个3．在自然界中，孔雀开屏属于什么生命活动（）A．美化环境 B．生长 C．获取营养物质 D．生殖4．下列关于组织培养的优点的叙述不正确的是（）A．短时间内大量繁殖植物B．培养植物新品种C．可以培育出无病毒的植株D．可以将不同物种的优良性状融合在一起5．下列关于染色体、DNA、基因三者关系的叙述中，不正确的是（）A．DNA主要在染色体上B．基因在DNA分子上C．一个染色体上有很多个DNA分子D．一个DNA分子上有很多个基因6．染色体是（）A．在任何细胞中均成对存在B．在生殖细胞中成对存在C．在所有细胞中均不成对存在 D．在体细胞中成对存在7．子代的某些特征与亲代相像，这是因为（）A．亲代把蛋白质直接传给了子代B．亲代把各种性状直接传给了子代C．亲代把细胞质内的物质传给了子代D．亲代把遗传物质复制了一份给了子代8．高等动物的上一代把遗传物质传给下一代是通过（）A．性状 B．受精卵C．精子和卵细胞 D．胚胎9．性状是指（）A．生物体的形状B．生物体的性别C．生物体的形态特征，生理特征，行为方式D．生物体的大小10．青蛙的发育是（）A．完全变态的发育B．由蝌蚪到成蛙的变态发育C．由卵到蝌蚪的变态发育D．由卵到蝌蚪到成蛙的变态发育11．在青蛙的繁殖季节，雌蛙与雄蛙抱对的生物学意义是（）A．表示友好 B．使产在水中的卵受精C．孵卵 D．确定“配偶”12．春暖花开，公园里的蜜蜂又忙着采蜜了．蜜蜂的一生所经历的阶段是（）A．卵→蛹→成虫 B．卵→幼虫→成虫C．卵→幼虫→蛹→成虫D．卵→蛹→幼虫→成虫13．“无心插柳柳成荫”，说明柳树的繁殖方法适宜采用（）A．嫁接 B．扦插 C．压条 D．有性生殖14．“无心插柳柳成荫”，说明柳树适于用下列哪种方式进行繁殖（）A．扦插 B．嫁接 C．克隆 D．杂交15．如图展示青蛙的发育过程，其中省略号包含以下哪些变化？（）①细胞生长②细胞分裂③细胞分化④细胞衰老．A．②③ B．①② C．①②③D．①②③④16．下列各项中，不属于家鸽生殖发育过程中的繁殖行为的是（）A．占区、筑巢B．求偶、交配C．孵卵、育雏D．胎生、哺乳17．青蛙和企鹅都能在水中和陆地生活，它们生殖、发育的共同特征是（）A．体内受精 B．卵生 C．水中发育 D．变态发育18．某男孩为单眼皮，其父母的基因组成不可能是（）A．父亲AA，母亲Aa B．父亲Aa，母亲AaC．父亲Aa，母亲aa D．父亲aa，母亲Aa19．花粉从雄蕊散发出来，落到柱头上的过程叫做（）A．传粉 B．自花传粉 C．异花传粉 D．柱头20．下列属于有性生殖的是（）A．柳树枝条扦插长成植株B．胡萝卜根尖细胞培养成幼苗C．毛桃树枝上嫁接水蜜桃D．大豆种子发育成幼苗21．下列有关开花、结果及种子萌发的一些叙述中，正确的是（）A．对于繁衍后代来说，只有雌蕊是花的最重要的部分B．受粉后的子房壁发育成果实，受精卵发育成种子C．雄蕊和雌蕊分别产生花粉和卵细胞，都是花最重要的部分D．种子萌发必需的外界条件是：适宜的温度、水分和阳光22．“春蚕到死丝方尽”，茧是家蚕完全变态发育中哪个阶段？（）A．卵B．幼虫 C．蛹D．成虫23．青蛙的发育过程是（）A．卵细胞→蝌蚪→成蛙B．卵细胞→蝌蚪→幼蛙→成蛙C．受精卵→蝌蚪→成蛙D．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙24．鸡的生殖发育特点是（）A．体内受精、水中发育B．体外受精、水中发育C．体内受精、陆地发育D．体外受精、陆地发育25．下列人体头面部的各种性状中，与“有耳垂”属于一对相对性状的是（）A．单眼皮B．无酒窝C．无耳垂D．黑眼睛26．2015年6月1日发生了“东方之星”沉船事故，事故中部分遇难者被发现时已面目全非，为辨认其身份，需提取死者的DNA样本．DNA主要存在于细胞结构中的（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核27．美丽的蝴蝶由“毛毛虫”变成，“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的生殖发育时期应该是（）A．幼虫 B．蛹C．成虫 D．受精卵28．如图表示某种蝶类发育过程中的四个阶段，下列判断不正确的是（）A．甲是卵B．乙是成虫 C．丙是若虫 D．丁是幼虫29．下列四个选项中，不是相对性状的一组是（）A．人的卷发和直发B．郁金香的不同花色C．家兔的立耳和垂耳D．桃子的果皮被毛，而李子的果皮光滑30．下列关于染色体、DNA、基因关系的叙述，错误的是（）A．每条染色体含有一个DNA分子B．每个DNA分子上有许多个基因C．DNA主要位于染色体上D．染色体是由DNA分子和基因组成的二、双选题（每题2分，共20分）31．（多选）下列组合属于一对相对性状的是（）A．近视眼和远视眼B．单眼皮和双眼皮C．长指甲和短指甲D．有耳垂和无耳垂32．下列关于蛆和蝇关系的叙述中，正确的是（）A．蛆是蝇完全变态发育过程中的幼虫B．蛆是蝇不完全变态发育过程中的幼虫C．蛆与蝇是同种生物发育的不同时期D．蛆和蝇没有关系，是两种不同生物33．（多选）下列关于两栖动物的说法中，正确的是（）A．蝌蚪不仅用鳃呼吸，还有肺呼吸，因此被称为两栖动物B．蝌蚪与成蛙在形态结构上有显著差异，但他们的生活习性完全相同C．蝌蚪和成蛙在形态结构、生活习性等方面有显著不同，这种发育称为变态发育D．两栖动物的生殖和发育离不开水34．（多选）下列有关生物的生殖和发育的说法，正确的是（）A．嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖B．鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点，说明卵已受精C．家蚕、蜜蜂、蝴蝶的发育都要经历卵→幼虫→蛹→成虫4个时期D．青蛙的生殖和幼体发育在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活35．（多选）生物所表现出来的性状由哪些因素决定（）A．环境 B．遗传 C．基因 D．遗传和环境36．（多选）下列对生物的遗传和变异现象的解释正确的是（）A．生物的遗传和变异都是普遍存在的B．生物的遗传现象是普遍存在的，而变异则不是普遍存在的C．生物的变异现象是普遍存在的，而遗传现象则不是普遍存在的D．“种瓜得瓜，种豆得豆”、“一母生九子，连母十个样”是对生物遗传和变异现象的生动描绘37．（多选）根据孟德尔的豌豆杂交实验，下列说法正确的是（）A．豌豆的矮茎和矮茎杂交，长成的植株一定是矮茎B．豌豆的高茎和高茎杂交，长出的植株也可能出现矮茎C．杂种高茎豌豆的种子种下去长成的植物还是高茎豌豆D．豌豆的高茎与矮茎杂交，下一代一定是高茎38．（多选）女性生殖系统中能够产生卵细胞并分泌雌性激素的器官和男性生殖系统中能够产生精子并分泌雄性激素的器官分别是（）A．子宫 B．卵巢 C．睾丸 D．前列腺39．（多选）在进行有性生殖时，亲代的性状如何传递给子代（）A．通过胎盘和脐带有母亲遗传 B．由体细胞遗传C．由精子遗传D．由卵细胞遗传40．如表为某地水稻高茎和矮茎的遗传调查情况．能说明高茎为显性性状的组别是（）组别亲代杂交组合子代性状A 高茎Х矮茎全是高茎B 矮茎Х矮茎全是矮茎C 高茎Х高茎既有高茎，又有矮茎D 高茎Х矮茎既有高茎，又有矮茎A．A B．B C．C D．D2015-2016学年某某省某某市龙岭学校八年级（下）月考生物试卷（3月份）参考答案与试题解析一、单选题（每小题1分，共30分）1．欲使一株月季上开出几种颜色的花，应采用（）A．嫁接 B．压条 C．扦插 D．播种【考点】植物的扦插或嫁接．【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．据此作答．【解答】解：由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．因此要使同一株月季植株上开出几种颜色的花，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用不同颜色花的月季的枝或芽做接穗，嫁接到一棵月季植株上即可．可见A正确．故选：A2．每条染色体上含有的基因数是（）A．一对 B．二对 C．一个 D．许多个【考点】染色体、DNA和基因的关系．【分析】此题考查染色体、DNA和基因的关系．遗传物质在细胞中的结构层次（由小到大）：基因→DNA分子→染色体→细胞核→细胞．【解答】解：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两部分组成，DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构．一条染色体上包含一个DNA分子．一个DNA 分子上包含有多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段．一条染色体上携带着许多个基因．每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的．染色体在体细胞中的数目是成对存在的．但是，染色体在精子和卵细胞中是成单存在的．故选：D3．在自然界中，孔雀开屏属于什么生命活动（）A．美化环境 B．生长 C．获取营养物质 D．生殖【考点】鸟的生殖和发育过程．【分析】筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏都属于鸟类的繁殖行为，据此答题．【解答】解：孔雀中以雄性较美丽，而雌性却其貌不扬．雄孔雀身体内的生殖腺分泌性激素，刺激大脑，展开尾屏，春天是孔雀产卵繁殖后代的季节．于是，雄孔雀就展开它那五彩缤纷、色泽艳丽的尾屏，还不停地做出各种各样优美的舞蹈动作，向雌孔雀炫耀自己的美丽，以此吸引雌孔雀．待到它求偶成功之后，便与雌孔雀一起产卵育雏．所以孔雀开屏是求偶行为，属于繁殖行为．故选：D4．下列关于组织培养的优点的叙述不正确的是（）A．短时间内大量繁殖植物B．培养植物新品种C．可以培育出无病毒的植株D．可以将不同物种的优良性状融合在一起【考点】植物组织培养．【分析】此题是一道基础知识题，具体考查的是植物的组织培养的优点．植物的组织培养的优点有能在较短的时间内大批量地培育出所需的植物新个体，可以防止植物病害的危害，方法简单，操作简便，成本低等．【解答】解：通过分析知道植物组织培养的特点．A：能在较短的时间内大量地快速地繁殖植物．是植物组织培养的优点，故不符合题意；B：能培育植物新品种．植物组织培养属于无性繁殖，能保持母本的优良性状，不能培育植物新品种，故符合题意；C：可以防止植物病害的危害．因为组织培养能培育出无病毒植株，所以可以防止植物病害的危害，是植物组织培养的优点，故不符合题意；D：利用组织培养技术，可以保持亲本的优良性状；是植物组织培养的优点，故不符合题意．故选：B．5．下列关于染色体、DNA、基因三者关系的叙述中，不正确的是（）A．DNA主要在染色体上B．基因在DNA分子上C．一个染色体上有很多个DNA分子D．一个DNA分子上有很多个基因【考点】染色体、DNA和基因的关系．【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体包括DNA和蛋白质．DNA 是生物的主要遗传物质，一条DNA上有许许多多的基因，一个基因只是DNA上的一个片段，生物的各种性状都是分别有这些不同的基因控制的．【解答】解：A、因为染色体包括DNA和蛋白质，因此，DNA主要存在于染色体上，A正确；B、一条DNA上有许许多多的基因，一个基因只是DNA上的一个片段，因此基因在DNA分子上，B正确；C、染色体上除了DNA还有蛋白质，因此，一条染色体一般有一个DNA分子，C错误；D、一个基因只是DNA上的一个片段，一条DNA上有许许多多的基因，因此，一个DNA分子上有很多个基因，D正确．故选：C．6．染色体是（）A．在任何细胞中均成对存在B．在生殖细胞中成对存在C．在所有细胞中均不成对存在 D．在体细胞中成对存在【考点】基因在亲子代之间的传递．【分析】此题考查的知识点是染色体分布，解答时可以从染色体和基因的分布特点方面来切入．染色体是生物主要遗传物质的载体，每一种生物细胞内染色体的形态和数目是一定的．基因有规律的集中在细胞核内的染色体上．【解答】解：染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体；正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构；每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的，如人的体细胞中含有23对染色体，水稻的体细胞内有12对染色体，猪的体细胞内有20对染色体；因此在生物的体细胞中，染色体是成对存在的．生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，不成对存在．当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一对染色体一条来自父方，一条来自母方．因此，生殖细胞中所含的染色体数目，是体细胞中染色体数目的一半，在生殖细胞中染色体成单存在．故A、B、C的说法都是错误的．故选D7．子代的某些特征与亲代相像，这是因为（）A．亲代把蛋白质直接传给了子代B．亲代把各种性状直接传给了子代C．亲代把细胞质内的物质传给了子代D．亲代把遗传物质复制了一份给了子代【考点】基因在亲子代之间的传递．【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．【解答】解：生物体的形态特征和生理习性，在遗传学上都称为性状．生物学上把生物的亲代与子代在性状上的相似性，叫做遗传．例如：生物体将亲代的性状通过生殖作用传递到子代的现象就体现了生物的遗传现象．生物体的各种性状都是由基因控制的，基因是控制生物性状的基本单位，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子（来自父方）与卵细胞（来自母方）就是基因在亲子代间传递的桥梁．故选：D8．高等动物的上一代把遗传物质传给下一代是通过（）A．性状 B．受精卵C．精子和卵细胞 D．胚胎【考点】基因在亲子代之间的传递．【分析】本题考查的是基因在亲子代之间的传递，首先明确基因的概念．【解答】解：基因指的是DNA上与遗传有关的片段．不同的基因储存着不同的遗传信息，也就是说生物表现出来的不同特征是由不同的基因控制的．在生殖过程中，父亲产生精子，母亲产生卵细胞，精子和卵细胞内分别具有父亲和母亲的基因，然后精子和卵细胞结合形成受精卵，受精卵逐渐发育成新的个体即后代．所以，高等动物的上一代把遗传物质传给下一代是通过精子和卵细胞．故选：C9．性状是指（）A．生物体的形状B．生物体的性别C．生物体的形态特征，生理特征，行为方式D．生物体的大小【考点】生物的性状和相对性状的概念．【分析】性状是指生物体所有特征的总和．任何生物都有许许多多性状．有的是形态结构特征，如豌豆种子的颜色、形状；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等等．【解答】解：孟德尔在研究豌豆等植物的性状遗传时，把植株所表现的性状总体区分为各个单位作为研究对象，这样区分开来的性状称为单位性状，如豌豆的花色、种子形状、子叶颜色、豆荚形状、豆荚（未成熟的）颜色、花序着生部位和株高等性状，就是7个不同的单位性状；不同个体在单位性状上常有着各种不同的表现，例如，豌豆花色有红色和白色，种子形状有圆和皱、小麦的抗锈病与易染锈病、大麦的耐旱性与非耐旱性、人的眼睛不同颜色和不同肤色等．遗传学中把同一性状的不同表现形式，称为相对性状；总之，遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状．故选：C10．青蛙的发育是（）A．完全变态的发育B．由蝌蚪到成蛙的变态发育C．由卵到蝌蚪的变态发育D．由卵到蝌蚪到成蛙的变态发育【考点】两栖动物的生殖和发育过程．【分析】蛙的生殖发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．其幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体青蛙用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，既可以生活在水中，又可以生活在陆地上．青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育．【解答】解：A、青蛙的发育不能称为完全变态发育，故错误；B、青蛙是由卵到蝌蚪到成蛙的变态发育，故B错误；C、青蛙是由卵到蝌蚪到成蛙的变态发育，故C错误；D、青蛙是由卵到蝌蚪到成蛙的变态发育，故D正确；故选：D．11．在青蛙的繁殖季节，雌蛙与雄蛙抱对的生物学意义是（）A．表示友好 B．使产在水中的卵受精C．孵卵 D．确定“配偶”【考点】两栖动物的生殖发育环境条件．【分析】解答时可以从雌雄抱对的意义、受精特点方面分析．【解答】解：青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精，雌雄蛙抱对，有利于雌蛙、雄蛙同时排卵、排精，提高了精子与卵的结合的机会，提高了受精率．故选：B．12．春暖花开，公园里的蜜蜂又忙着采蜜了．蜜蜂的一生所经历的阶段是（）A．卵→蛹→成虫 B．卵→幼虫→成虫C．卵→幼虫→蛹→成虫D．卵→蛹→幼虫→成虫【考点】昆虫的生殖和发育过程．【分析】此题考查的知识点是完全变态发育．解答时可以从蜜蜂的发育过程方面来切入．【解答】解：蜜蜂在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期．例如：蜻蜓蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等．故选：C．13．“无心插柳柳成荫”，说明柳树的繁殖方法适宜采用（）A．嫁接 B．扦插 C．压条 D．有性生殖【考点】植物的扦插或嫁接．【分析】此题是关于扦插知识的选择题，据此答题．【解答】解：扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株．柳树、杨树等植物适合用茎进行扦插繁殖，植物的根、茎、叶属于营养器官，用根、茎、叶进行的繁殖又叫营养繁殖．由上可知，诗句中描述的应该是扦插技术．可见B符合题意．故选：B14．“无心插柳柳成荫”，说明柳树适于用下列哪种方式进行繁殖（）A．扦插 B．嫁接 C．克隆 D．杂交【考点】植物的扦插或嫁接．【分析】扦插也称插条，是一种培育植物的常用繁殖方法．可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等（在园艺上称插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株．【解答】解：扦插属于无性生殖的一种方式，“无心插柳柳成荫”，说明柳树适于扦插这种方式繁殖．故选：A15．如图展示青蛙的发育过程，其中省略号包含以下哪些变化？（）①细胞生长②细胞分裂③细胞分化④细胞衰老．A．②③ B．①② C．①②③D．①②③④【考点】两栖动物的生殖和发育过程．【分析】生物体是通过细胞的生长、分裂和分化长大的．细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化的结果形成不同的组织，使生物体形成不同层次．【解答】解：蛙的生殖发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙．即受精卵→蝌蚪→长出后肢的蝌蚪→幼蛙→成蛙．青蛙的发育过程，其中省略号包含细胞的生长、细胞分裂、分化、衰老的过程．故选：D．16．下列各项中，不属于家鸽生殖发育过程中的繁殖行为的是（）A．占区、筑巢B．求偶、交配C．孵卵、育雏D．胎生、哺乳【考点】鸟的生殖和发育过程．【分析】鸟的生殖和发育过程一般包括求偶，交配，筑巢，产卵，孵卵，育雏等阶段．【解答】解：鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，而生殖行为是与繁殖后代有关的所有行为．如求偶、交配、筑巢、孵卵和亲代抚育等．动物占区是为了繁衍后代或者得到稳定的食物来源而占据一个固定的区域．然而胎生、哺乳是哺乳动物的生殖发育的特点．故选：D17．青蛙和企鹅都能在水中和陆地生活，它们生殖、发育的共同特征是（）A．体内受精 B．卵生 C．水中发育 D．变态发育【考点】鸟的生殖和发育过程；两栖动物的生殖和发育过程．【分析】青蛙属于两栖动物，体外受精、卵生；企鹅属于鸟类，体内受精、卵生．【解答】解：A、青蛙是体外受精，A错误；B、青蛙和企鹅都是卵生的动物．B正确；C、企鹅属于鸟类，在陆地上发育．C错误；D、企鹅没有变态发育过程．D错误．故选：B18．某男孩为单眼皮，其父母的基因组成不可能是（）A．父亲AA，母亲Aa B．父亲Aa，母亲AaC．父亲Aa，母亲aa D．父亲aa，母亲Aa【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状．【解答】解：某男孩为单眼皮，其控制眼皮的基因组成是aa，这对基因由其父母双方各提供一个，因此其父母控制眼皮的基因组成中一定都有一个控制单眼皮的基因a，这样才会生出单眼皮的孩子；如果父母一方的控制眼皮的基因组成是AA，则后代不会出现单眼皮的孩子．如图所示：故选：A19．花粉从雄蕊散发出来，落到柱头上的过程叫做（）A．传粉 B．自花传粉 C．异花传粉 D．柱头【考点】传粉和受精．【分析】雄蕊花药里的花粉散落出来，落到雌蕊柱头上的过程叫传粉．传粉的方式有自花传粉和异花传粉两种．【解答】解：“花粉从雄蕊散发出来”，落到柱头上的过程叫做传粉．自花传粉是指花粉落到同一朵花的雌蕊柱头上的传粉方式，如豌豆；异花传粉是指花粉依靠昆虫、风等外力落到另一朵花的雌蕊的柱头上的传粉方式，如玉米．故选：A．20．下列属于有性生殖的是（）A．柳树枝条扦插长成植株B．胡萝卜根尖细胞培养成幼苗。

八年级上册生物第三次月考试卷(带答案)-百度文库doc一、选择题1．放置时间久了的橘子皮上会长出青绿色的“毛”，这些“毛”是（）A．青霉B．细菌菌落C．酵母菌D．一个细菌2．大豆植物的根部生有许多根瘤，根瘤中有根瘤菌。

这一实例主要说明细菌在自然中的作用是（）A．作为分解者参与物质循环B．能引起植物患病C．与植物共生D．与植物竞争3．与家鸽飞行生活相适应的特点是（）①身体呈流线型②产卵繁殖后代③前肢变成翼④用肺呼吸，气囊辅助呼吸A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸等的形态各异，但它们有一个共同特征，那就是（）A．都有贝壳B．身体都很柔软C．都用肺呼吸D．都适应水中生活5．如图表示的是人体的屈肘动作。

下列有关叙述，错误的是（）A．图中的1、2分别表示肱二头肌和肱三头肌B．前臂骨和上臂骨通过2两端的肌腱连接起来C．完成屈肘动作时，1受神经传来的刺激收缩D．在屈肘动作中1 和2是相互配合活动的6．研究动物行为的主要方法是实验法和观察法，其最本质的区别是（）A．研究者是否利用显微镜进行观察B．研究者是否对被研究的动物直接施加人为的影响C．研究者是否直接观察被研究的动物D．以上说法都不正确7．四川的泡菜在全国都是非常有名的一种风味小菜。

制作泡菜时要用特殊的坛子，坛口必须加水密封。

密封坛口的目的是（）A．隔绝空气，抑制细菌的繁殖B．阻止尘埃C．造成缺氧的环境，利于乳酸发酵D．防止气体对流，利于醋酸菌进行发酵8．下列关于生物多样性及其保护的叙述，错误的是A．森林大面积减少会危害到当地的生物多样性B．大批引进外来物种可丰富当地的生物多样性C．建立自然保护区是保护生物多样性最有效措施D．控制蚊、蝇等有害动物数量不破坏基因多样性9．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

”诗中的莺和燕具有的共同特征是（）①体表被覆羽毛②前肢变为翼③体内有气囊④胎生哺乳⑤体温恒定⑥变态发育A．①②④⑤B．②③④⑥C．①②③⑤D．①②③⑥10．细菌和植物细胞的主要区别是（）A．细菌有细胞壁B．细菌有细胞质C．细菌没有成形的细胞核D．细菌有成形的细胞核11．如图蛔虫，下列形态结构特点中，哪项不是适于寄生生活的？（）A．身体呈圆柱形B．体表有角质层C．生殖器官发达D．消化管结构简单12．蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量，有“植物肉”的美誉．下列有关蘑菇的叙述，正确的是（）A．蘑菇是多细胞真菌，分裂繁殖后代B．蘑菇的细胞内没有成形的细胞核C．蘑菇能产生孢子，靠孢子繁殖后代D．蘑菇地上部分能进行光合作用，制造有机物13．控制环境温度，降低食品自身的含水量，都能减缓微生物的繁殖速度，延长食品的保质期。

八年级上学期生物第三次月考试卷及答案-百度文库doc一、选择题1．蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量，有“植物肉”的美誉．下列有关蘑菇的叙述，正确的是（）A．蘑菇是多细胞真菌，分裂繁殖后代B．蘑菇的细胞内没有成形的细胞核C．蘑菇能产生孢子，靠孢子繁殖后代D．蘑菇地上部分能进行光合作用，制造有机物2．消灭蝗虫时，把它的头部置于水中不能使它窒息，原因是（）A．蝗虫可以吸收水中的氧气B．蝗虫可以通过体表进行呼吸C．蝗虫可以几个小时不呼吸D．蝗虫通过气管进行呼吸3．下列对蝗虫外骨骼功能的叙述，错误的是（）A．保护内部柔软器官；B．支持体内器官；C．保护体内的骨骼；D．防止体内水分蒸发4．将成熟的新鲜蘑菇放在白纸上，几天后移开，结果会在白纸上发现许多褐色的小颗粒这些小颗粒是蘑菇（）A．细胞B．芽孢C．孢子D．种子5．某同学发现家里储存的橘子长毛了，而且是青绿色，这些青绿色的毛属于（）A．细菌B．乳酸菌C．霉菌D．青苔6．对以下几种无脊椎动物的归类，正确的是（）A．水蛭——软体动物B．蝗虫——环节动物C．蜈蚣——线形动物D．七星瓢虫——节肢动物7．绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫；蝗虫对禾本科作物危害很大；青蛙被称为田园卫士。

绦虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于（）A．腔肠动物、扁形动物、环节动物、爬行动物B．扁形动物、线形动物、节肢动物、两栖动物C．线形动物、线形动物、环节动物、两栖动物D．扁形动物、环节动物、节肢动物、两栖动物8．四川的泡菜在全国都是非常有名的一种风味小菜。

制作泡菜时要用特殊的坛子，坛口必须加水密封。

密封坛口的目的是（）A．隔绝空气，抑制细菌的繁殖B．阻止尘埃C．造成缺氧的环境，利于乳酸发酵D．防止气体对流，利于醋酸菌进行发酵9．下列动物中，幼体与成体的呼吸方式完全不同的是A．草鱼B．天鹅C．熊猫D．青蛙10．下列关于脊椎动物的叙述，错误的是（）A．鱼、青蛙和蛇都属于脊椎动物B．脊椎动物体内有由脊椎骨组成的脊柱C．脊椎动物都用肺呼吸D．脊椎动物中的鸟类和哺乳类体温恒定11．细菌和植物细胞的主要区别是（）A．细菌有细胞壁B．细菌有细胞质C．细菌没有成形的细胞核D．细菌有成形的细胞核12．在动物个体之间有各种交流信息的方式，下列除哪一项外，均为动物的信息交流（）A．蚂蚁的舞蹈动作B．鸟类的各种鸣叫声C．蜂王释放的特殊分泌物D．乌贼受到威胁释放的墨汁13．如图蛔虫，下列形态结构特点中，哪项不是适于寄生生活的？（）A．身体呈圆柱形B．体表有角质层C．生殖器官发达D．消化管结构简单14．同学们参观标本室时看到了图所示的动物头骨，请猜测该动物最可能是（）A．野马B．羚羊C．野狼D．野兔15．动物的社会行为对动物的生存有着重要意义。